遵校规守校纪作文 第1篇
老师们、同学们：
大家早上好！我是高二（6）班的程xx，今天我演讲的主题是《遵守校规校纪，争做文明学生》
在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。
那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校规校纪，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们三高历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校规校纪的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校规校纪。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校规校纪无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵守校规校纪，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。
因此我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《平顶山市第三高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的'能力，扮演好自己的学生角色。
为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，我校实施了一系列新的规章制度，例如百分制、激情学习、高效学习等。在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须遵守校规校纪，课上要做到不睡觉，不扰乱课堂纪律；课间不在班级内或走廊里大声喧哗，追逐打闹；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。学校政教处也明确规定，将以上内容纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；；只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。
我们三高是河南省文明单位，也是河南省依法治校示范校，我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校规校纪的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵守校规校纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
谢谢大家，我的讲话完毕。
遵校规守校纪作文 第2篇
烧香，那只是一个传说！-------题记
今日，一大早便去给逝去的长辈挂纸。期间，我问了老姐一个问题：为什么你给奶奶喊婆婆，而我要给奶奶喊奶奶呢？老姐想都没想随口答道：“因为你是你爸爸生的，我是我妈妈生的。”一语刚尽，在场之人除我之外，全都哈哈大笑起来。我就纳闷了，怎么回事？我琢磨了一下，哦！原来是这么回事！（不知大家有没有明白呢？）“这解释完全就不对！”小姨反驳道，“那是怎么回事呢？”我又问道。“因为姐姐的妈妈是奶奶女儿，你的爸爸是奶奶的儿子。”二姨解释道，哦！明白了！二年级时还有篇课文呢！“爸爸的妈妈是奶奶，妈妈的妈妈是婆婆……”此后这笑话被拿出来玩笑多次，几乎成了一段佳话！
