团组织生活计划内容 第1篇
一、活动背景：
对于刚进入大学的我们，有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解，同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识，激起同学们的'热爱之情。培养同学们的团队精神。
二、活动主题：
我和我的大学生活
三、活动目的：
通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。
四、活动时间：
20xx年10月26日18：50至20：30
五、活动地点：
成都航院四教206
六、活动对象：
310344班全体学生
七、主持人：
鲍占坡曹安絮
八、活动流程
(一)前期的准备工作：
1、在团日活动前，由310344班同学分为四个小组。
2、由于活动关系提前宣布游戏规则。
(二)主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话。
(三)全班合唱歌曲《朋友》；
(四)游戏<一>
（1）游戏名称《夹汤圆》
（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：
（4）游戏规则：
1、全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞
2、每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。
3、完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
（五）游戏<二>
（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；
（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念；
(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则：
1、八人一组，分为四组；评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅
2、播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）
3、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4、游戏时间限定25分钟。
九、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
十、由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结
十一、经费预算：
20元
十二、注意事项：
1、前，教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待，
2、中，会场纪律由纪律委员负责并打好考勤，
3、照相由邱自强田显强负责，
4、活动结束后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌
团组织生活计划内容 第2篇
一、活动主题
Hold住你的大学生活
二、活动地点
三、参与活动人员
保险xx班全体同学
四、活动背景：
结束高中生涯，迈入大学校门，我们开始了全新的人生征程，五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想。如何规划好自己的大学生活，处理好人际关系，把大学生活过得精彩而又充实，对大学新生的我们至关重要。
本次活动让同学们思考如何坚守自己的梦想，如何适应大学的学习节奏，以便于在今后的学习生活中树立正确的奋斗目标，培养良好的学习习惯，从而在大学的沃土上放飞梦想，收获喜悦。
五、活动流程：
1、主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌、
2、主持人讲解活动章节。共分为4章，分别为：梦想、社团、学习与生活、人际关系。每章下设2~3个节目，
chapter1关于梦想
①张琴等东区女生歌曲《梦想》
②宋梦莹舞蹈
游戏：出二十人，混合分为两组，由开始一人发音_零_随声任指一人，那人随即亦发音_零_再任指另外一人，第三个人则发音_柒_，随声用手指作开枪状任指一人，_中枪_者不发音不作任何动作，但_中枪_者旁边左右两人则要发_啊_的声音，而扬手作投降状。出错者在一旁等候受罚，每组出局三人。
③请几位同学说说自己的梦想
④活动现场让大家把梦想写在纸上，一个个上前将自己的梦想贴在黑板上，后由主持人读出几人的梦想，注意不用念名字。
chapter2关于社团
①李子清歌《因为爱情》
②梅6代表体操表演
③学生代表发言讲自己的感想
④张月舞蹈ROCKTHEPARTY
chapter3关于学习与生活
①梅6-227小品《那时花开--4个女生的故事》
②游戏五毛一块在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的.人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
③栎2男生小品《方言大联欢》
chapter4关于人际关系之团结
①游戏打开千千结团体所有人手拉手围成圈，记住你的左侧和右侧人员，听到“松开手”的指令后，人员自行乱走，这时主持人说“停”，大家停止行走，并按原来的顺序牵手并想办法恢复圆圈，其中可以钻、转身等，但手不能松开。最终恢复成原先的圆圈或者两个小圆圈，也有可能无法恢复，但几率很小。
②合唱《我们是一家人》
③结束语
六、事前活动准备
申请教室，并用彩带、气球等装饰会场，合理安排活动场地。
七、事后活动总结
1、班干部及负责小组留下来清理现场，做好场地的卫生工作。
