电大教师工作计划 第1篇
随着20xx年的下半年即将到来，我们电大教务处将继续致力于提高教学质量、服务学生需求以及推动教务工作的创新发展。为此，我们制定了以下下半年工作计划：
一、教学质量提升：
加强教师队伍建设，提高教师教学水平和专业素养。
完善在线教学资源，推动线上教学工具和平台的优化和更新。
加强课程评估和质量监控，确保教学内容符合学科发展和学生需求。
二、学生服务优化：
提升学生服务水平，建立更加便捷高效的`学生服务体系。
加强学生学习辅导和指导，提供个性化的学习支持。
完善学生信息管理系统，提高学生信息的安全性和管理效率。
三、教务管理创新：
推动教务工作数字化转型，提高工作效率和数据管理水平。
加强与其他部门的协作，促进教务工作与教学科研等方面的深度融合。
完善教务政策和制度，提高教务工作规范化和制度化水平。
四、培训与发展：
组织教师培训和交流活动，提升教师教学技能和专业知识。
开展教务管理人员培训，提高管理水平和团队协作能力。
鼓励教务工作人员参与学术研究和学科发展，不断提升教务工作的学术水平和影响力。
各位领导、老师和同事们，让我们携手合作，共同努力，实现以上工作计划，为电大教务工作的发展和进步贡献我们的力量！
电大教师工作计划 第2篇
年秋，我站开始实施“一村一名大学生计划”工作，开办了乡镇企业管理、畜牧兽医、林业技术三个专业，共计招收学员481人（乡镇企业管理396人，畜牧兽医34人，林业技术51人）。在过程中，在省市电大的领导和指导下，我们在教育观念、教育技术、学习支持服务、管理模式、运行机制等方面对“一村一名大学生计划”的教学与管理工作进行了认真地探索，现将我站“一村一名大学生计划”的教学与管理工作情况向各位领导和专家简要汇报如下。
一、切实加强对教学工作的领导和投入
为确保“一村一名大学生计划”教学工作在我县顺利实施，我校成立了“一村一名大学生计划”工作领导小组，由校长任组长，各业务主管部门的负责同志为成员；领导实施“一村一名大学生计划”的教学工作。对“一村一名大学生计划”的教学工作做到有要求、有指导、有检查、有落实；在人员、经费、政策上给予充分保障，主要做了以下几个方面的工作：
一是学校投资40多万元新建了网络机房一个、多媒体教室两个，并购置了所开专业课程的音像资料，保证了“一村一名大学生计划”教师上课、学员上网学习所需。
二是积极争取县委、政府的支持，以县委、政府的名义下发了《关于在全县实施农村党员干部“一村一名大学生计划”的意见》的文件和《关于落实教育部“一村一名大学生计划”的通知》。并把这项工作纳入乡镇领导干部的政绩考核，依托党员干部现代远程教育网络体系建立了6个乡镇学习室。
三是与县内中冠公司、腾飞畜牧有限公司等相关企业商定建立了所开三个专业的教学生产实习基地，为“一村一名大学生计划”学员教学实习提供了场地，并聘请了行业专家、能人作为“一村一名大学生计划”学员的生产、实习指导教师。
二、狠抓内部管理
我们深知，管理出质量，管理出效益，要把教学管理落到实处，为此提出了“内抓管理，外树形象”的口号。
“一村一名大学生计划”的主要招收对象是具有高中或同等学历的农村青年，并鼓励农村基层干部、复员退伍军人、农村科技示范户以及乡镇企业带头人、科技致富能手参加学习。如何针对农村学员这一群体的特殊性和成人教育的特点，优化教学，在合理解决“工学矛盾”的前提下，真正让学员学到最想学、最需要学的知识，并学有所获、学有所成，是确保“一村一名大学生计划”能否长期坚持并发展下去的关键。为了保证这项工作顺利进行，我们强化内部管理，抓了以下几个方面的工作：
第一，建立健全各种管理制度和岗位职责。除省市电大的规章制度外，我们制定了《教学管理人员工作职责》、《班主任岗位职责》、《任课教师工作职责》、《外聘专兼职教师制度》、《学员听课制度》、《学员平时学习要求》、《教学生产实习要求》、《学习小组活动制度》等20多个制度，规范了教师的教学行为、管理者的管理行为和学生的学习行为。
第二，建立了考评制度。一是对教师的备课、上课、辅导、实习指导、作业批改等各项教学活动每月检查一次，并在全体老师会上进行通报。二是以问卷调查方式组织学员对工作站管理人员和任课教师的管理与教学情况进行全面评议。三是把教学检查情况和学员评议情况作为考核和聘任教师的重要依据，并与教师的津贴发放直接挂钩。四是对学员的面授辅导、上网学习、小组活动情况逐次登记，并将其作为学员平时成绩考核的重要依据，考核结果每月由班主任及管理教师予以公布，并反馈给学员所在单位。
