班级工作计划职校 第1篇
一、班级管理总的指导思想
认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施生本教育，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。
二、全班情况分析
我班经过军训阶段的相处与磨合之后，班级初步形成了团结互助的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴趣，也积极地投入到班级的管理工作中，很多学生思维活跃，很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法，班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委，营造友爱互助的和谐班级氛围，帮助全体同学打牢高中基础，尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。
三、奋斗目标
1、教风端正，班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。
4、建立学生操评分评价体系。
5、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班集体，形成学生自主管理制度。
6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
四、工作重点和措施
（一）积极加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设，班级日常行为、道德行为应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，惩处，帮助，改进。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
（二）指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，积极培养具有管理组织能力的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的'潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（三）积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，为今后参加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的
进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。
（四）引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1．加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪，学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。
2．根据学生年龄特点，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。
4．结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5．创设良好的文化氛围：结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动，本学期依据目标开展“企业应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神。
6.关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时，组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛，培养学生的情操和竞争意识，丰富学生的课余生活。
（五）加大家庭学校联系力度：
平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
班级工作计划职校 第2篇
本学期担任电商143班的班主任，为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划：
一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，督促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的.品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
四、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
五、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。
六、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
具体做法设想如下：
1、组织新的班委会，授权新班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。
3、穿戴服装要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。
4、升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。
5、头发长短正合适，首饰用品留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。
6、珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。
7、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。
8、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。
9、利用班会课开展榜样教育。树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
10、本班特长生培养工作方面。
(1)发现培养参加对口升学的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃。
(2)发现艺术类、计算机类、写作类、体育类特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。
11、定期做好学习阶段性效果分析。
班级工作计划职校 第3篇
本学期我接手机电班的班级管理工作。该班是由没有考上高中的学生组成的，从开学初的学情观察来看，部分同学纪律观念淡薄，学习态度较差，上进心不强。为了让本班学生在学校学习期间能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为就业作好准备，我拟订班级工作计划如下：
一、了解班级学生基本状况：
1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等)，对这些学生多关心、多帮助。
2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。
二、加强道德教育：
1、规范升旗仪式，发挥学生的.自主管理，增强学生的爱国主义责任感，规范学生行为规范。
2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“行为规范的养成”、“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“给父母一份满意的答卷”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。