2、团组织生活后团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。
3、及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。
八、活动特色
1、将大学生活细化为几个关键词如梦想等，分章节的进行活动，节目形式新颖，紧扣主题，篇章明确。
2、增加了2次游戏环节，提高同学们的参于度。
3、更换节目主持人，给了他人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的的人参与扩大团组织生活的影响。
4、节目形式有小品、歌曲、等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。
团组织生活计划内容 第3篇
一.活动主题：
三月学雷锋
二.活动背景：
三月是美妙的，枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，在 一起欣赏嫩绿的柳条儿，一切都是那么美好，此时此刻，我们不由自主地想起一个人，雷锋，正是有了这类傻子，我们的世界才变得如此可爱，温暖。
三.活动的意义：
一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富，而在于他的精神财富有多少，他对社会做了多大的贡献，雷锋他是富有的，他实现了自己的价值，他勇于奉献，乐于助人，用无私的爱去滋润着别人，他就像一把火燃烧了自己，照亮了别人，这个社会需要这样的人，只要你愿意，下一个雷锋就是你。
四.活动时间：
3月14 13:4---14:4
五.活动地点：
六.活动对象：
全体同学
七.活动主持：
张xx
八.活动流程：
一.开场白
主持人先介绍一下本次团组织生活的主题，让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的，为开展活动做准备工作，让大家尽快投入进来。
二.唱团歌
随着激昂的旋律的响起，同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往，表达着自己的对祖国的热爱，歌声唱出了我们的心声。
三.永恒的生命：
这一环节呢，我们会述说一下雷锋的事迹，他到底做了哪些傻事，为什么他已经去世那么久了，却依然活在人们的心中，让我们一起回到那个时代，去细细品味他人格的魅力，他精神的可贵，以及一些知名人士对他的评价吧，雷锋虽然已逝，但是他却流芳百世，获得了永恒的生命。最后，为调动大家的积极性，我们会让大家讲一下大家做过的.最有意义的一件事，并设了小礼品。
四.另一群雷锋的诞生：
这个环节，我们将播放感动中国十大感动人物，倾听他们的感人故事，他们就是另一群雷锋，是最可爱的人，是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下，他们的精神是最崇高的，我们处在这个年龄，还不太懂得如何去爱别人，去付出，奉献自己，但是我们可以慢慢去学习，学习这种雷锋的傻劲。
五.为善良保鲜：
这个环节呢，我们将鼓励大家从身边的小事做起，多参加一些公益活动，比如说我们青协举办的老年公寓啊，去二桥捡垃圾等等，利用自己的业余时间去做一下志愿者，学习雷锋。
团组织生活计划内容 第4篇
一、活动目的
通过本次活动，加强党员、团员关注社会时事的主动性，培养主人翁意识。用新的方式认识现在的社会，透过时事，让同学们开阔眼界，探讨社会现象，增加同学们的见识。
二、活动主题
论时事，拓眼界。
三、活动时间
20xx年4月12
四、活动地点
创新楼e101
五、参加对象
1、信息工程系党员、预备党员、班干部；
2、信息工程系本学期入党积极分子
六、活动形式
通过观看热议视屏来引发大家对社会热点的讨论
七、活动内容
（一）、活动流程
1、 前期：
1)确定活动时间：20xx年4月12日
2) 下发活动通知到各班。
2、活动开展：
（1）在活动开展前30分钟，宣传部提前到场布置会场
（2）请各位参与活动人员进场
（3）有请主持人介绍到场的嘉宾
（4）主持人简单介绍本次活动的中心内容，表明本次活动是作为长期性的、培养性的面向入党积极分子开展的活动思维的活动，对于入党有影响作用，同时也是为了观察各位入党积极分子表现的平台，希望各位踊跃发表自己的意见。
（5）主持人宣布活动开始
a.首先进入视频播放，让同学观看几个有关小悦悦事件的视频
b.视频播放结束，是主持人和场下同学的互动环节，接下来主持人开始发问
例如：
1.在小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，他们为什么会这样的冷漠呢，难道一点的同情心都没有吗？
2. 我们从视频中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，为什么她却会是“例外”？你们能够分析到什么吗？
3. 在网上有人质疑说这是她妈妈安排的谋杀，首先小悦悦不过是个两岁的小女孩，走路都还摇摇晃晃，她妈就放任她这么在马路上逛不管吗？并且后来她妈说小悦悦平时就经常在这条路上逛，所以没注意。那么后来那个老太太发现小悦悦时向周围的人呼喊“你们认识这个小女孩吗？”居然周围的人都说“不认识”。不是说都是邻居吗，并且小悦悦还经常在这条路上走，为什么没人认识呢？
4.在事故发生不久，那么多路人是视而不见，我想问一句，是什么力量在推使他们这样做，又是什么原因使他们如此害怕。
c.进入游戏环节，主持人做好过渡。 例如：以下我有几个小问题，我想通过穿气球的形式来找出回答问题的同学，随着音乐的响起我们就开始吧。音乐准备。
（本环节只要是有答问题的同学都会得到奖励）
问题：
1.假如你是哪18个路人之一，你会怎么去做？
2.对于那18个路人的态度，你又是怎么样的？
3.面对大众的指责也好，理解也好，能够保持冷静的并不多，你是怎么看待的?