第三，建立了教师档案和学员联系卡。把教师的基本情况和专业特长、学员的基本情况和工作情况分别建档，并制作成联系卡，进行结对帮学，以便学员根据实际需要与教师直接联系，及时帮助他们解决学习和生产中遇到的困难和问题。
第四，实行人性化管理。管理人员轮流值班，随时接待前来咨询的学员。集中面授时期，学校为学员免费提供茶水，并引导安排食宿，使他们有一种归属感。此外，在小组学习、集中时间时期，教师下到每个学习点，面对面地辅导学员。
三、建立了一支专兼职相结合的教师队伍
教师是学校的根本，师资是办学必备的条件。要做好“一村一名大学生计划”的工作，必须建立一支合格的教师队伍。我们在师资队伍建设上的主要做法：一是采取专兼职相结合的办法，选拔基础知识扎实、专业水平较高、动手能力强、工作认真负责的中学教师和行业专家能人担任课程指导教师和实习教师。我站担任“一村一名大学生计划”的25名专兼职课程指导教师和实习指导教师，全部具有本科以上学历，其中高级职称教师8人，高级技师2人，中级职称教师10人。二是选派部分教师到其他高校进修提高。三是请省市电大教授来我站指导讲学。四是组织教师互相听课、评课、说课，参与网上讨论、答疑，加强教师之间的交流，不断提高教学水平和课堂效率。五是采用学生评价老师的办法，以问卷调查、座谈等方式，让学生全方位评价老师的教学工作，并将评分结果纳入教师的考核范围。
四、认真抓教学环节的落实
教学环节的落实是教学质量的保证。为此，我们根据上级电大的要求和“一村一名大学生计划”学员的实际情况，合理安排了学员的面授、自学、辅导、作业、实践、考试等各个环节的教学工作，主要做了以下几个方面的工作:
一是认真抓了入学教育。每期新生开学典礼后，对学员进行专业课程介绍、明确学习要求，帮助学生制定好学习计划，确定目标，进行为期10—15天的信息技术强化培训。
二是认真抓了学员的自学。要求学员每次课前、课后都必须认真观看教学光碟，自学好教材，并提出问题；要求每周上网4小时以上，认真做好作业，加强对所学知识的掌握和运用。
三是认真抓了教师的导学。要求教师做好重点、难点的分析，疑点的解答，并向学生介绍教材的知识结构、体系、学习策略、学习方法和途径，指导学员利用多媒体资源开展自主学习，参加小组讨论，进行实时和非实时交互，运用所学知识，分析解决实际问题，完成作业和生产、教学实习。
四是认真抓了小组学习活动。我们将学员按乡镇区域关系分成若干个小组，指定一名学员为组长，以小组为单位每月至少集中两次到学习点学习（包括上网、讨论、实习等），辅导教师定期下到学习点指导小组活动。
五是认真抓了教学实习和生产实践。我站开设的三个专业都建立了教学实习基地，如畜牧兽医专业，建立了神风千头养猪场、万只白鹅养殖基地、特种动物养殖场三个实践教学基地，乡镇企业管理专业每个乡镇都有一个乡办企业，学员每期至少要有三次到教学、生产实习基地进行集中实践活动。
六是认真抓了督学工作。定期对学员的作业进行检查，对学员的面授、上网、小组活动详细予以记载，并建立了学员学习档案，对学员的平时学习情况进行认真的考核和评定，同时建立了与学员所在单位的联系，及时跟踪、反馈学习及实践信息。
五、学以致用，成效可喜
“一村一名大学生计划”的工作在我县开展四年多来，取得了可喜的成效，体现在以下几个方面：
1、办学形式受到了农民的欢迎和社会的赞同，得到政府的肯定。县地处湘东南边陲，县域人口万，经济落后，是个典型的贫困山区县。农民渴望早日脱贫致富，农村的发展急需人才。多年来，一方面从农村考入大学的学生毕业后回不到农村第一线，而另一方面农村薄弱的基础教育使一批孩子考不上大学。现在教育部实施“一村一名大学生计划”，将高等教育资源送上门来，将大学办在家门口，农民兄弟打心眼里高兴，他们说：“种了半辈子地，没想到现在也可以进大学学习，成了大学生了”。县、乡政府认为这是电大为农村经济建设办的一件大好事、大实事，表示一定要抓住这个机遇，把工作搞好，尽快为我县农村第一线培养一批留得住、用得上的'技术和管理人才，从而推动我县农民增收和农村社会经济发展。
