大学生活规划总结10点(实用35篇)

时间:2025-06-16 08:04:01 作者:admin

大学生活规划总结10点 第1篇

转瞬间大学三年悄然渐逝,回想这三年的生活,感慨良多,颇有受益。青春的过程,就是从得失中不断成长壮大,不断提升自己的旅程。

三年前,当我们来到这个学校的时候,都还是懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今三年转瞬离去,我们都已经褪掉了当初的青涩,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅别致的图画。

刚踏入大学的时候,一切都显得那么新鲜特别而又陌生。来到这个人生地不熟的陌生城市,内心更多的是好奇和迷茫。然而,和大家一样,我也有一个强烈的信念:我要适应环境,我要好好过大学生活。

在大学里,每个人都是值得学习的的老师,每个地方都是可以学习的课堂,每个时间都是学习的的时光。大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。对于自己的大学生活,有过各种各样的规划。惭愧的是,很多很好的习惯都没有坚持下去,大多都半途而废了。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大家一起相互学习探讨过,也为一件件小事争吵过,为一起的欢乐嬉笑过。笑过,闹过,大家依然很和谐。多年以后,回想起这些时光,我想我们都会嘴角自然上扬,会心一笑。

本着学以致用,实践结合理论的思想,在年暑假,我和同学们一起尝试着开始了我们的暑期打工生活。暑假工期间,大家生活在一起,也在一起工作。通过暑假打工和对社会的接触,我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校,自己才会真正地长大。对世事的人情冷暖不再一味愤懑,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,大多数时候过于沉默。但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取成为各方面都具有新素质的人才。

一个暑假的时光没有浪费掉,懂得了不少东西,那是现实的东西:物竞天择,适者生存。人同此心,心同此理,到哪里都是一样。也懂得世间温情的美好,更加珍惜生活的来之不易。心中自然不想让四年就轻易流逝,这个社会的发展也需要我们不断努力。

珍惜现在我们所拥有的一点一滴。我想,倘若真的有再来一次的机会的话,我又会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊,在雪地上漫步中怅然的埋头,还是盯着深邃的夜空企盼着的`流星,看着然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒?再来一次,或许我们都不会甘于平凡地度过自己的青春年少时光。年轻时的我们是如何被各种复杂的情感充斥着内心,到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。但是未来,那个我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。

习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。有人说,其实幸福很简单:有人爱,有事做,有所期待。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。所以,我相信明天会更美好。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信明天依旧灿烂。回顾昨天,我感到百感交集;面对今天,我自觉信心十足;展望明天,我明白任重道远。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,这些都让我久久不能释怀。三年的大学生活,生动的,而多彩,弥足珍贵。明天的我会吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活的迷茫中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在以后的工作中,也要弥补不足,尽自己最大的努力。

年轻意味着一无所有,也同样意味着无限可能。我们的明天,握在自己的手中。

大学生活规划总结10点 第2篇

时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。今年是我进入大学的第xx年,这xx年来,在党、团组织领导的帮助和同学们的关心下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,现总结如下:

一、在学习上,上个学年由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学年的适应,这一个学年根本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常翻开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,防止片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过〞,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师〞,我想道理就在这里。

二、学习生活中,我根本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比拟会理解别人,当然,我们宿舍的'融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光临洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的时机。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次时机,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很珍贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书时机,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

大学生活规划总结10点 第3篇

一、以教材为依据,但又不拘泥于教材。高教版的《职业生涯规划》教材图文并茂、体例活泼、语言通俗、内容浅显,是一本适合中职生的教材。在教学中,我始终以教材为依据开展教学活动,但是,又不拘泥于教材。由于专业不同,所以教材中所举的有些案例并不适用。为此,在课堂中,我结合酒店管理专业的专业特点来安排案例。这样一来,学生对案例更感亲切,对话题更感兴趣,对学科更充满求知欲。这种“因材施教、因专业制宜”的教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。

二、以学生为主体,以引导为方式。《职业生涯规划》的教学,要避免一言堂的发生。空洞的说教,只会削弱学生的学习兴趣;况且,《职业生涯规划》这门课程的开设,其初衷就是要对学生今后的就业有一个比较系统的指导,而不是直接教学生如何去就业。所以,在课堂教学中,我始终以学生为中心,充分调动每一个学生的'积极主动性,挖掘学生的潜力。学生在课堂中毫不拘谨,他们都能大胆地谈自己的想法和感受。这样一来,教师就能了解学生内心的真实想法以及学生掌握就业规划方式方法的具体情况,便于开展指导活动。

三、依据教材,开展案例分析与讨论。教材中安排了一系列的互动练习(如:“议一议”、“比一比”),以及结尾的活动设计(“学以致用”)等,便于教师在课题中采用案例教学、角色扮演、主题辩论、小组讨论、调查研究、社会实践等调动学生参与的方法来实施教学。通过互动式的分析与讨论,既提高了学生分析问题、解决问题的能力,又培养了学生的语言表达、书面表达能力,还进一步深化了学生的团结协作意识,达到了一举多得的目的。

四、传统与现代结合,课内与课外结合。在《职业生涯规划》的教学中,我将传统的黑板式教学模式与多媒体教学模式有机地结合起来,将课堂教学与课后实践联系起来。比如,安排学生利用晚上上机时间自行上网查找资料,整理后分析问题,最终得出解决方案;走出课堂,走进社会,开展区域经济发展情况调查等实践活动。这些活动的开展,打破了传统教学方式,提高了学生的社会交际能力和社会实践能力。

五、存在的问题:由于学生的文化专业知识掌握不牢固、基础差、底子薄,导致在表述问题时语意含混不清,特别是书面表达能力较差;另外,有一部分同学认为《职业生涯规划》这门课程不重要,学习不感兴趣;第三,学生的社会交际能力有限,实施调查研究时更显“幼稚”。

六、解决的办法:一是让学生认识到学习《职业生涯规划》的重要性;二是提高学生的书面、口头表达能力;三是继续摸索行之有效的教学方法,提高学生学习兴趣;四是开展丰富多彩的社会实践活动,提高学生的社会交际能力。

大学生活规划总结10点 第4篇

光阴似箭,转眼,大学的第一学年就过去了。回顾这过去的一年里所经历的,总结这一学年来自己的得失,为大二的大学学习与生活做好万全的准备和合理的大学学习生活规划。

在品德素质方面,在这一年中我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,积极参加了各种学校班级活动,还参加了校志愿者总队的金辉工程志愿服务队,去学校退休教职工所住的的常青楼做志愿服务,听那些老人讲述他们的工作与生活。此外,我还参加了党校培训,在党校中认真大学学习,坚定了共产主义信念,决心接受党的考验,以实际行动来展现在党教育下的当代大学生风采。

在知识水平方面,大学学习成绩虽然没有达到拿奖学金的程度,但是我却在大学学习的过程中收获了很多,首先我端正了自己的大学学习态度,在浙师大如此好的大学学习氛围下,我坚持不旷课,不迟到早退,上课认真听讲。其次是很大程度的提高了自己的自学能力,有时候上课讲述的一些知识不是那么容易消化,单靠课堂上听讲是远远不够的',需要自己钻研,我时常会去图书馆查相关资料,借阅相关参考书籍,日积月累,自学能力得到了提高。此外,我还通过了大学英语四级考试。

在身体素质方面,我通过了大学生体能测试,在这一个学年中,修了两门体育课,排球和羽毛球,参加了院级的排球队,在课余闲暇时间,偶尔叫上朋友们一起去打球,跑步,锻炼身体,劳逸结合。

在能力方面,我参加了学生会的面试,在班里,我参加了班委竞选,经过同学投票,当选了体育委员,主要负责班里同学的体能测试,以及学校学院各种体育活动比赛的招募工作。同时我还是寝室长,负责寝室内的各种事务的安排执行。这一学年中,我参加了学校,学院组织的各种文体学科各项竞赛,获得过院级大学生职规三等奖,院级财会点钞技能专业组三等奖等奖项。

珍贵的大一生活已经向我挥手告别,我总结经验教训,不断积累自己,今后一定发扬长处,克服不足,争取更大的进步。

大学生活规划总结10点 第5篇

我们已经训练七天了,真的很难忘!这七天我很快就变黑了,天黑的时候几乎找不到我。太热了,一直盼着下雨,最后下雨了,就在我们开营关营的时候。淋雨真的很爽!教官对我们说:‘好好珍惜雨。想湿就湿不了!谁吃饱了可以淋雨。不过,雨是好的。这是我们和教练一起淋的第一场雨,也是最后一场雨。这一刻,我们已经离开了教官,我们真诚的想念他。我真的期望他在军训的时候消失。他罚我们蛙跳,我等不及再来两个庸医了!此刻,我的脑海里充满了教官可爱的'样子。有一个人肩上扛着一颗星星。我叫他太白金星,但他不止一个名字,比如集饭,黑无常等等。我们整个公司都很怕他。

这一刻回想起来,站在军人的姿态还是最可怕的。就站几个小时,不让碰,报告有痒。我汗流浃背,眼镜滑到鼻尖都动不了。站了一上午,腿都软了。

在我学的动作中,我最喜欢的是整理军纪。这个动作很帅。

关营排练的时候,领导安排各连连长在校长视察的时候敬礼,距离自己大概一两米。当时心里太难过了,做不出这么帅的动作,还欠嘴,所以居然说了这句话。教官对我说:‘那你敬礼,我跟你站在一起。’这不是他第一次骂我了。我怎么会这么倒霉?全公司的人都把我当挨骂最多的人。

小藤蔓在一个公司,他们的公司又长又白。所以和太白金星合称为“_”,他们连长很会动人。连长站成军人姿势后,让女生坐下,男生蹲着。结果男生学着广告里的语气说:“我们也得坐。”

军训虽然只有七天,但在未来会成为我人生经历中不可或缺的一部分!

大学生活规划总结10点 第6篇

在不知不觉的情况下,大学就这么过了八分之一了。而在这半学期的学习生活中,我学到了很多的知识,也明白了一些做人做事的道理。在大学的第一个假期,我参加了社会社会实践,实践内容是学习加家教。

做家教是我从上大学就开始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的东西需要去学习。所以我一直在努力着。

这个假期,我只在家里待了不到五天的时间,所有的时间都奉献给了社会实践。在年前的一段时间,我们在眉山。过年的时候我们去了河南南阳,他们的公司在南阳。

在南阳的日子里,我真的明白了好多的道理。我参观了他们的工厂,看着很多的大型仪器,看见很多的工人,在过年时间还在加班。特别是在大年三十的下午,我随他们一起去车间慰问工人,看见很多工人沧桑的眼神,我明白他们是想家的。同时也知道,他们不愿意走,他们想多挣点工资。他们是值得学习的,他们在忠于企业。他们懂得什么时候该走,什么时候不该走。在他们的身上,我看到了坚持,看到了执着。回想自己,在做很多事情的时候,都在选择逃避。不肯迎难而上,不肯去好好的面对。看到他们,我懂得了生活,懂得了怎么去面对眼前的事,怎么去处理身边的琐事。同时也看到了一种精神,他们把厂就当成了自己的家,把同事就当成了自己的亲人。这是一种多么高尚的精神,多么强的凝聚力,这是我们当前所需要的。无论是我们的班级,学院,以及以后我们参加工作都是我们所需要的一种精神。

在南阳,看到了一个企业的成长。当然我这样说是不合理了,我怎么可能在十多天的时间里,就看到一个企业的成长。我想我看到的是一个企业家的成就。而就是这个企业家,教会了我很多的东西。爬到楼顶,鸟瞰工厂的全景,真不知道这么大的'工厂是怎么建立起来的。在短短十多年的时间里,这个企业得到了突飞猛进的发展。我深知这与这位企业家的魄力以及努力非不开的。也和企业的文化是非不开的。在那,我们看到了这个企业的文化初稿,当然企业的文化,不是一天两天的事。但是,一个企业的文化,与领导者是分不开的。领导的素质将决定员工的思想,领导的成败,将决定这个企业的成败。企业文化,多么好的词语。我是学文学的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一种文化,一种精神。我也将这份初稿带走,不仅是哪几张白纸,更是学习这种文化精神。