大约在十点三十左右，挂纸完毕。我们便驱车前往梁平双桂堂给菩萨们上香。好家伙，坐车坐一个多钟头，头晕乎乎的。途中进入梁平境内时，在什么站（休息站？）上“整”了碗酸辣粉，好家伙，真是黑死人不偿命，7块！不过味道确实霸道！终于到了双桂堂！第二次到这来了！第一次应该是在4年前，逛了一圈，这真够大的！该上香的都上了，该拜的都拜了。应该没啥事了吧？小姨说：“去数罗汉咯！”“数罗汉？怎么数？好玩吗？”我问到，“几百个罗汉，随便怎么数，数的个数由你的实岁+1决定（即虚岁），数好后记住罗汉编号，可花10块领张卡片然后让‘大师’帮你解。”我出于好奇，想听听“大师”会说些什么，便从如来佛祖身旁的第一个罗汉数起，原本是打算从1号数起的，但几百个罗汉太多了，找不到！我的那个亲娘咧！罗汉座下全是钱！我说你干嘛把护栏修那么高呢？修低点就不行？“061号，这名字怎么是古体字哦？这几个念‘无业宿书尊者’？”我找到了“自己的罗汉”，花10块领了张卡，就是想看看这所谓大师葫芦里卖的什么药。几乎每个到“罗汉堂”来的人都会听大师说说自己这一年来的运势，这大师说好就是好，说坏就是坏，你能拿他怎么样？只听老妈在解时，一个大师说她有旺夫运，这一年会发生大喜事，还让她双手合十放于桌上，闭上眼心中默念“_。”他把手放到妈妈头上，说什么一手推福门……二手推财门……三手推……说的是天花乱坠！他说的很快，但很清楚！这大师难道是练过的？嘴皮子可以之快可以跟央视所有著名主持人一拼！他最后拿出一个一个小册子，上面有姓名、出生年月、功德（说白了就是“捐钱”数）什么的，一共是五项！妈妈填完前两项，轮到第三项功德时，不知怎么填，“大师”又说：“功德就是香火钱，但不能乱填，只可以填最吉祥的4个数字，分别是199、299、399、1999。大师再给你开个金口，直接填199好了，绝对的吉祥好数字！”说完便看了看那功德箱，我算是看明白了，你填多少就得捐多少，刚才这幕，明摆着是抢钱了。我一看那前面的名单，好家伙，这开寺院也太赚了！这么多大师，一天这功德钱不就是几千甚至到万？更别说游客买香用的香火钱了，买香用了钱，这里接着给！妈也看明白了，说：“那算了。”“那一切随缘，一切随缘。”大师推手说道，像是在送客似的，然后便给妈妈的卡片印了一个章。终于到我了！我刚一坐下来，大师拿出章便给我盖，说：“把卡拿回去放在枕头下睡三天，祝你好好学习天天向上！”我神还没回过来就示意我可以走了，这就完了？我屁股还没坐热呢！我说这明摆着是坑人啊！就这样就把我打发了？对每个大人都说的天花乱坠，对我就说祝你好好学习，天天向上？更别说填什么姓名功德了。就看我是个孩子？这些个秃驴，也太现实了！完全是看人说话，从你的衣着神态判定对你说好话还是坏话。我算是明白了，烧香，那只是一个传说！所有钱还不是尽收入囊中！由于这些个大师说的太准，我二姨便烧了炷1300的龙香，这可真是烧高香！我小姨捐了399，都不算前面的！这不是在烧香，而是在烧钱！这让我更加坚信：烧香，那只是一个传说！
遵校规守校纪作文 第3篇
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天我讲话的主题是：“严以律己，宽以待人”。
所谓“严于律己”，就是严格要求自己，自觉做到自我批评和自我检讨。对同学们来说，从大处来讲就是不要忘记“八荣八耻”，要求大家要履行社会公德，倡导精神文明;从小处来说就是要严格要求自己，自觉遵守校规校纪，从点滴细微之处入手，养成良好的生活习惯、学习习惯，全面提高个人的自身素质。
生活中，我们要做到严于律己，讲文明有礼貌，爱清洁讲卫生，不乱扔果品纸屑等，养成良好的文明习惯;学习中，我们更应该做到“严于律己”，严格要求自己养成上课认真听讲的好习惯，认真做好笔记，专心做作业，挤出时间做好预习复习的好习惯，把每天所学到的知识吸收，并为自己定一个学习目标或计划的好习惯。久而久之，我相信同学们的'学习会更上一层楼。
再说宽以待人。作家雨果曾经说过：“宽容是一种美德”，还有孔子的“和为贵”、墨子的“兼相爱”，告诉我们的都是这个道理。这就要求我们，面对各种误解和委屈不要心怀怨恨，不要过高要求别人，更不要抓住别人的缺点不放，要用严格要求别人的态度要求自己，用宽容自己的态度宽容别人，用博大的胸怀去包容别人。我想，我们就会少一些烦恼，多一些快乐。
我相信，只要我们心怀一种豁达和挚爱，就能化矛盾为友谊;就能创造出一个和谐、融洽的校园氛围。也祝愿老师们、同学们在和谐融洽的校园氛围里，健康、快乐每一天!
谢谢大家!