2、学员学习热情高。我县参加“一村一名大学生计划”学习的学员，学习目的明确，态度端正。用他们自己的话来说，文凭对他们而言是次要的，来学习的目的就是为了提高自己、丰富自己、学以致用。电大丰富的学习资源、全新的学习方式既使他们看到了自己知识的贫乏，又满足了他们对知识的渴望。他们不管是集中学习、小组学习、自主学习，还是参加教学生产实习、实践都能积极参加，很好地完成学习任务。畜牧兽医班学员邱福双利用所学知识解决了工作、生产中的一些疑难，他高兴地对老师说，“一村一名大学生计划真好”。
3、学员的思想素质、理论知识、业务水平、实践技能方面有了不同程度的提高。去年10月，我们深入到各乡镇对“一村一名大学生计划”学员的学习情况和实践能力进行了调研，反馈上来的信息令人高兴，当地政府和村民对“一村一名大学生计划”学员在本地的表现十分满意。首届畜牧兽医专业的34名学员员现在都被县畜牧水产局聘用，成为各乡镇的动物检疫员，有的成为了当地科技致富的带头人。学习乡镇企业管理专业的学员，有许多已成为当地乡镇企业的管理人员。过去遇到问题，他们不知道怎样解决，通过学习，他们上了新台阶，感到现在管理轻松多了。
畜牧兽医班学员罗怀祖通过“一村一名大学生计划”的学习自投资金，创办成立株洲腾飞畜牧有限公司，腾飞公司是一家从事畜禽生产经营、畜牧水产新技术、新品种推广应用及技术服务的专业公司，公司设有原种猪繁殖场，瘦肉型商品猪生产基地，饲料兽药经营及饲料加工，荣获“株洲市民营科技企业”称号。罗怀祖编写了《苏太猪的饲养与管理》和《良种猪养殖实用技术》，并印1万本免费送到养殖户手中。
学员邱福双把学到的知识传授给村民，经常在乡村举办讲座，向村民传授良种母猪的饲养管理、猪饲料配方。他所在的村原来只有21头母猪，发展到126头，原来每头猪年产仔两窝，共9至10头，现在翻了一番，每窝产仔18至20头，仅此一项为全村增加纯收入20余万元。他采用试差法自行设计了金骆驼800浓缩料配料表，深受村民欢迎。
六、存在的问题
四年来的，我们做了不少工作，进行了有益的探索，取得了一定经验，但离各级领导的要求和学员的教学需求还存在一些差距。一是办学条件还需进一步改善，特别是教学、生产实习基地、学习点的建设投入太大，我们力不从心。二是学员动手能力、生产实践技能有待加强和提高。三是教学管理，如教材征订、课程注册、考试报考、复习指导、学员成绩公布等要进一步规范。
七、几点体会
通过四年多的工作，我们体会到：
1、教育部创办“一村一名大学生计划”工作，路子是对的，具有强大的生命力，比较适应我国广大农村应用型专业及管理人才的实际需求。
2、广大农村基层干部及技术骨干有着非常强烈的求学愿望。以前难得有这样好的学习机会，现在教育部实施“一村一名大学生计划”工作，圆了他们的大学梦，他们打心底里高兴。
3、“一村一名大学生计划”项目所实施的办学模式、教学管理模式，应该充分考虑农村学员的实情，作进一步深入探讨。一是要立足一个点，这个点就是为农村培养留得住、用得上的实用型、技术型人才，这也正是中央电大“一村一名大学生计划”工作的宗旨和人才培养目标。二是要抓住两条线，一条线是以培养学员自主学习能力为主，充分发挥多种媒体资源的作用，在导学、督学上下功夫；另一条线是以培养学员实际实用能力为重点，重视实习实践的作用，在实用上下功夫。三是要修好“三条路”，一条路是进一步改善办学条件，优化教学环境，特别是要加强生产实习基地和学习室的建设；第二条路是建设一支相对稳定的专兼职相结合的教师队伍，特别要聘请专家能人指导学员的生产实习，为他们今后创业传经送宝；第三条路是借助组织部门“红星网”加强学习点的建设，充分发挥电大远程教育网络的作用，利用各种教学资源充实学习内容。
4、各级政府和电大要拨专款支持县级电大“一村一名大学生计划”的实施，对县电大要采取“少取多予，放水养鱼”的策略，以提高县级电大的造血功能。
“一村一名大学生计划”以培养懂科学、有技能、会管理的一大批立足农村的高等专门人才为目标，以带动农民发展生产，提高收入为目的，它对提高农民素质，促进农村发展，推动农业现代化，建设社会主义新农村，全面建设小康社会有着十分重要的意义。我们只能把它做大、做强、做优，而不能把它做小、做弱、做劣。我们体会到“一村一名大学生计划”得以顺利实施和发展，是各级党委和政府高度重视、全社会的支持的结果，是政策直接推动的结果，是各级电大领导、专家教授正确领导和指导的结果。同时单位自身也必须不断强化教学管理，牢牢把握质量关，才能保证工作持续健康的发展。
