教育培训计划书(推荐7篇)

时间:2026-01-11 09:49:43 作者:admin

教育培训计划书 第1篇

一、培训背景与目标

背景分析:简述当前组织/机构面临的挑战、行业发展趋势、员工/学生现状(如技能水平、知识结构等)及存在的问题。

培训目标:

明确希望通过培训达到的具体目标,包括提升哪些技能、增强哪些知识、改变哪些行为或态度。

设定可量化的指标,如技能掌握程度、考试通过率、工作效率提升比例等。

二、培训对象与需求分析

培训对象:明确培训的具体对象,如新员工、老员工、管理层、特定岗位人员或学生群体。

需求分析:通过问卷调查、访谈、绩效分析等方式,收集培训对象的实际需求和学习偏好,确保培训内容贴近实际需求。

三、培训内容设计

课程模块:根据培训目标设计具体的课程模块,包括但不限于基础知识、专业技能、案例分析、实操演练、团队协作等。

教学方法:选择适合的培训方式,如讲授法、讨论法、角色扮演、案例分析、在线学习、工作坊等。

教材与资料:准备或指定教材、参考书、在线资源、案例集等学习材料。

四、培训时间与地点安排

时间安排:明确培训的开始时间、结束时间、每日/每周的具体课程安排及复习时间。

地点安排:确定培训地点,包括教室、会议室、在线平台等,并考虑必要的设备配置(如投影仪、电脑、网络等)。

五、师资与讲师安排

师资团队:介绍讲师的背景、专长和经验,确保讲师具备教授相关课程的.能力和资质。

讲师分工:明确每位讲师的授课内容和责任,确保课程连贯性和教学质量。

六、评估与反馈

评估方式:设计培训前测试、培训中测验、培训后考核等多种评估方式,以全面了解学员的学习效果。

反馈机制:建立学员反馈渠道,收集学员对培训内容、讲师、组织等方面的意见和建议,以便持续改进。

七、后续支持与跟进

学习社群:建立学习社群或论坛,鼓励学员交流心得、分享资源、互相支持。

实践应用:提供实践机会或项目,帮助学员将所学知识应用于实际工作中,加深理解和记忆。

跟踪评估:定期跟踪学员的工作表现和学习成果,评估培训效果,并根据需要调整后续培训计划。

八、预算与资源分配

预算编制:详细列出培训所需的各项费用,包括讲师费用、场地租赁、教材资料、设备购置、餐饮住宿等。

资源分配:根据预算合理分配各项资源,确保培训计划的顺利实施。

教育培训计划书 第2篇

一、培训背景与目的

背景分析:简述当前行业趋势、组织发展需求或个人职业发展瓶颈,阐述为何需要此次培训。

培训目的:明确通过培训期望达到的具体目标,如提升专业技能、增强团队协作能力、掌握新工具或方法、提高工作效率等。

二、培训对象

目标群体:指出本次培训面向的具体人员,如新员工、销售人员、技术人员、管理人员等。

参与条件(如适用):说明参与培训需满足的条件,如工作经验、学历要求等。

三、培训内容

核心课程:列出培训的主要课程模块,每个模块应包含具体的主题、知识点或技能点。

教材与资料:指定使用的教材、参考书目、在线资源或内部资料等。

实践环节:安排案例分析、模拟演练、项目实践等,以加深理解和应用能力。

四、培训方式与时间安排

培训方式:说明采用的'培训方法,如线上课程、面授讲座、小组讨论、工作坊、导师制度等。

时间安排:制定详细的培训日程表,包括起始日期、每日/每周的课时安排、休息日等。

地点安排:确定培训的具体地点,包括线上平台链接(如适用)和线下会场信息。

五、师资力量

讲师介绍:简要介绍每位讲师的背景、专长及过往培训经验。

助教或辅助人员:说明是否有助教或其他辅助人员参与,及其职责。

六、培训预算

费用明细:列出培训过程中可能产生的各项费用,如讲师费用、场地租赁、教材资料、设备租赁、餐饮住宿等。

预算总额:汇总所有费用,形成总预算。

七、培训效果评估与反馈

评估方法:设计评估工具(如问卷调查、测试、项目报告等)来衡量培训效果。

反馈机制:建立学员反馈渠道,收集并分析学员对培训内容、讲师、组织等方面的意见和建议。