遵校规守校纪作文 第4篇
老师们、同学们：
早上好！
今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭，日月如梭，这一周是第十四周，正当人们庆贺传统佳节——端午节之际，XX年度第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中，更应严格要求自己，遵守校纪校规，全身心地投入复习迎考，争取以优异的成绩报答老师、父母。
同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实，在XX年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能。也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的`地面上来打破这里的整洁。由此可见，环境对人的影响是很大的。
假如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗？假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢？假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到校务室呢？还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？
学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，将来在与周围的人加强互助和协作。你总是处在一定的社会环境之下，将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。
同学们！请自觉遵守校纪校规，这样我们的每一天都会觉得快乐！愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。
遵校规守校纪作文 第5篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“遵守校纪校规，争做文明学生”。
我们来到中学已经有两个多月时间了，学校基本的`规章制度大家应该都烂熟于心了。礼貌待人，信守社会公德并养成良好的学习习惯；仪表着装端正整洁，升旗仪式等公共活动穿校服；遵守课堂纪律，认真听讲；爱护校园一草一木，不乱涂乱画等都是一名中学生必须懂得并努力践行的规章制度。为了强化文明意识，争做文明学生，在此，我想给同学们再提几点倡议：
1、升旗仪式保持严肃，不与同学讲小话。
2、不迟到，不旷课，不缺席集体活动。
3、见到老师主动问好，崇尚礼貌。
4、上课专心，不开小差，尊重老师劳动。
5、有主动保持校园卫生意识。
6、不带电子产品进校园，不向他人炫耀。
7、在校期间，做到时时有事做，事事有人做；
我们还要注重礼仪规范。子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”礼仪是人际交往的“通行证”，礼仪是社会文明的“风向标”，文明礼仪能够彰显一个人高尚的文化修养与内涵，能够增添一人的人格魅力与风采。
同学们请你们记住这样一句话：“行为养成我们的习惯，习惯决定我们的性格，性格铸就我们的未来。”作为一名21世纪的中学生，要想将来为社会做出贡献，就要：“以遵纪守法为荣，以见利忘义为耻。”做一个文明的中学生！
谢谢大家，我的发言完毕。
遵校规守校纪作文 第6篇
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：《遵守校规校纪，做一个合格的中学生》
常言道：“没有规矩不成方圆，无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。 洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则地行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。那么，我们学校也应该如此，我们作为大佛中学的一员，更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律才能与大佛中学相匹配！
首先，我们要意识到，学习，生活和训练的过程中都需要纪律，需要约束，需要规则。在纪律的环境中，群众活动才会更有秩序，更加高效。
但是，我们学校中还存在着一些不守纪律的现象。比如：学校规定不让学生带手机，但仍有少数学生屡劝不改，依然我行我素；学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队买饭；学生在课堂上，不遵守课堂纪律，在下面乱说话，做小动作。这样的.学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。
纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道，哪些是学校的高压线不能碰，哪些是对的，要学习，要做，要坚持！
遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重工人师傅的劳动成果，不乱倒剩菜剩汤；
