中学宿管老师全年工作计划 第1篇
1、卫生检查各系部分系每周全查一次，抽查一次，时间自定。每周检查结果一式三份，校宿管部、各系办公室、各系宿管部各留一份备案。
2、查寝各系部分系需每周查寝，次数自定（不少于一次）。查寝记录一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。
3、考核各系部长对干事、楼层长的考核结果一月上交两次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求详细记录。此为干事，楼层长出勤、表彰、推荐优秀人员的凭证之一。
4、大功率检查各系部分系每月不定时不定楼层的搜查大功率用电器二次（开学可增多），统计结果一式三份，宿管科、各系办公室、系宿管部各留一份。
5、通报
①卫生检查、查勤记录以红白榜形式公布在宣传栏上，月评优秀者在《橘井家园》专栏表彰，并向该班辅导员报喜。
②大功率用电器统计结果以白榜形式公布在宣传栏。一班一月超过二个及以上寝室的班级，班级宿管部干事、班长、宿管委应说明情况，提出整改意见，书面汇报到宿管科。
③每个系、每栋楼、每层楼月评卫生、大功率结果居首位的系部长、楼栋长、楼层长书面说明情况，提出整改措施交宿管科。
6、《橘井家园》设一专栏为宿管部发表奖励和其他本部的内容。
中学宿管老师全年工作计划 第2篇
在中国，自上世纪八十年代起，农村流动人口数量就一直呈递增的趋势，随之所带来的留守子女数量也是逐年递增。由于农民工子女的“留守”，外出打工父母对他们的教育出现了或多或少的缺失，农村留守子女在思想品德、学业、行为习惯、身心健康等方面的也出现了这样或那样的问题。孩子是祖国的未来，他们受教育的程度和质量直接关系到国家的发展，探索出适应农村留守子女现状的教育模式，从根本上解决农村留守子女的教育问题，具有十分重要的现实意义。
中学宿管老师全年工作计划 第3篇
日常安排如下：
1.卫生检查各部门每周全面检查一次，抽查一次，时间自定。每周检查结果一式三份，学校宿舍管理部门、各部门办公室、各部门宿舍管理部门各备案一份。
2.每个系检查宿舍需要每周检查宿舍，次数自定(不少于一次)。检查宿舍记录一式两份，学校宿舍管理部和宿舍管理部各留一份。
3、考核各部门部长每月提交两次，一式两份，学校宿舍管理部门和宿舍管理部门各留一份。需要详细的记录。这是地板负责人出席、表彰和推荐优秀人员的证书之一。
中学宿管老师全年工作计划 第4篇
为进一步管理学生宿舍，根据学校的总体安排和本部门的实际情况，制定以下工作计划：
一、本学期的重点工作
第一，宿舍步做好宿舍的日常卫生工作。认真落实《XX市实验中学宿舍卫生检查标准，严格标准，每天检查两次宿舍卫生，每天公布前一天的宿舍结果，每天检查，每天结果。继续做好星级文明宿舍的评价，表扬和奖励连续表现优异的宿舍。督促保洁人员做好宿舍区的卫生工作，包括宿舍楼前后、走廊、厕所、水房的卫生保洁工作，为学生创造舒适的休息环境。这学期宿舍继续禁止吃饭。
第二，进一步做好宿舍就宿纪律。认真执行《XX市实验中学宿舍纪律检查标准，加强起床、睡觉、内部卫生、工作和休息纪律、进入宿舍、离开宿舍的管理，做好详细登记；加强学生早晚自学前离开宿舍的检查；加强夜间学生睡眠纪律的检查和管理；通知和总结违纪行为及相关人员，进行有针对性的教育管理。继续实实住宿生请假制度，协调各年级假期留校生管理。严格执行门禁制度，做好进出宿舍的登记工作。
第三，做好安全防范工作。宿舍安全防范管理工作进一步做好，防火、防盗、防事故。各种设施定期维修，发现问题及时解决。定期宣传教育学生和宿舍管理教师的消防安全知识、应急救生知识和应急处理知识，并进行有效培训。定期检查宿舍违规电器、控制刀具等物品，及时处理问题。要继续严格把握学生吸烟、酗酒、早归、晚归、夜不归宿。如果发现，要坚决制止，报学校认真处理，通知班主任和家长。提高生活教师的服务意识，坚持24小时值班制度，严格禁止辞职，严格休假制度，提高消防意识，防止学生在宿舍使用禁止产品，防止所有安全风险的存在，处于萌芽状态。
