班级工作计划中专 第1篇
接任x班这是第四个学期开始了，有了上几个学期这个班的带班经验，本学期制定工作计划如下：
一、搞好班级的稳定工作
稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往的严格要求，学生“五不禁令”要时时抓，处处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头必须要及时采取措施，及时制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。
二、完成好政教处的部署、安排
对于学校、政教处的部署、安排，认真执行，使学生在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，透过完成一系列的活动、任务凝聚班群众的力量，树立班群众的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
三、加强班干部的培训
学生干部归根到底还只是学生，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的潜力，对学生干部不能够听之任之，放任自流，应当及时关注，及时了解他们的工作效果，工作状况，并且每周给予辅导、给予推荐、给予正确的引导帮忙，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂。
四、加强班级学生的德育培养
随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。加强对学生德育方面的`引导教育，特别是对一些中国传统美德的重申培养，通过搞一系列的二课堂活动、群众活动，培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神，让班级当中的学生都感受到真情友爱的完美。
五、关注一些比较个性的学生
透过一个学期的观察了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生，对这样的学生要给予个性的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮忙和引导关怀，让他们感到信心、感到温暖，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的学生还得采取不同的办法，施硬施软，该文该武自己掌握，只要能够取得良好的效果。
六、强抓学风建设，引导学生提前进入高三对口升学的备战状态
千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围，建设良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解状况，制定学风建设计划，认真对待每次的月考，对于有期望考上大学的学生要一向盯紧，常抓不懈，再接再厉，多发展苗子学生，多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感，使学生提前进入对口升学备战状态。
七、加强自身的业务学习
人不学便会闭目塞听，当班主任亦是如此，不仅仅要注重平时认真学习业务知识，而且还要留心当下学生的喜好、追求，这样才能“知己知彼”，才能“对症下药”，这样才能把班级管理好，把学生教育好，把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”，向各位同仁学习一些宝贵的经验，平时遇事多与老教师沟通交流。总之一句话，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，要想有所长进，有所建树，务必谦虚，这样才能“取人之长，补己之短”，这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。
班级工作计划中专 第2篇
时光飞逝，转眼间，新的学期开始了，这学期本人将继续在中专部担任班主任的工作，所带的两个班级是20xx烹饪3班和20xx烹饪2班这两个烹饪班级。在这个学期本人将继续根据中专部学生科的各种要求对学生进行管理。
一、班级情况
20xx烹饪3班目前在籍学生共有36名，其中有9名同学是面点专业，27名同学是烹调专业。20xx烹饪2班目前在籍学生共22人，其中3名学生是学面点的，18个是学烹调的，还是一名同学是请长期病假的。
二、工作重点
（一）本学期本人管理的学生中男生较多，本学期工作目标避免出现打群架等重大事故，还有就是要严抓学生吸烟现象、严管学生寝室纪律和卫生。
（二）争取这学期学生流失率控制在5%以内。
（三）高度重视后进生转化工作，能让更多的学生达到企业单位的用人要求，为社会输送更多更好的人才。
（四）紧抓常规教育，对学生日常行为表现进行严格控制，重点抓好仪容仪表、迟到等问题。
（五）对20xx烹饪3班的学生即将步入工作岗位，要紧抓养成教育，培养自主意识、职业意识和服务意识。
（六）遵守班主任教师在量化考核中的各项考察点。
三、质量目标
（一）纪律方面
本学期针对两个班的情况做出如下质量目标，对于20xx烹饪3班同学，因为马上就面临实习就业，所以在纪律方面加强他们的自觉性，逐渐转换其角色，让其从一个学生能更好更快的融入到工作岗位；对于20xx烹饪2班的学生，主要是进行学校规则制度的继续学习，加强其自我约束能力的培养。
（二）学习方面
20xx烹饪3班同学在学习方面，他们对专业课的学习态度十分积极这是毋庸置疑的，但是对于理论文化方面还十分欠缺，争取在本学期扭转学习态度。还有就是学生要实习了，本人还计划安排一些与职场相关的内容进行学习，比如说员工手册的学习，还有就是面试知识的学习。20xx烹饪2班的学生主要根据学校的课程安排进行辅导，另外两个班都要进行识字学习和英语学习，以提高学生的综合素质。
（三）礼仪方面
两个班在礼仪方面的质量目标是一致的，严禁班级同学出现骂人，不尊重老师，进办公室不敲门等现象，让他们养成良好文明礼仪习惯。除了学校的这些基本礼仪之外，还应该加强学生职场礼仪的学习，比如说作为一名厨师应该怎么样对待顾客，领导和同事，怎么样处理自己和顾客、领导、同事之间的关系。