遵守学校纪律就是按时就寝，听从公寓管理人员的安排，不恶意顶撞；
遵守学校纪律就是在课堂上，认真听老师讲课，不乱做小动作，不看于学习无关的书籍；
遵守学校纪律就是严格按照学校规定： 不带手机，不穿奇装异服，不留怪发；
遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》，不做违纪之事，不做不雅行为。
同学们，只要我们做到严格遵守学校的校规校纪，做一个文明守纪的学生。我相信，我们一定能够学业有成，我们大佛中学就会迎来更加灿烂辉煌的明天！
遵校规守校纪作文 第7篇
那是在前年，我在读四年级的时候，校园里传来了闹鬼风波，闹得人心惶惶，呆也呆不安宁。
我在这场风波中被吓了个半死！
（一）
“董静！董静！你在哪？”“嘿！”“救命啊！有鬼啊！”“怡婷！拜托！是我啦！”原来是董静我的心，原本到了嗓子眼，可现在又咽了下去。那时我的心里是多么害怕，连连在我心里默默念到：主，主耶稣保佑我啊！而看见董静了，我的心也就平静下来了！
（二）
“婉婷，陪我去上厕所。”“不行，我要扫地！”（标明：闹鬼地点离厕所超近！）没办法，我只能在心里默念：厕所里有人厕所里有人！
嘿！可怜，偏偏厕所里没人！（标明：那时是早上，都没人！）我在厕所里四处勘察，在我准备出去的时候，一个黑影从门口闪过，这使我的心颤抖了一下，突然一声“还我命来！”使我吓得快哭了在我，婉婷从门口走进来：“我刚才演得很好吧！把你吓了一跳吧！”“死婉婷，你知不知道差点把我的魂给吓走了！”
发生完这俩件事后，“闹鬼记”风波传到了张老师那，便语重心长地对我们说：“这事上根本没有鬼，要相信科学，再说了，你们有见过鬼吗？”
淘气鬼——梁世龙说话了：“我上次看见鬼了！”
“那你有看见鬼的样子吗？”
“……”世龙被欧阳老师的这个问题难住了，不知该接什么话了！
遵校规守校纪作文 第8篇
大家早上好。
今天我国旗下演讲的题目是“遵守校规校纪”。常言道：“没有规矩不成方圆。”无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置。大教育家夸美纽斯说过：“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最大的集体，军队为什么有力量？力量不是来自他们手中的枪和炮，这并不是因为他们有枪有炮，而是来自他们有着铁一样的纪律，以及军人对纪律不折不扣的执行力。那么，我们的学校也正该如此。所以作为七中的一员，我们庆幸自己进入了这所校规严明的学校，作为七中的一员，我们更应约束自我，遵守校规校纪。遵守校规校纪不需要太多的豪言壮语，也不需要刻意做样子，遵守校规校纪首先需要我们改变思维的习惯，由“学校要我这样做”转变为“我要这样做”。一所没有校规校纪的学校会像一条没有堤坝防护的狂野之河，有了校规校纪却没有坚强执行力的学校到最后只能是一盘散沙。
在平常生活中，我们要能自我约束，而不是依靠他人的严厉管教。就如学校规定上学期间学生一律不许带手机，可还是有部分同学私下带其进入校园。这不仅是一种违反校规的表现，也是让自己学习不专心的诱因，最终导致同学们成绩一落千丈。还有些同学无视校规，上课时趴在桌上睡觉，不去认真听讲，这样不仅仅是不珍惜自己的末未来更是不尊重一直以来为我们辛勤劳动的老师。已经是高中生的我们更应该清楚的知道哪些该做，哪些不该做。自觉树立良好的意识，培养良好的习惯。
其次，遵守校规校纪的意识还应该贯穿于我们学习生活的每一个细节之中。遵守校规校纪就是就餐时自觉排队；遵守校规校纪就是在课堂上认真听讲，不开小差；遵守校规校纪
遵校规守校纪作文 第9篇
敬爱的老师,亲爱的同学们：
大家早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“遵守校规校纪，做个文明守法的小学生”。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了，大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的`情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人。不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为鹨远裥《为之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。谢谢大家!
遵校规守校纪作文 第10篇
各位老师，各位同学们：
大家上午好。我是高一13班的蔡xx，今天我国旗下讲话的主题是《遵守校规校纪》。
说真话，没有人会打心底里喜欢束缚和制约带来的感觉，时下又正是一个呼喊自由的时代，一个崇尚多元的社会。但尽管如此，我们不得不又要承认，生而无往不在枷锁中的现实。
面对校规校纪，我们总是视若顶上利剑，奉若严苛铁律。或沉默不语，或敬而远之。校规校纪，就像是老先生手中的戒尺，让人闻风丧胆，避之不及。
然而，恰恰是这个不怎么讨人喜欢的东西，却是我们通向自由的道路上，必不可少，至关重要的条件。