三、学风建设：
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生晚自习等时段的自主学习。
四、加大家庭学校联系力度：
平时与家长多联系，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
五、奋斗目标：
1、教风端正，班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、学生德育考核合格率、班级日考核等日常工作符合学校规定。
4、建立目标管理体系，规范学生行为习惯。
5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。
六、具体安排：
1、每周一次主题班会。
2、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。
3、加强早操、课间操跟操，工作要进一步做细、做实、做到位。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、积极组织开展学校相关文体活动(广播操比赛、篮球赛、拔河比赛等)，培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会。
6、做好期末考试动员和结束工作。
班级工作计划职校 第4篇
一、工作目标
1、加强德育队伍建设。德育工作质量如何，与是否拥有一支高素质，能打硬仗的队伍有很大的关系。所以学生处将重视对学生处团队、班主任团队、团委、学生会等社团的队伍建设，提高各团队的综合素质、思想觉悟，使他们能够在德育工作中积极应对，是学校的德育工作在各个层面上一个台阶，取得更好的成绩。
2、严抓安全教育工作。校园安全是学校的重要工作，安全工作不保障，会影响到其它工作的开展和推进。学生处将严抓学生的安全纪律，开展各种安全主题教育工作，培养学生的制度意识，法纪观念。以《德育考核制度》以及《育威中职违纪处分条例》为基础，要求学生严格遵守学校的各项如规章制度，培养学生的制度意识。聘请高新派出所长教导员为我校法制副校长，为我校安全法制工作
3、加强校园环境卫生管理。学生处以企业管理文化“7S”管理为载体，在校建立相应的卫生管理体系，细化卫生要求，简化卫生程序，加强卫生检查、监督、评比，开展各类爱护环境卫生的活动，通过活动感化学生，开展“劳动美”实践活动，让学生在实践中，创造良好学习环境和卫生环境。
4、积极开展校园活动。学生处以韶关市创建文明城市为契机，积极创建文明校园，围绕“未成年人思想道德建设体系”，积极开展各类德育实践活动。把学生培养成为敬业爱岗、诚信友善，具有社会责任感、创新精神和实践能力的`高素质劳动者和技术技能人才,成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
5、创建特色德育班级。根据不同专业、不同班级的特点，各班可自行选择不同的德育文化进行创建，创新我校德育形式和丰富德育内容。
6、做好学生稳定工作。积极做好控流工作和差生转化工作，辍学率控制在5%以内。一年级8%，二年级3%。
二、工作措施
（一）队伍建设及制度建设
1、针对学校的实际情况，继续完善各项学生科管理制度。
①完善德育考核制度、“7S管理细则”、“人人有事做、事事有人做”自主管理模式，通过各种学习途径提高学生对制度知晓情况，知晓率达95%，践行率达90%以上。
②A完善班主任考核管理制度，加大对班主任的管理力度。
B、在班主任工作过程中，通过开展相应的班主任活动，加强班主任驱动力，提高班主任幸福感。
2、加强学生管理队伍的建设
①积极加强科室人员的思想建设工作。通过科室会议沟通工作中的问题，及时改善和弥补。
②强班主任队伍的培训。
A做好班主任互助团队工作。
B、加强班班主任专题培训，提高班主任的业务水平。
3、加强学生会、团委的队伍建设。
①校团委制定相应计划，加强学生管理队伍的培训以及思想引导工作。
②加强学生队伍的常规管理工作。
③通过各种活动积极展现学生管理队伍在学校中的榜样作用。
3、加强班干部的培养
1、学生科对部分班干部岗位进行培训
2、班主任加强对班干部的培训和指导
（二）积极创建文明校园，做好一日常规
1、以每周一次的“文明素养测评”为抓手，继续提高学生的文明素养程度。
2、各班做好“人人有事做，事事有人做”管理模式，让每一个人都有事做，让每一件事都有人做。
3、调整工作标准，提高各项班级常规工作的精细化程度。
（三）积极开展各项特色德育活动
1、开展“创建特色德育文化班级”活动。
2、继续开展“弟子规”特色德育活动，积极引导学生能践行弟子规。阶段性的开展经典诵读活动和学生实践活动。
3、继续“新时代好少年”的评比活动，规范评比流程，积极发挥榜样对周围学生的辐射影响作用。
（四）结合创建文明校园，大力开展校园文化活动。
1、积极开展“扣好人生第一粒扣子”的主题系列活动
2、积极开展“我们的节日”主题系列活动
3、积极开展“六大文明主题系列活动”
4、开展各项文体赛，例如校运会、校园文化艺术节
5、积极开展社团活动
（五）做好学生稳定工作。
积极做好控流工作和差生转化工作，辍学率控制在5%以内。一年级8%，二年级3%。1、积极开展家校合作活动。2、做好后进生转化工作。3、做好贫困生的帮扶工作。
（六）做好团委、社团工作。
1、做好团员青年思想政治工作。
①坚持抓好星期一升国旗的教育活动，加强爱国主义教育，正确引导广大
团员青年健康成长。
②定期召开各班团支部书记会议，做好各班团员青年思想政治工作。
③加强对团员青年先进性教育，使他们在校风、校纪建设中起到好的模范
带头作用。
2、加强团的建设。
①落实团总支、团支部的各项制度，各班团支部组织团员学习。
②加强学生社团管理，做到规范化、制度化。
③加强团干，学生会干部作风建设，定期举办团干培训班。
④开展好青年志愿者活动，树立学校良好形象。
⑤每月定期召开各班团支部书记会议,加强与各班支部的沟通、联系。
三、把握好舆论导向，做好宣传工作
①宣传好党和国家的路线、方针、政策以及学院的有关政策，让广大团员青年及时了解国情、校情。
②根据学校不同时期的工作重点和工作要求及时做好橱窗板报宣传。
③通过广播、宣传栏等宣传手段加强学院各方面工作的宣传力度，使学生自觉地投入到学院各项工作中去。
四、行事历
工作内容
8月24日-8月29日
预备周
1、确定好新学期班主任。
2、做好班主任培训。
3、组织18、19级学生入校报到。
3、做好2020级学生专业分班，做好入学教育和军训动员工作。
8月30日—9月5日
第一周
1、开学典礼、国防教育--军训活动
2、做好新学期的班级工作计划。
3、庆祝教师节活动。
9月6日—9月12日
第二周
1、各项评比、文明素养测评开始。
2、庆祝教师节活动。
9月13日—9月19日
第三周
1、启动社团组建活动（组建10个以上学生社团）
2、开展特色德育活动。
9月20日—9月26日
第四周
1、开展提高班主任驱动力研讨活动。
2、女生大会
9月27日—10月3日
第五周
2、筹备校园文化、体育、艺术系列活动。
10月4日—10月10日
第六周
10月11日—10月17日
第七周
10月18日—10月24日
第八周
全校广播体操比赛。
10月25日—10月31日
第九周
校园歌手大赛
11月1日—11月7日
第十周
11月8日—11月14日
第十一周
举行第十四届校运会
11月15日—11月21日
第十二周
11月22日—11月28日
第十三周
文明风采活动
11月29日—12月5日
第十四周
12月6日—12月12日
第十五周
12月13日—12月19日
第十六周
12月20日—12月26日
第十七周
校园文化艺术节文艺汇演
12月27日—2021年1月2日
第十八周
1月3日—1月9日
第十九周
1月10日—1月16日
班主任工作学期总结
1月17日—1月23日
1月24日—1月30日