周一升旗总结(推荐26篇)

时间:2025-05-05 09:28:59 作者:admin

周一升旗总结 第1篇

一年来在学校领导正确领导下,秉承学校办学理念和创办创新型学校,积极工作取得了一些可喜成绩,经过反思并对下学期工作给予正确导向和安排,现就本学期工作总结如下:

一、取得的成绩

在XX年吉林市初中英语奥赛中(初一组)

于淇、徐玮泽荣获二等奖王涵菲、刘美晨、王博荣获三等奖

在XX年吉林市初中英语奥赛中(初二组)

陈东奇、李恒钰荣获二等奖王莘钰、刘佳怡荣获三等奖

在XX年吉林市初中英语奥赛中(初三组)

陈茜茜荣获二等奖王婷荣获三等奖

在XX年全国初中物理竞赛中(吉林省赛区)

王婷、郑铖睿荣获一等奖王英翰荣获二等奖

在XX年全国初中化学竞赛中(吉林省赛区)

王婷同学荣获二等奖

在XX年全国初中数学竞赛中(吉林省赛区)

陈茜茜荣获二等奖

在XX年吉林市数学能力等级测试中

付东鹏、邵帅、尹思禹三名同学荣获初一组一等奖。

李雨薇、宋子威、汪润泽、张桐四名同学荣获初二组一等奖。

王冠男、王婷两名同学荣获初三组一等奖。

吉林市第二届初中教师教学技能大赛

穆茜老师荣获语文学科“作文教学设计”二等奖。

穆茜老师荣获语文学科“朗读”二等奖。

在XX年吉林市信息技术竞赛中

董爽老师荣获吉林市“学苑杯”信息技术教学技能大赛特等奖。

董爽老师在吉林地区中学信息技术学科研讨活动中荣获说课一等奖。

二、主要工作

1、抓教学常规管理工作,努力建设和谐规范的教学秩序。

积极督促教师认真学习《吉林市教学管理规范》,进行了教学工作的过程检查。

1)、查课。

2)、深入

课堂听课,及时进行了沟通和讲评。

3)、督促教师积极备课,及时参加吉林市教育学院和江北教育处组织的集体备课和各种教学活动。

4)、检查教案。

5)、实施《吉化六中南校学生作业(周)调查表》检查学生作业。

6)、进行月考、期中、期末质量验收。

7)、召开了各班学生座谈会并组织了学生问卷调查。遵循布置-检查-总结的模式督导常规教学工作,定期召开质量分析会,月讲评会,及时通报在教学过程中取得的成绩和好人好事,及时指出了工作中出现的不足,并制定出了整改措施。做到了活动有轨迹,工作有痕迹,均取得了较好的效果,规范了教学管理工作。

2、提升学校办学质量,积极打好中考战役学校、教导处就中考多次专门例会研究安排工作。其中:

1)、积极组织月考和几次模拟考试。

2)、认真进行每一次考试后的质量分析。

3)、积极抓好中考信息的收集。

4)、积极抓好毕业班教师的后勤保障。

5)、积极抓好学生的思想教育工作和毕业班级的管理。

6)、合理安排好复习、备考工作。

7)、组织好报考、填报志愿工作。

8)、积极及时召开多次家长会和部分学生恳谈会,交流、指导和研究中考工作。

9)、建立了尖子生档案,实行复习备考具体化,目标责任化,适时进行跟踪管理。

10)、适时召开距中考百天师生誓师大会。全体毕业班教师戮力同心、献计献策,全力以赴抓好总复习,精心备好每一节课,上好每一节课,认真辅导、批改,深入研究中考的方向和路子,收集中考信息,研究中考题型,强化习题配备和复习资料的管理,复习备考教学秩序井然,达到了预期设想的效果。XX年中考取得可喜的成果,陈茜茜同学以594分的好成绩进入吉林地区前百名,蝉联昌邑区中考状元。有5名同学进入吉林一中统招录取线,有16名同学进入吉化一中统招录取线,有24名同学进入十二中统招录取线,有39名同学进入吉林四中、铁中统招录取线。

3、创造和谐的条件,全面完成XX年招生工作。

秉承学校以整洁的校容校貌来招生;以有序、高质的教育教学来招生;以令家长信服的中考成绩来招生;以丰富多彩的校园生活来招生;以热情诚实的接待来招生;以大眼光、创新的视觉去招生的精神,积极参与学校招生工作。学校多次例会专题研究招生工作,进行了布置,做了动员,中学教导处从教学管理、教学质量、宣传和招生考试等方面作了大量工作,并协同学校各部门积极全方位服务于招生工作。

1、积极动员全体教师参与。

周一升旗总结 第2篇

今天是国庆假期后开学的第一天,我们学校举行了升国旗仪式,来共同庆祝建国62周年活动。

早晨,我们师生早早来到学校打扫卫生和准备升国旗活动。7时30分,学生们在国旗下站着整齐的队伍,随着国歌声的响起,我们的升旗手慢慢地把五星红旗升上了我们美丽的校园上空。学生们在下面仰望这国旗在上面随风飘动。

接着,六年级学生陈建宏作为学生代表在国旗下讲话,他演讲的题目是《小学生如何爱国》,他讲到,作为学生如何来爱国呢?首先要做到的是热爱自己的学校。要真心实意地尊敬我们的老师、我们要自觉地保护学校里的一草一木,我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的其他同学,让我们珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,用自己优异的成绩,来报答养育了我们的'学校,报答我们敬爱的老师!将来为祖国贡献自己的一份力量。

最后,我们马校长做了总结发言,并宣布了本周的活动主题为:欢度国庆假期、共庆建国62周年。她强调:少年兴则国兴,少年强则国强。总结了小学生要如何爱国:爱同学,爱学习,爱老师,爱父母,爱学校,爱国家,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我校将通过广播、板报、征文、演讲和主题班会等形式开展本周的校园活动。为此,我们校园广播站下载了《我爱你我的祖国》、《今天是你的生日》等歌曲在课前、课后播放。其他活动在逐一进行中。

通过这次升国旗仪式,我们学校进行了一次很好的爱国主义教育活动,为我们本周的校园主题开了一个好头。我们将会进一步搞好爱国教育工作。

周一升旗总结 第3篇

一、活动参与对象:全院师生 二、活动安排: 1、5 月 23 日—5 月 25 日青协各分会出海报对活动进行宣传。

2、5 月 26 日进行签名和问卷调查活动。

3、 关于“世界无烟日”调查问卷共 300 份, 调查结果由秘书处统计、 调查结果于 5 月 30 日、31 日进行公布。

三、活动要求: 各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会 的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

四、奖励方法: 对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加 分。

附:活动具体分配及负责人情况 1、宣传期:5 月 23 日~5 月 25 日分会会长负责,总会统一协调。

2、签名活动:5 月 26 日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电 系 5 人、汽运系 5 人、计算机系 4、光电系 2 人、管理系 3 人、艺术 设计系 2 人、环化系 2 人) 3、问卷调查:5 月 26 日秘书处负责人员安排,各分会报 4~6 名会 员参加(名单于 23 日前上报) 。具体分配以当日安排为准。

4、调查结果统计:5 月 27 日~5 月 29 日进行,由秘书处负责,其 他部门协助。5 月 30 日~5 月 31 日进行公布。

(二)加强宣传,创造师生戒烟的良好氛围 1、活动主题:创建无烟环境 2、活动口号:创建无烟环境,构建和谐校园 3、学校举行“清新校园,无烟行动”主题教育活动启动仪式,师生 开展“拒吸第一支烟”签名活动。

(最后上交团委办) 4、按照工作安排,学校为全校师生做一个以“吸烟危害和控烟”为 内容的健康教育。

5、各班要通过手抄报、召开主题班会、征集绘画作品、举办知识问 答等形式向师生宣传和普及“吸烟危害和控烟”的相关知识, 参加市 组织的评选、评优活动。

四、工作安排: 1、5 月 30 日,活动启动阶段: 举行“拒吸第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动,“清新校 园,无烟行动”活动启动。

地点:万三中宣传栏广场 时间:下午第三节课 2、6 月 3 日——14 日,开展活动阶段: (1)各班以“吸烟危害和控烟”为内容的健康教育讲座。

(2)各班上交两幅以控烟为题材的绘画作品。

(a3 纸、蜡笔或水彩 画均可,独立创作,25 日前上交团委) (3)向各班下发相关内容的问卷,开展知识问答活动。

(4)各班召开一次以“吸烟危害和控烟”为内容的主题班会。

五、具体要求: 1、要求全体师生要充分认识到开展“清新校园,无烟行动”主题教 育活动的重要性,提高认识、加强领导、缜密组织、务求实效。

2 、“清新校园,无烟行动”主题教育活动要和贯彻落实“八荣八 耻”、 《中学生日常行为评价细则》 、创建优秀班级、优秀团支部活动 结合起来。

3、各年级各班要做好材料(文字、作品)的收集和整理工作。

( 25 日前交团委办) 4、 各年级各班在活动中要注意总结好的经验和做法, 将“清新校园, 无烟行动”主题教育活动深入持久地开展下去。

周一升旗总结 第4篇

尊敬的领导,老师,亲爱的战友们:

大家好!本学期在学院领导的关心支持下,在校团委的正确领导下,我校国旗班队伍不断发展壮大,工作上了一个新的台阶。现将本学期国旗班的工作总结如下:

一、本学期国旗班完成了纳新工作。在完成日常工作时,也积极地招纳新队员,组建了高一国旗护卫队,并给予实战机会。同时也完善了各项规章制度,加强了对国旗班成员的考核及管理。

二、本学期国旗班工作内容:

1)每周一升旗及艺术节等大型活动升旗累计20达余次;

2)为了进一步加强和充实国旗班实力,使之能够成为代表全院学生精神风貌的一面旗帜,学院国旗班首次面向同学招收8名女护旗手。并为其配备军服;

3)每周六中午都会组织队员训练,加强自身的军事技能和队列姿势,更好的打造一批合格的国旗护卫队;

4)每月月底对国旗班所有队员考核,对考核获得前几名的同学给予奖励以示鼓励;

5)积极做好爱国宣传活动,配合团委搞好周一的'升旗活动,展现了所有队员不怕苦,不怕累的良好精神面貌及国旗班过硬的作风、纪律;

6)及时的做好每天的国旗的升降任务。

三、存在的不足及下学期打算;

存在不足:

(1)升旗仪式中队列动作还有待提高;

(2)考勤制度体现了小部分同学有迟到现象;

(3)每月月底考核出现了一些不合格的同学。

下学期打算:

(1)下学期继续完成每周一、大型活动及重大节日的升旗任务;

(2)进一步加强国旗班队员思想政治理论学习、队列动作训练,训练出有中南特色的国旗班,做到“整齐化一、步调一致、服从命令、听从指挥”。

(3)我们会克服一年以来存在的问题和不足,加强业务学习,提高个人综合素养及团队作战意识,把国旗班建设得更好。

战友们,我们都是国旗班的一员,相信有学院领导的亲切关怀,院团委的正确领导、带班老师的严格训练及大家的同心协力国旗班就会旗开得胜、勇往直前!