记得这位企业家给我说过一句值得让我深思的话一个企业家可以当一个教授,而一个教授不一定适合当一个企业家。这句话让我想了很久,也体会到了很多的东西。我们在学校学的知识远远是不够用的,我们应该学习更多的知识,而这些知识很多都需要来源与实践中。还记得,那天下午听了副总一席话,他告诉我的也是这个意思。他问我学的什么专业,我给他说了,他就问我想过自己以后到底要作么。说实话,我还真的没有好好的想过,没有给自己一个准确的定位。我真的不知道自己该朝着一个什么样的方向去奋斗。难道我还是只能在这谈空话,还是要去好好的付诸实践呢?我想我该好好的付诸实践了,我有太多的东西要去学习,要在实践中去检验。我们以后的工作生活,如果我们只是单纯的学习书本知识是远远不够用的,我们应该更多的去接受其他的知识,在锻炼中成人,在实践中成才。

在南阳,我明白了能力的重要性。在这个大的企业中,不缺乏学历高的人才,但是他们的工资,不如一个小小的技术工。这是为什么呢?可能与工龄有关,但是我觉得,更多的是与能力有关吧!所以作为大学生的我们应该参加更多的社会实践,锻炼自己各方面的能力。只有能力能够养活一个人才。能力是一个比较严肃的话题,我们时刻都挂在嘴边。在学校的时候,很多老师都给我们说,我们在培养你们的什么能力,但是我们是否真的在学校的指引下去提高了我们这方面的能力呢?能力是一个抽象的话题,我到底该培养自己什么方面的能力,这是一个值得我们去好好思考的问题。对于我自己来说,我想更多的是动手,动脑以及应变的能力。我是一个怎么样的人,我自己很清楚,我自己到底想要什么我也很清楚。也许,我的目标时刻在发生着变化,但这不能说我是一个随便的人。我目标发生变化,这只能说我是在成长,我在一步一步的完善自己的职业规划。我一直在寻求适合自己的目标。有了一个明确的目标,我们才能更好的发展,更好的奋斗,更能迎接社会给与的挑战。

在南阳,我去参加了他们的年终表彰大会,我看到的,听到的,是很多人的成功,很多人的长才。为什么在千人员工中,只有那么几个可以评优秀,为什么一个员工要走,一个老总会舍不得,为什么,这到底是为什么呢?我真的不能仔细去探寻这其中的奥秘。我只能凭自己简单的思维模式去想,我想那么几个可以评优秀,是因为他们真的很优秀,他们在平凡的岗位上,做得踏踏实实。这是值得我们去学习的,我们现在有很多人,早就一把踏实两字抛到九霄云外了,认为现在的社会,现在的人才培养方案,不需要踏实,但是他们错了,我觉得踏实的工作态度是一种很好的财富,一个的踏实,不仅服务与他的工作,更服务与他的生活。在我理念中,我觉得的我们当前所做的很多的事都是为了服务与自己的生活。所以我们要培养自己踏实的工作态度,踏实的生活态度。只有在一个岗位上踏踏实实的干,才有可能走得稳妥。

大学生活规划总结10点 第7篇

有人会说,大一时就这么早就面临就业问题,就准备就业问题,那大学岂不是太功利了,还怎样培养大学的人文精神呢其实这只是对大学就业的片面理解,我说的是就业是与大学四年都有关系!是要对这个大学作一个具体的规划的,要抢在毕业之前把就业问题解决,这就是我们所要探讨的问题,而不是只是在大四时才被迫的去研究就业问题。

有人会说,没有你这种认识这种规划毕业后也必须会找到工作,何必按你说的去做呢是的,许多大学生在毕业时在大四时也能够找到工作,但那是你所喜欢的吗是你能胜任的吗是适合你的吗是对自我有好的发展的吗在理解了高等教育后(无论你是真的还是假的学到东西)你的这个学历证书至少在这个社会还是有一席之地的,所以你根本不必担心找不到工作,做服务员也是一种工作啊(我没有贬低这个工作的意思,只是和大学学历做了个比较),但大学教育的本意是培养高级专门人才啊!所以,我们所说大学生就业是指大学生谋求职业的发展,而不是职业的基本生存。

那如何将大学学业与日后的就业联系起来呢大学学业要经过这样几个阶段,具体是在大几要看个人的情景了,我们只说个通用的步骤:

大一时你要博业,就是说你要看很多的书,从中发现你喜欢的知识领域;二是你要很多的学习关于职业方面的知识,从中发现你喜欢的职业。看书会让你积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为仅有大学才是你专心看书的时光,错过就不再了。比如说,你在看了很多的书后,发现你比较喜欢社会学这门专业,虽然你学的是营销。而你在看很多的职业介绍和理论后,发现你喜欢做帮忙人的咨询工作。这就是你大一要完成的最大任务。

大二时,你要通业,你把你喜欢的领域、职业的通用基础知识学好,学科领域与你所选职业有可能不是相关的。这不要紧,重要的是你要把这些通用知识学好。我们的大学其实交给我们的都是这个学科的通用知识,你会发现,如果你是学社会学的,那当你毕业后都很难把社会学这个概念说清楚,更别说什么职业社会学了。这也就是大家都抱怨在大学里没有学到什么东西的原因(我们暂时不研究你有没有学,学没学好)。其实,在大学里,你只要掌握你要学的那个学科300个概念就能够了,那你就会对此有些自我的看法了。

大三时你要择业,在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域,然后深入学习一年。如,你选择了职业社会学和社会心理学,那你大三一年就是要学这两门。包括所有的概念、理论与应用,同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自我了解这个圈子的渠道。如果大三下学期你发现你的选择是对的,那你就能够找个相关企业去实习了,当然实习的`目的一是在实践中检验你是否真的喜欢和适合做这份工作,二是找到你所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。如果在大三上学期你发现你不喜欢这个领域,那你就要迁业,再重新来选择。如果你对社会学这个大领域不感兴趣,那你就要再回到理论的学习发掘中了,如果只是你不喜欢社会心理学,那你能够在通业这个步骤再来选择,就是说你在看看在社会学领域还有没有你喜欢的具体领域了。

大四时,你要试业,就是真正的实习了,有直接的公司和工作,那你就去自荐做;如果没有,那你就要找最相关的公司和工作了。在这个实习中,就是要提前适应这个工作,尤其是生活方法上的适应,做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充你所欠缺的知识与本事,还有操作性的技能,最大化减少你与工作的差距就是你大四的最大任务。你要时刻关注你要应聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照着做,最好和这个公司的员工有联系,你能够方便的明白公司动态。而这个实习就是你的工作经验了,那当你要毕业时,你就能够应聘你在大三时就圈定的一流公司了。

大学生活规划总结10点 第8篇

新学期初,一切都充满了活力和生机。新的生活意味着新的开始,新的开始象征新的挑战。作为一名学生,我一直有不断提高的宗旨,新学期我有以下学习计划。

第一,先明确自己的专业,明确自己即将应对的专业,先充分理解它。

第二,积极进取,认真完成各教师布置的作业,主题突出,色彩鲜明,同时广泛接受各方面的意见,采取别人的'优点,弥补自己的缺点。

第三,重视学生会部门之间的宣传交流工作,相互沟通。

第四、积极配合我院内其他部门的工作和我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。要全面发展生活、学习、思想、人际关系、工作等一切。

第一个学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段。我将结合以前的学习经验,指定这个学期的学习计划。

首先,我会在学生会锻炼自己,并且过上充实自己的课外生活。

第二,我会在社会上寻找机会,找到我能做的事,丰富自己的入职能力。

第三,交朋友,寻找机会。

第四,学习仍然很重要,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,只要能参加,我都尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不是奢侈浪费。

第七,努力抓住每一个机会,充分发挥自己的能力。

第八,如果生活中的小点能留下遗憾和放弃,我就不会太在意了。细节取得成功。

第九,努力完成所有任务,大事小事都认真对待,命运可以自己争取。

第十,活出自己的人格和尊严。对自己进行全面、详细的分解,毕业前合理利用学校的天时、地利、仁杰,在学校多考证书,努力充实自己的人生空白。第十一,学会自己制定目标和计划,有目标才有努力的方向,有计划才能合理规划,有奋斗的活力。

第十二,20xx年一起加油!

大学生活规划总结10点 第9篇

清华大学以前盛传着这样一段话:以前有一段很好的大学生活放在我的面前,我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此!如果上天能够给我一次再上大学的机会,我会对大学生活说三个字:规划它!如果必须要在这个规划上加上一个时间,我会毫不犹豫地说:此刻!

这话看似搞笑,实际上却是一则饱含着无奈的哲理。曾几何时,高中时代,老师们苦口婆心的劝说着:同学们,再忍耐一下,高中辛苦三年,到了大学就简单了而待到毕业时,老师们却纷纷推翻了自己的言论:孩子们,高中才是最完美的时光啊!进了大学,你就一只脚踏上了社会,你要对自己的未来负责,大学生活,你怎能荒废!

亲爱的老师们,感谢你们澄清了之前灌下的迷魂汤,我充分的相信你们的修正,因为直到此刻,我已经听到了很多学长说出了这样的话:假若时光能够倒流,我必须不会让我的大学生活如此度过要是我能从大一重新来过就好了话语中透着重重的遗憾与丝丝的无奈。时光流逝,怎能重来我不想让人生留下缺憾。所以,只能抓住此刻,来规划我刚刚起步的大学生活。

大学是理想启航的地方,既然已经具备了规划意识,不抓紧着手规划,还在等什么呢?

大一:探索生活

大学一年级是我们作为新生在大学生活的适应期。我决定要在探索中学习,发展。

我认为,初来乍到的我们,必须要多向学长们请教,多多投入精力与学长们进行沟通和交流,避免因自己盲目蛮干而走了弯路。在我看来,我们的助导便是此时最好的向导,他们都是那么的热心,负责,耐心的向我们解释着在大学生活中遇到的种种新状况,并帮忙我们解决学习、生活中遇到的各种问题

进入大学以来,我最大的感受就是突然多出了好多的课余时间,这让我有了更多能够自由发展的机会。此时,学校中的各种学生组织、社团等便给我带给了发展自我的空间。

因此,在大一时期挑选自己感兴趣的学生组织、社团并争取加入,能很好的利用平时的课余时间,丰富自己的课外生活。并且,一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的信心与热情,更能很好的锻炼自己的各项素质和潜力。正可谓一举多得!

图书馆是大学生活中最重要的主角之一。我从小就十分喜欢阅读,而我校规模宏大的图书馆更是给我创造了博览群书的机会!因此,我一入校就迫不及待的想要继续在书海遨游了,并且,用这种方式来点缀大一生活,不是很好吗

大二:自我定位

一旦进入大学二年级,便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一个重要时期,这时的我们,务必要完全融入大学生活。要把自己的思维方式、学习方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自己定位,明确地提醒自己:我已经是大人了,要管理好自己的`人生,真正进入当代大学生的主角。

大学生也是学生,是学生就要以学业为重。相信通过大一一年的磨练,我就应已经理解了大学学习的规律,英语、数学、计算机、普通话一样都不能落!经历了高三的拼搏,我相信自己有潜力在大学中更加努力的学习!

学习之余,娱乐并非全部。我认为,在自己学有余力的状况下,勤工俭学是一个很好的选取,做兼职、当家教既能争取经济上的独立,为父母减轻负担。同是也培养自己的职责感和理财潜力、增加社会经验的绝好途径!