总之，“一村一名大学生计划”工作在县有了一个良好的开端，今后的工作还很艰巨，对此我们有充分的思想准备。我们相信，有各级党委、政府的高度重视，有各级电大领导的正确领导和指导，有全社会的关心，有电大系统全体教职工的努力，我们一定会克服困难，争取更大的胜利，取得更大的成绩。
电大教师工作计划 第3篇
微风吹走了春天的细雨，新的学期又开始了，新的工作一一的表现在我们的眼前。为了增强同学们在新学期里能够身心健康。培养同学们有良好的心理素质，掌握基本的卫生保健常识。因此红十字会本学期制定了以下工作计划。
目的：
1．为了保护
人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和进步事业保障红十字会依法履行职责制定本法
2．红十字会必须遵守和法律遵循国际红十字会和红新月运动确立的基本原则，依照中国参加的日内瓦公约其附加的议定书和中国红十字会的章程独立地展开各项工作
3．普及卫生救护和防病知识进行初级卫生救护训练，组织群众参与献血工作，推动无偿献血，开展其他人道主义服务活动
4．开展红十字会青少年活动
具体工作安排如下：
第二周：
1．招收新委员
对象：全体脱产班的学生
2．召开全体旧委员会议
对象：全体旧委员
内容：明确今个学期的工作安排
第三周：
1．宣传心理素质的重要性给予讲解及分析
2．召开新旧委员会议
内容：心理素质的辅导
第四周：
1．对卫生常识病的预防给予宣传教导
2．召开委员会议保健
内容：学习卫生保健常识
3．对全体委员进行每月一测评
第五周：
1．对有关心理素质测试作宣传活动
2．召开委员会议
内容：对简单的包扎进行讲解
第六周：
1．宣传卫生保健常识
2．心理素质的辅导
第七周：
1．对有关心理素质测试做宣传活动
2．召开委员会议
内容：学习卫生保健常识
第八周：
1．宣传卫生保健常识
2．对有关心理素质的问题进行测试活动比赛
对象：全体脱产班学生
参赛方式：以书写的方式投入学生意见箱内
截止时间：第八周末
奖励方式：获奖者礼品一份
3．对全体委员进行每月一评
第九周：
1．对有关心理素质测试作宣传活动
2．召开委员会议
内容：总结心理素质问题测试活动比赛情况及心理素质的辅导
第十周：
1．宣传卫生保健常识
2．召开委员会议
内容：对简单的包扎进行讲解
第十一周：
1．对有关心理素质测试作宣传活动
2．召开委员会议
内容：对全体委员进行测试（包括：心理素质、卫生拜见常识及包扎）
第十二周：
1．宣传卫生保健常识
2．召开委员会议
内容：对测试作一个总结评价
3．对全体委员进行每月一评
第十三周：
1．宣传卫生保健常识
2．召开委员会议
内容：学习卫生保健常识
第十四周：
1．对有关心理素质测试作宣传活动
2．到孤寡老人院或孤儿院搞一次活动
内容：探望老人或孤儿，使同学们增长知识、培养同学们的心理素质
时间：周四下午
对象：全体委员
第十五周：
1．宣传卫生拜保健常识
2．召开成员会议
内容：总结第七次活动及学习心理培训
第十六周：
1．对有关心理素质测试作宣传活动
2．召开成员会议
内容：心理素质辅导
第十七周：
1．宣传卫生保健常识
2．召开成员会议
内容：总结学习的心理素质及一个学期的'工作
第十八周：
1．对卫生保健、心理测试作一个总的讲解（以宣传方式）
2．召开成员会议
内容：总结学过的心理素质及一个学期的工作
以上的工作计划中，召开委员会议决定第二周下午4：20在5号楼202室进行。对同学们反映的心理素质、卫生保健等问题，我们都会即使恢复，尽量使同学们能够健康快乐的学习与成长。
电大教师工作计划 第4篇
一、总体思路和发展目标
以教学为中心，以招生为重点，以服务提高质量，以声誉促规模发展，加快规范办学和现代化建设，把桃源电大办成综合运用多媒体和教育技术的县级现代远程开放大学。
二、制度建设
建立健全规章制度，重点完善落实岗位责任制和评先评优制度，严格按照制度兑现绩效工资，实行奖惩，用制度管人。
三、队伍建设
加强队伍建设，在不断充实队伍的基础上，努力打造和提高一支业务精良，思想过硬的管理队伍、技术队伍、教师队伍和教科研队伍。特别是管理队伍要做到分工明确、团结协作、人员精干、敬业奉献、勤奋能干，求实创新；还要建设具有发展潜力的高水平的专兼职教师队伍。这支队伍应具备师德高尚、观念前卫、作风严实、思维活跃、能力过硬、团结合作，有较高的专业文化水平，熟悉现代远程教育规律并有较强的为学员着想的服务意识和敬业爱岗的奉献精神。
四、招生工作
（一）任务指标
20xx年确保市电大下达的开放教育招生任务。
