2019年度学校工作计划 第1篇
1、以效能评估促进全面发展。深入分析《江宁区中小学办学效能评估方案》各项指标，梳理学校各项工作，强化管理，争取在2012年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。
2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求“绿色质量”为目标，践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，以精心的态度，实施精细的管理，追求精品的成果，从而全面提升办学质量。
3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程，打造校内名师，力推区内名师，争取市内名师;二是继续打造珠心算，引领校本课程建设。
2019年度学校工作计划 第2篇
1．规范服务行为。程序规范，物品采购、工程验收、出差报销等方面，注重操作规范，坚持集体研究，审批同意后实施。财务规范，严格执行上级规定收费，公开透明。严格执行收费标准，不以任何理由或方式私自向学生收费、推销学辅资料、学具等。管理规范，校园管理、卫生保洁、绿化维护、校内车辆管理精细化。做到亲勤节好：亲情化服务，亲切互动，周到细致。勤快、勤俭，团结协作、互相配合。提倡节约不浪费，广泛开展节约水电教育活动，制订节约用水用电班级公约，做好清校和巡查。
2．优化食堂管理。高度重视学生饮食工作，加强饮食卫生安全检查，确保学校食堂食品卫生安全。坚持师生满意为目标，促进满意效率不断提升。
3．提高信息化水平。强化信息技术与学科教学整合。充分发挥教育局域网或校园网的信息平台功能，提高多媒体设备的使用效率，做好机房监控系统的优化升级，加强电子政务建设，使教育信息化更好地服务于教育教学和学校管理。
2019年度学校工作计划 第3篇
教务处工作
德育处工作
总务处工作
9月3日-9月7日
1、一年级新生入学，学生分班，发放书籍。
2、暑假作业检查评比
3、召开教学常规会议
4、微课上传
5、继续开展读书系列活动
1、举行开学第一课活动
2、制定工作计划
3、召开班主任会议，发放班级各种记录册薄及日常检查细则。
4、制定教师节活动方案
5、签订各类安全责任书
6、安全教育周活动
1、队列比赛方案
2、制定工作计划
3、整修园田
4、制定体育训练计划
5、校车安全演练
9月10日-9月14日
1、继续开展“青蓝工程”
2、听2018年新入职教师课。
3、制定各科计划
4、收教师节征文，并进行评比。
5、准备“目标教学评价一致性”公开课选拔赛课。
6、准备课题结题工作。
7、发放诗韵律动相关古诗词，利用周一周二晨读时间进行背诵巩固。
1、各班级队列训练
2、红领巾广播站：园丁颂
3、发放中秋节活动方案。
4、庆国庆诵读比赛活动方案
5、发放诗韵律动比赛方案。
1、整修绿化带
2、安全隐患排查
9月17日-9月21日
1、协助德育处开展中秋节实践活动。
2、准备“目标评价一致性”赛课。
3、发放学生“学习好习惯”展示活动方案。
1、各班级队列训练
2、开展中秋节实践活动
3、制定眼操常规比赛方案
4、一二年级定时定点安全应急演练。三四五年级不定时定点安全演练。
5、红领巾广播站：话中秋6、发放班报更换方案
1、食品安全专题会议
2、召开保安专题会议
9月25日-9月30日
1、一年级测试重新分班。
2、完成一年级新生建籍工作。
3、区英语赛课在我校进行，做好准备工作。
4、发放秋冬季节时间表
5、国庆节作业布置
1、发放国庆节安全责任书
2、庆国庆诵读比赛
3、召开班主任工作会议，总结一个月的工作，强调国庆假期安全。
4、红领巾广播站：爱国教育
1、队列比赛
2、制定运动会规程
10月8日-10月12日
1、新分配教师亮相课
2、学生国庆节作业检查
3、发放《笠翁对韵》诵读比赛活动方案。
1、红领巾广播站：队知识及队史教育
2、建队日纪念活动
3、眼保健操比赛。
1、检修各处室器材
2、检查各班卫生工具
10月15日-10月19日
1、“学友互助”深度学习精品课；
2、硬笔书法比赛。
3.英语剧比赛。
1、重阳节敬老孝老活动
2、班报检查
3、红领巾广播站：孝亲敬老教育
1、安全隐患排查
2、秋季运动会
10月22日-10月26日
1、“学友互助”深度学习精品课；
1、防震减灾应急演练
2、红领巾广播站：安全教育
1、校舍检查
2、制定跳绳比赛章程
10月29日-11月2日
1、“学友互助”课题整理。
1、法制讲座
2、红领巾广播站：文明礼仪教育
1、对教学楼内用电线路进行检修
2、协调有关部门做好冬季取暖工作
11月5日-11月9日
1、诫子书表演
2、“翰墨飘香”书法比赛。
1、消防安全讲座及安全应急演练
1、跳绳比赛
2、检查体育设施
11月12日-11月16日
1、期中质量检测
2、发放家长会方案
1、流行病防疫讲座
2、红领巾广播站：冬季卫生防疫知识教育
1、制定冬季越野比赛规则
