400字四年级捉迷藏作文(小学四年级捉迷藏作文)

时间:2025-11-20 23:07:36 作者:admin

捉迷藏,这个充满童趣的游戏,是许多孩子童年记忆中不可或缺的一部分。它不仅考验着孩子们的智慧和勇气,还承载着无尽的欢乐。今天,就让我们一起走进四年级小学生的世界,感受他们在捉迷藏中的快乐时光,看看他们是如何在游戏中展现自己的聪明才智,如何与小伙伴们共同度过一个难忘的午后。

标题一:欢乐的捉迷藏游戏

标题一:欢乐的捉迷藏游戏

阳光明媚的下午,我们四年级的同学们在操场上开展了一场欢乐的捉迷藏游戏。游戏规则简单,却充满了乐趣。

游戏开始前,我们选出了捉迷藏的“鬼”。这个“鬼”的任务是尽快找到躲起来的“孩子”。其余的同学则要找一个好地方藏起来,尽量不被“鬼”发现。

“鬼”的一声令下,我们纷纷寻找藏身之处。有的同学躲在了树后,有的藏在草丛里,还有的爬到了树上。我则选择了一个比较隐蔽的角落,紧紧贴着墙壁,希望不会被“鬼”发现。

时间一分一秒地过去,我紧张地听着“鬼”的脚步声。突然,我听到了一阵笑声,原来是“鬼”在附近。我心想:“这下完了,肯定被发现。”就在这时,我听到了“鬼”走开了,于是赶紧躲到了一个更隐蔽的地方。

经过一番紧张刺激的躲藏,终于轮到我当“鬼”了。我小心翼翼地寻找着“孩子”,生怕错过任何一个藏身之处。终于,我找到了一个躲起来的同学,他正躲在篮球架下面。我高兴地喊道:“我找到你了!”然后我们一起哈哈大笑。

这次捉迷藏游戏让我们感受到了童年的快乐,增进了同学之间的友谊。在游戏中,我们学会了勇敢、机智和团结。欢乐的捉迷藏游戏,让我们度过了美好的时光。

标题一:欢乐的捉迷藏游戏

标题二:我的藏身之地

标题二:我的藏身之地

捉迷藏是我们四年级同学们最喜欢的游戏之一。每当课间休息,我们就会在操场上展开一场激烈的“藏猫猫”。对我来说,捉迷藏不仅是一种娱乐,更是一种智慧与勇气的较量。

我的藏身之地是操场旁边的那棵大梧桐树。这棵树高耸入云,枝繁叶茂,是我认为最安全的藏身之处。我经常在这棵树下玩耍,对这里的一草一木都了如指掌。当我躲在这里时,就像一只狡猾的小猫,观察着周围的情况,等待猎物的到来。

每当游戏开始,我就会悄悄地躲进梧桐树后,屏住呼吸,静静地等待对手的到来。当我看到对手们一个个经过,却没有发现我的踪迹时,内心充满了喜悦。然而,快乐的日子总是短暂的,当最后一名“猫”找到我时,我只能沮丧地被淘汰出局。

尽管如此,我依然热爱这个游戏。因为捉迷藏教会了我如何观察、如何思考、如何应对突发事件。更重要的是,它让我收获了友谊,让我在欢笑与竞争中茁壮成长。

标题二:我的藏身之地

标题三:发现小伙伴的惊喜时刻

标题三:发现小伙伴的惊喜时刻

那是一个阳光明媚的周末,我和几个好朋友一起来到了公园,玩起了捉迷藏。大家分成两队,一场激烈的“猫捉老鼠”游戏就此展开。

我在草丛中躲了起来,心里默默祈祷着,希望能找到一个好地方,不被大家发现。突然,我听到了一阵笑声,心想:“不会这么快就被找到了吧?”我屏住呼吸,小心翼翼地向外望去。只见一个小伙伴正躲在树后面,她兴奋地指着我说:“找到了!找到了!”

我赶紧趴下,假装继续藏匿。没想到,她竟然直接走过来,准备搜查我的藏身之处。我心里暗暗着急,怎么办?她离我越来越近,我仿佛已经无处可躲了。就在这时,我忽然想起了一个地方——公园里的那个小木屋。于是,我迅速爬过去,躲了进去。

当我从木屋中出来时,看到小伙伴们惊讶的表情,我忍不住笑了出来。原来,他们一直在找的地方,竟然是我之前藏过的草丛。这一刻,我感受到了小伙伴们的关心和友谊,也体会到了捉迷藏带给我们的快乐。我们围在一起,继续玩游戏,欢声笑语回荡在公园里。

标题三:发现小伙伴的惊喜时刻

标题四:捉迷藏中的小插曲

标题四:捉迷藏中的小插曲

阳光明媚的午后,我们四年级的同学们在操场上玩起了捉迷藏。这次,我们决定在操场的草丛里寻找藏身之处。

游戏开始了,大家纷纷躲进草丛中。我躲在一棵大树后面,心跳加速,紧张地等待着。突然,我听到了一阵笑声,原来是我的好朋友小明。他躲在了另一棵树后面,看到我,忍不住笑出声来。

我生气地问他:“你笑什么?”小明笑着回答:“我看到你躲在这里,觉得你太可爱了,忍不住笑了出来。”我瞪了他一眼,但心里却暖洋洋的。

就在这时,老师走过来,宣布捉迷藏时间到。我们纷纷从藏身之处出来,脸上都带着笑容。虽然这次捉迷藏我们没有找到对方,但这个小插曲让我们之间的关系更加紧密了。

捉迷藏不仅是一种游戏,更是一种增进友谊的方式。在这个游戏中,我们学会了互相理解、包容,也收获了快乐。

标题四:捉迷藏中的小插曲

标题五:分享游戏的快乐时光

标题五:分享游戏的快乐时光

四年级的我们,正值童年,总是充满活力。在阳光明媚的午后,我们一群好朋友决定玩捉迷藏。这项游戏简单而又充满趣味,总能让我们在欢笑中度过美好的时光。

游戏开始,同学们分成了两队。我们小心翼翼地躲避,用心寻找藏身之处。有的同学躲在教室的角落,有的爬上树梢,还有的钻进桌子底下。大家在游戏中尽情奔跑,欢声笑语回荡在校园里。

当捉到“鬼”时,我们脸上露出得意的笑容。被捉的同学则满脸通红,不甘示弱地寻找下一个藏身之处。这种你来我往的欢乐,让我们感受到了团队的力量。

在游戏中,我们学会了关爱和分享。每当有同学找不到藏身之处时,其他同学会主动提供帮助。而捉到“鬼”的同学,也会把胜利的喜悦分享给大家。这份快乐,让我们更加珍惜这份友谊。

捉迷藏的时光总是短暂。当游戏结束时,我们依依不舍地告别。这次游戏,让我们收获了友谊,也让我们更加珍惜这段美好的童年时光。在今后的日子里,让我们携手共进,共享生活的快乐!

标题五:分享游戏的快乐时光