因此,我要用努力学习与充实自己作为大二生活的主线。

大三:眺望未来

来到大三,就相当于来到了大学与社会的交汇点,此时的我们,要开始更多地面向社会了。学习依然不能放,社会也要多多关注。估计那时的我难免会忙得团团转。到那时,我会选取适当放下一些社团活动。毕竟,社团只是兴趣,而大学与人生是一种职责!就业是人生的重头戏。大三,临近毕业,此时的我们已经具备了必须的专业知识与技能。这就需要我们把自己的才华勇敢地展现出来,给导师,给社会展现自己的实力。

大学生活规划总结10点 第10篇

光阴荏苒,时光易逝,转眼间一个学期又要过去了,作为院里的一个特殊部门----生活部,各项工作也已经接近尾声。在这半年当中,我们生活部在院里各位老师的带领下,在各位成员的紧密配合下,本

着“为同学服务,为老师分忧”的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,并且用心地配合学生会其他部门的各项活动,获得了老师和同学们的一致好评。

现将本期前期的五四表彰大会、新青年舞会进行总结予下:五四表彰大会:

随着学年末的临近,五四青年节到来,我们开始纪念和庆祝五四的到来,准备在这个时刻与广大青年一齐来回忆当年青年学子如何愤慨救国,展望今日大学生怎样主世沉浮。我校学生会举办了五四表彰大会与新青年舞会;

从开学到五四,学院各系部都完成了自己大部分的工作和活动,兢兢业业,认认真真,使得管院团委的工作得到更进一步的进展。每个团支部自身也有了极大的成长和成就,在各自的团学活动中活跃表现,得到了丰硕的成果。

在五四表彰会议上,就近一年的学习工作中,学院各支部在用心表现中,其中涌现了大批的优秀团支部,优秀团干,优秀团员,优秀社团等等,进行逐一表彰颁发荣誉证书,来彰显和鼓励这些表现突出的班级,社团和个人。

在五四时期,当代大学生就应继承和发扬五四精神,在新时代里,深大学子同时肩负着在大校园园里传播和滋养五四精神的职责,更好的为深大增添一笔人文精神的`色彩。

新青年,新起点,新使命-新青年舞会;以舞会友,以舞修身,以舞育人,我们学生会举办新青年舞会活动目的:

1,多一点沟通,少一点独行;多一点关心,少一点冷漠;多一点群众,少一点个人;

2,团结同学,互励互勉,共同奋进,彼此关怀;

3,增强群众的凝聚力,提高大家的用心性,更好地服务群众,奉献自己;

4,体现当代大学生的活力与激情,提高个人的素养;

5,在新的历史起点上,同学们能更好地认识自己,更好地筹划自己的未来;

6,让学院学生体会到作为新时代的青年要富有团结精神和创新精神;

7,必须程度上增强学员班级间的凝聚力,方便以后更有力地号召同学参与活动;

8,同学们能更好地处理好个人主义和群众主义之间的关系,方便以后工作的展开和进行;

9,必须程度上锻炼大家的职责感和使命感,更好地服务于大家;院学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念,在院领导、老师和学生会的领导下,我们脚踏实地的做好本职工作,加强同其他部门的联系,继续协调配合各部门组织的活动,完成各项任务,做好各部门的后勤保障。并用心开拓新的道路。我们用心举办和配合学院的各项活动,发挥我们的组织协作潜力,充分准备,全力投入,使同学们都能用心的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上职责的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,

明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信透过努力,生活部在新的征程中必须能取得更加辉煌的成绩,为我院的明天更加完美而作出贡献。

大学生活规划总结10点 第11篇

转眼间半年已经过去了,我的大学的第一个学期也落下了帷幕。这短短的半年间我受益匪浅。

刚入学时满怀对大学生活的憧憬,以为大学生活会像高中老师说的那样轻松自在,然而排得满满的课程表击碎了我的`幻想,特别对于零基础外语系的我们来说更是辛苦。为了练习口语每天六点起床朗读课文;为了记忆更多的单词和理解老师讲解的知识点,每天学习到宿舍熄灯……

然而大学的生活又有着意想不到的有趣之处:自由学习喜欢的学科、自由安排课余时间的乐趣;和同学、舍友愉快相处,以此了解祖国各地的生活习俗的乐趣;参加各种活动、在演讲比赛中得奖的乐趣……这些都是在高中体会不到的乐趣。

通过这半年的学习和生活我也清楚认识到了自己的不足。首先,我不太爱与人交往,学院、班级举行的一些活动并不常参见。在未来的大学生活里,我会努力多参加一些集体活动。其次,期末考试让我认识到身为一名理科生在学习文科类学科时的不足。我会积极请教同学,强化文科类课程的学习。

总之,过去的半年,是不断学习、不断充实的半年,是积极探索、逐步成熟的半年。这半年虽然只是我人生这条线上的一小段,但它包含了汗水和收获,为将来划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的大学生活中我要更加地努力,以不愧于高中三年的付出和最初立下的理想!

大学生活规划总结10点 第12篇

当度过了3年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不出于对现在的知识渴望,也不想在这方面有所发展,而出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学习好专业知识每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会人才的.社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但那样的话,到了工作仍然个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求不能让自己饿死。

3:熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就实验,现在学的虽然都一些比较简单的,但没有基础有怎么会有以后的发展呢。

4:抓住时间,充分利用。

常言说:“时间就生命”。利用好每一分钟就对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的 事情。

大学生活规划总结10点 第13篇

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。转眼间大学生活已经过去了一半,回顾自己的大学生活,真的感慨万千。有因为学到的知识的开心,也有因为“萎靡不正”迷茫。 由于高中三点一线乏味紧张的生活,大一的开学让我们充满了好奇新鲜感。新生活,新的环境、新的朋友,一切都是那么新鲜。大学就是小型的社会,让自己学会了人与人之间的交流。在课外方面,有自己喜欢运动,跑步就是自己比较喜欢的运动,一直在坚持。在学习方面,由于自己刚从高中走出来自己还是比较认真的,在自己专业方面虽然自己刚开始听不懂不感兴趣,但还是坚持认真的听,临近快大一结束的时候才入门了,值得庆幸。关键是思路要对,不能一味的去埋头苦学,要时不时的抬头思考才是学习的捷径。通过大一大二的学习认识到了自学的重要性,学习再也不是别人的事情,自己要主动,始终让自己明白自己是大人了。尤其是后半学期,除了考虑学习以外,还经常考虑自己以后的未来。时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的第一学期也已经过去,第二学期开始了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过_吃一堑,长一智_,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的_郁闷_日子。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在学校参加一些活动,我通过各种课外的活动也知道了许多工作中的细节和与同事同学间的处事的细节。

时间很快的转过了大二,现在的我进入大三两月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声,大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。 专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

对于大三学年的英语六级考试,我不仅要制定好的六级备考计划和六级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听常听全国英语六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的`阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章,譬如说专业六级的好文章。英语的学习同样不能“三天打渔两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。

在我人生规划中,考研将是一个很重要的转折点和里程碑,以后所有的计划都是在这道路打通之后建立。我喜欢这个专业,喜欢更新自己在学习方面的水平,我知道这个台阶有点高,但是我相信他还是在我的能力范围之内的。我相信自己通过努力和追求一定会迈过这个台阶,跨过这道门槛,后面的道路将变得更加的宽广,视野也会变得开阔,选择机会也会与之增多。因此,考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,这种行动能够使我顺利通过大学生研究生入学初试。但是这个行动也要有所指导,因而制定专门考研(前期准备阶段)奋斗计划。大三阶段我将专注将自己的英语基础打好,夯实牢固,注重专业知识的联系与贯通方面总结,进行高等数学的认真复习。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育选修课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。 在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向团委老师和同事学习,我也相信只要我负责任的完成工作,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。 大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己接下来两年的生活也终将成为我大学阶段的亮点,为我的未来点亮一盏明灯。

大学生活规划总结10点 第14篇

一、自我盘点:

我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

(1)学历目标:大专毕业。

(2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司。

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

三、大学三年规划:

一年级:为试探期和定向期。

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期。

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业)。

目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的.申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合(毕业五年计划)

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好。

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。

五、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

六、对大学生就业规划的认识:

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能_慧眼识英雄_,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作_的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

大学生活规划总结10点 第15篇

感谢每一位朋友能在百忙之中,关注与浏览关于我的故事。这一年依然从事着互联网行业,只不过已经从开发更加侧重于运营,感触最深的就是互联网的变革,以及产品的瞬息万变。也许我们还没有玩透微博,它就已经没落了;也许我们还没下载app,微信已经火了;也许我们还在给银行存死期,互联网金融爆发了;一切的一切,都在预示着XX年网络发展的多变性。

对于从事互联网工作的人来说,要具备互联网思维,有条件能参加一些互联网相关的会议,我个人认为还是极好的。但并不是什么会都要去凑个热闹,比如一个做产品的去参加技术类的会议,或者是没有创业条件的在职人员总是参加创业者大会。今年印象中去参加了2个会议,概括来说,我还是喜欢参加有干货的,或者是接地气的分享会。什么叫接地气,就是分享内容不是动不动就那种所谓“产业融合、经济链或ipo”什么的不明觉厉的演讲,而是更想了解到跟自己工作生活相关的话题。比如今年上半年呈喷井式发展的微信、明年移动互联网变革与发展等等,就是实实在在的分析一些数据,分享一下真实的营销案例,这些都能让我们参会者有所受益。同时,作为运营的我们,如果正四处碰壁,不知道方向在哪时,可以去行业内的会议看看,换换名片,听听行业大佬们的激情演讲,说不定能喝点“心灵鸡汤”,一不小心能打到“500cc的鸡血”,特别有利于加强自己的信心。

言归正传,今年最大的工作规划就是转型了。从程序员向产品运营方面发展,这个阶段可能将是漫长的,至少现在还没修成正果,多方面原因吧。不过庆幸技术出身的人学习能力都还不错,而且拥有技术背景的产品可以完美的与工程师进行沟通和对于驱动产品细节的掌控。另外可以更好的将产品需求传递给工程师,并且将复杂的产品细节传递给没有技术背景的同事和用户。这点还是具有一定优势的`,但是现在是移动端产品的天下。

为什么好端端的做着软件编程,现在想要转型?我觉得归根于创业心态吧,看过周大大写过的文章,还是很认同的。不是说几个哥们弄个公司,你叫ceo,我叫cto,挂个工作牌很拉风的样子,就叫开始创业了,这大错特错。我赞同把创业看成是一种心态,为了实现一个目标,孜孜不倦的去追求,不满足于现状,想方设法去突破,那就是创业。别人看你是打工的不重要,重要的是自己别把自己当成打工的。如果怀着创业的心态,那么在什么状态都可以叫创业。久而久之会意识到,人各有所长,部门内各个职位需要什么样才干的人,打造一个产品需要什么样的条件等等。到这个时候,所学到的知识已经不是一个程序员能驾驭的了。

我与愉悦家纺度过了平淡的三个月,最大的难处就是即使明知有很多好的内容等待完善,但苦于维护力度的问题不得已放弃。另外米粉折扣的上线,以及算法逐次的调整,如果个人站或小团队维护的站点还一味的只做seo,那么绝对是半死不活的,确实维护成本加大了,维护力度更大了,所以在新媒体平台的营销更有助于为产品带量。

今年没有任何女人能真正走进我的心里,虽然有个进来了,可是溜走了。希望XX年我能和真正与我永久在一起的那个她共同携手走向属于我俩的未来。我们今后的生活绝非平坦大道,多少会遇到磕磕绊绊,但我会日复一日的拉着我的那个她的手勇敢地向前走,追寻光明与幸福。

XX年将是奋斗的一年,可能也是人生新阶段的开始,相比XX会变得更加忙碌。总之,一起加油吧。

大学生活规划总结10点 第16篇

个性特点:性格开朗,对自己有信心,学习工作认真有计划;诚实守信,待人诚恳;可以吃苦耐劳,有很强团队意识

能力特长:在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;有良好语言表达能力和写作水平;具备一定物流专业英语基础; 计算机方面,掌握windows系列操作系统系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识

学习能力综述:将努力使自己具备良好逻辑思维、分析事实、数字处理能力,能系统对物流活动进行组织、规划与管理。同时具备较强记忆力、思维力和创造力。在不断学习和实践中提高了自己综合素质!