有人见过真正自由的'世界吗？二十世纪五十年代，第二次世界大战结束，满目疮痍，百业萧条。在那个权威陈旧，信仰崩溃的特殊年代，大洋彼岸的美国，有一大批年轻人，自我标榜为“垮掉的一代”。他们反权威，反传统，长发摇滚，吸毒_，犬儒主义，势与一切旧有的规则格格不入，背道而驰。若是放在如今，他们估计早就收到了上百次的通报批评了吧。
在那个娱乐至死，规矩崩坏的世界，我们看到的不是无拘无束的自由，相反却是无节无序的群魔乱舞。每个人像是愤怒的小孩，他们发泄，叫嚣，走向极端和尽头。
他们沉溺于一次次的食色刺激，享乐于一次次的感官欲望，直到中年。一部分人死去，成为了无人问津的历史。一部分人活了下来，变成了他们曾经鄙视的中产阶级。
走到一个极端，固然是容易的，你只需要朝着那个方向，坚定不移。但是寻找一个平衡点，结束一段动荡的摇摆，却是困难的。
规矩便是帮助我们找到这个平衡点的关键。当我们不慎一步差池，跨过底线，走向左派或右派的瞬间，埋在我们脚下的校规校纪，便会登时轰鸣警告。它是浪子回头金不换的一声呼喊，也是忠言逆耳背后的一丝善意。
谦辞敬语，鞠躬致意，本是我们中国的“老规矩”，如今却成了日韩明星为人称道的品质；先生传道，学生孺慕，本是我们教育的“老规矩”，却因个别学校的丑闻曝光为外界所质疑。
由此可见，重拾规矩，循途守辙，已迫在眉睫。作为xx学子，我们须当以校规校纪为尺，丈量言行举止。如古人所言，君子必慎其独也，诚于中，形于外。即使没有老师在旁，独处无人之时，也要做到谨慎不苟。
我的演讲到此，谢谢大家。
遵校规守校纪作文 第11篇
关键词：在校大学生；校规校纪；思想道德建设
依法治校是高校内部实行依法治国、建设社会主义法治国家的基本要求，同时也是开展大学生思想道德建设的有力保障。对于刚刚踏入高校的学生来说，规范的校规校纪可以帮助其树立高尚的情操，并且起到良好的人生引导作用。而且校规校纪作为法律在学校的承载体，为帮助学生们建立认真负责的职业道德观念提供了坚实的基础。高校是人才汇聚的场所，加强当今大学生的思想道德教育至关重要，对大学生进行必要的思想道德建设将不仅有利于其以后的人生发展，更有利于未来社会的总体进步[1]。
一、加强在校大学生对校规校纪认知程度的重要性
二、加强在校大学生对校规校纪认知程度的途径
在日常生活中大学生要以基本道德规范为安身之本。在学校的日常辅导工作中要深入进行学生道德教育。高校要引导大学生认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》并与本校的校规校纪的相结合，使每一名在校大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，养成良好的道德品质和行为举止[3]。加强在校大学生对校规校纪认知程度的途径有：1.加强大学生党团建设方面的思想道德建设，探索校规校纪教育的创新模式，是提高学生政治素养的需要，也是巩固先进性教育成果的需要。加强思想道德建设，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提升大学生思想道德素质的整体水平。2.以在大学校园里宣传道德榜样先进事迹为基点，强化大学生思想道德与校规校纪认知是近年来大学生思想道德建设工作的创新点。大学生思想道德建设与校规校纪认知是一项复杂的系统工程，在充分积累校园道德榜样素材、领悟道德榜样价值内涵的基础上，还需要着力打造和夯实学校思想道德教育重要阵地，并且建立规范可行的长效机制，以推进思想道德建设常态化。
三、加强在校大学生对校规校纪的认知程度进而加强对思想道德建设的影响
校规校纪作为高校思想道德教育与文化建设的前提和基础，其本质直接关系到高校思想道德教育与文化建设质量，因此构建高校校规校纪内涵体系是十分必要的。只有完整的高校校规校纪体系才能使学生深刻理解校规校纪，进而更有助于加强思想道德建设[4]。1.通过校规校纪教育可以积极引导大学生心理内部知、情、意的协调发展，不断改善其内在的个性品质，提高其心理健康水平，并使他们学会以积极的态度去看待他人和自己，正确面对困难和挫折，做到自立、自信、自尊和自强，进而不断提升其思想道德素质水平。2.加强在校大学生对校规校纪的认知程度教育是思想道德建设的基础，对大学生进行有目的有意识的校规校纪教育，可以使他们在思想观念、意识形态、道德自律、身心素质等方面得到进步，因此，校规校纪教育具有重要意义。校规校纪教育形式不仅仅要有针对性，而且内容与内涵上要强调重视思想道德培养，以达到使专业教育和思想道德教育齐头并进的目的。3.加强校规校纪教育有利于践行社会主义核心价值观。要真正有效践行社会主义核心价值观，必须做到注重大学生良好的品行养成，把校规校纪的要求融入党团组织生活、学生社会实践活动中等，用显性的制度措施推进践行社会主义核心价值观。
四、总结
加强在校大学生对校规校纪的认知教育程度可以为大学生判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向等提供基本的价值准则和行为规范。大学生正处于形成正确的世界观、人生观、价值观和道德观的重要时期。因此,高校应以加强校规校纪教育为指核心，丰富校园文化建设，抓好学院、系部、后勤工作,健全评价学生行为制度;指导大学生树立起正确的荣辱观，逐渐形成良好的道德行为，为全面建设小康社会、发展中国特色社会主义培养更多德才兼备的人才。
参考文献：
[1]许建卫，袁道福.论大学生思想道德教育的主要问题与对策[J].江西青年职业学院学报,2013,23(1):37-42.