4.从根源上解决小悦悦事件，你认为最有效的方发是什么？
5.你认为中国的法制体系如何?
6.你觉得当今的社会最缺的是什么？为什么会这样子？
d.接下来的是拾荒阿姨求人后生活的视频播放
e．接下来依旧是主持人与同学互动环节
问题：
1.为什么阿婆这样救人的行为却受到各种的质疑呢？
2.假如你是她的'雇主，你会如何处理这类型的问题？
3.救人阿婆得到了政府颁发的奖金，她是打算把奖金给小悦悦治病，但是有人舆论说她是受到媒体的压力才这样做的。假如此时此刻你是那位阿婆，你应该对那些质疑你的人说什么？怎样让他们相信？
f．最后主持人宣布大会结束，做好结束工作。
（二）、结束语
1. 由老师嘉宾或者由团总支副书记来作本次活动的总结
2. 主持人致闭幕词
八、活动开支
小零食——预定消费20元
工作安排.
1.宣传部：在活动开展前做好场地的布置工作，活动期间的照相。
2.组织部：负责参加人员的安排和管理工作。
3.秘书部：负责前期的策划书、通知工作。
4.社会实践部：会场的工作人员
5.纪检部：会场的工作人员，场地的卫生。
团组织生活计划内容 第5篇
一、活动背景：
20xx年五月份是一个意义重大的月份。其一，我们欢度了五四青年节，开展了各色各样以“五四”为主题的活动。特别是五月四日晚上我校召开的五四总结表彰大会，此次活动中校领导向我们汇报了前一年的工作总结，表达了对我校师生的希冀。其中，校党委书记田银华发表了重要讲话，给了我们许多好的建议，表现了他对我们的殷切期盼，值得我们认真学习。其二，五月份是我校的心理健康活动月。各项有关心理健康的工作在如火如荼的展开着，提醒我们密切关注心理健康问题。而且心理健康问题越来越成为当代社会的一个大问题，值得我们所有人特别是大学生的探讨和学习，在这两个大背景下，召开了我们这次团组织生活会。
二、活动主题：
（1）向田银华书记在五四总结表彰大会上的讲话的学习
（2）和谐心灵，健康成才
三、活动目的：
（1）让同学们更加深入的学习田银华书记的重要讲话，是我们的学习和工作有一个好的正确的.方向。
（2）是同学们进一步了解我校心理健康工作的开展情况。
（3）让同学们时刻关注自己的心理健康状况，更加重视心理健康问题。
（4）在真诚的交流中，是同学们能够走近他人的内心深处，彼此更加了解，加强班级的和谐和凝聚力。
四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动方式：
依旧采用座谈会的方式，是会场的气氛更加自由，活跃。
七、邀请嘉宾：
班主任：班助：
蹲点党员：
八、活动前期准备：
（1）将活动主题及相关内容提前通知班级同学，让同学们有充分的时间准备。
（2）购置好活动相关道具以及必备用品等。
（3）提前邀请各嘉宾，以便活动顺利进行。
（4）布置好会场，准备发言内容，安排好各个环节。
九、主持人；
十、活动流程；
1、主持人上台，让全体鼓掌以热烈欢迎到场嘉宾的到来。
2、介绍本次团组织生活会的主题以及各项要求，简要说说活动基本流程。
3、进入主题，主持人向我们简要谈谈五四总结表彰大会的情况，然后顺利引入会上田书记的讲话，介绍好讲话的主要内容。
4、鼓励同学们去努力学习，并请同学们谈谈对讲话内容的理解，如果没人发言，主持人就简要说说。
5、从田书记的讲话中选一两点，然后结合四五月份我校心理健康活动的实际情况，自然的转入到心理健康问题。
6、就进来一系列应心理健康存在严重问题而发生的悲剧进行举例，也可以结合我校或是其他高校发生事例进行讲解，谈谈现在大学生的心理健康状况和心理健康的重要性，然后说明此次主题班会的重大意义。
7、“做测试，知心理”，再上一环节进行完以后，发下事先准备好的心理测试题，测试题分不同的五道，每个题有六张，共三十张，分发至在场的同学和嘉宾手中，给他们两分钟的时间做测试，做完后，由主持人讲明答案。（要求：题目要新颖，有意思），此环节的目的是衔接主题，缓和气氛。
8、讲讲当代大学生存在的主要心理健康问题，并请同学们谈谈自己的好方法。若无人回答，则叫人念一下事先准备好的资料。 10玩一个心理健康游戏
