大班秋季月计划10月(精选3篇)

时间:2025-12-24 09:09:32 作者:admin

大班秋季月计划10月 第1篇

一、教育目标

身心健康发展:促进幼儿身体协调性、平衡感和灵活性的发展;培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。

认知与语言:提高幼儿的观察力、想象力和创造力;加强幼儿的语言表达能力和理解能力。

社会性发展:培养幼儿的团队合作精神和分享意识;增强幼儿的规则意识和责任感。

二、教学内容与活动安排

第一周:

主题:国庆节庆祝活动

活动:组织国庆主题绘画比赛,让孩子们画出自己心中的祖国;观看国庆阅兵视频,了解国家的发展历程。

健康:开展户外体育活动,如跳绳比赛、接力跑等,锻炼幼儿的体能。

语言:教唱国歌,学习有关国庆节的儿歌。

第二周:

主题:秋天的秘密

活动:组织秋游,让幼儿亲近自然,观察秋天的景色变化;进行树叶贴画活动,培养幼儿的动手能力。

数学:通过游戏方式教授简单的加减法,如用苹果、梨子等实物进行计数。

社会:进行角色扮演游戏,如“小小超市”,培养幼儿的社交能力和货币意识。

第三周:

主题:环保小卫士

活动:开展垃圾分类知识讲座,让幼儿了解垃圾分类的重要性;组织制作环保小手工,如利用废旧物品制作玩具。

艺术:进行环保主题的绘画创作,培养幼儿的环保意识。

健康:进行眼保健操和口腔保健知识的教育,让幼儿了解保护眼睛和牙齿的重要性。

第四周:

主题:感恩的心

活动:组织感恩主题班会,让幼儿了解感恩的意义,学会感恩身边的.人;进行手工制作感恩卡,送给父母或老师。

语言:讲述感恩故事,培养幼儿的情感表达能力。

音乐:学习感恩歌曲,如《感恩的心》,进行歌唱表演。

三、家园共育

家长沙龙:组织一次家长沙龙活动,分享育儿经验,讨论幼儿在园表现,增进家园沟通。

亲子活动:邀请家长参与幼儿园组织的亲子运动会,增强亲子关系,促进家园合作。

四、教师发展

专业培训:组织教师进行专业培训和教学研讨,提高教师的教学水平和专业能力。

教学反思:鼓励教师进行教学反思,记录教学过程中的得失,不断优化教学方法。

五、注意事项

安全第一:在各项活动中始终把幼儿的安全放在首位,确保活动场地和设施的安全性。

关注个体差异:关注每个幼儿的成长和发展,尊重幼儿的个体差异,提供个性化的教育支持。

家园合作:加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的全面发展。

大班秋季月计划10月 第2篇

十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

一、教学活动

1.主题一:中国娃娃

了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的'秀丽,激发爱国情感。

2.主题二:亮眼看世界

在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

二、家长工作

1.创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。

3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。

4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。

三、日常工作

1.督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

大班秋季月计划10月 第3篇

一、行政事务

1、做好九月份各类考核的汇总、反馈工作。

2、召开幼儿园管理例会。

3、做好“全国文明城市创建”迎检的相应工作

4、文明礼仪师生行:教师的责任与奉献随笔撰写

5、做好校园户外景观的'规划和创设工作。

6、做好太仓市级课程游戏化项目申报共建工作。

7、开展课程游戏化尝试性实践工作。

二、教育教学

1、组织优质课评比,择优推荐参加中心评优活动。(注意:注重内容的游戏化与方式的有益创新;五年以上教师20xx年x月以前,含20xx年x月;比赛时间初定第八周)

2、带领教师进行学习实践,提高教师对幼儿的观察能力。

3、合理规划室内外的游戏区域,活动室内及户外的区域规划设置初步呈现。

4、关注游戏环境创设、材料投放情况,迎接中心环境规划日常调研(一)

5、参加苏州市园本教研观摩活动。

6、组织教师参加20xx年优秀陶研论文评选活动。

7、各年级举行庆国庆,话重阳节活动。

三、后勤保健

1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

2、做好资料室的物品归类摆放工作。

3、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

4、完成第二期保健宣传栏。

5、各年级做好种植园地的播种工作。

6、加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。

7、完成十月份退伙、伙食结算公布等。