大学生活规划总结10点 第17篇

高中进入大学是一个新的起点,新的挑战,一切都从零开始。为此,我必须结合我的实际情况,制定合理的学习计划和对自我学习的要求,完成我的学业。

第一,学习目标要制定好明确可行的计划。根据学校的`要求完成学业大约需要7个学期。

第二,合理安排时间,按时完成学习任务。在学习过程中,精心安排每天的学习时间,抽出一个小时学习,通过有条不紊的过程完成学习任务。

第三,养成做笔记的习惯。课前做好预习笔记,把重点和难点列为目标,加深对学习资料的理解和记忆,便于以后的审查和复习。在课堂上认真听课堂笔记,养成良好的学习习惯。

第四,努力完成作业,养成了自律的学习习惯。应根据教学计划的要求,从质上完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

第五,多向老师和同学请教。遇到困难的问题,要及时向教师寻求建议,或通过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮助。

第六,及时做好考试前的复习。考试前复习是学习过程的最后阶段,要检查和完善整个过程的学习,总结经验。

第七,利用空闲时间通过电脑网络加强学习。随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育将先进的科学技术应用于教育。我应该利用业余时间通过网络定期浏览,及时调整自己学习进度和战略。在线课件和学习管理平台学习后。通过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮助。

第八,不断加强专业学习,确定保守专业。为了加强综合素质,完成学业后要不断加强与自己相关的专业相关课程的学习,完善自我。吸收新的技术和知识,充实自我,提高分析和业务处理能力,总结经验,完善自己。总之,客观地制定了个人的初步学习计划,但仍然存在很多不完整和不足,今后需要根据自己的迫切情况,在学习中不断补充、改善、及时总结经验,以合格的成绩完成三年的学业。为了实现自己的计划目标,我会合理安排时间,努力学习,努力工作,挑战自己。

大学生活规划总结10点 第18篇

时间匆匆流逝,去年刚进大学时的欣喜已荡然无存,经过一年大学生活的洗礼,自己变得些许成熟。面对即将升为大二的自己,我有很多话要说。

在过去的一年里,我哭过笑过,为了那所谓的荣誉竞争过,拼搏过,但现在看来全是笑柄。为了一些虚荣的'东西,舍弃了更多……李静的离开,的确让我很失落,自己时常一个人去吃饭,去自习,习惯了孤独,适应了寂寞。咽泪装欢面对着这一切。自己在学生会工作了一年,认识了很多人,锻炼了自我,虽然很累很苦,但是值得。

大学里的很多人只追求玩乐,每到期末,暗暗祈祷,千万别挂科。这样的大学生,我实在不敢多说。我只能按着自己的想法,吊儿郎当地过着我平凡的生活。在商学院的这一年里,逃课再普遍不过,人们疯狂的玩游戏,蜗居宿舍。我并不反对逃课,对于不感兴趣的科目,我们可以不去,但必须保证不挂科,不堕落!

我们在大学中得有自己的想法,学些对自己有用的知识,扩宽自己的知识面,不能得过且过,碌碌无为,多读书绝对是个不错的选择。大学中充斥着各种潜规则,当我们遇到些不公平的事,我们要学会淡定地处理,相信终究有一天会有一个好的结果,因果轮回。

大学不是享受的温床,而是痛苦的开始,在大学中磨练自己,虽苦,但是定会有收获,努力拼搏!

大学生活规划总结10点 第19篇

大学是一个人人生中最重要的一部分。高中之前的学习我们能够说是有目标的,那就是考大学。然而一旦考入大学后,有些学生就没有了目标。而大学专业知识的学习,又往往是今后生活所需的技能的学习。所以对大学时期的规划就显得重要起来。俗话说:机遇是留给有准备的人的。那么大学生该如何来策划自我大学生涯呢?根据多年的工作经验,我们能够把大学三年或者四年的时间分成几段来安排,当然这只是我个人的一点意见,只供参考,关键还是大学生自我要有一个目标和计划。

一、年级规划

1、大学一年级

这一时期,能够看成是大学生活的适应阶段。当一个人到了一个新的环境中,会应对很多的问题。在这一时期,首先应对的是军训生活,其次是新的课程的学习,再就是各种社团的纳新工作,院系学生会的纳新工作,还有对学校的生活、学习条件的适应等等。

应对以上这些问题,你该如何去选择,对整个的大学生活来说是十分重要的。比方说:军训生活,是每一个升学阶段必须要经过的一个阶段,是放弃呢?还是同大家一块去应对呢?对大学的教学方式是否适应,在没有像高中时期教师的关注下,是否能够自觉的学习?对各种社团的纳新工作,能够充分的发挥自我的特长,展现自我的特长。也能够加入学生会,锻炼自我的各项本事,学习为人处事的方法等。

2、大学二年级

这一时期,经过一年的适应阶段,对大学的生活已经是十分的熟悉了。但这一阶段一些问题也就随之出现了。在学习方面,有的同学认为,还早呢,再玩一年吧!下一学年的(下转第111页)(上接第109页)时候再学。工作方面开始变的很消极,不想再参加什么组织,变的很懒散。其实这一学年是很重要的一年。专科生要为专升本和就业做好准备,制定好学习计划,并严格按照计划执行,已完成自我这一学年的目标任务。作为大二的学生也是系部学生会的主要成员,在这一年也是个人成长的时期,提高自我的工作本事、组织本事、为人处事的本事、交际本事等,全面提升自我的综合素质,为自我将来事业的发展奠定较好的基础。

3、大学三年级

这一时期,对于专科生来说是为就业还是专升本而努力的一年。也能够说是大学三年,最终一年实现自我大学目标的一年,也是检验你在前面的大学生活有没有按照自我当初设定的`梦想目标而学习与工作的一年,也是为你以后的人生怎样走而准备的一年。对于本科生来说,这一年也是实现自我大学时期梦想的关键时期,也是检验前面的学业目标是否完成的时期。是积极的为考研而准备呢?还是学好专业为以后的就业打基础呢?应对这一些问题,每一位同学都要在大一入学的时候就要谋划好。

4、大学四年级

这一年,对于即将毕业的本科学生来说,面临的就是就业跟考研。那么在过去的三年的大学学习、生活、工作中,你收获了多少,你准备好下一步走好需要的素质和能量了没有,所有的这一切都是需要坚定的信念,也就是一种养成的习惯,一种良好的习惯。而大四也是人生中关键的一个转折点。实习期间能否把握住锻炼的机会,是否有目标的进行实习,这些都关乎着踏入社会后是否较快的适应自我找到的工作,更快的被社会接纳。

二、树立正确的人生观、世界观、价值观是实现人生目标的关键条件

大学生要树立正确的人生观、世界观、价值观,这对于实现一个人的人生目标是很重要的关键条件。乐观向上、积极进取、刚正不阿、心存感恩之心、以大局为重、坚韧的性格等等优良品质是大学生应当建立的品质,也是实现人生目标所需要的优良品质。

大学生要树立正确的价值观。现阶段的部分大学生存在一些不良的现象:虚荣、攀比、自私、势力;金钱至上,感情淡漠,不尊重师长,团体荣誉感弱等。当然大学生的思想主流是好的,但也存在着以上的这些缺点和不足,所以每一个大学生都应当清楚的认识到自我的不足,并在大学这一阶段让自我更加的成熟,更加的有知识,有素质,为社会做贡献。

三、良好的生活习惯和自身素质的养成

从小我们在学校中教师就要求我们做有梦想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,有梦想放在突出的位置,做什么人,是同学们在学习生活中应对的人生课题,仅有树立崇高的梦想和信念,才能解答好这一重要的人生课题。大学时期,同学们普遍面临一系列人生的课题,这些问题的解决,需要一个总的原则和目标,这就要确立科学崇高的梦想和信念,也是指引你走什么样的路的法宝。对当代大学生而言,为什么学习的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一齐的。同学们要把个人的奋斗志向同祖国和民族的命运相联系,使梦想信念之花结出丰硕的成才之果。

所以在大学期间,你要明确自我的梦想目标是什么?你该做什么样的人?走什么样的路?明确学习是为了什么?只要把这些问题解决了,我想你的大学生活会变得很充实的。可是还有很重要的一点就是,你必须要有坚定的信念去坚持自我的梦想并为之奋斗。

大学生活规划总结10点 第20篇

教育部公布20xx年全国研究生考试人数为万人,比20xx年增长,创历史新高。在对某高校名新生专门进行了一项调查表明约七成新生已对自己的大学生活有比较明确的规划,54%的学生已经定下考研的目标。在大一新生中有如此大比例的学生欲选择考研,这不禁令人感到惊讶。有人认为,刚进入大学的新生就把自己大学规划中的第一步设定在考研起跑线上,主要是缘于大学毕业生的就业压力比较大,因此希望考研、暂缓就业;有人认为,刚刚升入大学的新生不过是“初生牛犊不怕虎”,提前立下不太切合实际的雄心壮志,等到大二、大三成熟一些时,还有可能会根据实际情况调整自己的学业规划;还有人认为,部分有意考研的学生不乏有跟风情绪在其中,看到别人怎样,自己也盲目地要跟着随大溜,其选择是非理性的,结果只能是得不偿失,或者是耽误了自己的前途。在哈很多高校的大一新生中,正跃跃欲试准备考研的学生也大有人在,部分专业中定下考研目标的大一学生比例也在一半左右。

专家解读

随着考研复习逐渐升温,来海天考研资讯的学生也越来越多,除了正在准备考研复习的大三学生,很多大一、大二的学生咨询的问题也比较集中:“什么时候准备考研比较好?”,“现在我要准备些什么?”……诸如此类。海天考研专家认为,有些大学的同学从入大学起就开始准备,或从大二就开始准备,未免早了一点。这样一来,整个大学生活完全围着考研转,在以后回忆起自己的大学生活来,难免觉得自己为了考研,放弃了太多的东西,别人有美好的大学生活,而自己的大学生活却黯淡无光。那么在大一、大二时,怎样给自己做一个合理的安排呢?海天考研专家给出以下三点建议:

一、尽早确定考研专业和院校

对于大一、大二的学生来说,考研复习不要太早,但是确定专业和院校可以先准备。确定专业和院校不仅关系到自己的以后的考试难度,还能为大四的复习争取更多的时间。现在考研的学生中,普遍存在一个问题,到了五六月份还没有确定专业和院校,别人都在抓紧时间复习课程,没有确定专业和院校的考生还在犹豫,迟迟不下手,这样在复习的时间上就比别人少三四个月,心理上也产生焦虑。

因此,尽早确定专业和院校对考研的朋友直观重要,大一、大二的学生可以用自己平时的富裕时间,看看自己适合的院校和专业设置,给自己考研奠定基础。

二、学好考研公共课

考研英语和政治是每个考试专业都要考的,因此不存在什么差异,大一、大二的学生要想早点准备考研,那么海天考研专家建议大家可以在平时学习过程中注意加强这两门公共课程的学习,当然有的专业要考考研数学,那么平时学习也要对数学多一点精力。

如果你已经决定考研,那么在大三前你只要看到考研将来要考到的课,就非常认真的学好,学到和考研差不多的水平。比如说在上课时、特别是期末考试前就抱着考研的数学复习指导书来看,就是在为将来顺利考上研究生做准备了。在大三前,把所有的数学课都尽量学好,尽早把英语提高到六级水平或六级优秀的水平,就是为考研做了很好的准备。

三、专业课复习因人而异

不管是大一大二学生,还是正在复习考研的大三学子,海天考研给大家的'建议就是,先做好复习的准备,然后根据准备按部就班复习,这样不仅能节省很多的考研时间,还能让自己的考研复习更加高效!

后记:大学阶段是大学生职业生涯发展中最重要的准备阶段,在这个阶段里,你为今后的职业生涯准备得如何,将直接影响到你的就业竞争力和未来的职业发展力。作为学生,虽然学习仍然是大学阶段的主要任务。但是,大学阶段的学习,无论内容还是目的都与中小学阶段的学习有着很大的差别。大学学习有着更加丰富的内涵,同时,也要求学生树立全新的学习观念,明确的学习目的,并且优化自己的学习行为。

如果在大学期间不做积极的、充分的准备,就等于放弃了自己把握命运的权利,把自己应该承担的责任交付给了他人和环境,其结果就是,你将被动地接受任何可能产生的结果,也就是说,你将在未来的生活和发展中缺乏充分运用自己主动选择的能力,多数时候只能被动地等待和接受社会对你的挑选。而那些对大学生涯有正确认识和合理规划的大学毕业生,则能够更加顺利地走向社会,取得更大的成功。

大学生活规划总结10点 第21篇

一、前言

大学是人生中至关重要的一个阶段,它不仅是知识的殿堂,更是培养个人能力、塑造品格的关键时期。为了让自己的大学生活过得充实而有意义,我制定了以下计划书。

二、自我分析

在进入大学之前,我对自己进行了一个简单的剖析。我有较强的学习能力和好奇心,但在时间管理和社交能力方面还有待提高。希望在大学能够继续深入探索。同时,我也意识到大学是一个多元化的环境,需要我不断地适应和改变。

三、学业规划

1. 课程学习

在大一和大二阶段,我会认真对待基础课程,如高等数学、大学英语、计算机基础等。争取每门课程都能取得优异的成绩,为后续的专业学习打下坚实的基础。对于课堂上不懂的问题,及时向老师和同学请教,不积累问题。

从大二开始,接触专业课程后,我会更加注重理论与实践的结合。除了认真听讲,还会积极参加课程相关的实验和实践活动。例如,在学习专业时,主动申请参与实验室项目,提高自己的动手能力和对专业知识的应用能力。