[2]李雪冬.新时期加强高校大学生思想道德教育的途径与方法研究[J].法制博览,2013(3):316.
遵校规守校纪作文 第12篇
同学们，老师们：
早上好！
尊师是中华民族的优良传统。对社会来说，老师是人类灵魂的工程师；对我们来说，老师是科学文化知识的传播者，更是思想品格的塑造者。我们温四中之所有今天出色的成绩，离不开我们学校全体老师的不懈努力，所以尊师不仅是社会道德的客观要求，更应是发自内心的真诚感悟。我们应该时刻有着尊师的意识，并且把它溶于自己的一言一行中。
在课堂上，专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持；在校园里，文明的语言散发出对老师的.尊重和敬仰。每个人都应当把自己拥有的高尚的品格，顽强的意志，丰富的知识，以及将来走向社会后创造的巨大成果，作为教师节送给老师们最好的礼物。
尊师，是学生对老师的敬爱与支持；爱生，是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起，共同创造四中更加美好的明天！
除了尊师，我想还有一个作为文明学生的基本要求就该是遵守校纪校规了。俗话说“没有规矩不成方圆”，遵守校纪校规对于我们养成良好的行为习惯至关重要。在我们身边少数同学思想涣散，行为散漫，有的打架斗殴，破坏课堂纪律，有的满口脏话，乱扔废纸等等。这些行为既影响了学校正常的教学秩序，又违反了校规校纪。我们应该谨记古语：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”学校作为我们接受知识的平台，传授知识的圣殿堂，应该是一个和谐统一的集体，自然更需要铁一般的纪律。
同学们，在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。在我们充满豪情壮志，向理想奋进的时候，请不要忽略了纪律。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加自由了；有了它，我们攀登的脚步更加坚定。愿同学们严于律己，内强素质，外树形象，创造出人生最亮的风景线； 丽的精神文明之花，在校园尽情绽放！
谢谢大家！
遵校规守校纪作文 第13篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自425班的张xx，今天我国旗下讲话的题目是：《遵守校纪校规，养成文明习惯》。
没有规矩，何成方圆？尤其是对于常德市一中这座百年名校而言，“敬勤勇公”的校训已不仅仅只是对学生的行为规范，更是体现了百年一中的传统文化！
校训体现了一所学校的办学传统与精神风貌，是学校文化的符号；而“敬勤勇公”这四个字也是全体师生做人做事做学问的基本准则与最高规范。而以校训为蓝本的校纪校规，便是我们的行为准则。
大家应该都读过学校统一发放的校本材料《做一中特质的人·文化读本》，里面对一中的校纪校规进行了详细阐述。每次阅读这本身书，我都能从中通过对照检查，而有所收获。举例来说，在上课时，要做得端正，集中精力听讲，做到“八不”：不东张西望，不做小动作，不讲白话，不开玩笑，不打瞌睡，不看课外书，不乱写乱画，不上甲课做乙课的作业、看乙课的书，等等。我们就可能从其中找到自己的影子。
如你所见，校纪校规不只是约束学生的工具，更是让学生学会做人，养成文明习惯的基石。
文明习惯，贵在养成。文明的修养、良好的生活习惯我们不是没有，关键看我们有没有坚持到底的信念。文明习惯养成不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己。有了坚持到底的决心，陋习就会慢慢改掉，良好的生活习惯就能形成。
作为中学生的我们，正应该从校纪校规中养成文明习惯，升华自己。从校纪校规的点滴做起，从身边的.小事做起。如此，这就便是校纪校规存在的意义之一。“敬勤勇公”四字会是我们将祖国的前途，民族的命运担在我们自己双肩上的助力支点！而养成文明习惯，正是我们尊重、遵守与维护校纪校规的体现。所以，同学们，让我们从现在开始，遵守校纪校规，做合格的具有一中特质的人！