后续跟进:规划培训后的跟进措施,如持续学习计划、定期复训、绩效跟踪等。

教育培训计划书 第3篇

为认真贯彻安全生产法律法规、规章要求,全面落实企业安全教育培训主体责任,保证员工掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力,以减少和避免各类安全事故的发生,结合公司实际,制定2023年度安全教育培训计划。

一、培训目标

1、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。

2、特种作业人员持证上岗率为100%。

3、新员工三级安全培训、转岗换岗人员、复工人员培训合格上岗率为100%。

二、培训对象

本公司主要负责人、分管负责人、安全管理人员及所有一线岗位和其他人员,做到所有人员全覆盖。

三、教育培训形式及考核

采取理论授课、岗位练兵、技术比武、书面考试等形式开展培训,经考核不合格的人员将会组织补考,补考不过的人员将根据情况进行相应的处罚或调离岗位。

四、培训安排

(一)全员安全培训(2月份开展,具体培训时间另行通知)

培训内容。主要负责人侧重于安全生产法律法规、标准规范、安全生产责任与责任追究、应急管理与处置、典型事故和应急救援案例分析等。分管负责人、安全管理人员侧重于企业安全管理、安全技术知识和危险源辨识、生产安全事故案例及警示教育等。其他从业人员侧重于岗位责任制、安全技术操作规程、作业场所危险因素、潜在事故类型、劳动防护用品的正确使用、自救互救、避险避灾技能、事故案例警示教育等。

(二)新员工三级教育。(具体培训时间另行通知)

新员工三级安全教育培训,依据公司安全办公室安排组织,培训时间为24学时。

(三)主要负责人、安全管理人员;职业卫生管理人员;特种设备安全管理人员、特种作业人员教育培训:由安全办公室根据证书复训时间或车间需求组织相关人员参加安全培训机构培训。(具体培训时间另行通知)

(四)双体系建设培训。(4月份开展,具体培训时间另行通知)

根据安全风险分级管控和隐患排查治理双体系建设要求,公司定于4月份开展安全风险分级管控和隐患排查治理双体系建设培训工作,提高员工辨识风险能力,熟练掌握危险源控制手段和措施。

(五)应急培训和应急预案培训。(4月份开展,具体培训时间另行通知)

培训内容:应急管理法律法规和规章制度、公司生产安全事故应急救援预案、应急器材的使用方法、突发事件处置过程中的自救、互救知识等。

(六)消防安全知识培训(6月份结合六月安全月活动开展)

组织观看火灾警示教育视频,消防器材使用和操作视频,消防管理制度等。

(七)开工第一课

时间:每年春节后第一个上班日,节假日或其它各种情况停工停产的,在复工复产前必须结合实际开展有针对性的安全生产教育培训。

授课人:公司主要负责人

培训内容:

1、宣讲政策形势。讲清当前各级政府部门、能源集团、集团公司对安全生产的重要部署和采取的重要举措,讲清本地区、本行业领域、本单位面临的安全生产形势,讲清各类人员在安全生产方面的法定职责义务、劳动纪律规定,讲清违法违规行为应承担的法律责任。

2、深入思想发动。针对长假后员工容易出现的身心疲惫、心情烦躁、精力不集中、情绪不稳定等“假期综合症”,开展收心教育,倡导和弘扬“安全是最大的`效益”“严格的安全监督是对企业最大的支持”“质疑保守”等安全理念,教育和动员全体员工切实增强安全意识,坚决克服松懈麻痹思想,收拾心情,全身心投入工作,尽快恢复工作状态。

3、开展警示教育。以本单位历年来发生的生产安全事故、典型工伤事故,本地区其他单位发生的事故,国内外同行业领域的典型事故教训为警示,以案说法、现身说法,分析事故带来的生命账、自由账、健康账、政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账等,让全体员工真正受到警醒,汲取教训,引以为戒,筑牢思想防线。