每个学期都制定详细的学习计划,合理安排预习、复习和做作业的时间。每天保证至少xx小时的自习时间,用于巩固当天所学的知识和预习新知识。

2. 考证计划

大学英语四六级是我首先要攻克的目标。在大一阶段,我会着重积累词汇和练习听力,争取在大二上学期通过四级考试,下学期通过六级考试。为了实现这个目标,我会每天背诵xx个单词,并利用课余时间做英语真题。

根据我的专业特点,计划考取xx证书名称。在备考过程中,参加相关的培训课程或学习小组,系统地学习考证所需的知识和技能。这些证书将有助于我在未来的就业或深造中增加竞争力。

3. 课外阅读

大学拥有丰富的图书资源,我要充分利用图书馆。每个月至少阅读xx本与专业相关的书籍和xx本课外名著。通过阅读专业书籍,拓宽自己的知识面,了解专业领域的前沿动态;阅读课外名著则可以提升自己的人文素养和思想境界。

参加学校的读书俱乐部或组织小型的读书分享会,与同学们交流读书心得,从不同的角度理解书籍内容,同时也锻炼自己的表达能力。

四、社交与实践规划

1. 社团活动

在大一刚入学时,积极参加社团招新活动。我打算加入xx社团和xx社团。xx社团与我的兴趣爱好相符,可以让我在其中发挥自己的特长;xx社团则与我的专业相关,能让我结识更多同专业的学长学姐和同学,了解专业发展方向。

在社团中,积极参与组织各项活动,争取在大二时担任社团的xxx职务,锻炼自己的领导能力和团队协作能力。通过组织活动,学会如何协调各方资源,如何与团队成员有效沟通,提高自己解决问题的能力。

2. 志愿者活动

大学期间,至少参加xx次志愿者活动。可以是社区服务、环保活动或者大型赛事的志愿服务。通过这些活动,增强自己的社会责任感,同时也能更好地了解社会现状,拓宽自己的视野。

在参加志愿者活动过程中,认真履行自己的职责,积极与其他志愿者和服务对象沟通交流,锻炼自己的人际交往能力和应变能力。

3. 实习计划

在大学寒暑假期间,积极寻找实习机会。争取在大一暑假进行一次与专业相关的基础实习,了解行业的基本工作内容和流程。在实习过程中,虚心向同事和领导学习,积累工作经验。

随着学习的深入,在大二、大三的寒暑假,可以尝试寻找更具挑战性的实习岗位,参与实际项目,将所学的专业知识运用到实际工作中。通过实习,明确自己未来的职业方向,为毕业后的就业做好充分准备。

五、生活规划

1. 作息时间

养成良好的.作息习惯,每天保证xx小时的睡眠时间。早上xx点起床,晚上xx点之前入睡。合理安排午休时间,让自己在学习和活动中保持充沛的精力。

避免熬夜,尤其是在考试周或完成重要任务期间,保持规律的作息有助于提高学习效率和身心健康。

2. 体育锻炼

每周至少参加xx次体育锻炼活动。可以选择自己喜欢的运动项目,如篮球、跑步或者瑜伽等。体育锻炼不仅可以增强体质,还能缓解学习和生活中的压力。

参加学校的运动会或其他体育赛事,为班级或社团争光,同时也培养自己的竞争意识和团队精神。

3. 财务管理

制定合理的预算计划,管理好自己的生活费。每个月将生活费分成几个部分,包括饮食、学习用品、娱乐等,避免不必要的消费,养成勤俭节约的好习惯。

可以尝试通过兼职或奖学金等方式增加自己的收入,学会合理理财,为自己的未来储备资金。

六、结语

大学四年是短暂而宝贵的,我希望通过这份计划书,能够让自己的大学生活更加有目标、有计划。在实施过程中,我会根据实际情况不断调整和完善计划,努力实现自己的梦想,成为一名优秀的大学生。

大学生活规划总结10点 第22篇

动物医学类学生,将来终究是什么样子呢?我们都是说不准的,但是,有一点我们坚信:凡事假设没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

一、前言

花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,但是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中可以自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划,就是我们自己给自己规划一个将来蓝图。

二、认识自我

1、个人兴趣:业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍

2、个人志向:天行健,君子以自强不息。

3、个人优点:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,

4、缺点:有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作才能不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

三、专业认识

1、所选的职业开展状况与开展前景

A、专业分析:

本人所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深化对动物的研究学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的根底。动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的根底理论知识,熟悉动物的病理,掌握根本的兽医技能,具有分析和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作才能,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

B、就业前景分析:

中国畜牧业开展迅速、奶制品需求量增加以及宠物饲养量大量增加,但中国动物医生仍然极度缺乏,在急剧开展的今天,畜牧业的开展、城市及农村中饲养宠物的增加,需要有大批的动物医生对动物的疾病进展预防和治疗,跟上时代的步伐。因此,中国在将来十年里需要大批兽医来涌进畜牧业,更需要的兽医来支撑畜牧业的开展。

2、本职业当今的社会需求情况

在我国现阶段,全国数百所高校中很多学校都设有动物医学专业,每年都有成千上万的动物医学专业大学毕业生涌上人才市场,在这种现状下普通和初级兽医师也明显供大于求。但高级兽医师人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高的工作,越来越多的畜牧方面企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年从医工作理论经历,并且获得高级兽医师的人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益剧烈。

四、职业定位

我的优势:

(1)真诚,坦然,仁慈,乐观,开朗。

(2)学习、动手、独立考虑才能强,胆大,具有冒险精神,擅长挑战自己。

(3)做事慎重,认真,考虑问题较周到、全面,具有团队精神。

(4)擅长在理想与现实中寻找平衡,能较好地调整自己。

(5)好胜心强,不服输

(6)喜欢自由,喜欢没有约束的生活。(既是优点又是缺点吧)

我的劣势:

(1)还是学生,社会经历缺乏,经历挫折少,抗打击才能不是很足,还不是非常纯熟的适应社会。

(2)交际才能较差,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

因此,我的.短期目的是研究生毕业后两年内从一名普通的兽医师做起;我的中期目的是积累了一定经历以后逐渐向高级兽医师过度。再往后是成为一名具有丰富经历的著名高级兽医师。由于我如今是在校大学生,而社会变化风云莫测,机遇与挑战是我无法预知的,因此,我只有短期和中期的人生目的,至于长远的人生目的只有当我的短中期目的实现后再说。另外一条道路,毕业后两年内进企业从一名普通的兽医师做起,积累从医经历;等有足够的经历后,自己开一家动物医院,5年内在行业圈中闯出自己的名气,使得医院的开展走入蒸蒸日上的状况中,10年后开展稳定,我事业有成。

五、确定我的职业开展目的

一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目的。

(一)、近期目的

①学习任务:通过英语CET—4、CET—6,计算机二级考试,学好本专业知识,考研。

②锻炼任务:锻炼自己的组织才能和人际交往才能。还有积极乐观的心态。

大一:作为一名动物医学专业的学生,在大一阶段,学习任务并不是很重,接触了一些专业课,在动物上面的认识有一定程度的进步,兴趣也在随之培养。成绩上较为突出,学习态度较端正,做到不敷衍,抱着好奇心去完成系列作业,当然也积极参与学校组织的社团活动,以丰富自身的课余生活。

大二:学好文化科知识,准备CET—4和计算机二级考试,争取一次通过。过了努力学好专业根底知识。深化专业根底课学习,渐渐找准自身在本专业的擅长之处,并能找准重心去培养自己。减少社团等活动花费的时间。可能的话参与一些勤工俭学,或在外兼职,工作类型不一定要与本专业挂钩,主要目的是在锻炼社会理论力以及一些处事才能的应变,和与陌生人之间的交流才能。大三:努力打好专业课根底,参加一些社会理论增强自我的综合才能。从多方面开展自我。为大四就业打下良好的根底,开始准备考研。上半年就开始准备考研英语,下半年开始考研专业课与政治课的的稳固,纯熟掌握报考专业的课程;从如今开始已经开始搜集关于考取研究生重要的资料;本阶段认真学好专业知识。

大四:尽心完成自己的毕业设计,多搜集一点关于各种自己喜欢公司的动态,对其进展分类。积极参与各种实习,将专业课程摆在主题位置,每天花一定时间预习和复习,并利用图书馆资源,不断进步自己对专业研究的兴趣。定期花时间读、背英语课文、词汇,多去英语角锻炼自己。

研究生阶段:钻研专业知识,做出成绩。并进入社会,多参加社会活动,做兼职,为自己赚钱的同时也增加社会阅历。同时留意各个企业的招聘信息,为研究生毕业后的工作打好根底。

思想政治及道德素质方面:努力把持好自己的信仰。生活中学会节制和自控,努力学会言语上的把控,掌握与人交流的技巧,防止语言上伤害别人。积极参加活动,主动与人沟通,改变自己有点内向的性格。每天能怀着新的希望面对生活,每天能活出新的盼望、喜乐和平安。树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观。

(二)远期目的

选择一家开展较好的企业,尽量从基层开始做起,工作中注意学习:从工作中学到怎样处理好我与同事间的关系,怎样管理好一个公司,从管理中学会怎样使公司开展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感,广结良友。

大学生活规划总结10点 第23篇

为适应社会发展需要,我努力学好专业知识,比较深入全面掌握了单片机,plc编程,电路,工厂供电,电子,电力拖动,自动控制原理等知识。

作为一名20xx年电气自动化专业大学应届毕业生,我所拥有是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己能力和学识在毕业以后工作和生活中克服各种困难,不断实现自我人生价值和追求目标。 我或许不是最优秀,但我相信依靠努力,我将成为最合适!我或许不是最优秀,但我会自强不息,我是有潜力!希望给我一次选择机会,我会让单位满意,让您满意!

大学生活规划总结10点 第24篇

1、首先是指定长长短短的各种目标,大学有一些很重要和比较重要的证书需要去考这就是近期目标,比如英语等级,计算机等级,专业证书等等。长期目标比如大学有考研计划,都可以给自己的大学生活定义一个学校计划。因为大学每一个年纪生活的方式和节奏都会有不同,你若四年一个调那么这个大学就欠了一点点精彩了。

2、第二个是生活上的计划,大学睡懒觉基本上是必修课。然后整个人每天都显得软绵绵懒洋洋的。这是一种舒服的状态吗。不是,如果你能制定一个晨起计划相信你会发现每天的早晨会特别清新,还有每天的早餐会特别香甜(多少人为一个懒觉放弃了一顿早餐哟)

3、很多人在大学走向两种选择,有的进了篮球队总喜欢去流汗。有的`则再也不喜欢剧烈运动。运动对于一个人还是很重要的,即使没有毅力去晨跑。那么就晚上去跑跑或者周末去打球或者骑车远行都是不错的选择。

4、想着谈恋爱是一件整体YY的事情。最好的解决方法有两个,一是快点恋爱吧,臆想总是太单调的。二则是给自己甩一个耳光回归吧。在大学恋爱与单身两种无关优劣的生活方式。所以无论你选择其一,都好过你成天的臆想。

5、游戏是个巨大的坑,而我等总是毫不犹豫地跳了下去。如果说你迷恋游戏,要说靠每天规定时间的方法限制自己,基本是鬼话。如果你控制不住自己,那么最好找一个方法忘记这个游戏,比如把自己锁定在教室或者图书馆体育场而非寝室。少了一个游戏你会发现自己竟然多出了这么多无所事事的时间

6、上面说到的概括为:大学首先制定几个计划比如某一个学期过英语等级考试。计划考研从什么时候开始准备。然后大学是不是打算恋爱,(当然即使你不打算若是感觉到了也很难说,既然是天降的说no也不行呀)坚持早起和运动(适当睡懒觉)如果对一个游戏投入时间太多最好放弃这个游戏。

7、然后再谈到一些其他的,首先是一群新鲜感干劲很足的新生,第一件精彩的东西军训。如果你在军训中表现突出,为你做班内的班干很有帮助,当然积极竞选也是必须的。如果你想在班内做班干在这两点上多做准备。

8、然后就是团学会和社团。参加喜欢的社团是大学一个比较重要的事情,总之是为了充实自己的时间。至于团学会总有些感兴趣的,总有些不感兴趣的。我只能说这个随着个人喜欢。即使进了那里会给你一个就业的筹码。但你若真心对那种氛围不喜欢又何必为难自己。

