音乐社社团工作计划书(必备13篇)

时间:2025-12-08 09:41:15 作者:admin

音乐社社团工作计划书 第1篇

新学期已经到来,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:

一、教学任务

1、学会课本上的全部歌曲,通过 歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下读谱知识:音符时值,弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

3、认真完成课后的综合训练。

4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐贝多芬 和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

二、教学重点、难点分析

教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。

教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。

三、学情分析:

1、二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加强练习。

2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。

3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。

四、工作措施

1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的.主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。

3、积极参加组里的教研活动,多听老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

音乐社社团工作计划书 第2篇

一、班况分析:

本班幼儿41名,其中男孩子17名,女孩子24名。他们聪颖活泼,求知欲较强。经过一年的学习与锻炼,现在的他们能听辨不同的音乐进的行活动,如:入厕、上课、排队等活动。只要音乐想起,孩子们便会有规律的拍手,有秩序的站好队,随音乐进行各种活动。现在全班孩子会随时随音乐进行准确的有节奏的各种律动活动;并且在有伴奏的情况下用自然的声音、正确的姿势独立演唱歌曲。不足之处是:孩子们对二分音符、四分音符、八分音符构成的节奏型辨析不很明确,对歌曲的情感理解不太透彻。

二、措施与方法:

继续把音乐贯穿在幼儿一日常规活动中,让幼儿处处感受美、表现美、理解美、享受美!在孩子们已有的基础上,教师要引导孩子更深一步的挖掘音乐的魅力!更加透彻的理解感受音乐内在的魅力!

三、教学内容:

(一)、歌唱

1、学会12-15首幼儿歌曲,喜欢并能够独立的`在众人面前表演。

2、能用正确的姿势、自然的声音歌唱,音域在1---6之间,吐字清楚、节奏正确,再有伴奏时演唱音准正确,学习各种不同的演唱形式,学习协调一致地在集体中歌唱,学会倾听歌曲的前奏、间奏等。

3、学习用不同的速度、力度、音色的变化来表现歌曲的形象、内容和感情。

4、在教师的帮助下能够为歌曲创编表演动作、变换演唱形式。

(二)、韵律活动

1、进一步积累稍复杂的模仿动作,学会一些基本的舞蹈动作和集体舞。

2、能按音乐的节奏、节拍做简单的上下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作,能岁音乐力度、速度、音区、节拍等的变化,变换动作,学会用动作表现音乐的情绪、情感。

3、进一步学习节奏乐器的奏法,能主动探索乐器音色的不同表现力,在教师的指导下能够有兴趣学习节奏乐曲的配器。内容来自

(三)、音乐欣赏;

1、喜欢欣赏音乐,并对欣赏过的作品有自己的态度倾向。

2、能够感受形象鲜明、集中,结构短小的歌曲和器乐曲,并能在感受过程中产生一定的想象、联想和积极的外部行为反应。在有对比的情况下能分辨出差别较明显的高低、快慢、强弱的变化及对音乐表现力。

3、进一步了解进行曲、摇篮曲、舞曲的音乐特征,并学会通过动作、绘画、语言等各种方式表达自己对于作品的感受和理解。

音乐社社团工作计划书 第3篇

一、基本情况

1课程名称:音乐鉴赏教材使用情况:

2任课班级:高一段

3计划教学时数:18课时

二、教学目标及任务:

1)课程教学主要目的要求:本学期的音乐欣赏主要包括了中国民间音乐中国创作音乐亚非拉民间音乐三个方面。让学生学习我国的民族音乐文化和了解学习世界音乐文化同时也了解了音乐文化与其他艺术形式其他人文文化的同构关系有益于学生开阔文化视野。

2)教学重点、难点:通过对音乐作品的聆听培养学生的鉴赏能力,以达到素质提高的目的.。

三、教学内容及计划安排:

第一单元学会聆听(2课时)

第二单元明天更辉煌(校歌)(1课时)

第三单元腔调情韵———多彩的民歌(4课时)

第四单元鼓舞弦动———丰富的民间器乐(2课时)