2、安全隐患排查
11月19日-11月23日
1、外出学习教师准备汇报课
2、准备语言文字学校创建工作
3、召开家长会
1、做好楼外自来水管道保暖工作
11月26日-11月30日
1、硬笔书法比赛
1、班主任工作经验交流
2、红领巾广播站：中外励志故事
1、食品安全培训会
12月3日-12月7日
1、读书成果各项展示
2、应用题比赛
冬季防滑安全教育
1、协调各处室做好各项工作
12月10日-12月14日
《笠翁对韵》诵读表演赛。
安全应急演练
12月17日-12月21日
社团成果展示
配合社团成果展示
1、冬季越野比赛
12月24日-12月28日
复习阶段
庆“元旦”系列活动
12月31日-1月4日
复习阶段
做好日常工作督导检查
1月7日-1月11日
复习阶段
做好日常工作督导检查
1月14日-1月18日
常规检查
做好日常工作督导检查
1月21日-1月25日
迎接检测
日常工作总结
2019年度学校工作计划 第4篇
安全_要在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的安全隐患进行倒逼式控制，逐一分析，逐一排除，提高校园安全系数。在年内创建成为“江苏省安校园”。
1、强化安全意识，提高师生的自护能力。一是有计划安排举行校园逃生演练活动，锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质，增强學習处理突发事件能力，保证每学期一次;二是有私家车的教师要遵守南京市校园车辆行驶规定，在校内按要求限速行驶、停放等;三是认真學習国家的法律法规，严格遵守省厅“五严”规定和市局“三要八不准”。
2、加强饮食安全管理。今年学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓，加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育，严格把好食品采购的源头关。
3、加强交通安全教育。强化乘车安全，及时登记乘车学生，坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作，全力保障学生交通安全。
4、加强校园安全管理，为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间，集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任教师、职能部门，班主任与学生家长层层签定，划清责权关系。三是定期召开安全工作会。通过召开各班班主任参加的安全会议，总结布置安全事宜，发现隐患及时排除。
2019年度学校工作计划 第5篇
我校围绕新课程背景下课堂教学中出现的问题，开展了如下工作。
(1)阅读教育名著，引领教师成长的新观点。为了提高我校青年教师的教育理论素养，我校在2004年就要求每一位青年教师读一本教育名著，每月交一次读书笔记，这样持之以恒地引领着教师的专业成长。本学年我校仍一如既往地开展。
(2)问题研究，我校管理的新视点。我校校长室、教导处、教科室要求每一位教师把课堂教学中出现的问题，变成研究的课题，开展教师的专业素养，也促进了学校的发展。
(3)课题研究，引导教师专业成长的生长点。学期初，我校围绕学校市级课题，成立了课题组，组织教师集体研究攻关。校长室一班人鼓励教师投身教育科研，要求教师把学习、实践、研究三者整合起来。学校开展了围绕学校主课题的小课题研究申报工作。许多青年教师建立了教育博客。
(4)创新教研制度，引领教师不断成长 。开学初，我校通过制度创新，推动教师专业化发展。理想的教师专业发展应当成为一种专业生活方式渗透于教师日常专业行为的方方面面，并伴随着教师职业生涯规划走向成功。为此，我校先后制订了《教师外出、学习考察制度》、《师徒结对制度》、《教师课堂磨炼制度》。为教师的专业成长提供制度保障。
2019年度学校工作计划 第6篇
以教研室下发的《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准，进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导教师爱岗敬业，用心育人，潜心教学，促进教师专业发展和教学质量的双赢。
1、加强常规管理，规范教学行为。一是认真學習《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》，了解《意见》中八个方面的具体要求，并在教学中自觉加以执行。二是进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;三是继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;