周一升旗总结 第5篇

一、成立领导小组,狠抓工作落实。

为达到全校学生预防教育全覆盖,预防知识知晓率100%的目标。开学初,xxx成立了禁毒工作领导小组,在学校行政会、教师大会、学生集会上都进行了宣讲和培训。

二、多种形式开展禁毒教育活动。

开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解的危害,预防的基本知识及禁毒政策与法律法规,以“喜迎国庆、健康人生、爱我中华”为主题,认真开展好对青少年学生的预防教育工作。

从接到通知开始,认真研读《开江县2020年全民禁毒宣传月活动实施方案》,我们通过每周升旗仪式、校园广播站对禁毒活动内容进行了大量宣传。此外,我们分别开展了文件中“五加N个一”的每一项活动。即:每学年参观一次禁毒展览;观看一部禁毒电影;开展一次禁毒知识竞赛;禁毒课;召开一次禁毒主题班会;开展一次禁毒征文比赛(或手抄报比赛或知识竞赛);上好一堂禁毒课;组织写好一封“珍爱生命、远离”为主题的书信。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒。

学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。学校向同学们宣讲的禁毒内容、禁毒电影鼓励学生拿回家给家长看,让学生向家长宣传拒绝的知识。

四、不足之处。

本次活动因时间较紧,制定出方案来即刻在全校范围内开展禁毒教育及活动,初三毕业班即将参加中考,下次我们将会拓展范围,让全校师生都参与到禁毒教育工作中来。

周一升旗总结 第6篇

一、名称改进:为与工作台账相区别,体现工作日志的实际内容,建议改“工作日志”名为“工作日结本”或“工作日清本”,这样更直观地体现公司的文化。

二、撰写要求:

总的原则是提升现有工作日志的撰写标准,使之真正为员工服务。初步要求如下:

1、要求把日志与台账完全区别开,两个工具作用不同,撰写要求也不一样。工作台账以记日常工作事务为主,可以写成流水账。工作日志记本日的“结”,贵精不贵多,不要写成工作流水账。

2、工作日志形式不拘一格,但还是有部分限制因素:

①“日结”以日期、星期等为题。

②周有总结与计划。

③周有体会。

④月有总结与计划。

⑤月有缺点并提出纠正措施或改进建议。

3、要求总结、计划、体会及建议等字样醒目。

三、评估要求

1、检查小组成员:由企管处提名招集三名部门负责人及两名普通员工组成机动性的检查小组,企管处不参与检查。各部负责人轮流检查,不得无故推延。

2、部门负责人全检,员工抽检:工作日志分成两个小组,部门负责人组及员工组。部门负责人工作日志每月一检,各部员工每月抽检两名。

3、检查时间:每月月初检查上月工作日志,时间由企管处根据情况制定。

4、检查方式:分项检查,检查小组成员一人负责一项内容,最后汇总。

四、评估标准:

1、日志上交时间(10分):每月月底17:00时必须主动上交到企管处,迟交扣5分。在检查小组评估前上交的扣10分。检查小组开始检查后才上交的本次日志不予评估,以0分计;

2、日期记录是否齐全(15分):以每月30日计,每天分,总计15分;

3、格式是否正确(5分):

①日志是否以“日期、星期”为标题(3分)。缺一个扣分,扣完3分为止。

②总结、计划、体会及建议等相关字样是否醒目(2分)。

4、周总结与周计划(20分):

①每月四个“本周总结”和四个“下周计划”。

②周总结和周计划每个分。评估标准:条理清楚(分)、本周总结与上周计划内容要一致(1分),在此标准上酌情扣减分。

5、记录是否与职责相附(8分)、有无体会(12分):

①内容与职责相符8分。工作流水账的扣4分,其他情况酌情扣减。

②有深刻的体会12分。每周至少一个体会3分,每月四个体会。

6、全月有无总结、计划(10分):

①总结与计划各5分;

②评估标准:条理清楚(3分)、月总结与上月计划内容要一致(2分),在此标准上酌情扣减分。

7、有无发现工作中缺点并提出改进意见(20分):

①提出四条以上的缺点每个分;

②四个缺点都有改进意见每个分。

五、检查监督:

周一升旗总结 第7篇

作为国旗班的最初记忆,是从那一天去面试国旗班的成员开始的。我们是大一新生,对学校的国旗班没有多少的认识。但是,我们都怀着热情去面试,希望能被选上,为自己的大学生活开一个好头。

但是对于国旗班,这到底是一个怎样的概念,而作为承载它的我们,又应该肩负怎样的责任?

依稀记得,第一次关于国旗班介绍的会上。现国旗班学长学姐们作为前辈一一走上讲台,用着一种最为虔诚与肃穆的语气,向我们娓娓道来:国旗班本身具有的意义,他们对于国旗发自内心最诚挚热切的爱恋,作为国旗班的一员应该一一履行的职责,他们的认真与执着却成了我们对于“国旗班”这三个字留下的最立体感知的印象。

第一次感受到了在这三个似乎光芒掩盖一切的字体身后的隐忍与坚持。仍然记得,在国旗班升旗仪式上我们共同经历的点滴细节。每一个动作,每一个步骤,看似漫不经心,实质我们在课下,早已经训练了很久很久。我们每天早上就起来进行训练,就连原国旗班的学长学姐们,他们也每天带领我们进行训练,从中可见他们对国旗的那份真诚的感情。虽然我们每次训练都会出错,但他们依然怀着一种最为原始与朴素的'情感继续指导我们训练。所以为了升旗那短暂的交接,我们竭尽了自己最大的努力把动作最到最好。

那么多的第一次都在那一天上演,那么多的同学,老师都充满祝福地充当了我们演绎第一次的观众。当升旗仪式真正完成的那一刻,我们在诺大的操场上激动得不能自已。因为,我们终于接触到了我们的向往。从来没有感觉,哪一天可以像那一天一样,日后必定成为我们触手可及的温馨记忆。

老实说,作为国旗班的同学,我们必须比别人具有更强的时间观念,具有更加持久的毅力,具有更强烈的责任感。每天早上,我们必须提前起床,为的是在响起起床铃的时候,我们就能够冲到文化广场集合和国旗班的成员进行训练。而且必须具有本小组内成员相互的默契,像左脚先踏上,步子整齐划一不许错乱,升旗时应该说是近乎苛刻的标准也要配合得天衣无缝。每天我们都要回顾一下今天训练的内容,时刻记住步骤不能再关键的时候出差错!

每个同学都可以因为要升旗降旗而衷心准备,怎样安排大学的生活才能留出最充裕的时间,然后可以不缺席国旗班的训炼。经过国旗班的成长在我们路过国旗的时候,我们对待国旗不再陌生而是充满敬意与感怀。

虽然我们是大一的新生对于学校的各方面还不了解,但是这不会妨碍我们对于大学的生活的向往。我相信我会在大学的校园中留下精彩的一笔。因此,我不会害怕犯错。每个人都不是圣贤,都会有错误的,只要我们不断改正就一定会离圣人、越来越近。在国旗班的成长让我的大学生活变得与众不同,因为他不仅锻炼我们的毅力,还锻炼我们的心理。更重要的是他会指引我在大学学习和生活。在国旗班的锻炼的东西同样也会适用我在大学的学习上。大学的学习不同以往的高中的灌输式的学习方式,大学的知识都要我们自己一点一点的不断虚心的学习。再也不会有人老师在你的身边督促你学习,这一切都要靠你自己的努力。

在国旗班的要说最大的体会是我们学会了团队协作。因为国旗的升旗仪式是一个集体的项目,这其中不容许一个人出差错,一个人出错,我们大家就都会出错。这不仅是关系个人的荣誉问题,而是关乎集体的荣誉问题。我们必须团结协作做好自己的那份任务,只有这样才能做好升旗仪式的整个工作。这也是我们对国旗的最好表达崇敬的方式。

几个月与国旗的相知相伴,我早已深刻体会它内在包含的每一点意义。我坚信,如果说国旗是我每个人心中最神圣的麦加圣地,那么我将会是最虔诚的信徒,朝着心中的信仰,永不停歇。相信在国旗班的感悟会伴随我的一生在我的人生中起到潜移默化的作用,带领我走向更加光明大道。

最后我希望国旗班的队友们,为了我们热爱的部门,为了自己的梦想,为了维护国旗,我们需要继续的努力把我们部门做到最好。同时感谢国旗,她如此包容地让我认识到这么多朋友,她帮我成长,并具有穿越一生的重量。

周一升旗总结 第8篇

在院系各领导的指导帮助下,依靠团结务实领导集体,锐意进取,勇于创新,我系的校园安全治理长效机制和监督检查机制不断完善,并圆满地完成了全年工作目标和工作任务。

现我将我系的纪检安全工作做一总结

现担任我系学生会纪检部部长,时刻牢记自己是一名学生干部,工作勤恳,认真对待老师学长交给我的每一项工作,努力把每一件工作做好,做不好的及时请教他人,改进工作方法,具体的有:

一:纪检部常规工作

1每天坚持点操,早上6:30安排学生干部对08,09级的学生进行点名和组织跑操,07级同学点操,并每周通知值周领导检操,

2各项会议,活动考勤工作。

3每周三次会同我系生活部对学生宿舍进行检查,排查安全隐患,对使用大功率用电器的宿舍进行批评并没收,及夜不归宿同学的调查,并对违反校纪校规的同学给予通报。

二:纳新工作

此次共有****等**名新生加入为我们纪检部,为学生工作集体注入了新鲜的血液,在为期1学期的考察中我们看到了90后一代的激情与活力,和他们在为人做事上的经验不足。一学期的锻炼让他们懂得了付出与责任,这学期共有***名新生干部通过考察被确定为学生会正式新生干部。

一学期的工作使得他们从中学到了很多为人处事的道理,并增强了对服从、信任、团结等意识的认知,这些大智慧在他们本学年的工作中体现的淋漓尽致。

三:院学生会安全委员会工作:

1、每两周参加院安委会例会,同各个系的部长交流工作经验,相互学习,并认真做好院安委会交给我系的安全工作。

2、张贴安全小常识并定期更换

四:其他工作:

由于20xx年冬季甲型H1Nx流感的爆发,我部又承担了我系的甲型H1Nx流感的防控工作,具体的。

1、我部每天对各班的感冒发烧的同学进行统计。

2、每天向河西学院甲型H1Nx流感防控办公室报送我系的'甲型H1Nx流感防控日报表。

3、每天向教务处报送学生考勤情况表。报告我系学生的上课考勤情况。

4、在12月底还帮助组织各个班接种甲型H1Nx流感疫苗。

5、在十六周和生活部,团总支合作组织安全知识竞赛,活动圆满成功,达到预期效果。

未来工作展望

1、各成员多与其他干事进行沟通交流,学习他们的长处和优点,弥补自身存在的不足和缺点。使各成员真正学有所成,学有所用。同时也让组织所有成员理解纪检部的工作,并给予相应的支持和重视。

2、进一步的完善纪检部的量化考核制度,以制度规范成员的行为,以热情的态度对待工作,更好的服务本组织,让本组织有章可循、有纪可依。

3、多开展部门间的活动,定期的对部内工作做以总结,提高成员的办事能力和办事效率。开展部内、部间成员的经验交流活动,通过交流工作经验,提高成员对工作的认识,增强团队荣誉感。

4、所有成员对纪检部量化考核情况、通报批评、通报表扬给予重视,多多支持纪检部的工作。

5、纪检部全体成员一定要本着公平、公正、公开的原则做好各项记录,仔细谨慎地做好量化考核。

6、希望以后工作中整个部门成员的假条减少些,各人规范好自己的行为,不要随便请假,旷操旷课。

以上就是我系这一学期的纪检工作,望各位领导审查。在工作上还有不少的问题,在今后的工作中我们会更加的努力,改正。把纪检安全工作做好。

周一升旗总结 第9篇

一、对班干部管理工作中的“放”与“收”

班干是全班的领头羊,学习成绩和行为习惯都较好,在班级中发挥着模范带头作用。因此,应当鼓励他们积极主动地开展工作。比如,每个班干各司一职,责任到人,每周召开班干会,班级干部轮流主持,解决本周出现的问题,拟定下周的工作重点;在班级设立值周班长一职,(只要有信心任何一名学生都可以报名当选本周的值周班长),他们主要负责班级的纪律卫生和日常管理工作,每周一要面向全班同学总结上一周的工作情况。在这个过程中,班主任不是不管,而是需要去指导,去组织。如班干竞选前,必须将竞选的要求、程序告诉学生,让学生有一定的准备,并作好动员工作;在班干上岗前,要作好岗前培训;在班干日常管理中,要仔细观察,对出现的问题要及时处理解决,并定期进行总结,对表现突出的要表扬,对不尽人意的,在不影响学生积极性的前提下提出改进意见,以此增强学生自我管理的积极性和能动性。

这样陪养出来的班干能力较全面,能很好地带动班级的整体进步。

二、鼓励学生参加实践,体现管理中的“收”与“放”

素质教育的核心就是要求学生“自己会”,学生是班级的主角,班主任的责任在于引导学生当好主角,使之具有自主意识、自治能力。

以班级值日为例。

新生入学或换了新的分担区,我都有一个惯例,就是陪每一个学生值一次日。这大概要一个月左右的时间。劳动中我告诉他们任务范围和达标标准,并亲自示范。我班的走廊分担区是二楼环形大厅,那里花盆多、花叶多、栏杆多、水多,学生总是照顾不到全面,顾此失彼的事时有发生,我就边示范边讲要求,并提醒他们要注意的事项。室内清扫也是这样全程跟踪。

播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一份喜悦。一个月后每个学生都值过一次日,都明确了自己的职责,这时,我需要做的就是把权利下放,具体做法是每周设立两个值周班长,他们分别负责室内和走廊分担区的卫生检查工作,而且,作为直接负责人他们要为自己的工作承担责任:在接受校领导和值周生的检查中,每扣一分都要向全班同学说明情况,及时总结教训,争取获得纪律卫生流动红旗。

但作为班主任,权利下放不等于放任不管,我还要及时协调值周班干与值日生的关系,对值周班长进行指导和考核,让他们在实践中迅速地成长起来,促使班级卫生管理工作喜报频传。初一上学期,我班多次获得流动红旗。最令我高兴的是,如果本周未得到流动红旗,值周班长会代表全体值日生主动向我要求再值一周,一定要为班级争得流动红旗才罢休。

可见适当的收与放能够切实有效地调动学生的积极性和能动性,从而带动班级的整体进步。

周一升旗总结 第10篇

在忙碌的学习和工作中,大学一年级上半学年已经将要结束了。回首一学期以来,我在纪检部学习、工作,在各方面都有了成长,丰富了我的大学生活,也提高了我的个人素养,。也使得自己发现了自己的优点和不足。

一、我在纪检部的工作回望

1、20xx年进入大学不久之后,专业各部门都开始了纳新的活动。我怀着对大学生活的渴望与激动的心情毅然报名,因为从小就遵纪守法、自律能力较强,我选择了纪检部。经过面试和审核我幸运的成为纪检部的一员。

2、在纪检部工作,工作目标很明确。首先是查留宿问题,为了督促大家抓紧时间学习,克服懒惰,纪检部成员每天准时查宿,除周末外不曾有一天的终止。说实话作为纪检部的一员,每天重复着同一件事情,有时候会感到一些枯燥,但我从没想过放弃,因为我觉得能为大家做点贡献是一件光荣的事,是一件有意义的事。所以我要更加严格的要求自己,尽自己的责任,做到严谨认真,真正的起到督促作用,为我院良好风气的形成贡献微薄力量。

3、准时的参加部里召开的各种会议,认真记录会议内容及要求,实事求是的发现问题,提出见解,我极度讨厌形式主义,不喜欢做一些对我毫无意义的事。

4、积极响应部里的活动,今年理工十年院之际,我部也积极的响应并完成院里的分配任务,为院庆的圆满成功贡献力量。另外我部还积极的做一些力所能及的事情(例如为晚会会场搬运设备等),加强和其他部的'合作,更好的完成任务。

5、加强和其他干事的交流,建立友谊,为工作的更好开展奠定基础。

二、我在纪检部的不足

1、时候会因为情绪上的问题而没有认真工作,草草了事。在这一学期我并没有什么很积极的工作表现,可能这和我上个学期的时间安排有点关系。刚刚升入大学,还没有适应大学的节奏,对时间的安排并没有自己所想的那么合理,相反我每天都有做不完的事情,这让我觉得非常失望。感觉没了方向。

2、偶尔会因为碍于面子,放松对熟人的检查。

三、对未来的设想

在纪检部里哪怕只剩一年,一个月或是一天,但是无论还能在纪检部待多久,我始终得做好自己的本职工作。并且要求自己的学业不会因为纪检部的工作而延误。以自己能所力及,更加团结纪检部各干事,齐心协力,一起把纪检部推得更远。而纪检部也能够在和其他部门的沟通,合作下,走向更加辉煌的一天!

以上便是我作为纪检部干事一学期来的,或许在工作中的有些问题,或多或少的我还没有提出来,值得我去思考和推敲。

周一升旗总结 第11篇

20××年的工作又告一段落,一年来,我班在连队党支部的教导赞助下,可以或许果断落实连队的各项指示精神,严格规章制度,风格养成:狠抓军事训练和连队正规化扶植,圆满完成一年来的军、政、训练工作,确保了全班的平平稳定,现将今年以来的工作总结如下:

一、好的做法和取得的造诣

一年来,各级都在狠抓军事训练,营造了很好的军事训练气氛,我班在连队的统一安排支配下,军事训练取得了丰厚成果,全班人员的军事训练程度获得了明显的进步,在年初组织的军事训练中,全班人员可以或许积极响应连队号召,狠抓根基训练,我班新兵士自我要求严格,积极要求上进,平时训练耐劳、认真,应用大量的休息光阴加班加点,训练程度明显进步,训练的吃苦性和积极性,获得联首长和全边官兵的一致承认,在这次运动中,表现突出,被评为“军事训练、记团褒奖一次,加倍进步了我们全班的训练热情。在搞好军事训练的同时,注重思想引导,区团两级政治机关的统一安排下,先后展开了多次专题教导,本班人员可以或许认真贯彻上级指示精神,上好一堂课,搞好一次讲座,写好每一遍,包管了教导的后果。

二、工作中存在的不够

首先,在尊规守纪方面,总体对照平平稳。

其次,再军事训练方面,固然取得了一些造诣,然则离上级的要求还有很大的差距,尤其是在今年下半年所组织的.建制边抗衡交手中,观到了训练中的差距,尤其是在专业训练还有很大的差距,部分兵士还未能达到合格的标准,根基性课目不敷记实,再体能训练方面,抓的不敷紧,导致今年交手压力过大。

三、下一步计算

通过这一年来的工作,我班认真总结经验教训,取长补短,在来年的工作中朝以下方面迈进:

一是认真抓好军事训练,在训练预备期认真抓好补差训练和根基性体能训练,打牢训练根基,在专业训练方面降服老一套的训练模式,认真抓好军事专业程度的晋升,为来年各项集训的展开打下扎实的根基。

二是增强风格纪委整顿,自老兵退伍工作展开以来,全班人员风格纪委放松很大,导致各项工作的开展不顺畅,正规化扶植上不了条理,经不起查察。

三是搞好全班连合,密切内部关系,一个单位,如果风俗不正,各项工作很难顺利展开,应用尊干爱兵讲台运动,认真搞好全班的连合,融洽全班的关系。

四是狠抓遵规守纪,尤其是向今年相似的环境,要果断降服,抓好几个症结时段的治理,杜绝治理漏洞,防止违规违纪的现象发生。

四、工作中的几点体会

通过这一年工作,本身有许多的感悟,这是我第一年担负班长职务,经验不敷富厚,所以给我最深的体会是:经验是一笔丰盛的财富,如果我们不善于去总结工作中的给验教训,那么,就很难成为一名优秀的主干。

第二点体会:作为一名班长,如果不尽好本身的职责,就有愧于边队的信任,就对不起我们班里的兵士,固然在日常的管事中会受到一些挫折,但不能放弃对兵士的治理,任其成长,否则便是误人子弟。

周一升旗总结 第12篇

老师们,同学们:

大家早上好!