四、常规工作安排
（一）三月份：禁烟及行为规范月
由于本人刚刚接手新班，与学生关系还比较生疏，主要利用一个星期的时间熟悉学生，让学生熟悉本人的行事原则，有助于对本学期其他工作的开展。在开学的第一天晚自习，开题为《共创美好未来》，主要讲一些平时班级的规范，和这学期我们班级的计划，有助于学生更好的了解我，使我能更快的融入班集体当中。对于20xx烹饪3班的学生，由于是毕业班，马上就要实习了，班级的纪律方面更是要加强，平时要多关心，多关注每一个学生。对于20xx烹饪2班的学生，由于是一年级的新生，班级纪律、活动积极性等各方面都好不错，所以就在继续保持的基础上想办法有所提高。
在三月份除了完成学生科要求的助学金、免学费评审小组任务，配合学生科完成社团组建，参加活动之外，还要在班级组织学生们学习《学生日常行为规范》，利用早晚自习和下午自习的时间组织学生学习汉字和英语单词，以便顺利完成月底的测试，使学生们能学到更多的知识。对于20xx烹饪3班的学生，还要有一部分时间组织学习员工手册，使其了解并提前适应工作生活。另外在这个月准备每周进行一次队列训练，在第二周的时候开一次主题为《告别陋习争做规范好学生的主题班会》。
（二）四月份：阳光体育活动月
四月份的常规工作是组织学生参加学生会、团委改选，评定助学金工作，鼓励学生积极参加趣味运动会，并组织学生进行比赛前的必要的训练，除此之外，还应该在每天继续学习英语和汉字，每周进行一次队列训练。对于20xx烹饪3班的学生，临近毕业实习，本月应该在学习员工手册的基础上，强化规范礼貌用语和普通话，使学生以一名职业人员的标准来要求自己。在这一阶段可以进行面试方面的培训，组织学生多看一些求职类的视频，对学生以后求职工作有很大的好处。另外在本月计划组织一次，主题为《感恩》的主题班会，强化学生的感恩意识。
（三）五月份：文化艺术节活动月
总的来说，主要在学校的大环境下安排好各项活动，积极参与学校的各项活动。在本月继续严抓寝室卫生，每个寝室由寝室长负责本寝室的`卫生，在评比之后，对于表现优异的寝室给予相应的奖励。继续组织学生学习汉字和英语，在前两次测试的基础上，有重点和难点的进行学习。配合学校要求完成助学金评比和队列汇操比赛。组织一次题为《成就完美人生》主题班会，主要目的是为学生的职业生涯进行规划，使学生有目标并乐观的面对人生。
（四）六月份：学习黄金月
为了能更好的进行复习，提高学习效率，应该在六月份的第一周组织一次题为《珍惜时光，备战期末》的主题班会，告知学生评比“优良学风班级”、“学风建设先进个人”的办法，调动学生的学习积极性。
在学习汉字和英语的基础上，作为班主任及时和科任教师沟通，划出考试重点知识，由学委带领班级同学进行学习各个击破，分部分复习各科重点内容，练习速记班主任进行抽查提问。
突击复习，整体复习，查漏补缺，让学生们自己学习记得不牢的内容，争取在期末考试中挂科学生每班少于两名。带领两个班的学生创造辉煌。
（五）七月份：考试月
在考试期间，注意学生们的劳逸结合，规范考查纪律，注意考风考纪建设，一定要做到无违纪，无处分，让学生正常的度过考试，有一个愉快的假期。
总的来说，对于两个班的学生应该因班而异进行管理，充分调动学生的积极性，主动性，培养团队意识，让每一个人都来真正的为集体着想，为班级服务，最终才能让两个班共同进步。认真制定家长一封信，做好学期末的收尾工作。
班级工作计划中专 第3篇
一、指导思想
以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向等，根据《_关于加快发展现代职业教育的决定》和《省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》等文件精神，本着“以生为本、以教师成长为本、以学校发展为本”的办学理念，努力实现“一年初见成效，二年明显改变，三年泰州前列”的发展目标，把学校办成环境优美，家长放心、学生满意、社会认同，并在市内外有较大影响力的省级示范性中等专业学校。
二、工作目标
（一）创建工作目标
1、将会计、机电技术应用、学前教育等专业创建成省级品牌专业，其他专业创建成为合格专业。
2、将数控技术应用、电子电器应用与维修实训基地创建成省级高水平示范性实训基地。
3、20xx年我校加快推进学校信息化建设工作，使信息化应用于教学、科研、学生、后勤管理等各类系统领域。
4、完成江苏省高水平现代化职业学校创建工作。
5、对校园文化建设进行整体规划，形成有职业特色的文化氛围。
（二）招生工作目标
6、20xx年我校全日制招生人数将达1000人；非全日制涉农专业培训招生人数达1000人，成人教育大专班、本科班招生人数达200人。
（三）管理工作目标
学校管理工作中的每一个环节和每项工作要做精、做细、做到位。
7、抓好教学常规管理，提高教学质量和教学效率。20xx年确保各专业所有课程教学质量检测、学业水平抽测、技能考核等，平均合格率为80%，优秀率为20%以上。
8、深化教学改革，创新课堂模式。合理安排和改进课程结构及内容，改变文化课、专业课课堂一体化模式，专业课教学实施“理实一体化”等重实践重实训的教学模式。
9、加强对口单招部的教学管理与研究，20xx年对口单招升学考试中，升学率、进线率较往年稳中有升，重点抓好学生的技能训练和部分优秀学生的辅导，做到有的放矢，要力争考取公办专科生达90%以上。
10、加强班主任工作，强化学生管理。班主任工作的重点，要培养一批骨干班主任，造就一支思想水平高，德育操作能力强，具有科研型的过硬的.班主任队伍。强化学生的思想品德和良好行为习惯的养成教育，及时解决学生在思想、学习、生活等各方面出现的问题，对学生进行法制、安全与防护教育，增强学生的法制观念和防范意识。
11、加大与联办院校、企业、校外实训基地的合作力度。
12、规范后勤管理，厉行节约，为教育教学工作保驾护航。
13、突出校园安全工作，明确安全职责，排查安全隐患，落实安全举措，有效防范校园暴力和安全事故发生，打造平安和谐的校园。
14、要加强就业工作，提高学生就业质量，确保学生就业率、顶岗实习率92%以上，本省就业率达90%，本市就业率达75%，学生对口就业率达90%以上。
15、完善学校绩效考核方案，考核工作要遵循教育规律，尊重教师的主体地位，鼓励教师全身心投入职业教育教学工作，促进教师不断发展，分配中体现“多劳多得、优绩优酬”的原则。