4、强化应知应会。对本单位重要安全生产管理规定进行再强调,对各岗位安全操作要点、安全注意事项、重大安全风险及管控措施、自救互救、应急逃生、紧急处置等应知应会知识进行重温。

5、安排部署工作。讲清本单位安全生产工作的安排部署,讲清风险隐患双重预防体系和安全标准化建设、安全专项整治的工作任务,讲清安全工作中存在的突出问题和关键环节,讲清重大危险源管理、特殊作业操作等安全生产重点工作,讲清对安全生产工作采取的奖惩措施,特别是要鼓励员工树立“隐患即事故”的观念,积极主动查找身边隐患,为全面落实安全生产责任和工作措施打下坚实的基础。

五、培训要求

1、各部门及车间要充分认识到教育培训工作在安全管理工作中的重要性。务必按照计划安排要求如实开展培训工作,若由于特殊原因需要更改培训计划的,须向安全办公室提出申请,并根据实际情况安排临时计划,以保证所有人员都能接受培训教育。

2、在每次培训前,需要责任部门提前做好培训所需的各项资源(如培训教材、电脑、投影仪、相机、培训场所等设施)的准备工作,同时明确培训讲师,培训讲师要做好授课各项准备工作。

3、培训后必须对培训效果进行考核,考核形式有:答卷、现场提问、现场操作演示等,考核后必须形成考核记录及总结性评价。

4、 所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理,相关要求如下:每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表等。

教育培训计划书 第4篇

为进一步提高职工的安全生产管理能力和自我防护能力,提升广大职工对安全生产重要性的认识,不断增强安全生产责任感、使命感。按照“防在前、想在前、做在前”的原则,切实做好安全教育培训工作,保证安全生产工作顺利进行,结合我站实际情况,特制定xxxx年度安全教育培训计划。

一、指导思想

全面落实以人为本的科学发展观,坚持安全发展、和谐发展,切实贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针。xxxx年培训的总体目标是:通过培训,力争实现两个“明显提高”,即安全生产管理水平明显提高;职工的安全生产知识和自我防护能力明显提高。

二、组织领导

为确保培训学习工作扎实开展,取得实效,成立安全教育培训领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

三、培训内容

1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知;

2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件;

3、安全管理方法知识;

4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识;

5、职业卫生安全防护知识;

6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识;

7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练;

8、事故案例分析总结。

四、培训时间安排

安全教育必须做到逢会必讲,每月集中学习2—3次,每次不少于2小时,中班学习每周不少于2次,并做好学习记录和学习笔记。具体培训时间由文书和各班班长根据情况适时安排。

五、培训要求

(一)提高认识,精心组织。对教育培训工作要提起高度重视,要通过培训解决安全认识不到位,安全管理不科学,安全规章不落实等突出问题,从思想上构筑起安全生产的防线。

(二)明确重点,严格监管。要紧紧围绕安全生产工作具体要求,根据我站的'具体情况,切实抓好安全隐患的排查和治理,从源头上有效防范,确保安全生产工作上新台阶。

(三)站特种作业人员除加强日常操作安全流程的自学外,要按时参加省运营公司、分公司举办的各种培训。

(四)科学规划,狠抓落实。各收费班组要根据站培训计划的安排部署,班长认真负责,集中组织。要求每一位职工详细认真做笔记、勤学习、熟练掌握各种安全操作流程,了解各类安全常识,不断增强安全责任意识、确保培训工作的全面落实,为xxxx年站安全工作奠定扎实基础。

教育培训计划书 第5篇

人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股培训风,以补习为主题创办一家培训机构,既是一个很好的商机,也是一个参与国家现代化建设的好机会。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所门槛太高,学费昂贵。因此,我们在针对富有人群开设补习课程的同时,还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。

