幼儿园创满工作计划 第1篇
一、指导思想与目标
以“普陀区教育工作会议”“学前教育新三年行动计划”为引领，以“强内涵、知难而进；重合作，协力同心；求优质，务实践行”的普陀教育精神为动力，以区示范园为新的起点，提升师资队伍，彰显办园特色，进一步提升幼儿园办园质量，使之成为名副其实的区级示范园。
二、任务与要求
根据幼儿园新三年发展规划，文明单位建设要与幼儿园可持续发展相结合；与提升教职员工思想道德素质相结合；与依法办园以德立园相结合；与办人民满意的教育相结合。我们要以时不我待责任感、敢为人先创新精神、与时俱进工作状态扎实推进文明建设，在注重思想道德建设，加强改进党的建设，深化学校内涵发展，提升校园文化建设，优化校园环境、学校社会内外互动等方面起示范作用。
三、创建口号
与文明同行，促内涵发展
四、主要工作与措施
(一)深入开展“创先争优”活动，创建学习型团队
1.以“享教育馨香，做阳光教师”为师德建设项目，提高教师思想政治素质
“教书先育人，育人先育己”，优良的师德是成为学习型教师的必要条件。建设学习型教师队伍，就要求每一位教师投入师德建设活动，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展师德教育。在学习和实践活动中提高教师的思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教书育人的责任感、使命感，着力提高教师的道德修养。
2.以丰富再教育形式，有效提高教师专业水平
(1)鼓励教师参加高一层次学历进修，通过不断地学习，使自己具有坚实的知识基础和扎实的教学基本功。
(2)加强基本功培训。外聘资深专业教师分别就舞蹈、声乐、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功进行集训，有效提高教师的专业素养。
(3)增加外出培训的机会。为教师提供学习信息和机会，不断吸收新成果、学习新经验。
(4)培养骨干教师，建设名优队伍。培养骨干教师，发挥骨干教师的引领作用，带动队伍的整体发展。
3.以搭建展示平台为媒，提高教师教学实战能力
通过教师“师德演讲”“才能展示”“课件交流”“优质课”“交流课”等展示平台，让每位教师都有自己展示的舞台，同时有效提高教师教学实战能力。
(二)凸显安全工作重点，确保幼儿健康发展
1.强化校园安全管理
首先优化硬件设施。建设接送系统、校门监控系统、入侵报警系统，并把校门监控系统与110中心并网，提高技术防控能力。其次不断增强师生、家长的安全意识。通过安全教育周、主题教育、家访、家长园地等形式加强安全教育，切实增强师生、家长的安全意识。
2.加强食品卫生安全管理
重点加强对食品卫生安全管理，严格执行《食品卫生管理制度》，严把食品卫生关，抓好食品采购关，严禁食物中毒，坚持48小时食物留样；分管领导要督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，并定期不定期进行检查，杜绝不良事故的发生。
3.落实安全工作责任制
建立园长负总责、分管领导具体负责、园领导分片挂钩、各岗位责任到人的责任制，做到安全工作人人有责任，人人都要抓。坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。
(三)深化教育教学改革，营造幼儿优质学习生活品质
1、规范日常教学的管理。教师要规范自己的一日教育教学常规，园领导要加大一日三巡检查、指导活动力度，指导、督促、检查日常活动中纲要的落实，特别是区域活动的组织领导和集体教学活动，坚持以游戏为幼儿的主要活动形式，实现幼儿的快乐学习。
2、师资队伍优化培养。优化幼儿园保教队伍的培养机制，以职初教师“合格”培养、骨干教师“风格”培养、领军教师的“资格”培养以及“三大员”的“素质培养”为目标，建设一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神与创新，示范能力的保教队伍；充分发挥示范、辐射与引领、指导作用，促使教师队伍整体水平的提升。
3、开展推门听课、园长预约听课制度。
4、加强班级工作的管理力度，将幼儿安全工作放在首位，强化教师的管理意识，提高教师的管理水平、协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
5、鼓励教师积极使用多媒体等电教手段，丰富教育教学活动，提高现代化教学水平。
6、加强爱国主义、集体主义和社会主义教育