上周是开学的第十二周,从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,在值周教师和高二十班值周同学的共同努力下,我们圆满地完成了值周工作。现我代表值周组将上周工作简单小结如下:

一、上周的主要工作:

周一:班会:冬季安全教育

周二:初一,初二,高一,高二,非毕业班期中考试备考会

周三:非毕业班期中考试

周四:高三召开八校联考考试成绩分析会

周五:正常教育教学

二、值得表扬方面:

1、周一班会:冬季安全教育表现突出的班级有:初二(2)班;

初二(3)班;

高一(1)班;

高一(6)班;

高二(3);

高二(5)班;

高二(6)班;

高二(7)班;

高三(3)班;

高三(5)班;

高三(7)班;

高三(8)班。 2、高三(10)班主动帮助体育室打扫卫生。

3、周五高三(7)班;

高三(8)班;

主动打扫校园环境。

4、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

三、存在的问题

1、注意我们的文明礼仪、言谈举止。课间仍有学生说脏话追逐打闹。请同学们能够真诚的面对老师和同学,和同学和睦相处。

2、总的来说,各班的清洁区都打扫得很干净,但是保持不够。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们都会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜同学的劳动成果。

3、希望同学们能够杜绝零食,保持肠道的健康,同时做好保暖工作,让我们远离疾病,健康成长。经综合评比:上周获得流动红旗的'班级有纪律红旗:

卫生红旗:

体育红旗:

请念到的班级上前来领取红旗。

期中考试过去了,希望同学们能根据这次考试的成绩及时做好总结与反思。及时调整心态,尽快投入到学习中去,争取下次的考试中考出更加优异的成绩。

同学们,大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!我的总结到此结束,谢谢大家!现在我代表宿舍管理员将宿舍情况做以通报:本周文明宿舍及文明个人。

周一升旗总结 第13篇

XX年是学院快速发展的一年,也是国旗班日趋成熟的一年。转眼间,国旗班已经走过了五年的风风雨雨。在XX年度,第五届国旗班成员精诚团结、刻苦训练,出色地完成了团委交给的各项工作和任务,用优异的成绩喜迎了她五周岁的生日,所以今年更是国旗班值得庆贺的一年。现将国旗班XX年度工作总结

一、班内活动、工作方面。

XX年是国旗班班内活动较为丰富的一年。国旗班成员自发地组织了各种各样丰富多彩的正式或非正式的活动,在增进彼此间友谊的同时,也锻炼和提高了成员们的能力。

三月返校之后,第五届国旗班预备队成员转正日趋临近。除了加紧训练预备队成员,国旗班也进行了一系列的活动,特别是雷锋月的.辩论赛充分显示了各国旗班队员的活力和口才。

4月5日,第五届国旗班新队员在院升旗广场举行了庄严的转正宣誓仪式。经过半年多的历练,16名同学由预备队员转为正式的国旗班仪仗队员。他们的进入,为国旗班注入了新的血液和新的活力,也为国旗班进一步发展壮大奠定了良好的基础。

四、五月份国旗班自发组织了许多活动。像四月下旬第五届国旗班成员和部分老队员进行的“迎新杯”篮球赛,五月国旗班进行的“生存谷之旅”的活动等等,这些活动都极大地丰富了同学们的课余生活,增进了班内成员间的感情,更增强了班级内部的凝聚力。

九月返校之后,国旗班一年一度的招新工作提上了议事日程。国旗班队员在训练之余也进行了训练新生的培训。

10月22、23日,国旗班在院团委的指示下进行了社团招新工作,经过25日面试,有31人通过面试,进入为期一个多月的集训继续考核。11月21日,国旗班新生进行了笔试考核。11月28日,国旗班新生进行了动作考核,这是他们一个多月训练成果的大检阅,加上此前的面试和笔试,共有13名同学通过了考核,成为光荣的国旗班第六届预备队队员。

11月29日,在院团委、院学生会及各兄弟社团的共同关注下,国旗班召开了换届选举大会,会议选举产生了第六届国旗班班委。这给国旗班的茁壮成长注入了新的活力,为国旗班的进一步发展壮大带来新的希望。

12月2日,第六届国旗班班委及预备队成员正式张榜公布。此后直至预备队成员转正,国旗班的工作重心将由第五届仪仗队转为第六届预备队的建设。

二、与全院各学生组织联谊方面

国旗班的发展壮大,离不开各社团和组织的大力协助。因此,加强与各个学生组织的沟通和联系,一直也是国旗班工作的重要环节。

国旗班是爱国主义教育的前沿阵地,因此为了宣传爱国主义,也为了拉近各学生组织关系,今年4月8日,经院团委批准,各学生代表及国旗班全体成员在团委老师的带领下参观了革命遗迹“二七”纪念塔并收到良好效果。

11月8日,为了迎接国旗班五周年的生日,国旗班邀请到了院团委范老师、郭老师、国旗班创始人乔老师及各学生代表共同参加了“光辉岁月”国旗班五周年联欢晚会,师生们欢聚一堂,晚会取得了圆满成功。

紧接着,11月22日,国旗班与院青协举行了“友谊杯”社团篮球赛,大家互相切磋技艺,不仅丰富了社团之间的活动,而且使两社团之间的友谊得到了升华。

三、执行任务方面

去年12月下旬,第五届国旗班预备队员在院迎元旦晚会上第一次执行执勤任务,由于经验不足,结果虽然差强人意,但此次任务的执行没有达到预期的效果。在接下来的元旦游艺晚会中,国旗班上下汲取了第一次执行任务的经验教训,在寒冷的冬日,国旗班全体男队员身穿单薄的军装,在长达4个多小时的游艺晚会中凭着坚强的毅力坚持到执行任务的最后一分钟,与学生会工作人员一起维持了晚会秩序,最后圆满地完成了任务。

周一升旗总结 第14篇

本学期,教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕素质教育的全面实施开展教学教研活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大教学常规检查及教研活动管理力度,开展丰富多彩的竞赛活动等使教学工作顺利进行,现总结如下:

一、加强业务培训,提高教师素质

为提高教师业务素质,我们做到了以下两个方面:

1、积极创造条件,鼓励教师参加培训学习。7月初,刘凤芝、邵在军、张俊芳、XX、张敏五名教师分别参加市、县级教育技术培训,赵雷、张卉、张敏三名教师参加新教师培训,全体班主任及学校领导参加全县组织的领导干部及班主任培训,于淑玲老师参加德州市六年级英语新教材培训。8月份,全体班主任参加县进修学校组织的班主任工作培训。9月份,六年级数学教师参加德州市数学新教材培训,五、六年级语文教师参加语文新教材培训。10月份,全体班主任参加魏书生班主任工作报告会。于淑玲老师参加全国英语优质课听课学习。11月份,王玉香参加山东省数学优质课听课学习,田秀英参加山东省语文优质课听课学习。

2、抓年轻教师的课堂教学的培养。本学期指导宋佩佩、刘海霞老师参加语文手拉手送教下乡课,指导丁春涛参加全县数学课堂教学大比武,在课堂教学开放周活动中指导魏冬丽、陈晓阳、赵玉双、王玮、张敏五名年轻教师上课,新教师听课活动中指导陈晓阳、徐淑娟、王书香、鲁萌、唐明明五位新教师上课。通过锻练指导,这几位年轻教师的课堂教学有了很大幅度的提高。

二、加大常规检查及教研活动管理

1、在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度。本学期分期中、期末两次对教案、听课记录、作业批改、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查,查找教师在教学工作中的不足之处并且及时反馈给本人,督促和提高了教师的教育科研水平。

2、定期招开教研组长、年级组长会,了解教学进度、教师的集体备课情况、学科教学中存在的问题及教师的工作态度等,有的放矢的安排教学工作。

三、组织全体教师听评课活动,全面提高课堂教学水平

本学期9、10两个月份分别组织了各年级组教师听评课活动。老师们分高年级语文、高年级数学、低年级语文、低年级数学、艺体、常识六个教研组,每位教师都能精心准备上一节自己最高水平的课,无论听哪位老师的课,本教研组的'教师都是座无缺席认真听课,吸取别人的长处,改正自己课堂教学中的不足,大大提高了全体教师的课堂教学水平。

四、组织多种比赛活动,提高教学成绩

本学期11月底组织了一至六年级的古诗文诵读比赛,比赛中所有学生都能将必背古诗熟练背诵,大大提高了小学生古诗美文的普及率。12月份组织了四、五、六年级数学智力检测,训练了学生思维,为优秀学生提供了展示自我的机会,同时也提高全体同学的成绩。还组织了三、六级习作检测,通过大量阅读拓宽了学生视野,提高了学生的语言表达能力习作能力。

五、教学教研成绩

本学期全体教师努力工作,也取得了可喜的成绩。

孙艳梅、刘凤芝、刘志广、张丽芳、XX、祝玉花、张俊芳、李书君8位教师被评为武城县教学能手。

张卉执教的劳动课、王玮执教的数学课、禚艳华执教的英语课、庞明梅执教的品德课、李书君执教的音乐课分别荣市县一二三等奖。XX、刘志广、王玮、张俊芳、祝玉花、刘海霞、陈雪梅、宋佩佩在送教下乡活动中执教的公开课得到了领导及听课教师的好评。