我的发言完毕，谢谢大家！
遵校规守校纪作文 第14篇
各位老师，同学们：
早上好，在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的一学期。在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。
文明，是每一个行知人都应该具有的良好品质，更是我们步入社会，走向成功的'重要筹码。然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件，却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。诚然，这两起确实是小事，不就放个鞭炮，带个球吗？至于几次三番在大会时提出来批评吗？或许你们不知道，这两件小事带来的后果却是相当严重的，四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹，直接影响到了校园的绿化和美观，学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。事情看似小，但却牵连了许多人的担心，还能说是小吗？
这几位同学的行为都是不遵守校纪校规，不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。
文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚，讲文明，做文明人，不仅是对个人素质的体现，更是一种对民族的责任。一句“老师好”，是对老师的尊重；一句“对不起”，是对对方真诚的道歉；一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。这些，不仅是一种文明的行为，更是一种可贵的精神。
遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们行知人的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。
同学们，没有航标，船到不了河的尽头。如果我们生活在一所没有校规的学校里，我们终不能成才。只有纪律约束才能给我们一个良好的学习环境，只有严格要求，我们才能变得更好。
让我们共同行动起来，把我们的学校办成一所高质量、高水平的市级示范学校。
遵校规守校纪作文 第15篇
老师们、同学们：
大家上午好！
我是高一（2）班的童xx，今天我演讲的题目是《学习践行校规细则，禁带手机进入校园》。
“不以规矩，不成方圆”。火车依靠轨道才可以运行，风筝被线牵着才可以飞翔，校规通过我们的努力践行才能发挥作用。践行校规细则就如同国家倡导人民践行社会公约，牢记社会主义核心价值观一样，也需要我们谨记于心。
现代技术是一把双刃剑，手机作为便捷的现代信息沟通工具，亦不例外。随着我国经济的高速发展，手机正大量地涌进校园，在学生中几乎达到了普及程度。学生携带手机进入校园，对学习和成长都产生了严重影响，从整体结果来看，弊远大于利。
首先，学生使用手机会严重影响学习。由于大家自我控制能力还不是很强，一些同学在课间、午休、睡前、自习、半夜甚至课堂上用手机来收发短信、听音乐、玩游戏、ＱＱ聊天等，不仅严重影响了自己的学习和休息，还会干扰其他同学。学生夜里使用手机发短信或上网，会严重影响睡眠质量。
其次，手机无疑成了主要的作弊工具之一，手机的`使用使部分学生产生了不劳而获弄虚作假的想法。此风不禁，长此以往，必将导致考风败坏，学风不正，校风日下。
最后，使用手机，容易在同学们中容易诱发攀比心理。有无手机，手机的款式功能，都刺激着学生的虚荣心，这不利于我们健康人格的形成。使用手机产生的大量话费，对于家长来说也是不小的支出。
为了创造更加美好的学习环境，让我们更加健康、快乐地成长，请同学们禁带手机进入校园，严格遵守校规校纪，共同营造优良学风，争做合格的一中学生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！