9、再上一个环节完了以后，活动要进入尾声了，但最后我们准备了一个很有意义的环节》名为：“假如我的生命将只有三天”，让大家想想自己只能再活三天，写下自己最想做的三件事，或者说你将如何度过这三天，假设你所说的都能办到，给大家3分钟的时间，就写在前面发的的测试题的背面，大家可以署名，也可以不署名，收上来后，主持人抽几张纸条，念出内容，并给与奖励（没署名的可以问问）。
10、主持人将两个主题结合起来进行总结，然后让根据自愿的原则让同学总结，再分别让蹲点党员，班主任进行总结。
11、主持人宣布会议结束，欢送嘉宾。
十一、可行性分析：
1、本次团组织生活会的主体是心理健康，话题与同学们关系密切。加上这两个月来学校的心理健康工作较为到位，同学们应该有话可说。
2、由于有关心理健康的游戏较多，因此活动氛围应该较融洽，使得活动能够顺利进行。
3、开始可能比较枯燥，但按照安排，关于书记讲话的内容不会太长，可以尽快度过。
可能出现的紧急情况及预案
1、如果时间过长，则必须按照情况删除不必要的环节，使得时间保持在2个小时内，以免同学们烦躁。
2、如果在自由发言时，没人说话，则只有点名，不过可以给他一些资料。
3、为避免同学因故缺席，可以事先统计情况。
十二、资金预算：
彩带，气球及各道具：20元零食：70元
合计：90元
团组织生活计划内容 第6篇
一、活动背景
白驹过隙，时光荏苒，转眼间一生活已过去了一半。回首过去，去看我们的一生活，它或新鲜或迷茫，或充满憧憬或孕育希望，而我们这群一新生们，经历了训、社团招新、寝室生活，最后到准备期末考试。我们在慢慢成长，我们在这一学期坚定目标、绽放光芒。
昨日重现，即为重现一上的故事，回首一生活，思与总结，为下学期做准备。
二、活动主题：
昨日重现
三、活动地点：
四、活动时间：
12月16日
五、活动对象：
保险xx班全体同学与金工xx全体同学
六、前期准备：
（一）、团支部举行多次会议，商讨如何进行，并提做好学生动员工作。
（二）准备班级PPT，活跃气氛。
（三）、收集比赛环节所需的节目由组织员汇总筛选。
（四）、选出2名主持人，在活动前做好前期交流，培养默契，准备好台词与串词。
（五）、宣传负责宣传板的绘制，做到既能突出主题，又有创意。
（六）、生活员采购小礼品布置教室所需材料。
七、活动流程：
（一）教室布置
1、班干部必须提前半小时到场，布置教室。
2、宣传保证黑板报的布置，力争有创意，有美感。
3、负责放PPT的人员提前做好多媒体调试，如不能使用，则必须做出相应的补救。
（二）具体活动
1、主持人上台讲开场白，强调我们这次团组织生活的目的及意义，增强家的.积极性。
2、全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。
3、播放PPT
4、歌曲《yesterday once more》金工班梅6
5、轮滑金工班
6、小游戏“一元五角”
7、歌剧《那时花开》保险班梅6
8、歌曲《一个像夏天一个像秋天》
9、游戏仙人指路
10、歌曲《流泪》
11、双节棍
12、游衔中情人
13、保险班东区男生小品
14、合唱《相亲相爱一家人》+主持人宣读结束语，宣布团组织生活结束。
八、活动后期：
1、班干部留下清理现场，做好卫生工作。
团组织生活计划内容 第7篇
（一）班会主题：
“考风考纪建设”
（二）举行时间：
20xx年6月17日下午14：00---15：30
（三）举行地点：
逸夫理工教学楼502教室
（四）参加人：
马老师，0701班全体35位同学
（五）主持人：
班长刘宇
（六）班会目的：
通过开展“考风考纪建设”主题班会，让同学们了解我们赤峰学院优良的考风考纪传统，端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识，避免期末考试过程中舞弊现象的发生，督促大家认真复习备考。
（七）班会具体内容：
1、首先由马老师向我们介绍本次期末考试安排的相关内容，强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“考风考纪建设”主题班会的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传，让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定，力争做到以优良的考风，严明的考纪来迎接本次期末考试。
