学校特殊教育工作计划 第1篇
学校将结合办公室、教室和宿舍文化建设，继续加大综合治理工作力度，加强校园安全管理，美化校园环境，确保校园干净整洁。同时，以主题班会、国旗下讲话等形式，开展德育和文明行为教育，帮助学生养成良好的学习生活习惯。
（四）其他工作
1、办公室工作。继续做好文件的上传下达和重大活动的组织协调与接待工作；做好学校信息宣传、印章监管工作，完成公文起草、计划总结等常规性和临时性工作。严格执行学校考勤管理制度，做好教职工出勤管理，按要求及时汇总公示教师的考勤情况，如有问题及时向学校汇报。
2、财务工作。严格执行财务制度，实行支出预算和“三重一大”报备审批，认真执行支出审批程序，科学进行财务预、决算，做好民主理财、财务公开工作，坚决反对铺张浪费，厉行节约，为学校各项发展决策及时提供科学依据。
3、工会工作。关心教职工的工作和生活，开展全民健身运动，开展庆祝三八妇女节活动等，活跃教职工身心；加强民主管理，做好教职工维权工作，让每位教职工都能真切地感受到集体的温暖。
学校特殊教育工作计划 第2篇
（1）我校强化“康教结合”，对特殊学生的康复贯穿教学始终，让特殊学生的缺陷得到最好的补偿。学校继续推进绘画、手工、剪(刻)纸、泥塑、书法、律动体育等艺体技能课的教学。
（2）为了促进学生综合素质的提升，我校新增了非洲鼓社团，满足了学生全面发展的需求，培养了学生的兴趣与特长，进一步拓展学习空间，丰富学生们的学习生活。
（3）今年继续举行庆“六一”和春季、秋季校园师生运动会等活动，通过活动的开展增强学生的自信心，增加师生的团结凝聚力。
学校特殊教育工作计划 第3篇
按“三期提升计划”切实做好每一项工作，力争协调各部门如期完成各项要求。 扎实推进我校的教育教学质量。
（1）为深入实践新课标，落实学科核心素养，促进我校教师专业化发展，4月份，我校组织开展了“同课异构”教研活动。“同课”是基础，“异构”是发展。“同课异构”目的是鼓励每位教师对教学内容和方法展开更深层次的思考，进行丰富而又充满智慧的教学实践，让教师研讨走向实效，不断提高我校的教学质量水平。
（2）资源中心已建成并积极投入使用，我校应根据特殊学生的数量和需求合理配置资源教师，根据特殊学生的实际情况制定教学计划，为学生提供全方位的教育服务。
（3）我校积极开展特殊教育与职业教育融合工作，国家《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》指出，要推动职业教育与特殊教育进一步深度融合。发挥特殊教育与职业教育两者优势，推动两者融合发展，我校特成立了职教部，旨在以特教学生适应生活为目标，使学生掌握一技之长，提高特殊学生的就业机会，使他们更好的融入社会。