二、宿舍管理工作中存在的问题
第一，需要进一步加强学生的自主管理和自我服务；
第二，部分生活教师的`工作态度和工作方法存在一些问题；
第三，个别班主任配合宿舍管理工作热情不高，对宿舍管理工作的重要性认识不足。
三、具体措施解决问题
第一，指导学生宿委会的工作。继续指导学生宿委会，充分发挥学生积极性。补充新宿委会成员，做好与住宿生、班主任的沟通。让宿委会干部在不耽误学习的`前提下承担适当的工作。比如合理分工，帮助生活老师在晚休熄灯前十分钟维持宿舍纪律。利用周末进行健康评估和观察。通过监督生活教师的工作，对生活教师进行评价和评价。以宿舍委员会为核心，以大多数住宿学生为载体，组织丰富多彩的宿舍文化活动，让住宿学生在活动中锻炼和成长，培养住宿学生的自我管理和自我服务意识。
第二，管理好所有的生活老师。进一步加强对全体生活教师的管理和指导，不断完善工作方法和工作作风，增强服务意识，提高管理水平。继续每周例会制度，每周召开全体生活教师会议，总结通报前一周的工作，安排本周的具体工作。实行岗位责任制，实行无缝管理，严格交接班制，实行事故责任制，强调岗位是责任。进一步加强宿舍管理教师的岗位培训和指导，熟悉宿舍管理的规章制度，不断提高管理水平。实施和加强对生活教师工作的评价、评价和检查。
第三，加强对校长宿舍管理的日常考核。宿舍管理不仅是校长的主要工作职责，也是班级管理的日常工作之一。因此，校长不能忽视，加强校长宿舍管理工作的考核已成为考核工作的首要任务。继续通过宿舍管理日报、周报、月报的量化结果，提醒班主任宿舍管理工作中存在的问题，以便班主任及时处理。同时，宿舍管理办公室将联系年级领导批评教育相关班主任，认识到宿舍管理工作的重要性。
第四，继续加强和完善心理咨询室的功能。及时了解学生的心理状况，尽可能帮助有需要的学生，保持良好的心理状态。继续使用宿舍楼的学生的意见箱。及时了解和解决学生对宿舍管理的意见和建议，及时解决学生可能存在的各种矛盾和心理问题。
中学宿管老师全年工作计划 第5篇
1.认真做好寄宿生生管有关簿册的登记工作，每天应认真填写好值班记录，除了学生出缺勤情况，情况记载栏内应填写：学生的情况，突发事件(发生的时间、地点、对象、过程、处理方法、结果等)。
2.做好与班主任、家长联系内容情况的记载工作，如反映学生的进步、退步的变化等情况，共同商讨教育的方法等。
3.每天检查指导学生值勤干部记录好当天检查评比宿舍内务卫生的情况，作为文明寝室评比的依据。
中学宿管老师全年工作计划 第6篇
生活老师要利用心理学、教育学原理，使远离父母的孩子能具备一定的心理承受能力，保持快乐、健康的心态，逐步学会自我教育和自我调节。有这么一个事例，女生公寓楼304宿舍的李娟同学来自农村，她不善于和同学交流，同学们都认为她太过自私和清高。几次考试不理想，使她产生了自卑的心理，对自己失去了信心，她吃不下、睡不好，甚至一个星期不说一句话。生活老师张老师发现这一情况后，把她叫到自己的宿舍，和她一起做饭、吃饭。这让李娟很感动，也很信任老师，她终于吐露了自己的心事。张老师从引导她克服自卑心理入手，教给她与人交流的技巧，鼓励她走出了自卑、自闭的阴影，她与同宿舍其他七位同学的关系也逐渐融洽了，最后她们还成了亲密无间的室友。
中学宿管老师全年工作计划 第7篇
1、安全管理
（1）加强对学生宿舍的安全检查，确保宿舍内无安全隐患。
（2）严格执行门禁制度，确保学生进出宿舍的安全。
（3）加强对学生宿舍内的电器设备、消防设施等的管理和维护，确保其完好有效。
2、卫生管理
（1）定期对学生宿舍进行卫生检查，确保宿舍内卫生整洁。
（2）加强对学生卫生习惯的教育和引导，提高学生的卫生意识。