2、主持人刘宇同学为大家读取了《赤峰学院学生手册》内关于考试的相关规定，我校历来对努力学习，最后考得好的同学予以各种奖励，对那些平时不好好学习，考试时搞舞弊的同学给以相关处分。通过对手册的学习，鼓励大家好好学习和复习，同时敲响警钟，告诫大家不要舞弊。
3、学习委员上台发言，谈到自己高中学习时，各种大大小小的考试应接不暇，但即便是这样，同学们都是自觉遵守考试纪律，在良好的考风氛围中，同学们也达到了考试的真正目的。现在我们步入了大学校门，有的同学就感觉一下子轻松了，无论是在生活上还是在学习上。快要迎来我们在大学里的第三次期末考试，本着“明德厚学，知行合一”的办学理念，我们学校非常之重视考风考纪的建设。所以，我们应该及时纠正自己的某些错误观点，端正学习态度，自觉遵守学校的各项考试纪律，也希望大家能好好复习，让我们为大学里的第一次期末考试画上一个完美的句号。
4、一向博学多识赋有文采的王佳军同学，更是给我们来了一次精彩的演讲。他说，夏日激情，满载理想和梦想，以及对家人的承诺，走进了一片需自己付出汗水才能收获的天地。梦想的是出人头地，承诺的是学业的辉煌与自身的发展。时光易逝，作为学生，他的职责就是以优异的成绩，自我的沉淀，奠基自己的前途。古人云“镜中可明得失”，考试对我们来说何尝不是一面镜子。有人说，应付考试的那一招是足以挽回一切的。其实良好严格的`考风考纪的树立，在于这个人去落实去遵守，“那一招”换来的是一时的虚荣，终究逃脱不了“就业”的考核。
5、二位同学的讲话完后，大家的讨论热情一下高涨起来，王百春、刘佳、马杰……等等同学也就“考风考纪建设”进行了积极发言，有的为大家列举了常见的考试舞弊手法，有的谈了他们的学长在大学考试作弊后受到的各种处分，有的谈了以前上高中时同学间集体来阻止舞弊现象发生的经验等等，这一系列发生在大家身边的事例，让大家更清楚的认识到了舞弊会带来的后果和防舞弊的重要性及方法。
6、全班35位同学在“考试诚信书”上签名，为自己的诚信留下见证的一笔。
7、最后，班主任马老师做总结性讲话。马老师谈到了学习和考试对一个学生的重要性以及它们之间的关系，更是谈到了“诚信”对一个人的重要性，号召大家认真复习，考出真实又优秀的成绩。
（八）班会总结
通过这次“考风考纪建设”主题班会的召开，同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事！考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺！坚守原则，以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会，同学们都端正了学习态度，准备积极投入到复习中，并且以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，争取在期末考试中取得好成绩。
团组织生活计划内容 第8篇
主题：
我为评建作贡献，争当评建排头兵
内容：
广东海洋大学本科教学工作水平评估学习资料
团组织生活主题：
深化意识，造就先锋
团组织生活时间：
团组织生活地点：
室外，具体暂定
团组织生活对象：
社会学1061支部+班助+班主任
团组织生活人数统计：
35+1+1，共计37人
团组织生活人员分配：
策划人1名+主持人2名+分成4大组8人一组
团组织生活具体流程：
一、开场白（考勤+入团宣誓）。
二、主持人的简介（包括对本次团组织生活基本情况的介绍，活动流程的介绍）。
三、团组织生活的主体部分。
1、教学工作评估学习资料的了解。
活动形式：本部分主要采用在问答游戏中了解和掌握评估工作的一些基本知识，寓教于乐。
活动名称：铁人冲刺和夹球赛跑。
活动规则：分成4组，每一组派出两名代表，男女不限，其余的成员担当起思考和查阅资料的任务。每组在主持人提出完问题后才能回答，回答时需要其中一名代表背着另一名代表冲到指定的地方回答，在过程中由被背的人手持一杯水，当水倒完出来需要重新装好才能出发。当回答错误时，需要再次回到原来的位置上才能再次出发回答。当有同时回答正确的时候，看那一方的水最多为胜出。
活动统计人员：班主任或者策划人。
活动时间：大约20分钟左右。
活动优胜的组别可以获得相应的奖品。