班级工作计划中专 第4篇
新的学期即将开启，作为一名中专教师，为了能够更有效地开展教学工作，提升教学质量，帮助学生更好地掌握知识和技能，实现个人和职业发展目标，特制定以下工作计划。
一、学情分析
在开展教学工作之前，我将通过与学生交流、观察课堂表现、分析过往成绩等方式，全面了解学生的学习基础、学习习惯、兴趣爱好和学习需求。尤其关注那些在学习上存在困难的学生，分析他们的问题所在，为后续的个性化教学提供有力依据。
二、教学目标
1. 知识与技能
确保学生熟练掌握本专业的基础理论知识，并能将其灵活运用于实际操作中，培养学生具备扎实的专业技能，以满足未来职业发展的需求。
2. 过程与方法
注重培养学生自主学习和解决问题的能力，引导他们掌握科学的学习方法，提高学习效率。同时，通过小组合作、项目实践等方式，培养学生的团队协作和沟通能力。
3. 情感态度与价值观
激发学生对本专业的兴趣和热爱，培养他们的职业责任感和创新精神，树立正确的职业观念和道德价值观。
三、教学内容与方法
1. 教学内容
对教材进行深入研究和分析，结合行业发展的最新动态和实际应用需求，对教学内容进行合理的整合与拓展。突出重点、难点，注重知识的系统性和实用性。
2. 教学方法
采用多样化的教学方法，如案例教学法、情境教学法、任务驱动法等，以激发学生的学习积极性和主动性。充分利用多媒体、网络等现代教育技术手段，丰富教学资源，增强教学的'直观性和趣味性。
四、教学安排
1. 精心设计每一堂课，明确教学目标、教学重难点和教学流程。
2. 合理安排教学进度，确保教学内容的顺利完成，并留出一定的时间进行复习和巩固。
3. 定期组织测验和考试，及时了解学生的学习情况，发现问题及时解决。
五、教学评价
1. 建立多元化的评价体系，综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况、实践操作能力、考试成绩等。
2. 注重过程性评价，及时给予学生反馈和鼓励，帮助他们不断改进和提高。
六、自我提升
1. 积极参加各类培训和学术交流活动，不断更新教育理念和教学方法。
2. 加强与同行教师的交流与合作，分享教学经验和教学资源。
3. 开展教学反思和研究，总结教学中的经验教训，不断优化教学过程。
特制定以下工作计划，在未来的教学工作中，我将严格按照计划执行，不断调整和完善教学策略，以提高教学效果，促进学生的全面发展。
班级工作计划中专 第5篇
一、指导思想：
有信心有耐心有爱心
在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。
二、工作目标：
学会做人学会学习学会生活
三、具体措施：
1、加强校规、校史教育
让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。同时，有必要进行校史教育，使学生全面地了解镇赉一中，了解一中的发展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到自豪。
2、加强班干部队伍建设
⑴、建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。
⑵、每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。
⑶、为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
3、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体
通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
4、抓好学生的学习
⑴、在班上树立正面、积极的学习榜样，发挥榜样作用。
⑵、要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。
⑶、每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的学生，并按班规进行加分奖励。
⑷、多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。
⑸、协调各科目的学习。整体上，帮助学生调节各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心交流，帮助其找出学习中的不足，努力使其在所有学科上得到均衡的发展。
5、加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教育
对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
由于学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能给予孩子更完善、更成功的教育。
6、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：
⑴、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
⑵、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动，鼓励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。
⑶、宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采用舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况，及时监督，及时管理。
7、加强学生心理教育，促进健康成长
对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。
班级工作计划中专 第6篇
在新学期伊始，为了进一步提升教学质量，优化学生学习体验，促进学生专业技能与综合素养的全面发展，结合本专业特点及学生实际情况，我深入分析了教学需求与面临的挑战，特制定以下教学工作计划。
