学校法制教育计划表(通用4篇)

时间:2026-01-03 10:20:43 作者:admin

学校法制教育计划表 第1篇

一、指导思想

高举_理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的基本路线,积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径,认真贯彻县教育局法制科工作指示精神结合我校工作计划,认真组织实施,采取有效措施,着力强化普法宣传教育,在全校师生中广泛、深入、持久地开展法制教育,加快我校教育工作法制化进程。

二、组织领导

1、统一思想,提高认识,把法制教育作为本学期我校思想政治工作的一个重点。

2、学校成立“法制教育小组”由校长挂帅,政教处、班主任及思想品德教师具体负责,制定好计划,明确职责,相互配合协作。

3、聘请派出所的指导员为我校法制教育副校长,定期来校组织辅导和对学生加强法制教育。

4、通过培训,建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

三、教育内容

1、提高教师的法律素质

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师道德规范》及相关文件,明确教师的权利和义务,增强教师的法律意识,树立知法、懂法、守法的良好的教师形象,同时建成一支法制教育骨干队伍。

2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律知识,增强学生的法律意识,提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力,有效地抑制纠正学生中不良风气和行为,防止学生走上违法犯罪道路。

四、教育形式

1、经常性教育和集中教育相结合

(1)利用政治学习时间,以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

(2)利用晨会课、班会课、思想品德课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育。

2、教师讲解和宣传活动相结合。

一方面,教师给学生讲解法律知识,同时开展多种活动:散发资料、观看法制教育影片,黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与,取得良好的'教育效果。

3、学校教育、家庭教育与社会教育有机结合。

(1)学校举办家长学校定期开展活动,提高家长的法律意识,共同开展对学生的教育。

(2)聘请校外法制辅导员来校进行法制教育讲座。

(3)学校定期加强对校园周边环境的检查。

4、普及教育与重点教育相结合

(1)突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行,热爱本职工作,因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识,做到遵纪守法,因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

(2)突出对象。密切关注学生思想动态,对特殊学生进行强化教育。学校建立了特殊学生档案,落实特殊学生分管教师,定期交流、教育。

学校法制教育计划表 第2篇

一、工作指导思想:

紧紧围绕县教研室教研计划的精神和学校教学计划的要求,以促进学生良好品德的形成和发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的,扎扎实实上好道德与法治课,开展好各项活动,认真落实教学目标。

二、教研目标:

本学期道德与法治教研工作的重点是:认真学习先进的教育教学理念,以“作业设计”的研究为主要内容,以立德树人为目的,逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式,使道德与法治课程,真正起到优化学生的品德与行为的作用。

三、活动安排

平时工作中注意加强道德与法治的备课工作,以提高课堂教学效果为目标,上好每节道德与法治课。教学中,教师依据教材提供的范例,积极开发综合的教学内容。注重与学生生活和社会的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除学科界限,与其它学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。

教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的.,也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排灵活机动,根据主题内容,可在一课时内完成,也可以持续几课时或一段时间完成;可在课堂上完成,也可以与其他教育活动,如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合,互相促进,资源共享,实现综合教育效益。

根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,留心收集活动作业的案例,并多撰写论文和教学案例设计。

充分利用教育信息网上的教学资源库的素材,积极进行多媒体网络教学,使教学内容现代化,促进教学改革。

四、本学期主要工作安排:

九月份:制定本学期品德教学工作计划,交流讨论,落实计划目标要求。组织教师学习课标,结合本学段要求落实教学常规。

十月份:开展教研活动,学科组内开展听课评课活动,互相学习,加强交流,探究作业设计案例。

十一月份:新教师汇报展示课,开展教研活动,组织老师们探究作业设计案例。

十二月份:做好期末总结工作,组织学生开展期末评价。

次年一月份:复习,期末测评。

学校法制教育计划表 第3篇

以《_教育法》、《_未成年人保护法》、《_预防未成年人犯罪法》等法律法规为依据,深入贯彻依法治国方略,结合小学教育特点和小学生身心发展规律,制定本法制教育工作计划。

