初二升初三的暑假计划(最新19篇)

时间:2025-12-25 08:20:40 作者:admin

初二升初三的暑假计划 第1篇

暑假的到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。

语文:开卷有益

由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。

2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。

在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

英语:各个环节都不放松

暑假中英语的`学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

1、单词

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

2、作文

作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。

3、口语

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。这次我们抄写了3个话题,其余的话题也会在我的博客陆续呈现。

物理:先了解自己再学物理

1、利用暑假,总结得失

经过一年的学习,对物理这门学科的特点有所了解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力??怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是合适自己的,哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留,而不好的就可以抛弃。

2、提前预习,把握要点

俗话说“温故而知新”,在对初二物理进行复习的基础上,有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。开学后,对于有记号的地方,要重点听老师讲解,力求弄明白透彻。预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。

化学:把握技巧提前起步

同学们可利用暑假这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比较多,尤其是刚开始接触化学时,需要同学们掌握的基本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的基础。

体育:坚持锻炼,丝毫不放松

体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考,更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步,跳绳,仰卧起坐,俯卧撑等,也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球,游泳等。要保证每天至少运动半个小时。

同学们,逝者如斯,时不我待,我们站在人生选择的十字路口,我们要实现理想,就要从现在做起,因为,我们是初三了!预祝同学们早日适应初三生活,早日实现你心中的梦想!

初二升初三的暑假计划 第2篇

一、学习目标

巩固初二所学的各科知识,查缺补漏。

提前预习初三部分重点科目,为新学期做好准备。

提高阅读理解、写作和数学解题能力。

扩充英语词汇量,提升英语听说读写水平。

二、学习内容

阅读经典文学作品,如《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等,并写读书笔记。

每天背诵一篇古诗词,积累名句。

每周进行一次作文练习,题目自拟。

复习初二数学的重点章节,如函数、三角形等,整理错题集。

预习初三数学的一元二次方程、相似三角形等内容。

每天做 20 道数学计算题,保持解题手感。

背诵初三英语单词,每天 20 个。

练习英语听力,可以通过听英语新闻、英语电影等方式,每天 30 分钟。

每周写一篇英语短文,主题自定。

回顾初二物理的知识点,进行知识点的梳理和总结。

做一些物理实验,加深对物理原理的`理解。

每天阅读一篇时事新闻,关注社会动态。

学习一种兴趣爱好,如绘画、乐器等。

三、时间安排

7:00 - 8:00 背诵语文古诗词或英语单词。

8:00 - 10:00 学习数学,复习和预习交替进行。

12:00 - 13:00 午餐及休息。

13:00 - 15:00 学习物理,做习题和实验。

15:00 - 17:00 学习英语,包括听力、阅读和写作。

19:00 - 21:00 阅读课外书籍、学习兴趣爱好或进行体育锻炼。

21:00 - 22:00 自由复习当天所学内容。

四、每周安排

周一至周五按照上述时间安排进行学习。

上午:对本周学习的各科内容进行总结和复习。

下午:参加户外活动,放松身心。

晚上:可以看一部有教育意义的电影。

上午:预习下周要学习的内容。

下午:整理学习笔记,制定下周学习计划。

五、自我评估

每两周进行一次自我评估,检查学习进度和掌握程度,根据实际情况调整学习计划。

初二升初三的暑假计划 第3篇

化学是初二升初三年级段的学生第一次接触的新科目,学生对其的了解还甚少,但是该年级段的学生对新事物却有着浓厚的求知欲。外加初三化学化学是一门以实验为主,来揭示生活中的种种化学现象的科学,因此学生对其的学习兴趣较高。所涉及的化学知识都是一些很简单易懂的知识,学生学习起来并不大困难。但是鉴于学生第一次接触该学科知识,接下来的一个月我将制定如下的学习计划:

一、基础知识方面:

鉴于化学是初二升初三年级接触的新科目,在教学中我将以激发学生的学习兴趣为主。但在基础知识的教学方面,我也将紧扣教材和相应的知识技能目标,给学生教授相应的知识点。在保证基础知识学习的同时,也联系生活实际讲解一些生活中的化学现象,让学生感受到:“化学来源于生活,化学让生活更美好!”这一学科理念。