一、教学目标明确化
1. 知识目标：确保每位学生掌握本专业核心理论知识，包括但不限于XX专业技能等，为学生后续深入学习及职业发展奠定坚实基础。
2. 技能目标：通过实训课程、项目操作等方式，强化学生的实践操作能力，使其能够熟练运用XX软件、XX设备等工具，解决行业实际问题。
3. 素养目标：培养学生的团队合作精神、创新思维、职业道德和社会责任感，提升其综合素质，为成为行业优秀人才做好准备。
二、教学内容与方法创新
1. 整合课程资源：结合行业最新动态，适时更新教学内容，引入前沿知识、技术案例，增强课程的时效性和实用性。
2. 采用多元化教学方法：运用翻转课堂、案例教学、小组讨论、模拟实训等多种教学模式，激发学生的学习兴趣，提升课堂参与度。
3. 强化实践教学：增加实验、实训课时比例，建立校企合作实训基地，为学生提供更多接触实际工作环境的机会，实现理论与实践的深度融合。
三、学生学习支持体系构建
1. 个性化辅导：关注每位学生的学习进度和难点，提供一对一或小组形式的辅导，帮助学生解决学习中的困惑。
2. 建立学习社群：利用网络平台，创建学习交流群，鼓励学生分享学习心得，促进同学间的.相互学习和帮助。
3. 心理健康关怀：关注学生心理健康，定期开展心理辅导讲座，建立心理咨询渠道，帮助学生调节学习压力，保持积极向上的心态。
四、教学评估与反馈机制
1. 多元化评价体系：采用平时成绩、期中考试、期末考试、实训报告、项目成果等多种评价方式，全面评估学生的学习成效。
2. 定期教学反馈：通过问卷调查、座谈会等形式，收集学生对教学的意见和建议，及时调整教学策略，提升教学质量。
3. 自我反思与提升：定期进行教学总结，反思教学过程中的得与失，积极参与教学研讨，不断提升自身教学能力和专业素养。
五、持续专业发展计划
1. 参加专业培训：积极参与各类教学研讨会、工作坊，学习先进的教学理念和方法，拓宽视野。
2. 教学研究：结合教学实践，开展教学研究项目，探索适合本专业特点的教学模式，撰写教学论文，提升科研能力。
3. 行业交流：加强与行业企业的联系，了解行业动态和人才需求，将行业最新信息融入教学内容，增强教学的针对性和实用性。
通过以上教学工作计划的实施，我坚信能够有效促进学生学习效果的提升，为他们的职业生涯奠定坚实的基础，同时也将不断提升自身的教学水平和专业素养。
班级工作计划中专 第7篇
从第三周开始见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常好，处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：
一、思想建设方面：
高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、组织建设方面：
建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
班级工作计划中专 第8篇
作为一名中专教师，为了更好地开展本学期的教学工作，提升教学质量，促进学生的全面发展，特制定以下工作计划。
一、学情分析
深入了解所教班级学生的学习基础、学习习惯和兴趣爱好等方面的情况。通过与学生交流、查看以往成绩和课堂表现等方式，对学生的整体情况有清晰的认识，为后续的个性化教学提供依据。
二、教学目标
1. 知识与技能目标
帮助学生扎实掌握本专业的核心知识和关键技能，确保他们能够在学业结束时达到中专教育的基本要求，并具备一定的实践操作能力。
2. 过程与方法目标
培养学生自主学习的能力，引导他们学会运用科学的学习方法，提高学习效率。同时，注重培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
3. 情感态度与价值观目标
激发学生对本专业的热爱，培养他们的职业素养和团队合作精神，树立正确的人生观和价值观。
三、教学内容
1. 认真研究教材，结合实际教学需求对教材内容进行适当的调整和补充，确保教学内容的实用性和前沿性。
2. 注重理论联系实际，将实际案例引入课堂教学，让学生在具体情境中理解和运用所学知识。
四、教学方法
1. 采用多样化的教学方法，如讲授法、演示法、讨论法、实践法等，根据不同的教学内容和学生的实际情况灵活选择。
2. 利用现代教育技术，如多媒体教学、在线学习平台等，丰富教学资源，提高教学效果。
五、教学进度安排
制定详细的教学进度表，合理安排每周的`教学内容和教学活动，确保教学工作能够按计划有序进行。
六、教学评价
1. 建立多元化的评价体系，综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩、实践操作能力等多个方面。
2. 定期对学生进行学习评价和反馈，及时发现学生在学习过程中存在的问题，并给予针对性的指导和帮助。
七、自我提升
1. 积极参加各类教学培训和学术交流活动，不断更新教育教学理念和方法。
2. 加强与同事之间的交流与合作，相互学习，共同提高教学水平。
特制定以下工作计划，我将在本学期努力落实各项工作，不断改进教学方法，提高教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
班级工作计划中专 第9篇
新的学期即将开始，作为一名中专教师，为了更好地履行自己的职责，提高教学质量，促进学生的全面发展，特制定以下工作计划。
一、教学目标
1. 帮助学生掌握专业基础知识和技能，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
2. 培养学生的创新思维和实践能力，使其能够适应不断变化的社会需求。
3. 提高学生的综合素质，包括道德品质、团队协作能力和沟通能力等。
二、教学内容
1. 深入研究教材，根据学生的实际情况和专业需求，对教学内容进行合理的整合和优化。
2. 注重理论与实践相结合，增加实践教学环节的比重，让学生在实际操作中巩固所学知识。
三、教学方法
1. 采用多样化的教学方法，如案例教学、项目教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 利用现代教育技术手段，如多媒体教学、在线教学平台等，丰富教学资源，提高教学效果。
四、教学评价