9、大学终归是人生最美妙的时光之一,总不至于太浪费,那可是一种奢侈,一种再也奢侈不起的奢侈。如果还有机会,那便好好把握住。早一点醒来体验这又长又美好的一天。

大学生活规划总结10点 第25篇

时光荏苒,不知不觉我们已经来到了大学生活的又一个年头。经过一年大学的洗礼,我在学习、生活各个方面都发生了改变。回顾大学一年级过去的一年,有父母的殷切期盼,辅导员细致的关心,同学舍友时刻的陪伴下,我发觉我的大学生活丰富多彩。我在德、智、体、等方面都有所增强。在过去学习的过程中,学会了自学,自己的综合素质有了很大的提高学会了尊重别人,同时也得到别人的尊重,学会了珍惜时间,学会如何提高学习效率,学会了在逆境中前进。当然,这一年中也会有不如意之处,也会犯一些错误,我决定在今后的日子里我将更加努力好好珍惜时间。改正错误,完善自己。

学习篇

学生的天职是学习。从一名在老师和家长无微不至的关照和严密监控下的高中生成为一名不受约束,一切只能靠自己的大学生,我们都会有所迷茫。没人会时刻关注你是否逃课,是否认真听课,是否按时交作业。在这种完全开放、自由的'大学生活里,我们很容易堕落。不过还好,作为一名化学专业的学生,我在课程安排的满满的情况下,并没有忘记自己的天职。我的室友的成绩都算不错,在良好的学习环境里,我坚持学习专业知识,增加自己的知识技能。然而在第二学期,我的成绩明显有所下降。为此我进行了反思。主要原因是我下学期有所松懈,没有明确的学习目标。为此,我下定决心,在这学期中要努力学习。“一份耕耘,一份收获”我将谨记在心。

友谊篇

大一的一年其实是我们适应大学生活的一年。在过去的一年里,我们认识了新的朋友,新的同学。在这里我不得不说,在这段时光里,我最感谢的是我亲爱的室友们。我很庆幸我遇到她们。我们虽然各自性格鲜明,但是我们永远是一个整体。一起学习、吃饭、参加活动,一起哭,一起笑,一起耍,一起疯。我们的友谊将会似酒一样越酿越醇。

活动篇

大学的生活多姿多彩。不仅需学习,还得参加各种各样的活动来锻炼自己,充实自己,是自己全面发展。虽然我没有入学学生会等组织,但我在积极地面试中也学到了不少知识。而且我还参加了院和校的几个社团,希望多结交一些朋友。同时我也积极参加许多院、班级活动。比如红歌会比赛,爬岳麓山比赛。我还参加了一些志愿者活动,如岳麓山捡垃圾行,地球一小时等。在暑假期间,我还参加了暑假社会实践,与队友一起到湖南郴州进行了为期十一天的支教活动。在这些活动中,我不仅提高了自己的交际、专业技能等综合素质,也收获了珍贵的友谊。

结束篇

总结过去是为了更好的面对未来。通过这次总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识。我将会更加努力,取得更好的成绩。

大学生活规划总结10点 第26篇

我进入大学后,发现校园的学习和生活环境与以前完全不同。在回顾大学生活时,我意识到我们更加自由,有更多的空闲时间。然而,与此同时,我们也失去了过去对我们施加的压力,这使得我们必须依靠自己的管理能力和责任心来规划自己的道路。这导致一些缺乏自控力的同学在进入大学后无法自我管理,不仅在学习上懈怠,连自己的努力方向都变得迷茫。

因此,我意识到自己也有类似的情况,决定制定个人学习计划,重视大学学习,积极利用校园资源来提升自己。以下是我本学期的计划:

1、重视专业知识。我一直在学习自己的专业,但缺乏深入研究。因此,我决定不仅要在课堂上学习专业知识,还要主动思考如何应用这些知识和技能,并深入了解专业的更多领域。我还计划利用图书馆和网络资源扩展自己的知识,了解自己未来可能从事的.工作,积极努力朝着这个方向发展。

2、 积极参与活动。在大学阶段,我要多与同学们交流,扩展人际网络。在今后的社会生活中,人际交流非常重要。因此,我计划参加更多的活动,提升与同学的关系,锻炼自己的沟通能力。通过和同学们交流,我可以认识到他们的优点,并反思自己的不足之处,积极改进自己。

3、 走出校门。大学不再局限于校园,我们有机会参加社会实践或兼职,体验社会环境。虽然大学可以被称为“小社会”,但真正体验社会环境还需要通过自己的亲身经历才能真正感受到。在大学阶段,离真正的社会只有一道校门的距离,因此我要积极锻炼自己,找到自己的目标,并朝着目标前进。抓住机会,让自己在大学阶段不断成长。

进入大学后,我意识到自己需要更加自律,制定个人学习计划,并重视专业知识、积极参与活动,走出校门。我相信通过这些努力,我能够在大学阶段取得更好的成绩和成长。

大学生活规划总结10点 第27篇

XX年9月2日,我背上陌生的行李,告别从未离开过的家乡,带着一颗有些无奈与不情愿的心,在亲人的陪同下,踏上了我的大学之路。

在那看似短暂却又漫长的路途上,我的心情是复杂的。坐在车里,欣赏着沿途中两侧的风景,不禁回想起自己的过去。从学前班到小学,到初中,再到高中,直至手里攥着大学录取通知书。一幕幕成长中的点点滴滴,一个个成长中的美好计划与梦想,都仿佛印在抬头望见的那一片片云彩上,一座座山岭间。它们好似依然伴随着我,却又如同过电影般一闪而过。在回味一番过后,它们与我擦肩而过……我低下头,眼睛有些湿润,下意识的紧紧握着爸妈的手,又抬头看了看他们当时的神态。我知道,他们也是复杂着的。天下哪有父母不知儿?!他们知道我本是不愿意报考师范类院校的。可是,我们都必须接受,接受生活中的小意外。我,必将面对这段新人生,开始奏响我的大学三步曲。

在失望与希望交织的'情绪下,我迈出了第一步。

初次离开家的我,好似搬家般,锅碗瓢盆带了个全。当推开寝室的门,看到八张床铺,八个小柜子时,我才知道,父母在家时为什么那么担心我的个人物品安置问题了。回想当初,从报到注册领卧具,寻找宿舍,到几天后严厉刻苦的军训,高亢激昂的拉歌和一死不苟的会操表演,以及接下来面对新同学,新老师和新学习方式的那些种种场景。轻叹一声,还好一切我已开始适应,我慢慢适应了大学生该有的独立、适应了人与人之间难免该有的距离、适应了没有老师时刻看管,完全凭借自身约束力的学习方式……就这样,在那些初入大学的日子里,我时而会抬起头,仰望一下高处的天空,深深呼吸,告诉自己,一切都会好起来!!

时间终会流逝,日子在不知不觉中渡过……

有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生会有不平凡的辉煌。”我可以选择平凡,但永远不可以选择平庸!

当新环境渐渐熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些东西已经无法改变,我只有“既来之,则安之”。一个人漫无目的的走在校园里,校园的一切几乎尽收眼底。我不禁问自己,四年的时光究竟该如何渡过?纵然学校是那么不如当初的愿,可我自己难道就这样甘心安逸下去?消沉下去?那不应该是我!横是死,竖也是死,为什么不让自己死的轰轰烈烈?!好是过,坏也是过,为什么不让自己的日子过的风风火火?!就是带着这样的激情与斗志,我努力着,奋斗着……为了文艺汇演,我每天排练三个小时;为了珍惜时间,真正的学到有意义的东西,我“忍痛割爱”,在众多感兴趣的社团里,只选了一个加入;为了更多的体验大学,了解大学,我积极表现,成为系学生会的一名见习生;为了能多方面的锻炼自己,我尝试当学委,做一名广播站的记者。我还参加各类比赛,做见习主播……这一切都还历历在目,回想至此,依然还能感受到当时的忙碌和疲惫,但我更感到欣慰,因为我过得很丰富。当回首往事,我不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻。

不忘使命,我要乘风破浪,扬起胜利的风帆!

“使命”另大多数人第一个想到的就是精忠报国。可对于我而言,我还没有那样的雄图大略。作为一个孩子,我第一个想到的就是我的父母。他们就是我的使命,我的责任。因为,就算有一天我输的一败涂地,至少,我还有父母。他们依然会拥抱我,抚摸我,疼爱着我。他们给予我的爱将会是最宝贵的财富。所以,我的使命就是回报他们的爱,这种世界上最无私的爱!回想二十多年,父母把我培养成一个大学生所付出的辛劳,我要在毕业时带走同等价值的知识与能力!这样,才对得起父母,对得起自己,起码对得起“大学生”这个称谓。

大学生活规划总结10点 第28篇

高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情景,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向教师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者经过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最终阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,经过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的.科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,经过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。经过网络网上课件和学习管理平台的学习。经过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自己。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情景,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。

为实现自我的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我。

大学生活规划总结10点 第29篇

转瞬之间,高中三年的学习生活已成为脑海中最珍贵的记忆,此时我也即将结束大学一年的生活进入到大学二年。在这一年多的学习生活中,可谓“生活常态,千奇百怪”,这一年,我结交了很多新的志同道合的朋友,这一年我体会到了非常多的东西,有酸甜有苦辣,有欢笑有泪水,有成功有记得挫折!有人说过“在任何一所学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生则各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。”大学,应是我们由幼稚走向成熟的地方,开启我们人生新的篇章。在此,我们应认真去学习专业知识,拓展并丰富自己的知识面,培养自己的能力,让自己成为心里一直想成为的那个人。那么,我就在这里谈一谈关于我在大学一年里的学习经验和心得体会。

众所周知,大学的课程比起高中来说是相对比较轻松的,大学里的各种学习和高中相比也是有很大的不同。大学主要是靠“自觉”二字,没有老师会压迫你去学习,学生除了要在课堂上掌握老师讲的内容外,还要充分利用课余的时间去图书馆或上网查阅其它相关的书籍,查找资料,并且要在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地去丰富各方面的知识,提升自我素养。高中的学习可以说是大人领着幼儿学习走路,而大学的学习则是大人式的学习,我们从大人手里接过学习的接力棒成为了自己前进道路上的领跑者,我们可以自由的学习自己想学的东西,做高中时期不能做的事情。这是一场由自己领导的比赛,在这一场比赛中,我们可以抢道可以跳跃,但是绝对不能盲目的等在在起跑线上期待着老师来牵着你跑。我一直相信,只有自主自助自信的`学习,才能让我们取得好成绩,取得比别人要好的成绩。像美国职业男篮NBA中,一个好的篮球运动员,他不可能只听教练的意见,而是有自己的思考,因为毕竟,在场上运球,抢断,过人,投篮还有阅读比赛的都是你自己。谈到学习方法,我一直认为没有最好之说,只有适合自己的才是最好的,不能盲目模仿别人而是要找到适合于自己的能让自己学得舒服的学习方法,就像以前我们选择辅导书一样,每个人的辅导书不尽相同,只有选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我一直相信自己不比身边的人笨,但即便很聪明也要付出努力,这样才能取得好成绩。俗话说“笨鸟先飞”,再聪明都应该要兢兢业业,按时上课,不逃课,上课认真听老师讲解,毕竟老师懂的比我们多,课后则要按时并努力完成作业。关于学习,这应该是老生常谈了,不必说,兴趣是最重要的,就拿我自己来说,对于计算机相关的和比较重要的科目我上课会很认真,而且在课外时间还会去上网查阅一些相关资料,夯实基础、不穷不漏,但对于其它不感兴趣的课一般只是上课听一下,主次分明,做到不挂科就好。不多说,归纳为以下几点:

1、提前预习预习是一定要的,这样在课堂上就能够顺利的跟上老师的节奏,更容易理解老师讲的内容;

2、认真听讲,做好笔记,上课记笔记听课注意力会更集中,做好笔记在期末备考的时候,就可以有所侧重,减少盲目性;

3、不时复习,时间过久会让人遗忘所学的知识,必须掌握好复习的间隔;

4、要多与同学交流,探讨解答问题的方法,思想的碰撞会让你更深刻的理解。

大学生活规划总结10点 第30篇

1、社会实践

通过一年的学习,大二已经开始知道专业是什么,将来要做什么。对大部分人来说,如何将大学学习与社会结合起来,成为这一时期最主要的问题,因为社会实践将为我们打开一扇接触了解社会的窗户。

问题:我学的专业与社会应用差距很大,范围很窄。如果按照专业应用进行社会实践,肯定没有办法去做,我该怎么办?