2、学校评建工作对我们的`意义。
活动形式：本部分也是采用游戏和寓教结合的形式进行。
活动名称：海大与“我”。
活动规则：全部人除主持人以外围成一个大圆圈，每三个人分成一组，其中两个人手搭手，叫做“海大”，而中间的人被两名“海大”包围着，叫做“学生”。当主持人叫“海大”的时候，扮演“海大”的两名同学需要和别的扮演“海大”的同学重新组合成新的“海大”，找到新的“同学”在一起，扮演“学生”的同学只需要在原来的位置就可以了。当主持人叫“学生”时，扮演“学生”的同学需要找到新的扮演“海大”的两名同学组合在一起，而扮演“海大”的同学则只需要留在原来的位置就可以了。当主持人说“评估”时候，所有的扮演“海大”的同学需要连在一起围成一圈，而扮演“学生”的同学此时需要尽快回到“海大”的大家庭，当“海大”已经围好了，其他在外的“学生”都不允许回来！只要是没有组成一个完整整体的同学都要接受惩罚！
活动监督人员：主持人。
活动时间：大约10分钟左右。
3、如何可以配合好学校的迎评工作。
活动形式：本部分也是采取游戏和寓教结合在一起的形式进行。
活动名称：穿鞋子。
活动进行方式：由同学们自由组成相应的队伍，每对队伍由5名成员组成。
活动规则：在各自组建的队伍中，每对成员先将各自成员的一只鞋子脱下来，堆放在由队伍围成的圆圈内，除头尾的对队员的手不用拉着，其他的每个人都必须手拉着手。当主持人说开始时，由每对的一头一尾的同学为每位成员穿好鞋子，要求是每位同学的鞋子如果是绑鞋带的鞋带必须绑好，最快完成的组别将获得大奖！
活动监督人员：
主持人。
活动时间：
10分钟左右。
活动流程补充：
1、在进行完知识问答的环节时候，由主持人说说本次的教育意义。
2、进行完海大与“我”的活动后，相应的先由主持人对参与者的访问，了解一下大家在这次游戏中领悟到的东西。然后在就对这次游戏说说它的教育意义，并且相应的联系一下评建的主题。
3、同上。
活动物品清单：
1、礼品（此处由生活委员做好购买准备的工作）。
2、胶杯。
3、一瓶水（不用买的，一般的水就可以了）。
活动准备事项：
1、先在班里做好分组工作，包括相应的主持人确定，分组的成员名单，包括相应的组长。
2、寻找适当的地方（即相应的地点），确定好相应的时间。同时做好通知方面的工作。
3、强调相应的团组织生活的纪律，包括不得穿着球服，短裤，不得戴帽子，每人需要佩戴好团徽（因此这里需要在通知大家时间地点的时候，相应的统计好团徽缺少的人数）。在团组织生活进行的过程中不得过于散漫，不得随意讲话，不得用手机做任何的事情。
4、在团组织生活举行之前上交好相应的计划书，在活动结束后，由副团支书于团组织生活一天后上交一份团组织生活的总结，字数不限。
5、在团组织生活的过程中，尽量留下多点照片资料！因此，需要向智伟师兄预定好相机。
团组织生活计划内容 第9篇
一、活动背景：
中国上海敢于举办世博会，代表着一种胸襟和自信。但是，其中也夹杂着某些“不和谐音”——部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人？一个有文化、有教养的人？这是我们这一期团组织生活的重点。
二、活动目的：
通过对中国国民素质问题的揭示，与其他大国的优良素质的.比较，客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式，教导我们广大青年特别是大学生，做一个有文明、有修养的人。真正体现中国大国特色。
三、活动主题：
做好大国民
四、活动时间：
20xx年11月25日下午1：40
五、活动地点：
J2—201
六、活动流程：
第一阶段：准备阶段
在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。
第二阶段：实践阶段
（一）、国民素质问题
1、活动开始，齐唱团歌
2、揭露问题——通过一系列的对比，充分展现中国国民素质问题。(附PPT)
3、激情PK——小品：《女生寝室》VS《世博志愿者》
4、合唱（两个班一起）
（二）、做优秀国民
1、吉他弹唱《白桦林》
2、手语表演《勇敢的梦想》
3、诗歌朗诵（现场二胡伴奏）
4、话剧《白雪公主》
（三）、总结期望
1、游戏：击鼓传球。（活跃气氛，激起高潮）
2、同学自由发表意见，团支书做总结。