第五单元国之瑰宝——京剧(传统现代)(2课时)

第六单元亚洲音乐神韵———大自然和谐和平(2课时)

第七单元欧洲民间音乐——(欧洲拉丁美州)(2课时)

第八单元宗教复调音乐的顶峰——巴赫(2课时)

第九单元复习考评

四、音乐器材室管理制度

一、音乐器材室必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入音乐器材室。

二、按配备标准和教学要求,管理人员应及时申请购买音乐器材和设备,以保证教学工作的正常进行。

三、要建立音乐器材管理总帐、分类帐和低值易耗品账。音乐器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等,要凭单据及时登记,做好帐册管理,所有器材每学期盘点一次,做到帐目相符,帐物相符。

四、根据学校教学的实际,部分音乐器材可在学期初由教研组(教师)向音乐器材室办理出借领用手续,音乐器材领用和归还时,管理人员应仔细检查仪器完好情况,并做好相应记录。如有损坏,按学校相应的规章制度报主管部门处理。

五、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,做到科学合理、美观大方、取用方便。

六、要加强对音乐器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点,做好防尘、防潮、防锈腐工作,确保音乐器材始终处于完好状态。

七、做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。

音乐社社团工作计划书 第4篇

春去秋来,岁月如梭。在金秋的九月,我们迎来了文山学院的第一届大一新生。看着他们身着草绿色的军装在烈日下一丝不苟地训练的样子,仿佛时间倒流了,那不是昨日的我们么?也是这么朝气蓬勃,对一切布满奇怪,对将来的大学生活布满向往。浑身上下都布满着一股斗志与干劲。

经过一年的大学生活,在师长和学长的教育下我们成长了很多,也成熟了很多。今日看着稚气未脱的大一新生。我觉得我们有义务,更有责任帮忙他们进步。所以,我们社团打算在校团委的带着下在9月18日~9月19日进展纳新活动。也为自己补充新奇的血液。

我们社团开设有笛子、巴乌、葫芦丝、古筝、电子琴、口琴等等乐器课程。为了提高社团成员的演奏技巧和学习积极性。也为了熬炼社团成员的心理素养,学得一技之长。社团规划在本学期完毕之时,组织成员参与国家级乐器等级考试。本次纳新,我们社团规划招纳30~50名大一新生参加我民族乐器社团。

一、体育艺术节

体育艺术节是文山学院一年一度的体育盛事,也是各社团展现自我风采和实力的节目。

我们民族乐器社团是一个以民族乐器民族风情和民族文化为主的艺术类社团。在体育艺术节时,社团规划开展一个民族乐器重奏表演或者民族风情表演。详细节目如下:

古筝与笛子重奏,葫芦丝与巴乌重奏,口琴和笛子,还有同种乐器合奏与不同种乐器合奏等等。而民族风情表演有,民族文化、民族乐器、民族歌舞、民间歌舞等等。为了提高成员学习的.积极性和演奏技巧也为了熬炼起心理素养,要求每一个社团成员都必需登台参与表演。

二、元旦社团迎新

在元旦这个辞旧迎新的特别节日里,我们社团会积极响应校团委号召。听从一切调度与安排。在社团迎新晚会上结合自身特色安排健康向上的节目。

三、敬老院义演

尊老爱幼是中华民族的传统美德,敬老院的孤寡老人更是需要来自社会的关爱。我们社团想到了手中的乐器。音乐是最能赐予人劝慰与暖和的东西。所以,我们社团规划在本学期开展一次到敬老院义演。

我社团将把自己的规划完成,也让社团得到更进一步,如有缺乏盼望教师赐予指导。

音乐社社团工作计划书 第5篇

XX已经成长为一个向大社团进展的社团。为进一步促进社团进展,使更多喜爱唱歌的同学参加社团,真正在各学校树立良好形象。我校领导商讨讨论,初步制定音乐社团工作规划如下:

一、继承进展,听取建议社团渐渐进展起来,壮大起来,这与前几任社长的努力是分不开的,所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议,将社团向更好成熟的进展。