答:社会实践毕竟不是实习,社会实践更多的强调大学生走出校园接触社会。因此,并不限于自己的专业学习与研究的方向。当然如果能够在社会实践中应用到自己所学的专业知识,那是最好的。但大二所学的知识还是很基础性的,应用性还不够。

大二的社会实践如果结合自己的职业规划,了解社会对这个专业的应用、使用等方面情况,同时了解社会对该专业应用的不足点,回校后有针对性进行调整,这对今后的专业学习是非常有益的。同时主动参与社会实践是丰富大学学习内容的好手段,对完善知识结构,丰富知识层面,增长社会见识是有积极意义的。

2、职业规划

大二,我们最想提醒大家的就是提前规划自己的`职业。许多人到了大四才进行自己的职业规划,就有点晚了。因此提前规划自己的大学,规划自己的职业发展,就业将会更加主动。

问题1:大二时候,我刚刚了解自己的专业。老师希望我们能够做自己的职业规划,这是不是有点早呢?

答:大二进行职业规划并不早,因为我们已经适应了大学的学习与生活,了解自己的专业。当我们融入大学生活环境时,就应该开始为自己如何融入职场做规划。职业规划不是生产计划,它是对自己职业发展路线所做的描绘。进行职业规划的前提是了解自己,了解职业,对自己的需求清晰明确。另外,职业规划还要根据社会的变化和个人的发展机会做适当的调整,才符合自己发展的实际情况。

问题2:对职业不太了解,也不知道今后该做什么,职业规划应该从哪方面着手呢?

答:着手自己的职业规划第一步应该了解自己,包括性格、爱好、能力、所学专业等,可以通过相关的测评软件来做,也可以自己进行归纳总结;第二步了解职业。了解职业可以先列出自己感兴趣的行业,再列出大型企业所设的相关职位,并进一步了解职位的内容,包括素质要求、职位职能、职位发展等;第三步结合职业与个人专业、能力、性格等,提出基本的职业发展路线。

对于大二时期的职业规划,不提倡过于详细。因为大二还是处于探索期,大学的专业学习开展逐步深入,对职业的了解也刚刚开展。应以粗线条来描绘职业发展的轮廓,以后再一步一步细化。

大学生活规划总结10点 第31篇

一、前 言

古语曰:“凡事预则立,不预则废,我的大学生活职业生涯规划。”

“生有涯,而学无涯”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 玫瑰终归是会开花的,金子终归是会发光的,任何事物都有其存在的价值和意义。在生活中,只要我们认真发掘,善于观察,善用自己的聪明才智,从多方面进行思考,就会发现自我的闪光点。在明白自己的优势和不足的基础上,扬长避短,展现自我,发挥真实能力,才能明确以后要走的人生道路,并将会取得职业的最终的成功。 实现梦想的第一步就是要有梦想针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧,铁砧也锤打铁匠 。

我的职业生涯由这一刻开始,Action now!

二、自我评估

俗话说:“兴趣是最好的老师。” 只有找好自己的兴趣,才能围绕自己的兴趣而为之所奋斗。“自知者智,知人者明”,“知己”是职业生涯规划的第一步,也是最难的一步认识是个十分艰难的过程,但只有认清了现在的自我和潜在的自我,才能科学的规划自己的职业生涯。

1、个人资料:姓名:马宇强 年龄:19 职业:学生 现就读于河南科技学院园林学院园艺专业。

2我的优点:

首先我具有较强的交流能力,我更有较强的活力,职业生涯规划《我的大学生活职业生涯规划》。干每一件事都能充满活力,全身心投入。并且性格比较开朗,具有较强的毅力,有创新思维。独立性强。善于分析思考

3、我的缺点:

对待事情过于专一,时间观念不是很强。考虑事情比较简单和单一,做事情之前没有做好认真考虑。并且不是很喜欢与人协作,喜欢独立做事。办事较冲动,依赖性较强。情绪波动较大

4.个人爱好:

爱好广泛,体育有乒乓球、篮球。网络软件等。看书、英语、象棋、旅游。

三、职业探索

“知己知彼”是起点,“职业定位”是过程,“职业探索”才是结果,“男怕入错行,女怕嫁错郎”,首先我要找好自己的兴趣,往这个方面进行探索。职业探索的前提是了解自己! 明白自己真正想要的职业,然后再针对这些职业进行探索。职业探索主要有学习、技能和价值观的探索

1.职业人格类型与职业价值观:俗话说:“人各有志。”职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的'认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。我会建立在我良好的人格类型上努力朝着我的正确价值观而奋斗。

2.适合的职业特点:较为谦虚,踏实稳重,诚实可靠,情绪稳定,不善交际应酬,通常喜欢独立做事,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题责任感强,高效率,细心仔细,有条理,耐心谨慎。

3.适合的职业:机械工程师、建筑师、计算机硬件人员、市场/公关/媒介、企管顾问

4.喜欢的职业: 机械工程师、网站建设工程师、建筑师

5、职业环境分析:职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

环境主要有社会环境、自我环境、家庭环境等。各个方面相互促进,缺一不可。首先是社会环境,在二十一世纪我国正处于社会主义初级发展阶段。市场经济、改革开放及一系列有助于我们获取更多的发展机会。其次是家庭环境;家庭和睦、其乐融融。最后也是最重要的是自身的环境。自身我爱好广泛,没有不良嗜好,性格乐观开朗。更有助于我的职业发展。

我的专业是园艺专业,我国现在正处于走向一个工业强国。虽然我国现在大力发展工业,但农业仍是第一产业。是国民经济的动脉。所以园艺专业人士不可缺少的。因此我对我的专业仍抱有较大希望。

大学生活规划总结10点 第32篇

去年九月,我带着对大学的憧憬和一颗好奇心,从祖国的最西部来到繁华的大都市。还记得第一天到学校的时候,下着大雨,闷热的天气还很不适应。报到结束,来到寝室,我是第一个搬进寝室的,很高兴是朝南的房间,也很好奇会有怎样的室友。现在我觉得遇到她们是一件很幸运的事,我们在一起的时候总是谈天说地,话题之深浅无所不涉及,收获很多。

军训并没有我想象的艰苦,教官、辅导员、导生都对我们很好,总是才训练了一下下就可以休息了。军训结束就开始了秋季学期,学校的选课方式我很喜欢,可以任意排自己的时间,而不是像其他学校基础课都安排好,只能选选修课的时间。并且学校没有晨读和晚自习,可以完全性的然我们自己安排时间,感觉很自由。由于我们是第一届大类招生,老师和我们都是第一次接触通识课,所以在课上可以学到很多有趣的东西。带着这样的新鲜感以及对大学课程考核方式的未知,很用心的完成了第一个学期的学习,当然有付出就有回报,秋季学期的成绩是比较理想的。

考过试后便继续投入冬季学期中,可是学校的冬季学期是被假期隔开的,由于回家心切,便不是那么认真的对待课程了。虽然在学习上有所懈怠,但是时间我并没有去浪费。我参与了抱团小组组长的竞选,很幸运的担任了线性代数抱团学习小组的组长,每周组织组员活动,有时在南区食堂二楼进行学术讨论,有时一起出点子一起玩。寒假收假后便再一次进入了复习中,由于之前的懈怠,考试成绩并不理想,这也启蒙了我春季学期在学习方面的计划。

随着又一次考试周的小休结束,春季学期开始,春季学期的来临对于我们来说就是面临专业选择,于是开始尽可能的去了解各个专业的信息,并从中选出比较有兴趣的专业再进行更深层的了解感觉像又要经历一次高考,只是这次,我们的竞争变成了一个学校里的同学,或者说是同一大类中的同学,我们为了这次选择,都在做着各自的努力。还有关于小强同学,大家到十分关心他,为他出自己的一份力,当然我也不例外,捐款并且献血,虽然我不知道自己的微博力量会带给他什么,但总是尽心了,希望他能好起来,也希望大家都能够平安。就这样,被事情堆积起来的春季学期也接近了尾声,然后慢慢也消失不见。

紧接的,夏季学期也到来了,这意味着我们的大一就要结束了。很开心的'是能够加入一个很团结的班集体,我们班一向是霸气路线,但也不乏有很多很搞笑的事情发生,在活动课上的时候我们班总是能表现出色,在课下大家也会经常一起出去玩。也很开心交到了很多来自不同班级不同大类的朋友。有开心的事当然也有遗憾的事,但这些都已成定局,我将在大二进行一次新的腾飞,进入新的班级,定义一个新的自己。

十八岁,十九岁,虽然这只是一岁的增长,但是我却觉得这是一个自身成熟的过程,大一是另一段旅程的开始,也是另一段心路成长过程。回想起大一,总觉得她是一层层的迷雾,让我不断地去探索,不断地去发现,也是不断地去完善自我的过程。大一,让我看到了一个不一样的世界,一个更值得我去圆梦的世界。愿这次总结能带来启迪,同时也能指引我前进的方向。

这注定是一段平凡的旅程,但是我知道,在这平凡的背后是需要千万个不平凡来诠释。从获得录取通知书的那一刻起,我就开始了做好这段旅程的准备——制定完善的大学四年的学习计划。在大一这一年,更加细化了我所要做的事情。当我翻开那尘封的本子时,感慨万千。有欣慰,同时也有遗憾,欣慰的是我的大一并没有荒废,每天都在充实中度过,遗憾的是我依旧有我所要做的没有做好。这是一段难忘的经历,也注定是要埋藏心底的经历。大一,收获了知识的同时,也收获了友谊和理想。

我欣慰,每天都按时的起床,并且准时的去上课,在课堂上,每次我都会强忍住“倦意”,背着英语单词。在课堂上提高学习效率,就好像在为自己的生命延伸,让自己的生命变得更加的充实。看着自己的成绩,我笑了,因为这是我努力的结果,有着我的汗水,有着我的拼搏,是用自己的生命浇灌的果实。

在专业学识方面,我依旧是一个井底之蛙,每当我没有完成一个目标的时候就会仔细的去深究原因,想想有以下几点:

1、自己制定的计划还不够明确,有了明确的计划,并且一步步的去落实,去贯彻执行,才能取得自己想要的成果。

2、自己在完成目标的过程中没有保持良好的状态,以致于会事倍功半,无法在学习中发挥本该有的水平,更无法在最后收获自己想要的成果。

大一学习中我学会了反思,反思自己的过错,反思自己的方法,也反思自己的目标。在我学习的路上,我会不停的反思,让自己在学习中走的越来越远。

在生活上,我时时刻刻端正自己的生活作风,保持良好的生活习惯,“不以规矩不能成方圆”生活中的点点滴滴都会在以后的社会工作中反映出来,良好的生活习惯有助于我们更好地分配自己的时间,从而能更有效的来规划自己的人生,让自己的价值发挥最大化。

大学是社会的摇篮,大一则是这个摇篮的开始,在摇篮里我们要看到外面的世界,并且要融入到外面,与社会接轨,在大学这个摇篮里学习融入社会的技能与知识。

大学里形形色色的活动,绘声绘色的表演带给我无穷的震撼,大一的我没有急切地去在这个圈子里挥洒自己的青春,也许我错过了什么,但是事物总是福祸相依,得失并存的,我相信在别人在这个舞台上尽情地去表现自己的时候,我也会从中收获一些,尽管没有他们的那种写意,我知道我在学习,生活或者是其他一些或某些方面也增长了自己的见闻,亦或者经历。

不知不觉,大一就这样过去了,有点茫然,也有点惊慌失措,在还没有清晰的认识到大一的时候,她已离我远去,总的来说,我没有失去什么,相反我得到了许多,学到了与社会接轨的经验,学习了以后在社会上生存所需要的专业知识技能,更学到了许多与人相处的宝贵经验,获得了友谊,达成了短期的理想,我相信,在以后的大学生活甚至是在以后真正走上社会的时候,我会有足够的经验,足够的知识,足够的能力去应对来自社会其他方面的挑战。

再回首大一生活,或许有许多的遗憾和茫然。犹记得在大一开始时自己对自己说的一句话“好的还是是成功的一半”,不知多少次地在自己的脑海回忆这句话,不止一次地反思自己在这一年的努力,或许自己还做得不够好,但是我会对自己说:“努力过就好”。

在我还浑然不觉的时候,大一的时光已悄然溜走,不再去计较在大一的得失,因为人要向前看,人的一生都在做着永不止步的旅途,,都在不停地向着一个又一个的目标去迈进,因为最终理想,也许我们会错过很多,会放弃很多,但我要说的是,在你失去了一些东西的同时,你也会获得许许多多的东西,这些东西会陪伴你度过一生,让你一生受用不尽。

弹指一瞬间,大一的时光就这样过去了,我们还在沉湎于过去的时候,大二已然来临,再不是那个青涩的小孩子,再不是那个懵懂的少年,不知不觉间我们也已经长大,褪去了那些青春的稚气,洗去了那喧嚣尘世的浮华,在我们大二的时候,我们会懂得,我们的不经意间的努力,会成为自己在前进道路上的推进器,一次,又一次地帮你度过难关,没有什么值得懊悔,没有什么值得炫耀,因为这只是你在在前进道路上的自己应尽的责任。

回首过去,展望未来,在满怀希望中,在不停的探索中去度过大二,甚至是以后的大三大四,乃至以后进入社会中。总的来说,大一我真正地走向了成熟,性格中也多了一份坚毅,一份稳重,我会一直地保持这种良好的习惯,直到永远。

大一之末,大二之初,太多的语言修饰不了在这重要的时刻,自己心里的想法,人生的重要时段,我会好好珍惜这大学的重要时光,拼搏,努力,去为自己的目标而不懈奋斗。

展望未来,以一种崭新的姿态迎接挑战,不断的为我的未来努力奋斗,现在的不懈努力,获得的将是属于自己的辉煌,也许收获没有那么明显,但是依旧不会松懈,不会放弃,不会气馁,勇往直前?端正姿态,对着山峰,对着河流呐喊:“来吧,我的大二!”