（3）协调保洁人员做好日常清洁工作，保持宿舍的整洁和卫生。
3、秩序管理
（1）制定宿舍管理规定，明确学生的权利和义务。
（2）加强对学生宿舍的巡查和管理，确保学生遵守宿舍规定。
（3）及时处理学生的投诉和纠纷，维护宿舍的和谐秩序。
4、沟通与合作
（1）定期与学生进行沟通交流，了解学生的需求和意见，及时解决问题。
（2）与家长保持联系，及时反馈学生的宿舍情况，共同促进学生的健康成长。
（3）与其他教职工进行沟通和合作，共同推进学生宿舍的管理工作。
中学宿管老师全年工作计划 第8篇
本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想，进一步完善规范寄宿生管理制度，为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境，更好地为教育教学的稳定发展服务，现结合实际制定计划如下：
一、指导思想。
培养学生自理能力，使其养成良好的`就寝、生活习惯，营造一个安定，舒心的学习环境，使学生全面健康的发展。
二、寝室卫生
1、住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务。坚持每天打扫二次，早7：40前，下午2：00前，搞好寝室卫生，接受值周生和管理员检查。
2、必须全天保持寝室的清洁卫生，做到室内、走廊地面无垃圾，无痰迹，无积水；做到墙壁上无脚印、无涂写刻画；做到门窗、天花板无蜘蛛网；做到床底下无凌乱物。
3、保持卫生间、洗刷间的整洁，不得将废弃物倒入洗脸池、便池。大便后要放水冲洗，冲洗完毕要关好水龙头。
三、寝室摆设
1、室内生活用品摆设做到整齐划一，成“六条线”：
①毛巾拧干挂成一条线；
②被子折成四方块放成一条线；
③床底下的鞋子摆成一条线；
④物品台上的洗刷品和其它用品排成一条线；
⑤水桶、脸盆在洗脸池旁叠成一条线；
⑥简易衣物柜内衣物挂成一条线。（以上作应在上午、下午上课前完成好）
2、床档帘、窗帘、简易衣柜帘等挂设规范。
四、寝室纪律
1、遵守作息时间，每天按时起床（7：00）。无特殊情况不得随意滞留宿舍，（早7：40午2：00）上课前及时离开宿舍。
2、在楼内必须保持肃静，不准喧哗，不准嬉闹，不准打球，不准翻爬护栏。
3、必须按指定床位就寝，不得自行更换，不许窜楼层、窜寝室，男女生不得互窜宿舍，不得带校外人员和非本寝室同学进入宿舍或留宿，不准外宿。
中学宿管老师全年工作计划 第9篇
一、指导思想:
以_理论、“三个代表”重要思想、党的_精神为指导，继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》，以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨，以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标，进一步落实，加强学校精神文明建设，繁荣校园文化生活，丰富学生的课余生活，培养全面加特长的学生，提高学生的审美情趣。
二、工作要点:
1、加强艺术教育管理，以培养学生艺术素养和创新精神为目标，以艺术课堂教学及各项艺术活动为突破口，全面依靠广大教师，充分调动学生积极性，脚踏实地开展艺术教育教学、教研和艺术活动。
2为学生创设广泛的艺术学习发展空间，以我校固有的艺术团体为主阵地，以社区及家庭艺术教育为辅助，培养学生艺术素养和创造能力。
3积极组织开展各项艺术活动，给学生提供更多锻炼和展示的舞台，让学生在实践中得到锻炼与提高。
具体措施:
（一）加强队伍建设，形成一支具有特色的艺术教育队伍。
1、加强对艺术教育的领导，形成由校长、分管副校长、大队辅导员、任课教师组成的艺术教育队伍，定期召开艺术教育会议，提出具体要求，检查工作落实情况。