（二）方法措施
1、明确专人负责，常年抓招生。
2、利用一切社会关系共同抓招生。
3、利用宣传媒体，加大宣传力度，辐射全县所有乡镇及机关事业单位、企业厂矿。
4、实行招生人员对所招学员的`跟踪服务，让学员主动地宣传电大，达到生源带生源的目的。
5、落实发放招生经费，提高全体教师招生工作的积极性。
（三）扩大办学规模
稳定在校生规模1000人以上。
五、学籍管理
首先是抓好学员基本信息的管理，在招生信息录入时进行认真核对，确保准确无误，学员入学时由本人再次进行核对，并签名确认。其次是办好学员学籍异动，完成春秋两季的课程注册。第三是认真做好毕业生图像信息采集工作，收集学员电子照片。第四是搞好毕业学员的毕业审核，_，及时发放学员档案及毕业证书。
六、教学管理
确保教学在学校工作的中心地位，坚持“以学员为中心”的现代教育思想。建立“以学员为中心”的教学模式、管理模式和运行机制。首先是抓教学计划的管理，根据专业规则和毕业学分要求，确定开设课程，特别是定好选修课，并根据教学计划开课设节。其次是组织好面授辅导，要聘请学历高、职称高、水平高的任课教师进行授课，并做好教师上课和学员到课的考评。第三是抓好学员上网学习和完成作业，期初将任务分配给班主任，期末进行统计评比。第四是抓学员实践活动的开展，建好实践基地，并开展活动。第五是抓毕业论文的辅导，确保学员毕业论文顺利通过。
七、考试工作
完成好平时考试、集中机考、全国网考和期末考试等各项工作，规范考务管理，确保不出问题。
电大教师工作计划 第5篇
作为电大教务处的班主任，肩负着引领学生顺利完成学业、促进其全面发展的重要责任。为了更好地履行职责，特制定以下工作计划，以期在新的学期为学生提供更优质的服务和支持。
一、学情了解与分析
1.学生信息收集
在新学期开始前，全面收集学生的个人信息、学习背景、职业状况等，建立详细的学生档案。
2.学习需求调研
通过问卷调查、在线交流等方式，了解学生的'学习目标、期望和面临的困难，为个性化指导提供依据。
二、学习引导与支持
1.学习计划制定
根据学生的专业要求和个人情况，协助他们制定合理的学习计划，明确每个学期的学习任务和时间安排。
2.学习方法指导
定期组织学习方法讲座和交流活动，向学生传授有效的自主学习技巧，如时间管理、笔记方法、资料检索等。
三、班级管理与建设
1.班级制度建立
制定明确的班级规章制度，包括考勤制度、作业提交规范、讨论区发言准则等，确保班级秩序井然。
2.团队凝聚力培养
组织各类班级活动，如线上主题讨论、小组竞赛等，促进学生之间的交流与合作，增强班级的凝聚力和向心力。
四、沟通与反馈机制
1.定期沟通
与学生保持每周至少一次的定期沟通，了解他们的学习进展和生活状况，及时给予鼓励和支持。
2.问题解决与反馈
对于学生提出的问题和建议，及时进行处理和反馈，让学生感受到关注和尊重。
五、职业发展引导
1.职业规划指导
结合学生的专业和个人兴趣，提供职业规划的指导和建议，帮助他们明确未来的职业方向。
2.实践机会推荐
关注相关的实习、兼职和就业信息，及时推荐给有需求的学生，为他们积累实践经验和就业机会创造条件。
六、自我提升与专业发展
1.教育理念更新
持续关注远程教育领域的最新动态和研究成果，不断更新教育理念和管理方法，提升自身的专业素养。
2.经验交流与分享
积极参与电大班主任的交流活动，与同行分享经验，互相学习，共同提高班级管理水平。
在新的学期里，我将以高度的责任心和敬业精神，全身心投入到班主任工作中，努力为学生营造一个积极向上、和谐有序的学习环境，助力他们在电大的学习之旅中取得优异的成绩和全面的发展。
电大教师工作计划 第6篇
下半年，电大教务处将秉持提升教育质量、优化教学管理的理念，致力于为学生提供更优质的教育资源和更高效的服务。以下是具体的工作计划。
一、教学资源优化
1.课程更新与拓展
深入调研市场需求和学科发展趋势，对现有课程进行评估和更新。引入新兴领域的课程，丰富课程体系，满足学生多元化的学习需求。
2.教材精选与编撰
精心挑选权威、实用的教材，并组织教师参与相关教材的编撰工作，使教材更贴合电大教学实际和学生特点。
二、教学管理强化
1.教师培训与评估
定期组织教师参加专业培训和教学研讨活动，提升教师的教学水平和教育理念。建立科学的教师评估体系，激励教师积极投入教学工作，提高教学质量。
2.教学质量监控