3、主持人宣布活动结束，班委留下清理现场。
七、活动意义：
希望跟随上上海世博会的步伐，通过这次团组织生活，增强爱国主义精神和国家荣誉感，是同学们能够肩负这种历史使命，更好地投身到学习中去。
团组织生活计划内容 第10篇
一、活动策划：
商务翻译q1141班团支部
二、活动时间：
10—21
三、活动对象：
商务翻译q1141班全体学生四。
活动流程：
（一）在活动前：
由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板，并在活动当天摆放在教学楼一楼展示
（二）活动中：
1、唱团歌在组织委员的带领下，全班合唱团歌
2、开场宣布本期团组织生活主题，由团支书和组织委员陈述开场语
3、回顾班级生活播放ppt，带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活，包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动；回顾大一、大二的课堂生活，以及以前代课的一些老师，在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头，带领同学们自由发言，谈谈自己对过去两年大学生活的感想，做一个小结
4、品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事，增加同学们之间的了解，巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事，以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。
5、展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节，有可能的'话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。
6、结束语由团支书和组织委员作总结
（三）活动后团支部成员对本次团组织生活作总结，并征集班上同学对本次活动的意见和建议
团组织生活计划内容 第11篇
一、活动主题
我们一家人
二、活动时间及地点
1、活动时间：20xx年10月29日（星期六）14：00——17：00；
2、活动地点：老干处活动室。
三、活动目的
增进社团成员了解，增进感情，增强社团凝聚力和社员归属感。
四、活动流程
1、14：00——14：15签到，领社员联系表；
2、14：15——14：30分小组（小强-蝴蝶-猴子-人，7—10人一组）入座（4组）；
3、14：30——15：00会长讲话，李老师讲话；
4、15：00——15：20以小组为单位进行组内交流，自我介绍，10分钟后由主持人随机提问，指定组内一个同学（A），被提问者需介绍A的姓名，班级，专业，家乡等，答不出或答错者将受罚，惩罚内容由A决定；
5、15：20——15：40歌词接龙（歌词必须包含前一同学所唱的最后一个字）
6、 15：40——16：40游戏时间。
五、游戏内容
1、团体、负责任的游戏——报数
时间：30分钟；
小组人数：10—15人；
所需：秒表，记录员；
目的：促进团队效率、使队员看到团队的责任心
规则：小组按顺序报数，要求准确、吐字清楚，时间少的胜出，输的受罚，男生俯卧撑女生深蹲，第一次队长10个或队员5个，第二次队长20个或队员10个，第三次队长30个或队员15个。
2、传球接力
时间：20分钟；
小组人数：所有人平均分组；
所需：球一个，秒表，记录员；
规则：头上胯下传球；
目的：合作精神；
方法：小组成员排成一列，头上胯下传球，头—尾—头，时间少的`为胜出。
3、皇帝旨意
用纸写上数字，然后折叠后以掩盖数字，大家每人抽签，水抽到最大的数字，就是皇帝，然后他就可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。
六、活动分工
考评部：负责签到，发联系表；
宣传部：采集照片，写活动总结；
组织培训部：负责采购物品；
办公室、外联部、活动部：布置会场，维护现场秩序。
七、经费预算
布置会场20元，买零食300元，总计320元。