2、根据每位艺术教师各自的.专业特长，继续制订个性化课程计划，通过“提倡多元化教育”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施，完善艺术个性化课程教学体系，真正将教学改革落到实处。
3、通过举办培训班、技能竞赛等多种形式，让每位执教教师都要学习一项专业技能，提高教师的艺术修养。
4、建立岗位责任制，每位教师签定目标责任书，完善各种激励机制，激发骨干教师发挥模范带头作用。
（二）加强过程管理，使艺术教育特色工作有新起色
1、建立学生艺术教育管理网络，健全学生管理机构，组织成立学生艺术教育学会，以便于更广泛的进行各项艺术教育活动的开展与艺术成果的交流。
2、建立学生艺术人才档案，引导、激励、记录学生艺术特长发展的状况。并提供机会表演和获奖励。
3、加强对艺术特色班（铜管乐班级）教学过程的质量管理，不断提升学生的艺术素质。
4、创新校级艺术活动内容。打造校级品牌。合唱队、舞蹈队、管乐队、吸收新成员，创新活动内容和形式，不断提高我校艺术教育的新发展。
（三）开展多形式的活动，给学生提供锻炼和展示的舞台。
1、充分利用学校的艺术长廊和各班的橱窗、黑板报，发挥学生的艺术想象力，让学生们用自己的`双手来美化校园。
2、充分结合“艺校”教育活动，让学生在积极参加各类特色艺术班（绘画、素描、书法、舞蹈、围棋等）的同时，鼓励学生参与各类美术、书法、剪纸等的比赛，加大创作力度，形成特色。
3、全面提高各项艺术活动质量，适时推出新的活动项目，完善传统活动的开展。
4、利用“红领巾广播”节目，进行双语歌曲的教唱，从而在丰富学生课余生活的同时，让学生积累和了解更多适合自己年龄特点的少儿歌曲和经典歌谣，陶冶学生的艺术情操。
5、开展迎新活动，举行歌咏比赛。
6、根据校开设“铜管乐”班的办学特点，同时根据学生的学习进度，适时地安排“铜管乐”演出专场，给学生实践和展示的机会，从而激发他们的学习积极性。
中学宿管老师全年工作计划 第10篇
（一）留守子女概念及其现状
留守子女，从其内涵上讲，学术界一般将其界定为父母一方或双方在外打工而被留在家乡生活和学习、需要他人照顾的16周岁以下的孩子。据不完全统计，到20xx年底，中国已有2200万的留守子女，占到农村同龄人口的20%左右。随着国家“两免一补”政策的落实，部分随父母到工作地就学的子女也陆续返回家乡学校学习。所以，中国留守子女的数量近几年都将一直呈现逐步递增的趋势。
（二）留守子女教育问题的基本分析
青少年阶段的教育不仅是个人接受文化教育的关键时期，更是一个人思想品质、身心健康、行为习惯、兴趣爱好、个性特长等综合素质养成的关键时期。在传统的教育模式中，青少年的思想品质、行为习惯、兴趣爱好等教育大部分由父母承担。而家庭教育一旦形成缺失，子女教育就会出现这样或那样的问题。正因为如此，中国留守子女教育问题越来越严重，并成为全社会普遍关注的焦点和热点。相对于非留守子女，留守子女教育问题主要表现在留守子女的学业、行为习惯、人际关系状态和兴趣爱好的方面所存在的不足（见表1）。通过调查发现，留守子女还存在逆反、偏执、厌学、沾染不良嗜好等问题。
（三）留守子女教育问题亟需构建切实可行的解决模式
对于解决留守子女的教育问题，专家学者们从很多角度进行了有益的探索和研究，提出了多种解决模式。总结起来，主要有以下几种：一是政府为主导的解决模式，即由政府成立专门机构，对辖区内留守子女进行相应的管理；二是学校为主体的解决模式，即学校建立监测体系，加强教师对留守子女的关爱与引导；三是社会介入型的解决模式，即利用群团和民间力量来解决留守子女的学习、身心健康发展等问题。这些模式在实践中发挥出了一定的作用。但由于这些模式过于宏观，甚至有的只停留在文件上，难以切实地解决问题。
中学宿管老师全年工作计划 第11篇