本学年，幼儿园将继续坚持“以德育人”“以法治园”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据幼幼儿身心发展规律，积极开展有益于幼儿健康成长的`各项校园文化活动；有计划地开展爱国主义和法制教育；利用校内外宣传栏、班级环境创设、对幼儿进行爱国主义教育、习惯的培养、审美情操熏陶；使德育教育始终贯穿于日常生活之中。
幼儿园创满工作计划 第2篇
随着社会的不断发展，幼儿园教育也逐渐受到了更多的关注。文明创建是幼儿园工作的重要内容之一，通过文明创建可以提高学生的综合素质，培养他们良好的行为习惯和道德品质。为了加强幼儿园的文明创建工作，制定了以下工作计划。
一、工作目标
1.提高学生的道德素质和行为规范，培养他们良好的品德和习惯。
2.加强师生之间的沟通和互动，营造和谐的教育环境。
3.提升幼儿园的整体形象，树立良好的社会口碑。
二、工作内容
1.开展主题教育活动
通过举办各种主题教育活动，引导学生树立正确的价值观念，培养他们的优良品德。比如举办“尊老爱幼”、“助人为乐”等主题活动，让学生从小学会尊重他人，关爱弱势群体。
2.制定行为规范
在幼儿园内制定明确的行为规范，告诉学生应该如何做，应该如何不做。并通过反复强调和教育，让学生养成良好的行为习惯。同时，也要对学生的不良行为进行及时纠正和教育。
3.加强师生沟通
建立师生之间良好的沟通机制，让学生能够与老师进行情感交流和心灵沟通。老师要及时关注学生的情绪变化，做好心理疏导和引导工作。
4.营造和谐教育环境
通过布置美化环境、打造和谐氛围等方式，营造一个积极向上、团结友爱的教育环境。让学生在这样的环境中茁壮成长，健康快乐地度过幼儿园时光。
5.加强家校合作
与家长建立良好的合作关系，共同关心学生的成长和发展。通过家长会、家访等形式，加强家校之间的沟通和交流，共同为学生的综合素质提升而努力。
三、工作措施
1.成立文明创建工作小组，负责具体的工作安排和实施。
2.定期召开文明创建工作会议，总结经验、分析问题、制定解决方案。
3.加强对教师的培训和引导，提高他们的教育水平和管理能力。
4.建立文明创建工作考核机制，对工作成果进行评估和奖惩。
5.积极与社会各界建立联系，争取更多的支持和资源。
四、工作成果评估
通过定期的评估和检查，对文明创建工作的成果进行评估。并根据评估结果，及时调整工作方向和措施，不断提升工作水平和效果。
幼儿园创满工作计划 第3篇
一、总体目标
本幼儿园文明创建工作的总体目标是打造一个和谐、文明、健康的教育环境，促进幼儿的全面发展，培养他们良好的品德和行为习惯。
二、具体措施
1.加强师德师风建设
（1）组织教师参加师德师风培训，提升教师的职业素养和道德修养。
（2）建立教师评优制度，激励教师积极参与文明创建工作。
2.建立文明行为规范
（1）制定幼儿园文明行为规范，明确幼儿在校园内的行为规范和礼仪。
（2）开展文明礼仪教育活动，引导幼儿养成良好的行为习惯。
3.加强家园合作
（1）开展家长教育活动，提升家长的教育意识和家庭教育水平。
（2）建立家校沟通平台，加强家园合作，共同促进幼儿的健康成长。
4.弘扬传统文化
（1）开展传统文化教育活动，让幼儿了解和尊重传统文化。
（2）组织传统文化体验活动，让幼儿亲身体验传统文化的魅力。
5.建立文明园区
（1）美化校园环境，打造整洁、美观、舒适的园区。
（2）设立文明宣传栏，宣传文明行为，引导幼儿树立正确的价值观念。
6.加强幼儿自律教育
（1）开展自律教育活动，培养幼儿自我管理能力。
（2）设立自律奖励机制，激励幼儿自觉遵守规则，养成良好的行为习惯。
7.建立文明创建长效机制
（1）建立文明创建工作小组，定期评估和总结工作成效。
（2）制定文明创建长效机制，确保文明创建工作持续推进。
三、工作计划
1.第一阶段（1个月）
（1）制定文明创建工作方案，明确工作目标和措施。
（2）开展师德师风培训，提升教师的专业素养和道德修养。
2.第二阶段（3个月）
（1）制定幼儿园文明行为规范，开展文明礼仪教育活动。
（2）开展家长教育活动，建立家校沟通平台。
3.第三阶段（6个月）
（1）开展传统文化教育活动，组织传统文化体验活动。
（2）美化校园环境，设立文明宣传栏。
4.第四阶段（12个月）
（1）加强幼儿自律教育，设立自律奖励机制。
（2）建立文明创建长效机制，确保文明创建工作持续推进。
四、工作评估
1.制定文明创建工作评估标准，定期对工作成效进行评估。
2.根据评估结果，及时调整工作计划，不断完善文明创建工作。