完善教学质量监控机制，通过听课、学生评价、教学成果评估等多种方式，对教学过程进行全面监督。及时发现问题，采取有效措施加以改进。
三、学生服务提升
1.学习支持服务
设立专门的学习咨询窗口，为学生提供学习方法指导、课程选择建议等个性化服务。加强在线学习平台的维护和优化，确保学生能够顺畅地获取学习资源。
2.学业指导与规划
为学生提供系统的学业指导，帮助他们制定合理的'学习计划和职业发展规划。建立学业预警机制，对学习困难的学生及时进行帮扶。
四、考试组织与管理
1.考试流程规范
进一步完善考试组织流程，严格考试纪律，确保考试的公平、公正、公开。加强对考场的监督和管理，营造良好的考试环境。
2.成绩管理与分析
及时准确地录入和发布学生考试成绩，对成绩数据进行深入分析，为教学改进提供依据。
五、合作与交流
1.校际合作
积极开展与其他电大及相关教育机构的合作交流活动，分享教学经验和资源，共同推动电大教育的发展。
2.行业对接
加强与企业、行业协会的联系，了解市场对人才的需求，调整教学内容和方向，提高学生的就业竞争力。
在下半年的工作中，教务处将全力以赴，以创新的思路、务实的举措，努力实现教学管理的科学化、规范化和高效化，为电大教育事业的发展贡献力量。
电大教师工作计划 第7篇
新的学期，电大教务处将以提升教学质量、优化教学管理为核心目标，秉持创新、务实、高效的工作理念，全力推进各项工作的有序开展。以下是具体的工作计划。
一、教学资源整合与优化
1.课程体系梳理
对现有课程进行全面梳理，结合社会需求和学科发展趋势，调整课程设置，优化课程结构。
2.教材更新与选用
精心挑选权威、实用的教材，确保教学内容的准确性和前沿性。同时，鼓励教师参与教材编写，体现电大教学特色。
二、教学质量提升工程
1.教师培训与发展
组织教师参加各类培训和学术交流活动，提升教师的教学水平和专业素养。建立教师教学评价体系，激励教师不断改进教学方法。
2.教学过程监控
加强对课堂教学、实践教学等环节的监督和检查，定期开展教学质量评估，及时发现并解决问题。
三、学生服务与支持体系建设
1.学业指导与咨询
设立学业指导中心，为学生提供个性化的学习规划和指导。加强对新生的入学教育，帮助他们尽快适应电大的学习模式。
2.学习资源保障
优化图书馆、网络学习平台等资源的建设和管理，为学生提供便捷、丰富的.学习资源。
四、考试与评价管理
1.考试制度完善
修订和完善考试管理制度，规范考试流程，确保考试的公平、公正、公开。加强对考场纪律的监管，严肃考风考纪。
2.成绩分析与反馈
建立科学的成绩分析机制，对学生的学习成绩进行深入分析，为教学改进提供依据。及时向学生反馈成绩，帮助他们了解自己的学习状况。
五、合作交流与拓展
1.校际合作推进
积极与其他高校和教育机构开展合作交流，共享优质教学资源，拓展办学空间。
2.社会资源整合
加强与企业、行业协会的合作，开展实践教学和产学研合作项目，提高学生的实践能力和就业竞争力。
六、信息化建设与创新
1.教学管理系统升级
对现有的教学管理系统进行升级和优化，提高工作效率和管理水平。推动信息化技术在教学中的广泛应用，如在线教学、虚拟实验等。
2.数据管理与决策支持
加强教学数据的收集、整理和分析，为教学决策提供科学依据，实现数据驱动的教学管理创新。
本学期，教务处将紧紧围绕学校的发展目标，团结协作，努力工作，为提升电大教育教学质量，培养更多优秀人才而不懈努力。
电大教师工作计划 第8篇
学习有三个很重要的环节：阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容，上课认真听老师讲解是最有效的，其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论，加深理解；再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授时间，老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂，同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。
作为一名刚入学的开放教育学生，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，现结合实际制定一个新的'学习计划：