寄宿制学校可追溯到斯巴达克时代的学校和英国的14世纪英国公学，“公学”是不折不扣的私立学校、贵族学校。20世纪50年代以来，俄罗斯、欧美陆续开办了寄宿制学校。从我国现阶段农村社会经济发展的趋势来看，建设农村寄宿制学校已经成为解决农村留守子女教育问题的必然选择。
（一）建设寄宿制学校是改善农村教育质量的重要途径
寄宿制学校是从根本上改善农村义务制阶段教育质量的“民心工程”。在《国家西部地区“两基”攻坚计划》中，建设寄宿制学校是改善农村教育质量的重要途径，从而真正实现“提高农村人口素质，变农村人口压力为人力资源优势，从根本上防范和减少未来贫困人口的发生”的目标。
（二）寄宿制学校是推广农村中小学生素质教育的有力保障，是弥补家庭教育缺失的重要途径
寄宿制学校实行全日制、封闭式管理，学生每天24小时在校。校园是寄宿学生的家园，教室、学生公寓、课外活动场所都是他们接受教育的课堂。由于寄宿制学校这些的特点，它成为当前农村实施素质教育的有力保障，也在很大程度上弥补家庭教育缺失所带来的不利影响。
1、通过学生寄宿的方式，有利于真正在农村地区将素质教育全面推广开去。调查中发现，有的山区学校教师的住宿条件差，老师来匆匆，去匆匆。除了基础科目，学生综合素质及能力培养是无暇顾及的。从教育的目标要求出发，学生不仅在学业上，更应在德、体、美、劳等多方面得到全方位的培养和发展。而寄宿则保障了学生在校的时间，为全面实施素质教育提供了条件。
2、寄宿制学校是弥补家庭教育缺失的较好方式。寄宿学校实现24小时全天候封闭式管理，学生与老师、同学交流的机会多，且他们处在同一年龄段，相互学习与彼此促进的意识强，有利于他们良好的生活习惯及爱好兴趣的培养，从而弥补家庭教育缺失所带来的不利影响。
3、寄宿学校为留守子女提供了最可依赖的亲人。通过调查发现，留守子女最大的一个问题就是他们的孤独。当他们在学习与生活上遇到困难，最为苦恼的就是没有可依赖的人。比较于非留守子女，无论是学习方面，还是生活方面，留守子女都更多地依赖于他们的老师。
中学宿管老师全年工作计划 第12篇
一、住校生常规要求：
1、服从班主任和宿管老师对寝室、床位的安排。
2、严格按学校作息时间归寝和就寝，严禁在外过夜、留宿他人或带他人进入宿舍。
3、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、赌博及看不健康的读物。
4、严禁在宿舍内打闹、喧哗、打架斗殴，不准在宿舍内私藏刀、枪、棍等危险品。
5、上课期间严禁进入宿舍，因病确需要在宿舍休息者，由班主任出具证明方可。
6、严禁男生私自进入女生宿舍，严禁女生私自进入男生宿舍。未经允许，男、女生均不得私自进入他人宿舍。
7、严禁偷盗或擅自动用他人物品、书籍。
8、严禁在宿舍私接电源，使用电器、煤油炉等，严禁在室内点蜡烛。
9、爱护宿舍内的`一切公共财务和设施（如玻璃、床、桌子、灯等），离校时，必须在宿管教师处办完手续后方可离开。
10、室内卫生由舍长安排轮流打扫，扫后保持干净、整洁，严禁乱倒、乱扔废弃物，严禁乱涂乱画、乱拉乱撤，文明就餐，排队取饭菜，爱惜粮食，不浪费。
11、在宿管员的指导下，室内必须做到“六线”，即床上被子放一线，枕头杂物放一线，床下鞋子箱子放一线，水桶脸盆一条线，毛巾和衣物一条线，洗刷用具和碗筷一条线。
二、处罚规定：
对违反规定者将予以纪律处分或追究其经济、法律责任。
中学宿管老师全年工作计划 第13篇
作为一名小学宿管老师，个人工作计划应该包括以下几个方面：
1. 学生管理：作为一名宿管老师，需要负责学生的住宿管理，包括住宿安排、学生的日常生活管理、宿舍卫生管理等。因此，需要制定一份详细的学生管理工作计划，包括学生管理流程、宿舍卫生管理标准、学生行为管理规范等。
2. 宿舍管理：除了学生管理之外，宿管老师还需要负责宿舍的管理，包括学生物品的整理、宿舍用电安全、宿舍设施维护等。因此，需要制定一份详细的宿舍管理工作计划，包括宿舍管理流程、宿舍设施维护标准、学生物品整理规范等。