二、教学进度安排:

首先在一个月有限的教学时间内,其次结合是学生第一次接触化学知识,最后根据自己的教学特色,在这一个月的教学时间内我将完成九年级上册第一章、第二章、第三章、第四章的内容。

三、教学方式:

结合该年级段的学生的认知特点和好奇心强的心理,我设计了以下的教学方式:

1、每节课上课的前几分钟我都会给学生讲解一个生活中的'包含化学知识的例子。

2、在课堂中我将尽量设计一些简单的化学小实验,让学生感受到化学实验探究的魅力,也提高学生对实验现象的观察、描述、总结归纳的能力,进而培养学生的动手操作能力。

3、每节课后都给学生布置相应的家庭作业,以此来加深学生对堂课知识的掌握。

总的说来,我对该年级的化学教学将以培养学生的化学学习兴趣为主线,掌握化学知识为主,让学生在轻松愉悦的氛围中学习化学知识,走进化学世界。

初二升初三的暑假计划 第4篇

一、梳理旧知识预习新课程

初二期末考试成绩对初三学习计划很有参考价值,基本可以反映初中前两年学习态度、学习方法和主要知识点的掌握情况等。准初三生要总结反思,找到差距,查漏补缺。每天拿出一定的时间,将初中前两年的教材整理一下,逐一分类,系统梳理一下基础知识。适当预习一下初三课程,做好知识衔接。合理安排作息时间,适当进行体育锻炼。有计划地学习,集中精力,抓住重点,文理交错学习,争取确保最高的学习效率。

暑假时间长,自由支配空间大,建议准初三生充分利用假期,培养良好的学习习惯。课前预习、单元总结复习、诵读记忆、读书看报等良好的学习习惯养成将更有助于初三学习。初三老师在讲授新知识的同时,会更侧重于对初中知识网络的构建以及初中知识的`系统复习。这样一来,准初三生学习上会明显感觉知识难度加大,初二暑假期间对初三知识的提前学习就成为了一种必然,以免太过吃力而跟不上学习进度。

二、制定学习计划避免盲目放松

对初三生来说,既要学习新课程,又要进行总复习。取消中考后,虽说心理压力有所减轻,但是新的升学评价标准及学业水平测试对初三生提出了与以往不同的新要求。所以这个暑假,作为衔接扭转的关键时期,初三学生不可盲目放松,踏入“顺其自然”的学习误区。

准初三生一定要根据自己初一、初二的学习情况,制定一个科学、合理的学习计划,有效做好开学准备。偏科或是成绩不理想的学生,一定要树立信心,成功借用这个假期仅有的时间,奋起直追,取得理想的学习效果。

三、加强课外阅读注意锻炼身体

取消中考,重视平时学习成绩及综合素质发展的录取模式很大程度上缓解了中学阶段的课业负担,准初三生可适当加强一下课外阅读。新课标对初中生的阅读计划是有明确要求的,阅读名著,启迪智慧,可有效提高语文学习能力和人文素养。假期还应注意锻炼身体,身体素质很关键,初三升学准备,除了学习能力的较量,更是身体素质的比拼。拥有健康的身体,才能以饱满的精神投入学习。更何况,初三的体育考试对升学考评是很重要的。

对于准初三生来说,这是初中阶段最关键的一个暑假。对于自主学习能力欠缺、学习吃力、偏科严重的学生来说最好适当参加一下课外辅导,更好地做好巩固与预习,自信满满地迎接即将到来的初三生活。

初二升初三的暑假计划 第5篇

分析学习现状

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用_好、较好、中、较差、差_来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用_进步大、有进步、照常、有退步、退步大_来评价。

进行自我分析

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

确定学习目标

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。

学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

合理安排时间

1、全面。

安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。

找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

3、高效。

把重要的或困难的.学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

初中暑期学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:

早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时

学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车。

习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

初二升初三的暑假计划 第6篇

1.规划好整个暑假的大致时间:

暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

2.总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

根据考试中出现的'某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

3.每天学习时间的确定:

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

4.具体的时间规划表:

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30-8:30起床梳洗吃早饭

8:30-9:00背书背单词

9:00-12:00数学

12:00-13:30吃饭午休

13:30-15:00物理

15:00-18:00化学/生物

18:00-19:00晚饭

初二升初三的暑假计划 第7篇

同学们,暑假到了,我为了过一个愉快而又有意义的假期,特意和妈妈制定了我的暑假计划,我是这样安排的。

学习方面:

1、早上7点起床,10分钟洗漱,7点20到7点40背两首语文书上古诗,背完之后,再背划线课文。

2、8点到9点记事,预习一篇课文,完成一篇预习通的上练习题,并摘抄一课。

3、9点10分到10点10分,在电脑上完成一套英语卷子。

4、10点20分至11时30分,写阅读摘抄。

5、中午12点吃饭,听四年级上册英语。

6、14点半起床,14点40分到16点10分,争取独立完成一张数学卷子。

7、17点半到19点半上音标课。(上20天,这20天很紧张,要抓紧。)

8、20点40分到21点30分,学会一篇英语课文。

9、亲子运动,散步,22点阅读、睡觉。

阅读方面:

每天和妈妈读半个小时的'人物传记,跟着老师学一学写人物传记的文章。每三天完成一篇读书卡,或者文学作品、童话类的书、绘本,每读完一本书,需上“一阅读”进行阅读测试。为了能使阅读广泛起来,所以我每星期需要上校讯通,评文章,发文章。我还要向老师学习写作,这样不仅能提高我打字的能力,还能让我学到很多知识。

运动方面:

每天早晨起床,运动半个小时,跑步、打羽毛球、散步,转呼拉圈,踢健子,拍篮球,把身体锻炼得棒棒的。

家务方面:

在暑假期间,我主动提出每天帮助家里做一件家务活。中午吃过午饭后,洗碗的任务也就到了我的头上。每天若我写完作业,还可以帮爷爷干一些力所能及的活(拖地,扫地、擦桌)。

补充说明:

这份学习计划是和妈妈一块制定的,因为假期还有一些课外兴趣班加课,所以这几天要把课程给让出来。遇到特殊情况,需要及时进行调整。如果孩子能够提前完成作业,周六、周日爸爸妈妈都会抽时间,可以考虑带孩子一块出去玩。

初二升初三的暑假计划 第8篇

大家期待已久的暑假已经开始了,过完这个暑假,新初三学生就要迎来一年一度的中考。那么,面对全新而紧张的初三生活,应如何做好各学科的准备呢?下面为大家介绍初三数学提前学习的方法。

数学 :做题+总结最佳学习方法

在对几位优秀初三毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的`总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

初二升初三的暑假计划 第9篇

要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结一下,开学问老师或同学。肯定不能用网上资源。

1、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。

2、数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。假如还是错了,一定要对错了的那个版块好好复习。

3、物理:跟数学一样。一定要好好分析公式,弄清楚每个量的'意义。做一下受力分析题,这是一个重要的环节。

4、英语:要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前平时作业里就有每个单元的总结本,那就复习一下。

5、化学:如果以上的科目都弄完了,可以提前预习一下。

6、有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。

7、学会劳逸结合。

初二升初三的暑假计划 第10篇

光阴如梭,时间在飞快的流逝,初二这一学年,不知不觉的过去了。初二是一个过渡阶段,他是为初三时期要面临中考打好基础,把初二的所有课程学好,才能让初三的复习任务没有那么繁重。在初二的学习课程上,比初一的功课要多了两门,物理和化学是在初二的时候新添加的两门课程,因为化学物理的知识点学起来有些困难,所以很多的学生在初二的阶段,成绩严重下滑。为了能够更好的掌握所学的知识,就得在学习上花更多的时间,所以在这次的暑假期间,我制定了一个暑假学习计划,计划如下:

第一步:学习初三的功课

周一至周五,每天安排三个半小时来学习,初三所要学到的功课,周六周日是休息时间,因为劳逸结合,才能达到更好的学习效率。

周一上午花一个半小时学习初三英语,下午花一个小时学习初三数学,再用一个小时学习初三物理。(提前去书店购买好所要用到的学习资料。)