2、以人为本，全面提高教学质量。一是强化低段学生的學習惯、學習兴趣的培养。制定具体的學習惯要求，健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试和复指导工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研，教导处要及时分析，及时通报，督促教师及时调整改进。四是规范教师家校通发送信息的管理和使用，强化家校合作，共同做好学困生和困生的帮扶、教育工作;五是组织学生参加“数学与生活”等教研室组织的相关學習竞赛活动。
3、重点带动，全面提升教师素质。一是开展教研组示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动，其间邀请区内名教师来校上课，引导教师加强教学基本功的训练与提升，促进教师专业技能发展;二是结合教研室新一届带头人、骨干的评选，组织一到两次的带头人、骨干教师的献课活动，引领教师更新教学理念，學習先进教学方式，反思个人教学情况，加快课堂教学改革，打造优质高效的课堂教学;三是围绕区级基本功大赛，有序组织好教师写字、编写教案、说课等基本功训练，让竞赛活动成为教师专业成长的催化剂。
4、抓珠心算发展，引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学一直开展得有声有色，我们应该坚定不移地坚持珠心算的发展，继续做大做强。而我校的体、音、美设施和师资已初步到位，面上学生的素质需要提升，更需要精英项目和团队的出现，今后我们与市局的“2+2”才艺拓展计划对接。本学期，教导处要做好校本课程多样化建设，重点开设三到五个供学生选修的课程，学校层面要建设一个艺术和体育项目，每位学生分别學習一个艺术和体育特长。
5、细化教育信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑，与学科教学的整合，也越来越受到教师的重视。全年主要工作是:一是加强技术培训，达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求，上半年主要做好部分班级、学科教师电子白板的培训，促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。二是教育技术室要制订信息技术设备使用、保养的相关制度，规范设备使用与保管，用好信息技术设备。三是完善校园网站的管理，各分管领导要及时更新校园网站，发挥网络在师生學習、教学研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善EMIS系统，教育资产与技术装备管理系统，校信通系统，数字图书馆系统数据，做好各项技术支持工作;五是利用电子屏幕以及学校网站及时宣传学校的大事。
2019年度学校工作计划 第7篇
1、 公开、务实的随机抽课。 提高课堂教学效率最行之有效的办法是了解课堂教学中存在的问题和值得推广的经验。为此，我校在每周一有教师在微机上随机抽一周的听课安排。
2、严肃的教学点评。 我校两周一次的行政会议，主要内容便是研究课堂教学中的存在问题，每位中层干部把各自所听的课逐一点评，总结得失，提出问题。最后由教科室总结归纳值得反思和研究的问题。
3、严格的课程管理。我校从“让学生过有道德的校园生活”出发，要求全校每一位教师上好课程表内的每一课，每一科，不准任何人以任何借口，任何理由随意调课，从生命成长的视角出发，为学生的一生发展服务。这是余东中心小学的新亮点。
4、规范的集体备课。 我校青年教师占大多数，就教师的整体素质而言，就象是一支二流的球队，我们没有“球星”，只有靠整体的力量，实行同伴互助，许卫国校长在期初提出了“做强教研组，向科学管理要质量”的行动口号，并付诸了实施。要求每一个教研组对每一单的内容进行集体备课，重点落实教案学科一体化，集体备课落实三个环节：先个人备课，形成个案;再集体备课，形成预案;然后实践反思。这样通过集体备课，彼此间共同切磋，取长补短，同舟共济，形成合力。
2019年度学校工作计划 第8篇
我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和谐、注重特色”的教学价值观。质量管理既立意高远，又脚踏实地。
(1)开展了书香班级活动。我们在上学年的建立书香校园的基础上，开展书香班级的推进深化工作。每天午间开设温馨时刻。老师、学生人人坐在教室里阅读名家名著。并邀名作家黄蓓佳来我校作报告。以此，推进书香校园的活动。
(2)开展诗化教育活动。本学期，我校在上一学年的基础上，进一步在学生中开展丰富民族文化底蕴的活动，要求我校每一位语文老师向学生推荐一定的古诗词让学生背诵、欣赏，陶冶学生的情操，丰富学生的精神世界。
(3)开展分层教学活动。学校要求每个教师扎实做好这一工作，精心设计练习，每月向教导处交一份练习题。并建立学校的教学资料库。
(4)开展向课堂要质量活动。学校要求每一位教师精心设计、精心上课、精心批改、精心辅导、做强做优，以实际行动来执行市教育工作会议精神。