3. 教学与科研工作：作为一名宿管老师，还需要承担一定的教学工作和科研工作。因此，需要制定一份详细的教学与科研工作计划，包括教学计划、科研项目计划、论文写作计划等。
4. 团队建设：作为一名宿管老师，还需要与同事协作，建立良好的团队合作关系。因此，需要制定一份详细的团队建设计划，包括团队协作方式、团队沟通技巧、团队激励计划等。
5. 自我提升：作为一名宿管老师，还需要不断提高自身的素质和能力，以适应不断变化的社会环境。因此，需要制定一份详细的自我提升计划，包括学习专业知识、提升管理能力、提高沟通能力等。
综上所述，小学宿管老师需要制定一份详细的个人工作计划，包括学生管理、宿舍管理、教学与科研工作、团队建设以及自我提升等方面，以确保自己的工作能够达到预期的目标。
中学宿管老师全年工作计划 第14篇
“习惯成自然”是说习惯对一个人的为人处世、工作学习以至思维方式都有很大的影响，积久成习，就会成为一种行为定势，对人的生活学习以及今后的工作事业产生恒久的影响。因此，生活习惯教育是一切教育的源头和根本。如通过生活指导和宿舍管理员的要求，特别是他们有意识的言传身教，为学生做出榜样，使学生明白在生活中应该怎么做，不应该怎么做。要同课堂教学一样，制订计划和方案，在无形中对学生进行引导和影响，使他们养成健康、正确的行为习惯。例如我校在每个新学年新生入住公寓楼之后，要求所有的生活指导老师在半个月内和学生同吃同住，在生活的各方面给学生进行具体的、有针对性的指导和示范，从叠被子、摆放物品到按时作息等，使学生一开始就养成良好的卫生、纪律和生活习惯。
中学宿管老师全年工作计划 第15篇
新学期到来，我根据各位老师、部长给予我的意见和建议，去年的工作经验以及对竞选所作的承诺，作出20xx-20xx年校宿管部工作计划。请领导和老师给予意见建议和指导。
本部工作除少量对以往的工作作了一定的修改和改变，大部分均与按照以往的工作形式和工作方法展开。本计划分为两部分，一部分为对本年工作的日常安排，另一部分为详细的除日常安排外的各月的其他安排。
以下为日常安排：
1、卫生检查各系部分系每周全查一次，抽查一次，时间自定。每周检查结果一式三份，校宿管部、各系办公室、各系宿管部各留一份备案。
2、查寝各系部分系需每周查寝，次数自定(不少于一次)。查寝记录一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。
3、考核各系部长对干事、楼层长的考核结果一月上交两次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求详细记录。此为干事，楼层长出勤、表彰、推荐优秀人员的凭证之一。
4、大功率检查各系部分系每月不定时不定楼层的搜查大功率用电器二次（开学可增多），统计结果一式三份，宿管科、各系办公室、系宿管部各留一份。
5、通报卫生检查、查勤记录以红白榜形式公布在宣传栏上，月评优秀者在《橘井家园》专栏表彰，并向该班辅导员报喜。
大功率用电器统计结果以白榜形式公布在宣传栏。一班一月超过二个及以上寝室的班级，班级宿管部干事、班长、宿管委应说明情况，提出整改意见，书面汇报到宿管科。
每个系、每栋楼、每层楼月评卫生、大功率结果居首位的系部长、楼栋长、楼层长书面说明情况，提出整改措施交宿管科。
6、《橘井家园》设一专栏为宿管部发表奖励和其他本部的内容。（待定：为心联部设一专栏讲大家关心的心理问题）
以下为各月的其他安排：
20xx年9月宣传制花名册制表
新生入学，各系部按照学校的安排做好迎新的工作。
新生军训期间
出一期《橘井家园》专刊，主要内容为宣传宿舍方面的基本规范和纪律，防盗防骗的'技巧方法，对新生生活做一些指导。
各系部长应在此期间晚上去本系各个寝室看一看，向各个寝室宣传一下本部，为新生做一些生活指导，同时向各寝室发一份《橘井家园》专刊。创造本部的良好形象。