1. 建立科学合理的评价体系，综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩和实践操作能力等。
2. 定期对学生进行学习情况的反馈和评价，帮助他们及时发现问题，调整学习策略。
五、专业提升
1. 积极参加各类培训和学术交流活动，不断更新教育理念和教学方法。
2. 加强与同行的交流与合作，共同探讨教学中遇到的'问题和解决方案。
六、与学生的沟通
1. 定期与学生进行交流，了解他们的学习需求和困惑，及时给予帮助和指导。
2. 鼓励学生积极参与教学过程，提出自己的想法和建议，不断改进教学工作。
特制定以下工作计划，我将在本学期努力践行以上各项措施，为学生的成长和发展贡献自己的力量，争取在教学工作中取得更好的成绩。
班级工作计划中专 第10篇
随着新学期的到来，我们中专学校将迎来新的挑战和机遇。为了确保新学期工作的顺利进行，提高教育教学质量，我们制定了以下新学期工作计划。
一、工作目标
1、优化教育教学环境，提高教学质量。
2、加强学生管理，促进学生全面发展。
3、推进校园文化建设，营造积极向上的学习氛围。
4、加强师资队伍建设，提升教师教育教学能力。
二、工作任务及时间安排
1、教育教学工作（第一周至第十六周）
（1）制定教学计划和教学大纲，明确教学目标和要求。
（2）加强课堂教学管理，提高教学质量。
（3）开展实践教学活动，提高学生的实践能力和动手能力。
（4）组织期中考试和期末考试，评估学生学习成果。
2、学生管理工作（第一周至第二十周）
（1）加强班级管理，建立良好的.班级秩序。
（2）开展学生心理健康教育，关注学生心理健康。
（3）加强学生纪律教育，规范学生行为。
（4）组织各类文体活动，促进学生全面发展。
3、校园文化建设工作（第一周至第二十周）
（1）加强校园环境卫生管理，营造整洁美丽的校园环境。
（2）开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺演出、讲座等。
（3）加强校园宣传，提高学校知名度和美誉度。
4、师资队伍建设工作（第一周至第五周）
（1）加强教师培训和学习，提高教师教育教学能力。
（2）开展教师交流活动，分享教学经验和心得。
（3）加强教师考核和评价，激励教师积极进取。
三、保障措施
1、加强组织领导，明确工作职责，确保新学期工作计划的顺利实施。
2、加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的学习和成长。
3、加强校园安全管理，确保学生在校园内的安全与健康。
4、加强教学设备建设与维护，确保教学活动的正常进行。
班级工作计划中专 第11篇
随着新学期的到来，我们中专学校将迎来一批新生。为了确保新生能够迅速适应学校生活，提高学习效果，我们将制定一份详细的新学期工作计划。
一、工作目标
1、帮助新生迅速适应学校生活，了解学校规章制度。
2、提高新生的学习兴趣和积极性，促进他们的全面发展。
3、加强师生之间的沟通与交流，建立良好的师生关系。
4、提高教学质量，确保学生掌握所学知识。
二、工作内容及时间节点
1、新生入学教育（第一周）
举办新生开学典礼，介绍学校历史、文化、规章制度等。
开展新生入学培训，包括校园安全、心理健康教育等。
组织新生参观校园，熟悉学校环境。
2、教学计划制定与实施（第二周至第四周）
根据新生特点，制定适合他们的教学计划。
开展各类教学活动，如课堂教学、实验实训、课外活动等。
定期进行教学评估，确保教学质量。
3、师生交流与互动（第五周至第八周）
组织师生座谈会，加强师生之间的`沟通与交流。
开展师生互动活动，如师生共同参加体育比赛、文艺演出等。
建立学生意见反馈机制，及时了解并解决学生的问题和需求。
4、学期总结与反思（第十九周至第二十周）
对本学期工作进行总结，梳理经验和教训。
对下学期工作进行展望和规划。
征求学生和教师的意见和建议，为下学期工作提供参考。
三、保障措施
1、加强组织领导，明确工作职责，确保新学期工作计划的顺利实施。
2、加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的学习和成长。
3、加强校园安全管理，确保学生在校园内的安全与健康。
4、加强教学设备建设与维护，确保教学活动的正常进行。
班级工作计划中专 第12篇
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为此，高一(1)班本学期仍将以区、市、县教育局和学校安全工作计划的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排
1、交通安全教育。
本班现有学生64人，其中52人是走读学生，加之本校的校门正对着贺兰县的主要交通要道，因此交通安全教育可以说是本班安全教育重中之重的教育，必须把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，严格要求学生自觉遵守交通规则，并将遵守交通规则内化为自觉行动。
2、防溺水教育。
本学期的后半学期，随着夏季的到来，防溺水教育将成为安全教育的重要内容，为此，除向学生讲明私自到河湖沟渠游泳的不安全因素外，还必须开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育。
3、安全用电教育。
针对文科班学生理科知识欠缺、女生多、学生在家内外超负荷使用充电器等实际情况，本学期还将向同学们进行电的基本知识普及教育，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育。
通过播放相关科普影视片、专题片以及邀请校医来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学食物中毒事件的发生。
5、预防传染病教育。
本学期开学以来，就进入了各种传染性疾病的高发期。在个别学校、个别班级结核病、荨麻疹、腮腺炎、出水痘、肝炎等传染性疾病时有发生，为此，除班内开窗通风、配合学校定期进行消毒外，还将教育学生加强锻炼，注意随季节、天气的变化适当增减衣物，防止感冒。
6、防体育运动伤害的教育。