大学生活规划总结10点 第33篇

进入大一,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

现在,大一结束了,虽说大学还有三年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这一年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的`培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

回望已逝的一年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在。

你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心,他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

大学生活规划总结10点 第34篇

转眼间,我已经走过了大一一年的风风雨雨。回望过去,从刚入学的新生,到为人师表,我一路成长。

报到篇

当汽车驶进学校时,我的心情非常激动,因为我将要踏进传说中的大学。那天校园里人头涌涌,热闹非凡。刚下车,就有师兄帮我把行李拖到新生报到处的地方,然后由专车载到宿舍门口。当时心想,竟然有专车接送,莫非学校真的很大?如果第一眼看,真的挺大的,后来熟悉环境后,发现其实也没有想象中那么大。在宿管那里登记后就上去自己的宿舍了,到宿舍后发现我竟然是宿舍四人中最后一个到达的。当时我们的新生报到是两天,我第一天中午就来到了,应该也算比较早的了,可以没想到竟然是最后一个。来得迟,没办法,床位和书桌都没得挑选了,只能是人家选剩的。当我们把宿舍整理完后就相互认识对方,然后发呆的发呆,玩手机的玩手机。这段时间里有很多师兄师姐(jie)上门来推销,在我没来到学校前,同乡的师姐就告诉我们不要买那些东西,质量不好,价格又贵,所以推销的那些人在他们费尽口舌之后我对他们说,谢谢,我不需要。记得有一个态度很差的师姐来推销生活用品,被我和一宿友在捣乱,唱反调;还有两个很漂亮的师姐在推销英语报,我们一直问,她们一直回答,说了好久最后我们还是没有订她们的英语报,当时真的有点不好意思的感觉。傍晚,我们下去吃饭的时候,宿舍楼下的师姐们就走过来对我们说,师弟师弟,需不需要夜游校园啊?想不到新生报到还有这种活动的。当时我们赶着去吃饭,也没怎么理会她们。说到吃饭,下午2点在五饭吃的第一顿饭竟然不知道要把餐具收起来的,当时饭堂没什么人在吃饭,也没看到墙上的字,所为我们吃完直接就走人了。吃完晚饭后,那些夜游校园的师姐都不见了,宿友说她认识一位同乡的师姐,所以就叫她带我们夜游校园。由于晚上特别黑,又不认识路,感觉校园又大又容易迷路。其实,那天只有我们宿舍三个人在一起,还有一个呢?其实我们也不知道。我们来的时候,他的行李早就在里面放着了,人却不知所踪,晚上洗澡的时候他才回来。第二天一早,我们四个一起去逛校园,找出所有饭堂的'位置。现在想来,开学前一个月,四人行,90%是新生。

学习篇

大一这一学年的学习主要分为两个阶段。第一学期,由于课程比较少,很多时间都是自己去支配的。我把一些时间给了我那三个社团,再减去军训,院运会和校运会的时间,剩下来的时间我一般都去图书馆看下书,或者借书回宿舍看,但很少看专业上的书。有经济学的,名人传和一些IT方面的杂志报刊等。第二学期,课程多到像是回到了高三,而且老师讲课的速度又非常之快,试过一次一个早上就讲了100多页,叫我们怎么去接受啊?星期六日虽然有休息,其实都是做作业去了,所有的老师都把作业集中到星期六日,简直想活生生把我们累死。课程多了,空闲时间自然少了,也很少去图书馆了。我是软件技术专业的,第一学期只学了C语言程序设计基础,第二学期主要学了C#,Java,HTHL和数据结构。从两个学期的综合成绩对比看,都有很大的进步,从第一学期末的班上19名到第二学期末的班上第3名,真的有点出乎预料。希望自己能继续保持下去。

班干篇

一开学的时候,班上只选出了两个临时负责人,到后来真正选班干部的时候,我就去竞选纪律委员这里职位了。其实当纪律委员跟我的性格有一点关系,具体什么性格就不必要具体说了。别人都说纪律委员是最容易得罪人的,最难做的,所以竞选的时候没人敢上去。坦途与荆棘,我一定会毫不犹豫地选择荆棘的,况且我高中也做过纪律委员,体会过当中的滋味。打心底讲,这一年,我管我们班的同学管得很严,每次上课前都要点名,相信其他班的纪律委员都没这样严吧?当初我许诺过要给同学们一个良好的学习环境,所以我就一定要做到,这样很少同学敢迟到旷课,老师见到同学们这么给力,偶尔也会表扬一下。虽然有那么一两个特例,但他们对我也没有什么意见,我只是尽我的职责而已,平时见面也会打招呼,有说有笑的。

社团篇

大一我只加入了三个协会:程序员之家协会,数学建模学会,春之雷武术部。前两个是学习型的,也是跟我的专业相关联的。程序员之家协会主要是星期五、六晚上7点到10点对我们进行培训,教一些与专业相关的知识;数学建模协会在我们读书的时候就没什么培训,只有一些讲座之类的,培训只要是在暑假8月份到9月初这段时间,所以别人都在放假的时候我们就要回校进行培训了。春之雷武术部是我喜爱的,强身健体,练武的社团。我们一般训练都下午5点到6点左右,每周3至4次。记得当初我们宿舍四个去面试社团的时候,我是面试最少的,只面试这三个社团。其他三人都成了面霸了,他们还像都加入了四五个社团,可是到最后都退掉了,只有我一个人坚持下去。但很奇怪的是,每个社团的师兄师姐都会说同一句话,能留下来的都是精英。加入了三个社团后,大学生活确实丰富了很多。

竞赛篇

大学除了学习专业的知识,在课余时间我还参加了一些竞赛来丰富自己。如计算机工程技术学院软件技术专业第二届C语言程序基础设计大赛,当时我和我一个宿友组一队去参赛,最后竟然还获得了一等奖。还参加了第四届ACM竞赛珠海区域赛,当时是由北理工珠海学院举办的,虽然没获得什么奖,但还是收获挺大的,认识了很多师兄和同学,最大的收获是认识了菠菜师兄和任远师兄,当时有一种一见如故,相见恨晚的感觉。还参加全国大学生数学建模大赛校内赛,当时有两个队友和我一起组队的,可以最后他们放弃不打算参赛了,只留下我一人孤军奋战。最后一次是参加20xx年全国大学生数学建模竞赛,当时的过程是艰苦的,但结果却是甜的。这些荣誉都已成为过去,不能代表什么,只能作为我以后前进的动力。

游戏篇

其实我是一个游戏控,但我玩游戏跟很多人不一样。第一,我喜欢不玩网游,因为网游那种模式不适合我,而且网游有很多方面都无法跟单机游戏比,曾经有段时间我还专门下载了很多款出名的网游来体验了一下,其实也不过尔尔。第二,我玩游戏不会很疯狂地沉迷下去,我只是体验一下各种游戏的风格特点,玩法等。我玩的没一款游戏最长时间不会超过一个月,因为我怕我会沉迷下去,所以玩完就删。大一我玩过的单机游戏多到已经数不清了,自己觉得好玩的游戏会刻录起来做收藏。大一也开始爱上玩FPS类型的游戏了,曾经战地2差点让我着迷了,经过思想斗争后还是果断把游戏删了,以免影响学习。不过现在很少有玩游戏了,主要是没有什么时间。我除了玩游戏,还经常看一些与游戏相关的新闻,未来主要想走游戏开发这条路。我大一玩过且很喜欢的游戏有:仙剑奇侠传4、5,古剑奇谭,使命召唤4、6,战地2,战地叛逆连队2,实况足球20xx,真三国无双5,大蛇无双Z,极品飞车系列等等。

友谊篇

大一我虽然比较宅,但还是认识很多人的。在班上,算的上深交的也只有宿舍三个和隔壁宿舍那么一两个。在班外,有几个很好的老乡唐思、邱娟等。在武术部,和泽潭师兄是最有缘的,因为我们在很多方面上都有共同点。不用多说,他懂得。还有我们传统武术两位可爱的师姐婉仪和晓琛,家奇,树帆,黄智,华坚等等。在数模,当然是以菠菜师兄为首我们曾经奋战一个多月的战友们啦,一起玩,一起学习,一起熬夜……还有一些人就不一一列出来了,因为他们都被我记在心里面了。能交到这些朋友,是我这一年最大的收获。

大学生活规划总结10点 第35篇

这学期的工作在平凡而又紧张中匆匆过去了,留下了稳健而又踏实地工作轨迹。我本着服务于教育教学,一切为了学生的宗旨,让学生在学习之余体验到家的温馨!

回顾这学期的工作,在与学生沟通方面,我用心与他们交流,谈心,让学生理解教育的同时,更能让他们享受到在家的温暖,使他们更加热爱学校和老师。

在就餐方面,挑食,吃不饱,浪费等问题都得到改善。在就餐的时候,我及时了解学生的需要,例如:给需要打汤的学生倒好汤,需要加饭的学生加饭、加菜,让学生吃的健康,吃的满意。

在日常工作方面,力求做到细致入微,本着人到岗,事到位的原则。节约用电,夜班巡视,盖好学生的被子,保证每位学生的'身体健康,让家长放心。

在安全方面,做好学生的安全防范措施,提高他们的安全防范意识,杜绝一切安全隐患的存在。

其实生活老师工作能够用一个字来概括就是“勤”字,把“勤”作为工作重点。对于一个做过多年生活老师的我来说,“勤”字尤为重要。它就应从以下几个方面理解:脚勤、眼勤、嘴勤、耳勤和脑勤。俗话说得好:勤能补拙。

1、脚勤:就是应多巡视,多检查,我认为不但能起到督促作用,还能够减少学生的不良行为,也可明白学生想干什么?在干什么?

2、眼勤:就是要善于发现问题。学生好比火炉上的水,要想它不开,我们就应学会散热。发现问题及时处理,比如:学生冲凉时嬉戏玩水,还有的甚至爬到了洗手台上来冲凉,我们发现了立即制止,耐心地教育他们,告诉他们这样做的危险性。

3、耳勤:有些事情不是你所想象的。比如学生在教学区发生了矛盾,回宿舍后,闹情绪,并说脏话发泄,这时,我听到了,耐心地给他们做工作,说服他们。

4、嘴勤:就是象一个唠叨婆一样不停地去说,教育他们,看到不良习惯多加批评,发现他们的闪光点及时进行鼓励与表扬。

5、脑勤:平时我善于发现一些好方法,不怎样安于现状,原地踏步,力争让学生在宿舍内平安地生活,让他们有一种家的感觉。对于难管的学生,多动脑子,想办法,尽量不和他发生正面冲突,一旦出现问题,就立即和班主任或者家长进行沟通。

其实我工作中也有一些不足,需要我继续努力,那些不足也给我指明了下学期工作的方向。下学期,我会着重狠抓这学期的不足,同时继续持续本学期的工作状态,再接再厉,发扬工作中的优点,弥补不足,争取在下学期做好本职工作,并真正做出成绩来,使学生们有一个良好的休息环境。

我将以一颗诚心,一份职责,无限服务于学生,共建温馨家园。