各系部长在此期间应将本系各寝室成员名单向各班统计后交到宿管科，并协助制好花名册。
各系部出一张展板，内容包括寝室的安全、卫生、纪律等。同时拟定一份招贤榜。
各系部按照本部要求出一份招贤榜，再一次宣传招新事宜。
各系部长去班上宣传。
新生军训结束
以各系部为单位开始招新干事、楼层长，建议新干事最好为班级宿管委，新楼层长最好为班级宿管委或者女生委。招一些有书法绘画设计方面特长的。
对外公布新干事、楼层长名单。
各系部联系2009届干事、楼层长熟悉日常工作。
各部长可在周末组织本部门新招干事楼层长一起外出活动一次，带领他们熟悉了解一下荆州的历史、文化，旅游景点、风土民情，注意安全
20xx年10月：开始工作分享交流
新干事，新楼层长，新楼栋长在9月份的工作熟悉后开始独立、正式地工作。
各部长将各寝室卫生检查结果统计表和干事、宿管员工作考勤上交作09月的工作汇总。
部长组织本系召开一次例会，主要内容为干事、楼层长分享工作中的心得、体会、经验交流，组织大家共同解决存在的问题，部长给予意见、指导。
系部长和楼栋长例会二次。第一次为对干事，楼层长培训
第二次为经验交流，所得成果及工作汇报。
召集宿管委会议一次
各个系组织一些活动，活动各系自己策划准备，要尽量让大部分人都可以参加。为11月活动周积累经验。
《橘井家园》内容专栏以国庆为主要内容。
20xx年11月:宿舍文化活动周
各系部出一份活动策划书。
系部长、楼栋长开会，共同讨论活动方案。
与女生部部长、青协负责人会面，共同商讨，征求意见，邀请老师参加。
宿舍文化活动周开始，各系部按活动方案密切配合，共同办好此次活动。
活动结束，对活动中表现优秀的干事、楼层长进行表彰，让受表彰者发表心得演讲。全校宿管部成员参加会议。各系部对活动的方式、经验、不足以及获得的效果进行总结。
《橘井家园》为本次活动宣传一次，活动结束后对活动进行一次专刊，通报活动中的优秀班级、寝室、个人。
活动前各系出一份宣传海报。活动后出一份活动成果展的展板。各系部长向获奖班辅导员报喜。
活动期间日常工作照常开展。
20xx年12月：工作质量工作成绩
各系部要在肯定前端时期工作努力、成绩优秀的前提下，提出新的更高一层次的工作要求，提升本部的工作质量，增进本部的工作形象。
干事工作时应提醒大家注意防寒保暖。
干事、楼层长汇报本年度工作总结。
各系根据平时的考核评选优秀干事、楼层长、宿管委，学校评定优秀楼栋长。
开表彰会，邀请老师参加，颁发荣誉证书给获奖者。向所属班级的辅导员报喜。
《橘井家园》对获奖者专栏表彰，宣传栏以红白榜对外宣传表彰。
20xx年01月:放假事宜
临近放假，各系部长应强调干事、楼层长认真复习备考。
查寝强调安全工作，《橘井家园》专栏温馨提示，寝室楼小黑板提示。
工作减量或者暂停。
各系部新年祝福板报一张。
20xx年02月：报到
干事、楼层长报道会一次，彼此见面、畅谈，增进感情。全校参加。
《橘井家园》专栏宣传财物安全。
宣传栏换欢迎返校的画报。
20xx年03月：培养干事
各系开始将工作中的大部分任务交给干事、楼层长负责，培养其能力，部长给予指导和建议
各系部开始从干事、楼层长中观察优秀人员。
《橘井家园》以为题作一些简介，宣传栏作一张宣传画报。发出征稿通知。
各系部召集宿管委开会一次宣传本学期工作安排。
各系准备活动。
20xx年04月：择优
各系部长找各个干事、楼层长交谈，了解他们的想法。初步拟定优秀人员名单（不对外公布）。
《橘井家园》向学生征稿，选出优秀的刊登。宣传、表扬！
20xx年05月：重点培养
各系部重点培养优秀人员。放开部分工作让他们独立完成。
《橘井家园》专刊以五四为内容进行学习号召。
20xx年06月：竞选交接
有意竞选下一届的干事、楼层长竞选演讲，三个系一起，从中择优。
选中的人进行工作的展望与论述。
交接仪式。
《橘井家园》对外公布新的名单。宣传组张榜通告。