重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
三、工作措施
1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许而私自外出，让家长随时了解其子女的去向。
2、教育学生不做危险的游戏。如;互相追打、奔跑、打闹等。
3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、等利器进入校园。)不在井唇、变压器旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
6、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。
7、指导学生学会使用各种求救电话。
8、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
总之，安全工作是班务工作中的重中之重，需要天天讲、时时讲，平时重视交通、饮食、体育、人身、用电、防火、防溺水等安全，努力营造_平安班级_，做到无任何意外事故发生，确保学生在学校中能安全、快乐地生活、学习，健康的成长。
班级工作计划中专 第13篇
制定班级规章制度，健全班级考勤制度，民主选举班级团委与班委干部，加强对班干部的管理并指导其全面开展班级工作。持之以恒做好对全班同学的思想教育工作和学风建设工作。
一、指导思想：
打造一个思想健康，思维活跃，团结互助，拼搏进取，拥有良好学习氛围的班集体，为全面发挥学生特长潜质和优良素养提供一个良好的平台。
二、奋斗目标：
在本学期中期班级纪律和班风学风基本好转，在本学期末，班级学习氛围全面好转，班级学生全面走上发展拼搏之路。
三、具体工作安排：
（一）思想行为教育方面：
1、制定班规，班级制度，建立岗位责任制：
全班设置大约16个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做，而且可能还要让其担任管纪律之类职务，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的`主人。
2、实施班级常规：
为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。
3、发挥黑板报的作用：
黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！
4、发挥主题班会的作用：
除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。
5、多开展一些竞赛活动：
其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感，增强学生间的凝聚力。
6、确定每周的主题，提高能力：
如“高效学习周”，“团队协作周”，等等，借以来增强学生各方面的能力。
（二）学习方面 ：
在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩！具体做法如：
1、每天规定学生7:25到校，做好今天的学习计划。
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、对老师布置的作业要求班级同学认真完成，课代表和学习委员负责统计。
4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“平面设计大赛”，借以来提高学生的学习效率。
总结：班级的管理工作是一项长期的工作，总体的改善在于细节的改变，打造一个学生乐于学，教师乐于教的班集体还需要去不断的钻研，不断的探索，不断的调整，不断的改善。一切以为学生能创造一个很好的班级学习氛围为目的，孜孜不倦，日复一日。
班级工作计划中专 第14篇
本学期我担任中职12级秋季幼师以及秋季计算机数学教学工作，从学生的入学成绩上学生的数学基础很差，所以本学期的教学任务非常艰巨，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务，特制定计划如下：
一、本学期教材分析，学生现状分析
本学期教学内容是初中数学知识补习课本，内容与现实生活联系非常密切，知识的综合性也较强，教材为学生动手操作，归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等，给学生留有思考的空间，让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，在活动中激发学生的学习潜能，促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法，提高解决问题的能力。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。
二、确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法
本学期的教学目标是课本第1章至第10章的10章内容，力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力，概括的能力，类比猜想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中，常常发现相当一部分学生一开始不适应中学教师的教法，出现消化不良的症状，究其原因，就学生方面主要有三点：
一是学习态度不够端正；
二是智能上存在差异；
三是学习方法不科学。
我以为施教之功，贵在引导，重在转化，妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化，我准备具体从以下几方面入手：
（一）掌握学生心理特征，激发他们学习数学的积极性
学生由小学进入中学，心理上发生了较大的变化，开始要求“独立自主”，但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的.诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征，教师必须十分重视激发学生的求知欲，有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用，还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣，同时在言行上，教师要切忌伤害学生的自尊心。