一、指导思想

通过系统化的法制教育,增强小学生的法制观念,培养他们成为知法、守法、用法的合格公民,为构建和谐社会贡献力量。

二、工作目标

1. 法律知识普及:确保每位学生都能掌握与自己日常生活、学习密切相关的基本法律知识,包括宪法常识、民法、刑法基础、交通安全、网络安全、校园安全等方面的法律法规。

2. 法治观念培养:引导学生树立正确的法治观念,理解法律对于维护社会秩序、保障公民权利的重要性,尊重法律权威,自觉遵守法律法规。

3. 法律意识提升:提高学生的法律意识和维权意识,使他们能够在遇到问题时,懂得运用法律武器保护自己的合法权益。

4. 法治实践能力:通过实践活动,锻炼学生的法治实践能力,如模拟法庭、法律辩论、案例分析等,让学生在实际操作中深化对法律的理解和应用。

三、工作措施

1. 课程融入:

将法制教育纳入学校课程体系,确保每周有一定课时的法制教育课,内容涵盖上述提到的.法律知识点。

结合其他学科(如语文、道德与法治、社会等),挖掘教材中的法制教育资源,进行跨学科教学。

2. 主题活动:

定期举办法制教育月/周活动,围绕特定主题(如“宪法在我心中”、“网络安全与法”、“法治小卫士”等)开展一系列丰富多彩的活动。

组织法律知识竞赛、法治手抄报比赛、法治故事演讲比赛等,激发学生参与法制教育的兴趣和热情。

3. 实践体验:

开展模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师、当事人等角色,通过模拟审判过程,亲身体验法律的严肃性和公正性。

组织学生参观法院、检察院、公安局等司法机构,或邀请法官、检察官、律师来校进行讲座和交流,增强学生对法律职业的认知和尊重。

4. 家校合作:

加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家校联系手册等方式,向家长宣传法制教育的重要性,引导家长关注和支持孩子的法制教育。

鼓励家长与孩子共同学习法律知识,参与学校的法制教育活动,形成家校共育的良好氛围。

5. 教师培训:

定期组织教师进行法制教育培训,提高教师的法制素养和教学能力,确保法制教育的专业性和有效性。

6. 评估与反馈:

建立完善的法制教育评估机制,定期对法制教育工作进行评估和检查,了解教育效果和学生掌握情况。

通过问卷调查、学生访谈、教师反馈等方式收集意见和建议,不断优化和完善法制教育工作计划。

四、时间安排

每学期初制定详细的法制教育工作计划,明确各月份/周的教育主题和活动安排。

每月至少开展一次大型法制教育活动或实践体验活动。

每学期末进行总结评估,收集反馈意见,为下学期工作提供参考。

五、保障措施

1、成立法制教育工作领导小组,负责整体规划和协调工作。

2、加大经费投入,为法制教育提供必要的物质保障和教学资源。

3、加强校园法制文化建设,营造浓厚的法治氛围。

4、建立健全法制教育档案管理制度,确保教育活动的可追溯性和可评估性。

学校法制教育计划表 第4篇

为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合昆山市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:

一、营造良好氛围,弘扬法制精神。

结合_平安校园_的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的.栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强家的法制观念。

围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

二、加强思想建设,增强法制观念。

在全园教师中开展_学法、守法,做文明教师活动_。结合我园教育工作实际,利用业务学习、学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看电视台的__全国法制宣传日特别活动,并开展_学法、守法,从我做起_的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。

三、进行教育实践,深入法制宣传。

将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展_我做学法、守法的小公民_活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,在中班开展_我是安全小卫士_、_走在马路上_等主题活动,使幼儿对_法_有比较具体的认识,知道_法_就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。

四、成立领导小组,加强法制监督。

为认真贯彻落实ˉ山市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》精神,结合本单位实际,特成立花幼法制宣传教育组织领导小组。