二、加强治理,完善社团治理机制与建立工。虽然社团会员相对较少,而且相对分散,在治理,会员联系,活动开展等方面存着这许多的.弊端,阻碍了社团的进展,因此,本年度社团将进一步完善社长,副社长,助理集中严密的治理体制,加以社团治理与建立。

三、注意成效,创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特色,结合学生兴趣,促进学员友情,为广阔喜爱唱歌爱好者供应一个良好的学习和沟通平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英,开展教学工作,并依据本校优势选派一乐理教师进展乐理方面的培训和声乐教师上课,社团还要新开一个特别课,就是教会员学少数民族歌曲,以满意学员学有所成,全面进展的愿望。

1、每周坚持上课,本学期从招新工作完毕后的一周开头。

2、上课时有主讲一名。

3、为了提起会员的积极性,鼓舞会员随堂展现。

4、加强会员理论与实践的结合进展,尽量给会员更多实践的时间,削减枯燥的理论课。

5、为了突出社团的特色,我们新开了少数民族歌曲课,扩展会员视野。

6、组织唱歌晚会或竞赛,增加会员学习的兴趣和积极性。

四、立足校园,面对社会,全力以赴,举办各种大型的文艺演出如庆“十一文艺演出”社团举办晚会,提升了社团的影响力,盼望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。

音乐社社团工作计划书 第6篇

音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:

一、调整音乐社内部体制结构

音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。社团具体如下:

社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。

副社长:协助社长处理社团事务

人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员

组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。

宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。

外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的

目的原则相一致。

除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。

二、管理加强自身建设

(一)加强档案管理

1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。

2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。

3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。

(二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的`力量,

(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。

(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。

三、丰富社团活动

在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。

(一)迎新招新宣传

1、时间:2009年9月

2、地点:教学楼

3、方案:以音乐社特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。

(二)第一次社团会议

1、时间:2009年9月

2、教学楼

3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自己介绍增进感情,最后由社长做大会总结。

(三)音乐剧

1、时间:校园文化节期间

2、地点:待定

3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。

4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。

(四)参加音乐会

1、时间:待定

2、地点:选定

3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。

4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。

(五)社内交流

1、时间:本学期

2、地点:待定

3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。

(六)音乐讲座

1、时间:本学年

2、地点:待定

3、内容:介绍有关音乐的历史、流派、影响等。

(七)元旦联欢期末总结

1、元旦前夕

2、地点:待定

3、活动方式:与其他社团共同联欢,并作总结及新学期的展望。

(八)其他

在本学年继续与广电台的合作,将“FridayMelody”做的更好。

音乐社骨干成员

社长:陈茂凤

副社长:俞雪梦吕煜

人事部长:朱笑盈赵彦哲

组织部长:段梦家胡奕

宣传部长:顾竹韵胡文艳

外联部长:倪诗娴周逸

音乐社社团工作计划书 第7篇

音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。

根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团,现将音乐社团的活动安排

制定如下:

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

二、社团宗旨:

快乐乐音,有你有我。

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的',首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了 共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安 排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

六、活动月历:

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“六一”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

音乐社社团工作计划书 第8篇

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20xx学年活动情况作如下安排:

一、合唱对象:

由高二原7名成员和高一新招新进入的18名新成员组成的合唱对象。

二、训练目标。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

3、通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

5、扩大学生知识范围开阔眼界

6、展示我校的素质教育和精神风貌。

7、通过练唱合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。

三、现状分析

合唱社团的成员来自高一、高二年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,而老社员的水平也层次不齐,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

四、训练要求

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、哼鸣与开喉训练是合唱最基本的训练。

3、练好轻声、假声。处理好真假声结合问题是中学合唱训练的重要问题。

4、.呼吸是歌唱的`基础。呼吸时用腹式呼吸。气息深而能保持住、且有特点是训练要达到的目标。

5、咬字和吐字训练,增强合唱效果,合唱队每个人条件不一样,求共性统一,不求音量统一,力度要因人而宜。

五、具体方法

(一)科学正确的气息训练

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

(二)重视发声训练

每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

(三)努力做到字正腔圆

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

(四)音准训练:

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

六、学期任务安排

1、前半段时间,熟悉合唱的演唱方式以及演唱的掌握合唱的集体感,提高音准准确度。

2、后半段时间,准备合适演唱曲目并为年底的社团表彰展示大会做准备,准备相应的节目。

七、演唱曲目

今年将会选择欢快的流行乐,带动新成员与老成员的热情爱好。曲目:待定

音乐社社团工作计划书 第9篇

一、活动宗旨

以我校“生命教育”理念为目标,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能”为宗旨,重新组建器乐、舞蹈、合唱等艺术社团,提升“一部、二苑、三团”的办学特色,通过社团活动,丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。

二、活动目标

1.培养学生艺术方面的兴趣爱好,张扬学生的个性,为学生提供展示自己的`舞台,让学生在活动中学知识、长能力。

2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.为参加各级各类艺术竞赛,做好积极准备,争取取得好成绩。

三、活动要求

1.社团活动落到实处,辅导老师要制定好各个社团的活动计划,明确活动目标,安排好活动内容,精心组织每一次社团活动。

2.辅导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内的物品保管、门窗关锁工作,活动结束后安排学生打扫教室,保持教室整洁。对学生的教育要加强与班主任及家长的联系。

3.抓住机遇创造条件,使学生有机会参加各类艺术竞赛活动,力争取得优异成绩。

音乐社社团工作计划书 第10篇

xx已经成长为一个向大社团发展的社团。为进一步促进社团发展,使更多喜欢唱歌的同学加入社团,真正在各学校树立良好形象。我校领导商讨研究,初步制定音乐社团工作计划如下:

一、继承发展,听取建议

社团慢慢发展起来,壮大起来,这与前几任社长的努力是分不开的,所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议,将社团向更好成熟的发展。

二、加强管理,完善社团管理机制与建设工。

虽然社团会员相对较少,而且相对分散,在管理,会员联系,活动开展等方面存着这很多的弊端,阻碍了社团的发展,因此,本年度社团将进一步完善社长,副社长,助理集中紧密的管理体制,加以社团管理与建设。

三、注重成效,创新开展社团教学工作

社团的`创办旨在发扬学校特色,结合学生兴趣,促进学员友谊,为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英,开展教学工作,并根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课,社团还要新开一个特殊课,就是教会员学少数民族歌曲,以满足学员学有所成,全面发展的愿望。

1、每周坚持上课,本学期从招新工作结束后的一周开始。

2、上课时有主讲一名。

3、为了提起会员的积极性,鼓励会员随堂展示。

4、加强会员理论与实践的结合发展,尽量给会员更多实践的时间,减少枯燥的理论课。

5、为了突出社团的特色,我们新开了少数民族歌曲课,扩展会员视野。

6、组织歌唱晚会或比赛,增强会员学习的兴趣和积极性。

四、立足校园,面向社会,全力以赴,

办各种大型的文艺演出如庆“十一文艺演出”社团举办晚会,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。

音乐社社团工作计划书 第11篇

为进一步促进社团发展,使更多喜欢唱歌的同学加入社团,真正在各学校树立良好形象。我校领导商讨研究,初步制定音乐社团工作计划如下:

一、继承发展,听取建议社团慢慢发展起来,壮大起来,这与前几任社长的努力是分不开的,所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议,将社团向更好成熟的发展。

二、加强管理,完善社团管理机制与建设工。虽然社团会员相对较少,而且相对分散,在管理,会员联系,活动开展等方面存着这很多的弊端,阻碍了社团的发展,因此,本年度社团将进一步完善社长,副社长,助理集中紧密的管理体制,加以社团管理与建设。

三、注重成效,创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特色,结合学生兴趣,促进学员友谊,为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英,开展教学工作,并根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课,社团还要新开一个特殊课,就是教会员学少数民族歌曲,以满足学员学有所成,全面发展的愿望。