周二上午用一个半小时的时间学习初三语文,下午花两个小时学初三政治和历史。因为这三门功课都是需要背诵的,所以最好要家长的陪同和配合,得请求家长抽出时间。

周三用三个半小时的时间复习周一周二所学的各科知识,加深自己的印象,验收自己前两天的学习成果。

周四上午花一个半小时学习初三数学和物理(因为自己有严重的偏科现象,数学和物理极差,所以花费的时间就要更多),下午再有两个小时的时间学习初三的生物和地理。

周五又是复习的.时刻,当天用三个半小时的时间复习周四所学的支持内容。

第二步:时间管理

自己要有一个时间意识,养成一个早睡早起的好习惯,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起学习的效率能更高,睡觉时间定为23点,早上的起床时间为8点,一个小时的准备时间,九点正式开始自主学习,这样的一个时间安排,会让每天都学习时间都很充裕,也让自己有充沛的精力来完成自己每天的学习任务。

在临近开学的前十天,更换自己的时间安排,把睡觉时间定为十点,起床时间定为七点,与学校的时间安排一致,这样自己能提前的适应学校的时间安排,让自己在开学后也能有一个良好的状态进入学校的学习当中。

初二升初三的暑假计划 第11篇

众所周知,初三是一道分水岭。在初二看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由,正在于初二一年的学习。进入初三后,各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展,同时又增加了物理部分的知识,学习压力加大,一些成绩尚可但基础薄弱的.学生就可能因为各种原因造成成绩下滑,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初三的学习步伐。提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。

第一部分:学习初三内容

时间:现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找老师。)

3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

时间:结束第一部分计划至开学

(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

初二升初三的暑假计划 第12篇

初二暑假结束,就要升初三了。我想好好利用这个暑假,在学习上有所提高。

下面是我的计划:

学习:暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容。

运动:每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

家务:每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼

时间安排:

1.一星期学习五天,上午2小时,下午2小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动

督促自初二升初三暑假的学习计划律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的'同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

3.学会做简单的家常菜。

初二升初三的暑假计划 第13篇

一、适量实际原则

很多学生制定英语学习计划,都容易进入误区,恨不得一个暑假要学完整个初中英语,然而在执行的过程中却不断的打折扣,最终学习计划以失败告终。而适量实际原则就是根据实际情况指定任务量来完成计划,而不是仅凭臆想来制定计划,实际适量的学习计划是同学们根据自己的情况“量身打造”的,所以通常情况下比较实用,计划执行起来也就比较顺利,完成计划的概率会大大提升。

二、不断优化原则

相信同学们英语计划上一定有类似的句子“每天背20个单词”,而且是一个暑假中每天都是这样的计划。如果20个单词很轻松的背下来,为什么不尝试优化一下计划呢,比如:尝试着优化背单词的方法,由每天的20个单词提高到25个,或者是用背的20个单词造句子,计划需要不断完善,同学们也要不断挑战自己,只有强迫自己不断进步,今后英语学习之路才会越走越顺。

三、持之以恒原则

制定计划就要持之以恒的'去执行,大部分学生的暑假英语学习计划几乎起不到任何作用,原因就是断断续续,得不到很好的执行。中国的哲学家旬子曰:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”如果一个简单的学习计划都不能执行下去,又怎么能学好英语这门语言呢?

四、归纳总结原则

暑假期间,每天都要总结一下今天做了什么,制定的计划有没有完成,如果是轻松完成,需不需要优化学习计划,如果是没有完成找一下是什么原因,这样既能验证每一天学习计划的合理性,又能实时优化学习计划,进而养成良好的英语学习习惯。