张俊芳、王玮、张敏、祁玉英撰写的论文获省级二三等奖,刘凤芝、祝玉花、庞桂英、庞明媚撰写的论文分别获市级一二三等奖,魏冬丽、禚艳华、孙艳梅、刘艳华、郝俊霞、刘子瑞撰写的论文分别获县级一二三等奖。孙艳梅、李书君、庞明媚、刘志广制作的课件分别获省、市一二三等奖。张玉春老师的书法作品在迎奥运书画展中获县三等奖。

在德州市十四届“少年文萃”征文大赛中刘艳华、于邦芝、张敏三位老师被授为“优秀指导教师”称号。

在全校古诗文诵读比赛中,姜新华任教的一二班,王洪琴任教的一五班,宋佩佩任教的二一班,魏真真任教的三三班,刘淑英任教的四一班,孙艳梅任教的五一班,祝玉花任教的六一班获年级第一名。在三、六年级习作能力检测中,杨金霞任教的三一班,祝玉花任教的六一班获年级第一名。在学校组织的四、五、六年级数学智力检测中,XX任教的四一班,徐敬芬任教的五四班,于传勇老师任教的六二班获得年级第一名。

六、存在问题及构想

教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,样本课程的如何开发问题,教师教研工作如何有效开展以及研究什么课题的问题,开展怎样的活动更有利于提高教师的业务素质和科研能力,如何开展丰富多彩的学习活动提高学生学习兴趣及学习成绩等。在素质教育的今天我们的责任重大,今后的工作中教导处力争创新求实,使我校的教学工作稳步提高。

周一升旗总结 第15篇

在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,济南职业学院迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。迎新晚会虽已结束,但我们能从这次晚会中看到国际交流学生会的效率和团队的精神,各部门相互配合,各成员相互协作,最后终于促成了这次迎新晚会的圆满成功。为了欢迎大一新生,同时注入我们10级新生的活力,能更好的展示我们济南职业学院的风采,加上吸收了各位学长学姐的丰富经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题,但通过院的主要负责人学生会各部门的协商处理,使我们的整个晚会能顺利地进行。

作为一名纪检部干事和主持人,我全程地参与了迎新晚会的所有前期准备工作。从收集节目,到节目的筛选和彩排,再到迎新晚会的秩序,最后到晚会的正式开始,一幕幕都深深地烙印在我心中,这些都将成为我生命中一份宝贵的财富。接下来,我将从几个方面对我的工作进行总结。

首先,我想对节目的采集方面和彩排进行总结。文艺部下派给所有干事去其所在班级进行收集节目,各种节目类型不限。同学们都积极报名,踊跃参加晚会活动,这让我们感到非常欣慰。其次我不得不说我们的舞台相当的棒,华丽而闪亮,吸引了很多人的眼球,这是我们晚会成功的关键,也是我们晚会的一个看点和亮点,场地的.布置做的很不错,大家都在帮忙,让整个大学活动中心都成为了我们的舞台,许多干事也都是第一次搞迎新晚会,这让我们学到了很多东西。

接着,我对节目的筛选和彩排进行总结。对于一个成功的晚会来说,节目的质量大于数量,滥竽充数者一律不要。文艺部秉着认真负责的态度对节目进行了严格的把关,进行了一轮轮筛选,好的节目也脱颖而出,但由于种种原因,有些质量高的节目并没有被选上,这是有些可惜的。被选上的节目将在迎新晚会上表演,所以彩排成了重中之重。

最后,我要对晚会当天的工作进行总结。10月18号,忙碌的一天,整个白天我们都在为晚上晚会的顺利进行准备着,并且出动了所有学生会干事,对场地进行了整理与布置以及演员的道具和主持人的服装。万事俱备,只欠东风,那就是10月18号晚上6点半的到来。6点半,晚会如期开始,一开场,全场的热情就来了个高潮,四位学姐的开场舞,性感而火辣。随着节目的一个个进行,全场的气氛也不断提升。这是让我十分欣慰的,因为我们的努力没有白费。

作为晚会的主持人,我深深地体会到了举办一场晚会的辛苦,不是想象中的那么简单,亲身体会了一下什么叫台上一分钟,台下十年功。在接到举办晚会之后,我们就开始了紧张的工作,从筛选节目到彩排,我们每天都非常累,白天上课,晚上开会,甚至有时还会出去采购东西。虽然累,但是我们心里却很充实,乐此不彼的忙碌着。

但是,我也看到很多不如人意的地方。记得彩排的时候,有很多同学都会以各种借口不到场,也可能是因为他们忙,也可能是根本就不重视彩排。因为他们没有参加彩排,所以根本不知道节目的顺序,但时候又要求调换顺序,导致我们主持人的串词一改再改,节目顺序一换再换。

最大的矛盾就是晚会的时间。晚会是6点半正式开始,我们规定时间是2个小时,但是,中途8点领导要早走,所以有些节目会在领导走后上台,以致很多演员没有在领导面前表现一下,造成了这次晚会的遗憾。

今年的迎新文艺晚会已经结束,有很多感动,很多摩擦,但是这些都已成往事,我们要做的就是期待下一届晚会的开始。我还是会积极参与,继续为学院做力所能及的贡献。

周一升旗总结 第16篇

本学年教导处工作在教育局和校长室的领导和指导下,根据工作计划,以提高教学质量为重点,紧密结合我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学中出现的新情况、新问题,抓好课堂和教师两个关键,加强教育教学管理,,以细致的常规管理和精细的服务来推动教导处的各项工作。

一学年以来,我们主要做了以下几项工作。

1、加强课程改革与管理

开足、开齐各种课程,注重整体推进我校严格执行新的课程计划与标准,按要求开齐课程,严格按教学计划组织教学活动,要求各年级不得擅自不开某一学科或增减课时。根据县教研室统一的教学进度和教学内容进行教学。工作中注重学生的整体发展,面向全体学生。严格执行学籍管理规定,学籍管理规范有序,控辍措施到位。从初一新生入学起,对学生进行均衡编班,不分快慢班;初二、初三也不滚动分班,保证每一名学生都拥有平等的接受教育的权利及平等地享受学校教学资源,不拒收、不开除学生。注重教学的过程管理,把整体推进、全面提高作为学校办学的终极目标。在教师中倡导“减差促均,提均促优”的教学思想,并以此作为教学奖惩的重要依据,注重以人为本,教师教学的设计与管理一定要符合学生身心的发展规律,由教导处与年级组共同把关,严格规定学生的学业负担,限制学生各科的作业量,依据有关规定限定学生在校学习时间,充分保证学生在校的活动时间。不集体订购规定书目以外的教辅用书、复习材料。措施得力,管理到位,成效显著。

2、以学生为主体,努力提高教学质量

我校提倡以新的教学观来透视分析课堂教学,经过多次的探讨教师们认为结合我校实际应采用刚性管理手段,纠正教学管理工作中不适应素质教育的做法。我们提倡学校的教学工作应以学生为主体,在学习过程中学生是认知的主体,应当以学生的思维活动为主体。教学的最终成效不是以教师教了什么,而是以学生学了什么,对学生的素质产生了什么影响来衡量的。为此,我们根据实际采取分层教学法,教导处经常组织科组教师深入课堂听课,采取以点带面,以老带新,树典型,以经验丰富的带动其他教师,同时,通过深圳南山区等学校课例的探究;组织行政、科组长往陆河实验小学学习课题研究;语文组全体老师前往海城第三中学学习交流;还有刘东旭副校长、曾信端老师今年4月11-12日往广州参加“全国著名教育专家广东省中学语文课堂教学研讨会”,采取主动走出去,带回来的促教活动;结合我校实际,开展新课标的探究,骨干教师参加省、市、县培训后的经验传授,如曾信端老师的语文科,龙信川老师政史地科,黄佛昌老师的物理科等等。从而在很短的时间内掀起了比学习,互相请教,相互探究的热潮。现在的陶河中学不管课间休息的办公室里,还是宿舍里,同科组的教师到处可见讨论教学的热潮,教师们经常的话题是:“如何使我要学生学为学生自己愿意学”。“功夫不负有心人”现在的陶河中学学生已初步形成勤奋乐学的好风气,如初三级的化学胡春粒老师,数学刘帆、江帆、陈辉群,物理黄佛昌、邓金国等老师一下课人未进办公室学生已在门口等教师解答疑难问题了,有时连一口水都无时间喝又要上课了。如今教师们感到有了压力——这种压力是学生给的。

3、抓教研、促质量

这学期来我校在责任落实,制度落实的同时,对教研的开展在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作,实行一人一课的教研活动。比如:我们抓教师“认真备课”,一方面采用课时教案法,规定任何人都不得使用旧备课教案;一方面在备课内容的深入上花力气。采用学科备课组集体备课制,每次由一个主讲,大家补充,确定每一教时的教学目标要求,重点难点处理,教法选择,练习编制,做到一个年级同一学科在教学上的五个统一(统一进度、统一备课、统一目标、统一作业、统一检测)。特别是初三级的要求每个课(每一章)必须备“考纲”,“教纲”之间的关系,备好具体教学班学生的实际,对“了解、理解、掌握、运用”等不同层次要求的知识体系做到胸中有数。新教师的`教案必须有教研组长或指导教师签字,在明确要点,突出重点、分散难点等方面符合要求之后,才可以上堂讲课。

在抓课堂教学方面,我们把精力放在听课上,充分了解和掌握教师课堂教学的密度容量、师生双边活动的开展,知识的授受和能力的培养等方面。对青年教师,我们主要看他们的教学基本功,教学程序的处理;对骨干教师我们还兼看他们对学生学法的指导等内容。我们提倡上好辅导课,但不准集体统一上课,必须贯彻因材施教的原则,有针对性的个别辅导、释疑排难。