一、企业简介

1、公司名称:主沉浮文化传播有限责任公司

2、公司地址:xx

3、经营业务:补习类培训机构

4、注册资金:3万元

5、公司目标:创建明星企业,打造教育品牌

6、企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年,以及有需要的大学生和成年人。

二、企业发展规划

在创办这个培训机构三到五年,我公司将处于湖南同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以长沙为母公司,对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,推向全省,然后辐射全国乃至全世界。

三、市场进入优势

1、迎合消费者的市场需求,质量、价格之比高;

2、在校大学生教学;

3、湖南有足够的消费群;

4、本地还没有一个在校大学生教学为主体的培训机构;

5、优秀的营销策划方案和企业管理制度;

6、两会的召开,再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视,可以得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助。

四、营销策略

“要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。

宣传前期,即公司成立一到两年间,影响有限时期,我们将组织进行高校和中小学的巡回演讲,以扩大影响力;中期,即公司经营了三到五年,具有一定影响力后,我们将以学府名义,与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;后期,即五年以后,我们将以公司名义开展一场成果展示会,邀请全国各地其他教育培训机构派代表来长沙进行一个交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。另外还将举行一年的游学活动,公司指派两名经理和两名专业老师一起,分时间段在湖南省然后向国内各比较有名的教育培训机构“发起挑战”,互相交流,互相学习。

五、竞争分析

虽然现在的培训机构很多,其中以“新东方”的实力最强。但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大,相反,正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多,但很繁杂,没有几个真正有品牌效益的机构,而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量,使得本身有感触,且年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍,这样就有了新、奇、特的优点;就同类培训机构来说,周边地区确有办学,但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷,这也恰恰成为我们进军突围的优势。说到“新东方”,我们的优势也是非常明显的,我们拥有大学生师资力量,完备的教程内容,多样的教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同,我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者,还包括了部分贫困但有需要的人群。

六、人力资源管理

在策划方案中,人力资源管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优势。里面包含了高质量的教职工选拔体系,有效的员工奖励机制,完备的员工福利制度和合理、高效的课程安排。从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理制度、企业文化。

七、采购管理

采购费用是我们前期办学花费最高的一块,但是在我们精打细算的安排后,它花的合理、花的值,给我们的办学带来了非常大的经济效益。

优势如下:

1、熟悉的学习环境;

2、优质的学习氛围;

3、精打细算的房屋租赁和装修设计体制;

4、齐全的教学设备和后期采购管理机制。

八、投资与回报

我们的启动资金是3万,这对于一个补习培训的长期投资来说并不算多。第一年我们公司主要是打开市场,增加知名度,第二年到第三年,是企业资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方式,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报,在完善和扩大长沙本地现有办学条件的`同时,将它定位为母公司,开始准备向其他周边经济文化区扩张,最后实现全国、全世界办学,达到文化推广和盈利的双丰收。

九、我们的社会效应

1、有利于加强学生的文化知识储备。通过培训辅导,使学员对接下来要学习的知识有一个系统全面的认识,并且提前掌握,使得学员们在休闲的同时一样有所学,有所成。

2、有助于解决一部分大学生就业问题。我们的师资力量首选为当代大学生,因为这些人,有着丰富的亲身考试和复习的经验,并且与学员的年龄相仿,形成一种无距离教学模式,使得学员们在爱学、想学中达到学习的目的。

3、有助于教育和谐。本公司以性价比高的教学培训为主打力量,因为我们的师资团队属于在校大学生,成本较低,所以,我们的收费相当合理,这样,补习就不再是富人的专有权利,中产阶级甚至是贫困的父母一样可以把孩子送到我们的补习班,让自己的孩子不在输在起跑线上。

教育培训计划书 第6篇

一 、项目名称:

xxxxx

二、计划目的

短期目的:通过开设语言培训机构,吸纳学员,指导教授语言,使本机构成为当地有名气有规模的语言培训机构2。长期目的:逐渐夸大名气和规模,和国外学校组建派遣学习关系,成为与国际接轨的综合语言培训机构。

三、主要内容

1、培训对象分析

作为语言培训机构,主要针对出国及在职人员,其次是兴趣爱好者。现在中国越来越与国际接轨, 很多人因出国而需要语言过级,因业务提升而需要熟练掌握交际外语等,综合性的语言培训机构就在这种情况下诞生了。