初二升初三的暑假计划 第14篇

一、学习目标

巩固初二知识,强化薄弱环节。

预习初三重点课程,为新学期打下基础。

提高自主学习能力和学习效率。

二、学习内容

复习初二文言文,总结实词、虚词和句式。

阅读经典文学作品,如《红楼梦》《巴黎圣母院》,并写读后感。

练习写作,包括记叙文、议论文和说明文,每周至少两篇。

梳理初二的函数、几何等重点知识,建立知识框架。

做初二数学的综合练习题,加强解题能力。

预习初三数学的第一章,了解基本概念和公式。

背诵初三英语单词,每天 20 个,并用单词造句。

练习英语听力,每天听一篇英语短文。

进行英语阅读理解和语法练习,每周至少三次。

模仿英语原声电影或剧集进行口语练习。

复习初二物理的电学和力学部分,整理错题。

预习初三物理的热学内容,阅读教材和做简单习题。

历史、地理、生物、政治

复习初二学过的重点知识点,构建知识体系。

观看相关的纪录片或科普节目,加深对知识的理解。

三、时间安排

7:00 - 8:00 起床、洗漱、吃早餐、做简单运动。

8:00 - 9:30 背诵语文古诗词、英语单词和短语。

9:30 - 11:30 学习数学,复习知识点和做练习题。

11:30 - 13:00 午餐、休息。

13:00 - 15:00 学习物理,复习和预习结合。

15:00 - 17:00 学习英语,包括听力、阅读、写作和口语练习。

17:00 - 18:30 晚餐、休息、看新闻。

18:30 - 20:30 学习语文,阅读和写作。

20:30 - 21:30 自由复习当天其他科目内容。

四、每周安排

周一至周五按照上述日常时间安排进行学习。

上午:总结本周学习情况,进行知识点的'查漏补缺。

下午:放松休息,可以看电影、逛街、运动等。

晚上:阅读课外书籍。

上午:预习下周学习内容。

下午:复习本周所学内容,做一套本周学习内容的综合测试卷。

晚上:整理错题,制定下周学习计划。

五、注意事项

每学习 45 分钟休息 10 - 15 分钟,避免长时间学习导致效率降低。

定期与老师或同学交流学习心得,解决学习中遇到的问题。

参加一些有益的课外活动,丰富暑假生活。

初二升初三的暑假计划 第15篇

期末考试已经结束了,马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三,成为毕业班的一员。为了初三这一年能够更好的学习,在中考中取得一个好的成绩,我决定利用这两个月的暑假,提前开启初三的复习工作,并对初三要学的新知识进行提前预习。具体计划如下:

一、语文

语文复习我打算从两个方面入手,一是背诵,二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思,还有多音字在这句话中的读音,句子的语病,古诗文填空,还有一些文化常识等,这些都是需要背诵的,平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西,多积累文化常识方面的知识,多积攒作文素材。

在语文考试中,阅读理解的分值占了很大的.一部分,但阅读理解没有一个标准的答案,是开放性的题目。这种题目需要平时多练习,掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷,多刷题,找到答题的模板。

二、数学

要想把数学学好,就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感,并且记住不同的`题目的解题方法,节省做题时间。因为数学的计算量比较大,所以考试的时间是比较紧张的,需要我们面对解答题的时候,看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的,可能一个解题方法对应多个不同的题目,这就需要我们平时多练习。

三、英语

英语主要就是多背单词、词组和语法,还有多听听力。只有把单词等东西都背好,才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空,要想有一个好成绩,就必须多积累。听力是需要练习才可以提高的,只有多听,才能够提高听力水平。还要多做阅读理解的题目,只有多做才可以提高正确率。

四、物理、政治、历史

物理需要多做题,掌握解题技巧和方法,还要记住一些固定的公式。物理的计算量也比较的多,所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵,多记考点。政治还需要我们去关注时事政治,每年都会考几个题。

五、化学

化学是初三才会学的学科,因为之前没有接触过,所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预习,学不会的可以标记好,在老师讲到这个地方的时候重点听。

六、体育

初三还会考体育,因为平时大家都着重于学习,没有进行体育锻炼,所以我在假期需要多练习。我会每天抽出一个小时的时间进行体育锻炼,一方面是为初三的体育考试做准备,一方面是锻炼身体。

假期我会严格按照计划执行,提高我的学习成绩。

初二升初三的暑假计划 第16篇

一、暑假计划内容

1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);

2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊);

3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等);

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时);

5、读一本名著,古今中外皆可;