一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记
电大以自学为主，通过录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
二、合理分配时间，争取一次过关
学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。
三、成立学习小组，解决学习困难
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以指导老师将同学们分别若干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，大家一起讨论，共同提高。
四、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题解决。
电大教师工作计划 第9篇
在新学期开始，作为一名班主任，责任艰巨、压力很大。 面对新一年的挑战，这些都要求我必须做好充分的准备工作，以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。
一、根据学校工作安排，特制定出本学期班主任工作基本要点。
1、要求学生严格遵守电大的规章制度，端正学习态度，明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育，学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。
2、考虑到有的同学离开学校多年，对学习有些生疏，特别是网上学习这种形式，需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来，潜心学习，逐步进入学习的角色。
3、帮助学生适应电大开放教育的学习方式，鼓励学生充分利用业余时间自主学习。电大学习与传统的.教学模式不一样，它是以自学和网络学习为主，课件基本都挂在网上，要求你们平时主动上网，根据需要来选择学习。学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉；另一方面要对本学期功课有新了解；最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能，要热爱学习，从学习中学会自主学习，从中找到乐趣，从学习中找到自我，从学习中找到知音。
4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能，养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习，不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源，电大学生
获取知识的主要方式是上网学习。
二、具体工作安排
1、通知学生按时来校报到注册，认真核对个人信息，并签名确认。
2、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。
3、召开班级第一次班会，选出班委，以协助班主任进行班级管理工作。
4、做好学生教材发放工作。
5、提醒学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。
6、定期询问学生在学习过程中遇到的问题，并及时给予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。
7、预约考试前通知学生提前预约考试。
8、每日留意网络教育学院网站更新信息，与学生相关的及时做好通知工作。
以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。
电大教师工作计划 第10篇
在新学期的帷幕缓缓拉开之际，为了更好地服务于学生的成长需求，提升教学质量与管理效能，确保教学工作的有序进行与持续优化，特制定以下计划。
一、学生管理与关怀
1.建立个性化档案：针对每位学生的学习基础、兴趣偏好及发展目标，建立详细的个性化档案，以便实施更加精准的教学指导与心理辅导。
2.强化日常沟通：定期与学生进行一对一或小组形式的交流，了解他们的学习进展、生活状况及遇到的困难，及时给予帮助和支持。