（二）努力提高课堂45分钟效率
（1）在教师这方面，首先做到要通读教材，驾奴教材，认真备课，认真备学生，认真备教法，对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完成的，哪些是小组合作完成的，知识的达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行，使优生吃饱，差生吃好。
（2）重视学生能力的培养中职12级的数学是培养学生运算能力，发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力，从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神，在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养，充分发挥学生的主体作用，尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。
(三）加强对学生学法指导
进入中学，有些学生纵然很努力，成绩依旧上不去，这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题，这就要求学生必须掌握知识的内存规律，不仅要知其然，还要知其所以然，以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力，我要求学生养成先复习，后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固，能使学过的知识达到永久记忆，遗忘缓慢。
三、教学研究
第1章有理数
第2章代数式
第3章一元一次方程
第4章二元一次方程组
第5章一元一次不等式
第6章实数
第7章一元一次不等式组
第8章多项式
第9章因式分解
第10章分式复习
班级工作计划中专 第15篇
作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：
一、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，形成良好的.班风
1、制订班主任工作计划，加强工作计划性
根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
（1）环境的潜移默化
（2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
四、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵活多样，不同年级采用不同管理方法。
一年级新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。
二年级学生思想开始变得复杂，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督促，端正学习态度，鼓励他们提高学习成绩。
三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。
要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。
班级工作计划中专 第16篇
一.指导思想
运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素质教育。
二.具体工作
(一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处，教育学生不赌博。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。
(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。
(三)开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
三.每月工作安排
2月份
1.做好补考复习工作。
2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。
3月份
1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。
2.校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。
3.组织学生开展春游活动，及外出的.安全教育。
4.安排期中考试工作
4月份
1.准备学校校运会情况检查，
2.主题班会：学习经验交流会。
3.主题班会：中专学生如何积极应对社会激烈竞争。
5月份，
1.行为规范教育：认真作业。
2.法制教育：青少年保护条例。
3.围绕诚信教育开展中队主题活动。
6月份
1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评。
3.学期结束工作，假期前的安全教育。
班级工作计划中专 第17篇
本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基：
我拟订班级德育工作计划如下：
一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下：
第一、思想行为规范管理方面：
1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《江门一中20__届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。
升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。