6、每天保质保量地完成寒假作业。

二、暑假计划时间表

7:00起床

8:00做暑假作业或复习上学期

11:00吃饭

11:30娱乐

13:00做暑假作业或预习

15:00看课外书

16:30休息

17:00吃饭

18:00预习新课

20:30娱乐

21:30睡觉

三、在完成暑假作业的'同时再去完成以下的学习内容

1、数学

自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;

2、科学

自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;

3、英语

记背下册英语单词,复习上册单词词组;

4、语文

记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。

初二升初三的暑假计划 第17篇

初二暑假是至关重要的一个暑假,决定着同学们今后的中考成绩,随着马上不如初三,同学们的心理压力也可能随之而增大,那么,初二暑假该如何做好各科的预习呢?

一、语文

综合历年的中考,语文试卷无外乎三大板块:积累与运用,阅读理解,作文。

1.积累与应用:这是中考语文的基础题,占30分左右。包括拼音,句子正误的判断,古诗文的识记与默写,语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等,所以要利用暑假多阅读,有一定的知识储备,才能在初三发挥作用。

2.阅读理解:这是中考语文的重头戏,占60分左右。包括现代文和文言文,其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文,因此,在初二暑假就要有针对性的来练习,力求掌握到阅读理解的精髓。

3.作文:中考作文在语文考试中所占分值最大,因为它最能体现一个人的语文水准。可以说,一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败,切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作能力的最好机会,利用暑假多写日记、随笔,这样才能保证有较高的写作水平。

二、数学

1.课本要“预、做、复”。新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,以便暑假结束上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的.整体认识。

2.开学后上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,还需做好笔记,通过一些练习题加以巩固,通过练来减少运算中出现的错误。

3.作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

三、英语

到了初三年级,时间紧、学科多,所以,利用初二暑假,要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和自信心。

1.单词和词组:掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。

2.语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。利用暑假可以预习一下语法,如果有不懂的可以尝试和英语老师沟通,或者看视频教程,这样,到了初三就能节省很多的精力。

3.阅读:如果同学们会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进行文本阅读训练,来训练和提高自己的阅读能力。

4.写作:英语作文是中考必考内容,所以,用英语来记录初二暑假,除此之外,背诵一些特定的句型和优美句子。

四、物理

学过一年的物理,大家对物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理记熟。大部分初中物理题经过分析后,大部分都可以化简为套公式。

五、化学

进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因为要在半年的时间,学完一年的化学课程,所以,初二暑假化学预习,就显得尤为重要,不仅能让同学们打提前量,更能帮助同学们建立信心,学好化学。

总之,即将进入初三,学生们从现在起,就应该进入到紧张的状态,把初二的重点知识复习把握好,然后投入到新初三的预习中,了解课本的结构体系并把握要点,以防在最后的学习中造成紧张、不知所挫的状态!

初二升初三的暑假计划 第18篇

暑期到了,为了我的暑假生活变得充实,下面我将制定自己的工作计划:

第一部分:学习初三内容

时间:现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找老师。)

3.周末排两个半天看文科书

(一整天只关注一件事情可能会变得有些乏味,不如尝试阅读一些散文、传记等,将其中优秀的句子记下来,研究一下优秀作文的结构。另外,也可以背诵一些中考所要求的名著的大致情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

时间:结束第一部分计划至开学

(1)准备参加竞赛:通常情况下,初三下学期的'学习重点是进行数学、物理和化学三科的竞赛。如果你打算争取获奖的话,可以选择其中一两门科目进行深入学习,因为物理和化学的竞赛内容大部分都源自高中课程,对于高中学习会有很大帮助。以上内容已经根据原创进行了修改,请查阅。

准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)初三上学期的化学内容相对来说比较简单,学生们能够较轻松地掌握。然而,初三下学期将会涉及到酸碱盐以及溶液等更加复杂的知识点,这对学生们来说可能会有一些挑战。因此,在暑假期间,并不需要提前预习化学内容。相信在寒假期间的适当预习,学生们完全有足够的时间来更好地理解和掌握这些知识。

此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

初二升初三的暑假计划 第19篇

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的`测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。