3.促进班级凝聚力：组织丰富多彩的班级活动，如学习小组、主题班会等，增进学生之间的交流与合作，营造积极向上的班级氛围。
二、教学监督与提升
1.教学质量监控：定期旁听课程，收集学生及任课教师的反馈意见，对教学质量进行客观评估，并提出改进建议。
2.教学资源整合：充分利用电大的.在线教育平台优势，整合优质教学资源，为学生提供丰富多样的学习材料和辅导资料。
3.教学方法创新：鼓励和支持任课教师探索和实践新的教学方法和手段，如混合式学习、项目式学习等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
三、学业指导与规划
1.学业规划辅导：根据学生的学习目标和职业规划，提供个性化的学业规划建议，帮助学生明确学习方向，制定合理的学习计划。
2.考试与成绩管理：加强对考试纪律的监管，确保考试的公平性和公正性；同时，及时公布成绩，对成绩波动较大的学生进行重点分析和辅导。
3.学业预警与帮扶：建立学业预警机制，对学业成绩不佳或存在其他学业困难的学生进行及时干预和帮扶，防止学业问题的累积和恶化。
四、家校合作与沟通
1.建立家校联系渠道：通过家长会、电话、电子邮件等多种方式，建立家校之间的紧密联系和有效沟通机制。
2.定期反馈学生情况：定期向家长反馈学生的学习进展、思想动态及在校表现等情况，共同关注和支持学生的成长。
3.合作开展教育活动：邀请家长参与学校的教育活动，如专题讲座、亲子活动等，增进家长对学校教育的理解和支持。
通过实施上述工作计划，我们期望能够全面提升电大教务处班主任工作的效率和质量，为学生的全面发展提供坚实的保障和支持。同时，我们也期待与全体师生及家长携手合作，共同创造更加美好的未来。
电大教师工作计划 第11篇
在新学期开始，作为一名新班主任，责任艰巨、压力很大。之前没有过带班的经验，没有接触过类似工作，面对新的挑战，这些都要求我必须做好充分的准备工作，以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。
一、班级概况：
为使更好的'开展班主任工作，我大致了解了一下班级学生的基本情况。我班共37名同学，涉及2个专业（汉语本、法学本）。
二、根据站上工作安排，特制定出本学期班主任工作基本要点：
要求学生严格遵守中央电大和**工作站的规章制度，端正学习态度，明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育，学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。
三、具体工作安排：
通知学员按时来校报到注册，认真核对个人信息，并签名确认；做好学员教材发放工作；提醒学员完成网上学习作业，利用好网上教学资源进行学习；定期询问学员在学习过程中遇到的问题，并及时给予帮助解决，自己解决不了的向其他同事请教帮助解决；考试前通知学员按时参加考试。
以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力做好本职工作。
20xx年3月16日
电大教师工作计划 第12篇
xxxx 年下半年工作计划团委是团员青年学习和活动的阵地，也是团员青年展示自己聪明才智、特长的舞台。因此，制定一套切实可行的工作计划是做好共青团工作的首要条件。为了继续搞好团的工作，根据团员青年的`特点，结合我校工作实际，经团委成员及各团支部书记共同研究，拟写下半年工作计划如下：
一、党的生日之际，出两块版面讴歌我党的丰功伟绩。
二、积极响应团市委的号召，成立“三下乡”志愿者服务队，深入贫困山区开展帮教活动，采取自愿报名方式，选拔专业对口、政治素质高、业务能力强的学生和教师参加。
三、十月新生入学后，组建团支部，选出团支部书记和成员。
四、组织新生中的团员青年进行入学思想政治教育和团章等内容的学习。
五、建立健全组织关系，整理新生团组织档案。
六、每周二下午组织各团支部书记开展政治理论学习和共青团理论学习，并在团干部中开展“五个一”活动，即：有一份学习计划，有一本学习笔记，有一篇学习体会，有一篇理论文章，每月精读一篇重要文章。
七、十月，秋高气爽，秋色迷人，为丰富校园文化生活，结合学校情况，举办一个小型的“秋季运动会”，比赛项目大致为羽毛球、乒乓球、自行车慢行赛、象棋、扑克等。