根据学校工作安排本学期第11周对初一、二年级任课教师课堂教学进行调查问卷,问卷形式是:每个班选派5名学生代表进行不记名问卷,对反映出来满意度低于60分的11位老师,抓级行政及时面对面交流,及时落实整改措施,并跟踪督促。

在作业处理方面,我们除了抓文、理科作业的不平衡现象外,还根据不同年级学生的实际,对作业量作出具体规定;而教师在设计布置作业时还要考虑到不同层次学生的情况,力争优生够吃,中间生吃饱,差生能吃。在作业的质的方面,我们提出巩固与求新结合,单一与综合结合,知识与能力结合的要求。对于我们组织的每次考试,我们决不把它仅仅视为对教与学的结果的简单小结,而是通过考试,及时反馈,抓好教与学质量的实用的分析。期中期末考试结束后,我们依据有关数据,然后分层次开好三个会:一是由年级长牵头,全年级任课教师参加的各个班级的质量分析会;二是由班主任牵头,班科任教师参加的具体到每个学生的质量分析会,这方面初三级做得比较好;三是由科组长牵头,同科组教师参加的学科质量分析会。我们明确的告诉任课教师,质量分析会不只是分数,看“三率”,而是从知识、能力、智力;从课内课外,从教法和学法诸方面进行纵横交织的多层次,多方位地分析,寻找取得的成绩和经验,更要查找知识上的缺漏和教学法上的薄弱环节,进而研究和落实分层指导和补救措施。学期来教师们认真备课,批改作业,教研活动也开展得有声有色。每学期我们分期中期末对全校教案、计划、作业批改等情况进行了全面检查,检查结果质量好。特别是每周四下午第三节教研活动,不管是公开课,还是主题教研活动,各科教师畅所欲言,各抒己见,每位教师听课都达15节左右。

在本学年度海丰县“一人一课”教研活动中,我校有6位教师参加优质课评比,其中蔡海萍老师执教的《一次函数的性质》、敖珠红老师执教的《book5,lesson30jane,sluckylife》、曾信端老师执教的《开拓思维,巧立主旨》、邱晓媚老师执教的《桑塔露琪亚》获全县二等奖;马秋妮老师执教的《unit9,sectinb》、陈慕亮老师执教的《unit4,sectinb》获全县三等奖。

我校课题组曾信端老师申报立项的“十一五”规划课题《初中作文教学创新能力培养的研究》和《优化农村初中语文课堂教学设计的研究》现已经海丰县教育科研领导小组办公室评审同意立项,编号分别为:HY20xx14和HY20xx15。我校还要求全体教师必须认真学习新课程标准,深入进行教学研究,大力鼓励教师认真撰写论文,争取出成果,见实效。在20xx年度汕尾市论文评选中,我校送评的22篇论文的获奖情况:获市一等奖有2篇,获市二等奖有6篇,获市三等奖有5篇;获县二等奖有3篇,获县三等奖有6篇。

4、开展各项竞赛,活跃第二课堂

为培养学生的学习兴趣,转变校风、班风、学风。举办了校内作文比赛、语文朗诵比赛、英语竞赛、成语接力赛、数学竞赛等,初三级的学生代表还参加了全国数学竞赛、化学竞赛等。

一学年以来,教导处歇尽全力,开创性地做好各项工作,取得了一点成绩,但也存在明显不足,主要有:

1、作为一所农村中学,我校教师的业务水平和奉献精神尚待进一步提高。

2、由于种种原因,学生的巩固率还不够高,要加强防流控失也是当务之急。

3、教师参与课程改革的主动性、创造性还不是很高,有不少教师的课还不能摆脱固有陈旧模式,脱离了教育主体(学生)和当前如火如荼的中考改革。教师思想观念的转变并自觉落实到教学行动上将是一项长期而有艰巨的任务。

4、教导处要进一步增强服务意识、责任意识,忍辱负重,敢于创新。

周一升旗总结 第17篇

结合当前工作需要,的会员“凤凰涅磐”为你整理了这篇2021年学校第二十四届“推普周”活动总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

2021年9月12日-18日是第24届全国推广普通话宣传周,在第24届全国普通话宣传周期间,我校结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。现将活动总结如下:

一、建立健全领导机构

学校高度重视“推普周”工作,成立了“推普周”工作领导小组,由杨燕辉校长担任组长,直接领导“推普周”工作,下设办公室,使整个“推普周”工作开展做到有组织,有方案,有规划,有措施,责任落实。

二、加强语言文字管理

正确、规范地使用汉字,是母语教学的基本要求,学校用字规范化,关系到学校形象和教育形象,为此,我校非常重视学校用字的管理,特别要求做到:

(一)凡是悬挂、张贴或以其它形式展示的标语、指示语、警示语、启示、通知等一律使用正楷体,做到字体规范,无错别字、异体字、繁体字和不规范简化字。

(二)教师的教案、考试的试卷、学校办的报刊、教师讲课的板书、作业批语、学生的作业、练习等必须做到字体规范,书写正确。

(三)组织学生注意通过竞赛活动,提高学生分辨书写规范汉字的水平。学校宣传栏和班级黑板报每学期开辟一期“语言文字”专栏,对常见错别字,不规范的用字集中曝光。通过活动,增强学生规范用字的意识,提高他们鉴别、使用规范汉字的能力和综合素质。

三、开展“推普周”活动

周一升旗总结 第18篇

已经过了一个学年,新的学年即将结束,这一学年的纪检工作也将告一段落。这一学年我们以服务学生为原则,全心全意地为广大同学提供服务,认真、努力地完成各项工作。在各位老师以及学生会各个部门和同学的支持下,我们共同努力,在本学期的工作中取得了一定的成效。当然我们还需要继续努力。

在这个忙碌的学年中我们付出了很多,同时我们也收获了很多。和学习部实行工作联合制以来,我们做了检查上课出勤率等工作,并配合兄弟部门完成了例如学校义务大清扫、扫雪等工作。在我们配合兄弟部门的同时,我们也开展了自己的活动。在各个兄弟部门相互帮忙的同时也做到了相互配合、相互协作、相互促进,最终使得我们各兄弟部门之间的关系更加紧密,更加广泛。

下面就对本学年我们部门主要工作进行基本总结:

㈠开学,重点做好新生入学教育,对新生进行引导和介绍我系学生会,并在其中选取同学进入学生会,通知选新具体时间、地点,然后,进行了第一、第二、第三以及第四轮面试,为第五届学生会换新血作准备。其次为第xx届田径运动会方阵队准备,对100人的方阵队进行了为期一个月的训练。在此之间也对经过了第一次面试的同学进行考核。

㈡纪检部按上级的安排,提前让考核期的同学进入工作:对各班每天晚自习人数进行清点,不断贯彻检查时应注意的各项事情,防止发生一些不好的影响,并对检查的情况做好记录,每周交给上级检阅。因为工作的提前进行,让我们更快的熟悉和进入状态,为以后工作的顺利执行打下了基础。

㈢我部在坚持每天工作的同时,为提高同学们每天晚自习的读报兴趣,为我院发掘新型人才,提高同学们业余生活水平。也在策划第二届大学生“优秀读报员评比”活动,在学生会各个部门和各班同学的支持下,本次比赛取得了圆满的成功,并获得了好评,其中吴冰云同学以出色的表现取得了总决赛的第一名。本次比赛有47名同学参赛。比赛过程中,参赛选手的表现都非常出色,内容丰富多彩,表达技巧各具特色,展示出了自己的气质。最后经过激烈的角逐,六位同学技压群雄,在本次活动中表现突出。但也应我部因准备不充分,没召集一些观众,造成了冷场,这次活动的举行让我们有了参照,我相信我部以后的活动会干的更好!

㈣针对各班晚自习出勤率过低,且对我部门的'工作流程和目的不了解,我部召开了各班的班长、纪检委员会议。重在介绍纪检部基本工作和目的,希望各班班长和纪检委员配合我们部门工作,并相互理解、合作,提高各班出勤率。在各班班长和纪检委员的积极配合下,会议顺利召开。

㈤纪检部在努力完成自己部门工作时,也积极配合其他兄弟部门工作,如配合青协开展的“校园义务大清扫”活动。在和学生会各兄弟部门的合作下,使我们懂得了兄弟部门需要团结互助,制造学院机电系学生会是一大家庭,我们应当做到互助、互爱、互信。

(六)在去年平安夜,我们部门结束了自己的工作,上交了在每天晚自习出勤率方面表现突出的班级名单,正在为本学期的表彰大会、我系学生会元旦晚会准备,

(七)而在下学期的工作上我们没有自己本部门的活动,我们部门和我们学生会其他兄弟部门一直在准备春季运动会的筹备和开展。在春季运动会中我们部门负责的是拔河比赛,全系有14个班级参与了该项目,拔河比赛经过为期三周时间的激烈角逐,10机修班、10机电(2)班和10机电(1)班获得了前三名!