2、市场预测

目前,银川进入了历史上最好的发展时期,被国家确定为欧亚大陆桥西陇海兰新经济重点开发城市。今后5到10年内,银川经济保持两位数的增长速度,构筑起适宜200万人居住的现代化城市基本框架,城市化率将达到70%以上,注册地在宁夏的日资(含合资)企业截止20xx年共50家,这些都显示语言机构的市场需求而据调查,银川语言培训机构总共才五六家,且都不具规模。可以说,综合性培训班在在银川有巨大的利润空间 ,巨大的市场潜力就消费需要方面来看,各种语言需求较大,同时需求也呈现出分散的不集中的特点;在市场供给主体方面,几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点,因此抓住机遇成立一家专业化的综合语言培训机构,是不错的选择。

3、生源招收步骤(还应添加其他的招生来源)

能不能拥有生源,成为培训班成功与否的决定性条件,招生至关重要。招生工作应该做到以下两点:

⑴ 加大宣传力度,可以通过电视台做广告或散发宣传单或贴横幅等

⑵ 可以和学校或企业达成协议组建培训班

4、团队机构人员配置

机构规模较小时实施直线职能的组织结构:

⑴ 总经理一名总经理负责整个培训机构的管理和制度的制定,督促员工积极参与机构的运作,负责整个机构的内外交流,使其实现一体化。

⑵行政人事部主要职责:

①招聘培训机构人员到职与离职人员的相关办理

②各类人事资料的汇总,建档及管理,员工档案资料管理

③员工请假,调休假作业,出勤状况,稽查,统计作业

④员工考勤,督导并薪资核算

⑤ 对培训机构各项工作的纪律检查

⑥做好每次会议的会议记录

⑦收集培训机构在工作中积累的经验和不足之处并加以记录,以便下次借鉴和改进

⑧协调本部门与其他部门的联系

⑶ 财会部实行严格的财务管理

实现损益控制的手段是通过_周报表_和_月报表_上的科目对各个服务单元进行审核。审核内容包括销售额,顾客数,平均消费数量,食品原料的价格,记时工作人员的工资,电费,煤气费,水费等。通过报表上反应的实际情况向上级汇报。以便缩减发展空间小的单元,增设发展空间大的单元,充分利用我们有限的资金。运用管理控制手段,预算经济业务情况,根据实际不断调整计划,最终达到资本的最合理运用,使成本最小化。

初期人员设置(根据实际运作再调整):1 总经理1名;2 财务部经理1名;3 采购部经历1名;4 信息收集员工2名;5 各种语言讲师7—9名;另外选择小组组长若干名(每门语言课设一名小组长)。

5、培训过程

(1)前期培训运作:

对于培训的这一阶段,要注重细节,做好每一步事情,否则必定影响招收学生的数量及培训的资金运作前期培训的运作可以进行免费试听,教授学生们在外语学习过程中出现的问题及应对技巧,让同学树立语言的的重要性及兴趣。无论怎样,前期培训都是必须注重教学效果的,对老师提出高的要求,优秀的老师安排在合适的位置。

(2)中期培训运作

如果前期的工作做的较好,那么学生应该正式步入学习的环节,课时的`安排由教师和我们根据各门考试时间进行详细安排。同时应该注意以下几点:

第一,如果学生未能按时上课,制定制度,给予另外的辅导或者让同学自行学习,要求学生掌握实质的内容。第二,要求老师充分备课,如果当场课老师不能来,应有可以替补的教课老师。第三,根据情况开课,可以由最开始的日语培训班逐渐增加到英语、韩语、阿语、法语等;班级可以由最开始的初中高级班到考级班、冲刺班、出国班、网络班等;开课时间可以由日班、夜班、周末班到小时班及上门授课。

(3)后期培训运作

如果机构经营顺利,后期应考虑规模的扩大,注意不断与老师进行协商,改进教学质量,只有把握市场需求才能在培训教育这方面有所得。后期应注重管理人员机制,合理的人力管理才是机构做大做强的保障。同时建立自己的培训网站,扩大机构的影响力,并不断改善机构作业方式,在学员的语言学习中起到作用。