1、每周坚持上课,本学期从招新工作结束后的一周开始。

2、上课时有主讲一名。

3、为了提起会员的积极性,鼓励会员随堂展示。

4、加强会员理论与实践的结合发展,尽量给会员更多实践的`时间,减少枯燥的理论课。

5、为了突出社团的特色,我们新开了少数民族歌曲课,扩展会员视野。

6、组织歌唱晚会或比赛,增强会员学习的兴趣和积极性。

四、立足校园,面向社会,全力以赴,举办各种大型的文艺演出如庆“十一文艺演出”社团举办晚会,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。

音乐社社团工作计划书 第12篇

一、新学期建设计划

再新的学期里,我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情,积极的投入到工作中,将音乐社建设的更好。上个学期,在社长的带领下,我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年,我们的音乐社将会再次升华。我相信,在我们共同的努力下,老老实实打好基础,建设骨架,在此基础上进行大大小小的活动,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引更多的同学加入我们,我们社是由音乐爱好者云集的社团,我们怀着对音乐的热爱,加入这个大家庭,同时我们会同其他学校联谊,互相学习,同时要时刻记住社团宗旨“学习为主,音乐为辅”。

二、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解

内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动,通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社,同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题,更要让社员知道,这里是诠释他们喜好的地方,也是一个无比温馨的大家庭。

三、与xx一中音乐社合作联合举办活动

此次与xx一中音乐社合作举办活动,不仅有利于促进两校友谊,提升本校音乐社的整体素质,所谓取长补短,采取更好的,摒弃旧时的,让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区,有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。

四、xx二中校园好声音

一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各种原因导致去年的`校园好声音之赛推脱的好久,未能达到很好的效果,但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次,讲明规则,校园好声音之赛分三个阶段,①初赛:通过海选方式,可选手进行一段清唱。②半决赛:在初赛中挑选优秀选手,并由选手自带伴奏唱一首歌。③决赛:在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选,并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。

五、社员大会

学期末,音乐社将召开一次社员大会,向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况,评出优秀干部、优秀社员,可以进行一些物质奖励。

六、工作重心

一切遵循“学习为主,音乐为辅”的理念,让大家在音乐的世界中放松得以解脱。

七、新学期展望

在新学期中,我们社将加强与其他社团之间的合作交流,共同举办各种活动,一方面展示音乐的美,另一方面,在合作中增进友情,学习其他社团的理念与活动理念,已达到共同进步。

音乐社社团工作计划书 第13篇

根据学校安排,本学期我担任七年级七个班的音乐教学任务。为更好的培养学生的音乐情趣、提升学生的音乐审美能力感受能力,现制定本学期的音乐教学计划如下:

一、学生情况分析:

七年级的学生刚由小学进入中学学习。学生来自各学校。各小学的学生的音乐素养参差不齐。音乐课堂的.行为习惯还没养成。学生对音乐课学习认识模糊。基于学生的现状。依据音乐课标,结合教材,我制定本学期七年级音乐教学目标和措施如下:

二、教学目标

1、培养爱国主义情感,增强集体主义精神。

2、养成音乐课堂良好行为。能看懂教师的音乐教学指向。

3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。

4、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。

5、尊重艺术,理解世界文化的多样性。

6、完成本学期学习任务。

三、教学措施

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2、利用多媒体让学生视听享受,尽可能多地补充延伸的知识,开阔学生眼界。

3、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

4、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

四、七年级音乐教学进度表

第一至三周

第一单元

歌曲;《彩色的中国》

欣赏;《_国歌》《爱我中华》等

知识与技能实践与创造

第四至第六周

第二单元

歌曲;《青年友谊圆舞曲》

欣赏;《溜冰圆舞曲》《雷鸣电闪波尔卡》等

知识与技能实践与创造

第八至第十周

第三单元

歌曲;《银杯》

欣赏;《牧歌》《美丽的草原我的家》等

知识与技能实践与创造

第十一至十四周

第四单元

歌曲;《友谊地久天长》

欣赏;《伏尔加船夫曲》《云雀》等

知识与技能实践与创造

第十五至十八周

第五单元

歌曲《军民大生产》

欣赏;《杵歌》《船工号子》等

知识与技能实践与创造

第十九至二十周复习考试