(八)在下个学期开始阶段,出勤一直是个问题。对于下个学期的出勤下降的情况,我部门进行了总结,针对发现的问题修改了以前的检查条例,增加了条例的一些内容,重新整理印发给了各个班级。系领导和各班班主任对我们系的出勤也是非常关注,对我们的工作也是很支持。在这个基础上,我们纪检部又召集各班召开了一次班长、纪检委员会议。上我们向大家报告了这阶段的情况,和情况的紧迫性和不乐观的发展趋势;重点阐述了新条例的内容,听取了各位班长、纪检的意见:解答了大家的一些疑问。会议很圆满的结束。我们知道,会议的结束是我们工作新的开始,在我们的努力和各个班级的支持出勤情况有了明显的好转,我们逐步在稳定这个评比检查模式。

(九)最后半个学期,我们全系上下积极的准备着我们系的晚会,每个部门都在贡献着自己的力量,我们部门与其他兄弟部门相互配合,像一个整体一样去做事,和大家一起把晚会完成,当中我们培养了团队意识,团队精神。这对于我们部门也是一个重要的锻炼。

这是我们纪检部的年度总结,我们都以积极的心态去面对我们将要面对的事,我们都将责任放在心上去踏实做好每一件事,我们为下个学年工作准备着。

机电工程系团总支学生会纪检部

周一升旗总结 第19篇

一、指导思想

本学期,我园教研工作以《3——6岁儿童学习与发展指南》及园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点:

(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:

为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。

2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。

(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:

1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规、教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。

4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。

(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。

1、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深入开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。

2、以人为本,提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。

3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。

4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

(四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展

游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。

在开展好角色游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。

2、注重积极体验,培养幼儿健全人格

本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。

3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。

良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班、进阶班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

4、突出特色教学,促进幼儿全面发展

继续开展凤凰全英语、慧同表演与口才、美术课活动。

5.继续做好《幼儿成长档案》。

定期开展幼儿成长档案评比活动,通过教师间相互交流相互学习,更好的完善成长档案内容,使幼儿成长档案内容丰富,形式多样,图文并茂,从学习,生活,游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。

(五)积极开展家园互动,增强家园合力

教师要认真做好家访工作,灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。

(六)做好幼小衔接,为入小学作准备。

1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

周一升旗总结 第20篇

为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识,增强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力,我校按照学区的工作要求,为做好今年防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动,结合我县实际,认真制定了宣传工作实施方案并组织实施。在学校政教处的号召下,各班级积极配合下,开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动,广泛宣传防震减灾科普知识,不断提高我校学生的防震减灾意识和自救互救能力。现将活动开展的有关情况总结如下:

一 学校高度重视,周密部署

根据磁州镇学区防灾减灾日宣传周活动方案的要求,我校召开科技活动周期间防震减灾宣传活动工作会议,就“防灾减灾日”活动周工作进行专项布置。要求大力营造氛围,协调各班级在活动周期间的具体分工和合作,共同做好“防灾减灾日”的科普活动,确保本次活动取得显效。

二 创新方法,广泛宣传

组织开展形式多样的社会宣传活动。全方位、多角度开展防震减灾法、防灾减灾知识宣传,提高宣传效率,扩大舆论影响。5月10日——5月16日期间,张贴海报标语、印发了“认识地震”、“地震灾害”、“地震应急救助”、“农村建房抗震知识”等防震减灾法律法规知识科普读物,共发放1000余份,在科普宣传栏中张贴地震知识,纪念汶川特大地震七周年,深刻吸取经验教训。防震减灾从我做起,“珍惜生命,共创美好明天”。

三 宣传气氛浓厚,普及效果显著

整个防震减灾宣传教育活动在各班级的积极配合下,取得了显著效果。开展“防灾减灾日”宣传活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我校综合减灾能力建设,为进一步增强全社会的减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为构筑和谐发展提供防震减灾保障,全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。

周一升旗总结 第21篇

我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的人。

同学们,我们的.学校有漂亮的图书室,就让我们行动起来吧!我们的生活因为有书的陪伴,我们的成长更快乐!因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活也变得丰富、精彩!

最后,我想借此机会和大家说:让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。”

周一升旗总结 第22篇

我校于2月27日参加了凌河区举办的《规范升旗仪式的评比活动》。成绩排名现在还没有公布,本周一下午要区里要进行总结大会。这次参展活动,得到领导、老师、学生的极大重视,每一位师生都以积极的状态投入到这次活动的演练和训练之中,老师们积极的工作热情很是让我感动。当周一接受检查验收那天,看到全体师生有序、整齐、庄严的方队和师生身上所透漏出的紧张、大方、抖擞的精气神,作为辅导员的我内心充满着激动和感动。激动的是我们的升旗仪式就是用我们的实际行动献给祖国最美的展示,感动的是重小这个积极向上团结和谐大集体的伟大力量。

首先学校刘校长非常重视这项工作,抓住契机,在学校资金很紧张的'情况下花了一万多重新修建了旗台等有关设施,在时间紧任务重的情况下加班加点,在迎检之前修好了升旗的一切设施。

各位班主任老师积极配合,实时适当的教育学生爱护保护设施,使重小的校容校貌不断改变。

为了做实这项工作,从开学伊始,音乐组的几位教师首先利用音乐课堂教唱学生国歌,五六年组的各位班主任在学习任务紧张的情况下,挑选出三位出色的升旗手和16名护旗队员,三年四年组挑选出36名鼓队的队员,在平日训练中给于大力支持,积极配合学校整体工作。

四年一作为升旗班,做的大量的准备工作,从班级到升旗手的事迹介绍、国旗下讲话都是杜老师亲自定稿、亲自带着学生排练。为了现场汇报的整体效果,杜老师带着班级献词的学生们冒雨反复进行走场练习,非常认真。

指挥五年三班的张含同学,主持人五年一班的张行同学,班主任夏老师、吴老师和孟立杰老师积极配合进行指导,发挥了最好水平。

在一周多的反反复复疏散演练过程中,班主任和科任带领并组织着学生一遍又一遍的练习,并及时的积极向学校反馈意见,一年级,三年级,五年级等班级的疏散路线反复调整,最后实现了在1分50秒师生全部安全撤离出来的效果。

王文燕和刘倩老师担任了照相和录像的任务,为学校工作留下了了宝贵的记录,张宏新帮助设计了升旗仪式的一些形式,_老师早早到校帮助训练鼓队,王在华老师主动将活动发了新闻稿,收发室的老师每天不厌其烦的及时开关北一楼中门。正是大家的积极配合和共同努力才保证了我校的成功展示汇报,也为我们今后的工作打下良好的基础,今后我们将以规范升旗仪式为契机,不断规范我们的各项工作,使学校整体工作上新台阶。

总结有遗漏的地方还请大家谅解并及时沟通。

周一升旗总结 第23篇

尊敬的院学生会委员会:

我于20xx年11月学院第二届“双代会”上就任院学生会学习部长,至今一年任期届满,年尾写作:院学生会学习部长述职报告。一年来,在院党委、院团委的正确领导下,在院、系两级学习部成员的共同努力下,学习部工作取得了丰硕的成果,而我本人也获得20xx年度学院优秀学生干部的荣誉称号。成绩的取得虽与我个人的努力分不开,但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学习部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境,这是述职之前所要说明的。下面,我依据院学生会职能部门部长负责制的要求,将一年来的主要工作报告如下:

一、思想工作和部门建设

作为部门负责人,我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点,在工作中我着重抓了以下两个方面:

1、抓好院系两级学习部成员的思想学习

我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段,培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。

2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化

在一年的发展中,我提出并贯彻了大学习部概念:

其一,学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担(有的大学就分为学术科技部和文化部),依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中,并摸索出了文化和学术兼具的活动方式,取得了良好的效果。

其二,院系班一体,理顺了工作机制,加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度,试行了工作联络员机制,提出了“携手并进,荣辱与共”的口号,在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下,院系学习部取得了空前顺畅的工作局势,极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。

其三,我依照“纵向到底、横向到边”的要求,更多的深入基层、联系基层,通过建立和完善学习委员通讯录,建立了各班联络员制度,开通学习部主页和q群等方式与基层保持密切的工作联系来实现工作的“重心下移”。

二、积极协助教学部门开展工作并建立了良好关系

协助教务、教学部门开展工作是学习部职能之一

1、在任期内,我积极协助教务处进行了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流”并建立了各班联络员制度并进行了多次交流,维护和保证了我院的教学秩序,述职报告《年尾写作:院学生会学习部长述职报告》。

2、在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系,为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。

3、今年_自考文化月_期间,在活动任务已很繁重的情况下(“首届职业生涯规划大赛”和“首届isas大赛”同时开展) ,我克服困难,协助自考办和公共课部举办了“首届自考征文演讲比赛”,这些工作都取得了很好的效果,得到教务处、自考办和公共课部领导的'称赞和表扬。

三、开创性的策划和组织了一系列大型活动,确立了学习部活动板块和完成了部门自身定位

一年来,我依据学院教学和学生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深入基层所了解和把握到的广大同学的所需所求,结合我部特点,举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”,加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”,策划和组织活动之多,工作之重,无出其右!

四个首届,既是探索,也是开创。

下面我将以这几个活动为主线来汇报我的工作成绩:

1、综合素质大赛是我在学习部活动无品牌的背景下策划开展的,活动克服了同学同事质疑、经验不足、无先例借鉴及经费不足等诸多困难,最终取得了空前的效果,比赛的成功一举扭转了学习部活动无亮点的局面!实现了活动的文化性和学术性的完美对接,是运用高层次比赛的“明星”效应进行文化扩散和品牌树立的成功运做。而由比赛选拔出的选手代表学院在今年的湖北省普通话大赛中获得了三等奖的好成绩!这次活动在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了学习部在文化活动中的自身定位(学习部的活动可以这么做!校园文化活动和学术活动的现状需要这么做!),同时奠定了学习部在校园文化活动中的地位!

周一升旗总结 第24篇

校属各部门(班级):

为了进一步提高学生自律自理能力,培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业精神,为将来就业奠定良好的职业道德基础,达到学校教书育人的目的。学校根据实际情况,决定开设公益课,具体规定如下:

一、公益课的组织和领导

1、公益课由学生管理科负责组织和管理,按班级排定课时计划,下达到各班级,并报学校及有关部门。

2、公益课值周班级由班主任具体指挥、协调和日常管理。

二、公益课内容

1、时间安排:以班为单位,每周每班值周一次,时间周一至周日全天(晚自习正常上课)。每周星期天晚自习下课前班级之间完成劳动工具、值日红袖章、值班日志等事项的交接。

2、公益课范围:协助学校校保卫科护校;校园环境卫生清扫、整理;环境绿化;监督校园秩序和卫生管理及学校临时安排的其它工作任务。

3、管理:值周班级根据本周工作量,划分3个小组,每个小组设一个卫生监督岗,并指定一名组长。组长负责每天劳动工具的领发、归还,负责卫生的安排,协助班主任、辅导员(由教务处安排)完成每天两次的学生考勤、卫生打扫情况的检查及本组人员的日常管理。

三、公益课考核内容和标准

1、考核内容:

学生的工作态度、劳动纪律、工作表现以及完成任务情况,学生公益课成绩分为优、良、及格、不及格四等。

2、考核标准:

⑴优:劳动态度端正,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,脏活、累活抢着干,主动性强,有吃苦精神,听从老师指挥,一丝不苟的完成工作任务,未发生安全事故;