6、财政预算

投资教育具有投资资金相对较少、利润回报率较高、投资风险相对较小、社会地位高、现金流良好等显著特点。按照一般语言机构投资预算,在银川举办一个教学点需投资约40—50万元。其中办公场所租金8万/年,装修费用1万元/年,办公用品1万/年,水电费 1万/年, 员工工资 15万/年,宣传费用4万/年,流动资金10—20万/年。(我自己估计的,具体情况还要考察)

7、合作融资方案

⑴ 面向教学机构的合作模式:我方:提供培训项目、提供师资及教师教学计划、提供教学计划及培训教材;对方:在不影响正常教学秩序的前提下,提供可使用的现有教学场地、提供现有教学设施及设备、配合做好招生宣传及咨询工作。

⑵ 面向投资人的合作模式:投资人提供培训场地,以公司股份20%作为回报。

⑶ 直接融资:主要面向公司员工融资,且须控制融资数额。

8 、利润来源

盈利模式—— 学生培训收费、网站会员费、教材资料费。学费每年分为4期:暑假期、平时期、寒假期、平时期。每期辅导50小时,平均学费50元/小时,共计2500元/期,10000元/年,每名教师可带10名学生,每名教师每年可获得学费10万元,工资、奖金及其他成本除去6万元,公司净利润4万元。

9、风险分析

作为教育事业,基本没有风险,只要有生源一切的问题都可以迎刃而解,由于我们是初次做教育方面的,难免经验不足,但只要我们同心努力,相信成功在不久的未来!

教育培训计划书 第7篇

环境保护是我国的一项基本国策,保护环境是每一位公民应尽的责任,优雅舒适的校园环境能促进学校的和谐发展。为了提高全体教师的环境保护意识,给全体学生投入到环境保护中去带个好头,普及环境知识,养成良好的环境保护行为,促进我校校园硬件建设和校园美化的进程,进一步做好创建市级绿色学校的工作,特制定宁县米桥初中教师环境培训计划:

一、指导思想:

以《全国环境宣传行动纲要》和《面向二十一世纪教育振兴行动计划》为指导,结合我校的具体实际情况,全面开展教师环境培训工作。

二、培训目标:

1、通过教师环保教育培训学习,广大教师要充分认识到创建市级绿色学校的意义,统一思想,提高认识。

2、通过教师环保教育培训学习,切实提高广大教师的环保意识,提高对学生进行环保教育的能力。

3、通过教师环保教育培训学习,全校教职员工要养成良好的环保意识,争做环境保护志愿者。

三、培训对象

宁县米桥初中全体教职工。

四、具体措施:

1、完善我校绿色校园创建的领导机构,制定切合实际的教师环境培训计划,统一部署。

2、利用每周的教师学习时间,及时的传达上级与环境有关的文件,精选与环境保护有关的文章讲读,提高大家的环境保护意识。

3、环境培训的形式要多种多样,集中学习与教师自学相结合。

4、要求所有任课教师,要结合本专业的具体教学内容,根据学生的具体实际,在平时的.课堂教学中渗透环境方面的教学内容。

5、积极鼓励和倡导教师撰写环境保护方面的论文、调查报告。

6、对所学的环保知识进行检测,每学期对环保理念认识书写心得体会。

五、培训要求:

1、每次培训的主讲者要精心准备培训内容,做到充实、生动、重点突出,深入浅出,有理有例。

2、讲求实效,不走过程,使每次培训都能起到预期的效果。

3、将培训和对教师的环境知识检测要结合到一起,以巩固培训效果。

六、培训内容:

1、“绿色学校”的内涵

2、创建“绿色学校”的效益

3、重大环保节日

4、空气污染指数

5、生活要节约用水

6、不要烧树叶和废纸

7、街头烧烤肉串吃不得

8、区分可回收垃圾与不可回收垃圾

9、环境保护的意义

10、环境保护随手可做100事