⑵良:劳动态度端正,遵守劳动纪律,不迟到、不早退,听从指挥,劳动较认真,能较好地完成工作,未发生安全事故;

⑶及格:劳动态度尚端正,偶有迟到或早退现象,工作尚认真,尚能遵守劳动纪律,表现一般,基本上能完工作任务,未发生安全事故;

⑷不及格:劳动态度不端正,不遵守纪律,不服从指挥,工作不认真,不能按时按量按质完成工作任务,有下列情况之一者:①旷工一天或一天以上;②事假两天或两天以上;③病假三天或三天以上;④工作受到批评及行政处分;⑤不带值日红袖章两次或两次以上;⑥公益课期间有玩耍、打球、回寝室睡觉、打扑克等违纪行为发生的。

四、考核办法

1、学生管理科根据考核内容及标准评出等级。一周公益课结束后,进行个人总结,小组评议,最后由班主任综合评定填写公益课成绩表,报学生管理科审核,经审核无误后报教务处审定后载入学生成绩档案,公益课成绩应通知学生本人,并在班级内公开宣布。

2、每学期结束后,由学生管理科组织公益课评比,评比分为优、良、一般、差四个等级,被评为差的公益课班级的班主任,新学期第一个月末,班主任综合津贴扣50%,如新一学期未担任班主任的,从奖金中如数扣除。

五、奖惩办法

1、公益课成绩作为推优、评选三好学生、优秀学生干部、奖学金及参加勤工助学的条件之一。

2、公益课成绩记入学生档案,并参与综合素质测评。

3、公益课为学生必修课,不及格者必须重修,重修不及格不得毕业。

六、其他

1、各班主任应在本班值日的前一周到学生管理科领取劳动安排计划,接受工作任务。

2、公益课值周前班级应进行一次劳动态度、劳动纪律、劳动意义和安全等内容的教育,明确分工,指定小组长。

3、工作期间,班主任、辅导员应到各劳动点巡视,加强公益课的管理。

周一升旗总结 第25篇

本学期,我们组织部在校团委及系领导老师的正确指导和悉心指导下,以及学院各兄弟部门的积极配合帮助下,通过自身的努力和工作制度的不断完善,认真的完成了本学期的各项任务,得到了团总支、学生分会的好评,当然还有批评和建议。在下学期我部门将会更加努力做好本职工作,虚心听取老师和同学们的建议,努力把各方面的工作做得更好。现将本学期工作总结如下:

一、组织部岗位设置与分工

1、现在本部门部长:

副部长:

部员:

共7人。

2、分工:

二、日常工作

1、重新整理上学期部门资料,对于一些优秀的班会记录和部门工作评优材料进行妥善保管,做好有关记录并存档。

2、为了方便各班团支书与部门之间的交流与沟通,借用现有的资源,本学院各班团支书都加入了组织部QQ群(xxx),并通过团支书飞信群向各班团支书及时传达消息。

3、周一的升旗仪式

根据校组织部安排,在第一周以及第十一周安排我院大一同学进行升旗仪式,部门负责人在星期天及时通知各班举行升旗仪式,要求各班同学按时到场,到场情况较好。

4、团支书会议

传达学校与学院的有关通知和文件,主要是传达校团委组织部的政治性学习班会内容,也会对上次班会做总结与要求,各班团支书在会上相互讨论借鉴,还强调了班会记录电子档存在的问题及如何处理这些问题。其中各班的团支书也在会上分享了自己班上开展班会的情况,如班会形式、内容、流程……让团支书互相学习,避免班会形式的单一,无味;部员也可以借开会的机会谈谈自己查看各班班会时的体验,让班会成为同学们之间、以及同学们与辅导员、班主任之间交流,娱乐,放松的重要平台。

5、班会的通知和检查

每次政治学习之前,我部门都会按时认真地把主题以及相关文件通知给各个班,并对要注意的问题以及一些班会召开要求进行强调。

这学期主要召开了以下五个主题的政治班会学习:《学习雷锋》、《我的中国梦》、《青春秀·微博微言》、《我的青春怎样做主》、《五老护翼助飞中国梦》。

本部门在每周三检查各班班会开展的情况,并做好相关的记录整理,评选出开展得好的优秀班级进行加分奖励(本学期农学12101班、农学12102班、生科12101班三个班开展得非常好),希望以此鼓励各班班会的顺利进行。

6、优秀组织部与优秀个人评比

由学校团委组织部举行的优秀组织部与优秀个人评比,由于我院刚好在准备毕业生欢送晚会的筹划工作,我们部门没有参与部门评比,只参与了优秀个人的评比。

7、经验交流会

与体育学院团总支开展了经验交流会,经过本次双方交流,了解了兄弟学院的工作情况,也对我们的工作有了更好的规划。并且对方学院提到的“要不不搞活动,要不就一定要弄好”的思想很值得我们学习。

8、综合测评

根据每月的班会开展情况以及升旗仪式到场情况等,对每个人的综合测评进行统计,上报办公室汇总。

9、参与学院的社团晚会、篮球赛、英语演讲比赛、毕业生欢送晚会、心里游园会等大型活动。并且在英语演讲比赛中获得了“优秀组织奖”。

三、团员工作

1、团内推优

本学期按时向党组织选拔优秀团员发展为预备党员,积极协助党支部完成团内推优工作,包括组织各班团支书会议、团内推优文件的发放、各班推优结果的收取等,在3月份,我们顺利完成了本项工作,向党组织推荐了79名优秀团员。

2、4月份对全院的团员人数及各班详细情况进行了重新统计与存档(现有团员890人)。

3、甲级团支部的评比

四月份较好的完成了甲级团支部的评选工作,我院选出了五个优秀团支部,最终有生科11101班、生科11102班、生科11103班、动科12101班四个班级评选为甲级团支部,并获得了证书与300元的奖金。

4、团员一元捐活动

组织我院学生开展一元捐活动,共捐善款元。

5、优秀共青团员与团干的评选

三月份由各班民主推选,经由学校团委审核,共评选出张永丽等优秀共青团员干部和曾洁等优秀共青团员。

6、重新入团与团员证补办

统计好各班团员重新入团人数情况,完成了人数统计、申请书整理上交、发放新团员证等工作。现各班补办团员证情况已统计好,完成了一寸照等各项所需信息的统计并已上交,正等待团员证的发放。

四、党务工作

1、团内推优后的发展党员工作

根据学校安排,完成我院团内推优的相关工作后,继续协助党支部完成了发展党员工作的后续工作,共发展党员16名。

2、党员分管学生宿舍

本部门与女生部和宿管部合作完成了党员分管学生宿舍的工作计划与安排。包括计划完成党员分管学生宿舍的工作方案,大一到大三的`党员所在的班级和寝室的资料整理,安排分配各党员的责任寝室,及后面工作的开展与总结反思。

3、入党申请书的收取和整理

5月完成了大一到大三各班的入党积极分子的入党申请书的收取和整理工作。包括通知各班入党积极分子写入党申请书,收取入党申请书并整理成电子档。

4、第十四期生科院分党校培训

3月25日至4月25日完成了十四期生科院分党校培训,并组织了两次社会实践活动,5月初完成了大一到三各班取得党校培训结业证的发放工作,并汇总成电子档。

5、10级至12级入党积极分子的统计

完成了大一至大三各班所有入党积极分子的情况统计,方便以后的发展党员工作。

6、毕业生党员的承诺书及党组织关系去向

6月完成了毕业生党员签订《毕业生党员管理承诺书》和统计了毕业生党员的党组织关系去向。

7、大四毕业生党员党费的收缴。

五、工作之中遇到的问题及解决办法

1、团支书经常换届,导致收到飞信不能及时发给最新的团支书,有些团支书飞信出了问题也不及时解决,因此收不到飞信,导致团支书会总是拖拖拉拉,不能按规定的时间进行,因此,在开团支书会议时,强调飞信对我们部门的重要性,要求各班团支书一定要及时回复,并依据综合测评对团支书到会情况进行考察。

2、各班政治性主题班会到会率很低,有些班级很多同学请假,开会期间有很多讲话,玩手机的同学,有些班级等检查的同学走了之后就立即结束班会,没有起到很好的学习政治理论的作用。班会的形式较单一,导致同学积极性不是很高。因此,我们在团支书会议中,都会让团支书讨论自己班上的开展情况,加强各班团支书之间的交流,相互学习借鉴经验,对于班会持续时间没有达到要求这个问题,我们在以后的班会检查中将实施复查。

3、班会记录电子档案出现的问题较多:有格式不对的,有没附上图片的,有书写非常简单的。因此,在下学期我们既收班会记录电子档,也要求各班团支书打印纸质档,对于格式不符合要求的需重新打印,又不知道修改格式的单独交流解决,这样避免团支书的电子档一再出现问题,提高他们对办公软件的操作能力。

4、团内推优的各项要求传达得不够到位,大大增加了后期的工作量。很多表格的填写都不规范,出现很多缺填、错填、误填的情况。而且团内推优时的各项工作之间的时间联系紧密,使得很多工作做得不够完善。对于下学期的团内推优工作,我们将在开学一周后开始准备,做到准备充足,高质完成。

以上为我部门从开学至今的工作情况的汇总,在大家的共同努力下,(你之前那一份开头已经讲过了,有重复)各项工作开展的都还算比较顺利,经过本学期的工作经验与反思希望在下学期的工作中本部门能更好的做好本部门相关事务,协助其他部门开展好学院活动,期待下个学期工作的圆满完成。

周一升旗总结 第26篇

今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

一、成立领导小组,责任分工到人。

为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长Xx任组长,负责推普周工作指挥;教导主任Xx为副组长,负责推普周工作总策划;教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。

二、加大宣传力度,营造推普氛围。

1、自9月13日开始,学校在校园宣传栏内张贴了第13届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的'宣传,在校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传,全校范围内进行了评比,共评出一等奖2个,二等奖3名,三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。

3、学校组织全体教师召开了推普座谈会,会上Xx校长对老师们进行了普通话知识讲座,切实提高了全体教师对普通话的认识。

4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况,另外,学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。

在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话,写好规范字”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。