头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
2、“名人知多少”读书活动;
3、建立班级“青春书架”(因为无班费，准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理。)
4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配合学校年级德育工作方面。
九月份：
1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《江门一中学生行为规范》，加强对学生的养成教育。
2、学生组织“树立一中人意识，塑造一中人形象”主题班会。
2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。
3、庆佳节黑板报出刊。
4、学习新校训，学唱校歌。
5、收看卫生健康知识讲座。
十月份：
1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。
2、学法交流黑板报出刊。
3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。
4、运动会动员。
5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。
6、参加学校运动会。
7、确定班级“特长生”和“帮教生”。
十一月份：
1、本班仪容、仪表大检查。
2、组织参加演讲比赛。
3、收看心理健康教育讲座。
4、加强安全教育。
5、班级读书活动小结。
十二月份：
1、班级学习专刊出刊。
2、观摩主题班会。
3、参加艺术节活动。
4、建立班级网页。
5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。
元月份：
1、加强法制安全教育。
2、本班学习误区诊断班会。
3、期末考试动员会。
第三、本班特长生培养工作方面。
1、发现培养3+X类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃。
2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。
班级工作计划中专 第18篇
一、指导思想
以学校中心工作计划为指导思想，结合职业培训的工作性质和特点，以“服务学校工作、服务培训教学、服务学员学习”为工作宗旨，本着求真务实，发展创新思路，加强与学校各部门的联系，加强与企业联系，努力完成好本部门的工作任务，并力争使本部门工作迈上一个新的台阶。
二、主要工作任务
根据本部门的工作性质和特点，本学期职业培训的工作重点是下岗失业人员的培训、农村劳动力转移培训、“两后生”以及退役士兵的职业技能培训，同时要做好相关的'职业技能的鉴定工作，保证培训质量。
（一）培训工作
本学期职业培训主要依托校内学生技能训练来向下岗失业人员和企业员工培训进行渗透。
1、以校内技能训练为依托，积极开展短期培训，积累短期培训的软硬件经验。
2、与学校各部以及校外相关企业联合开发一些实用的培训项目，并争取办成培训的精品项目。落实好培训项目的师资、场地、设备、培训资料。本学期拟与以我校数控专业、电工专业、计算机网络技术为基础，对校内学生进行金属焊接与切割、低压电工作业、PLC应用技术、工程制图CAD项目的短期培训。
3、做好校外企业员外的培训工作。本学期主要完成培训班的工作。
4、在原有的基础上，积极与企业联系，争取与校外大型企业建立长期稳定的合作关系。
（二）主要目标计划
1、积极开展创业培训工作。今年准备在全市范围内进一步加强以SIYB模式为主的创业培训，努力提高创业成功率，进一步彰显“一人创业带动多人就业”的倍增效应。今年力争在全市范围内完成创业培训120人。
2、做实退役士兵培训工作，根据退役士兵的现实状况，制定切实可行的培训计划，努力在镇江市范围内办出属于自己的培训特色。
3、做好“劳动力扶贫转移培训”、“阳光工程培训”等培训工作，争取培训人数达到1600人次。
4、做好各部门、各行业自办培训班的争取工作，年内培训人数争取达到300人。
5、利用国家涉农专业的免费政策，做好涉农专业技术人员的技能兼学历培训工作，年招生人数要达到300人。
6、继续搞好再就业培训工作。协调、组织全市就业培训机构及再就业培训定点单位开展下岗失业人员的再就业培训工作。20xx年力争完成再就业培训1600人，培训合格率达90%以上。
7、建立一条畅通的信息网络，争取与社区、企业建立信息沟通网络，定期与社区、企业沟通和交流有关信息，充分发挥信息化在创业培训中的作用。
（三）其他工作
1、完成学校布置的各种计划、总结、材料上报、数据统计等工作。
2、完成学校安排的其他工作。
三、培训要求
1、教务管理。根据培训总目标，按照教学大纲，制定相应教学计划；安排授课教师；组织好各科考试、考评工作，定期检查常规的教学工作。
2、学员管理。做好对新入学的学员登记、统计和整理工作，负责编号排班，做好评卷、成绩登记及整理和归档工作，办理、发放有关结业证书、技能等级证书等相关工作。
3、招生培训。做好招生工作，保证完成招生计划；按照制定的教学计划，组织实施各类培训工作；按照培训资料归档要求，做好培训人员各种要件的收集、整理工作。
4、档案管理。做好档案目录的录入工作，编制各门类档案管理检索工具，建立数据库；按要求及时做好培训学员要件整理、归档、分类、编目，做到管理规范、使用方便；及时清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。
5、服务保障。做好各部门之间的协调和督办工作；做好固定资产和办公设备建账工作和定期清产核资；定期整理各项规章制度，不断完善制度建设工作；做好培训宣传报道及新闻编撰工作；做好安全防火和滴跑冒漏的预防工作
培训处全体工作人员将统一思想，坚定信心，同心同德，团结协作，努力完成各项工作任务，为学校的发展贡献力量。
班级工作计划中专 第19篇
随着新学期的到来，作为中专学生，我们需要制定一个明确且可行的工作计划，以确保我们在学术、技能和个人发展方面都能取得进步。本计划旨在明确我们的目标、制定实施策略，并监控我们的进度，从而确保我们充分利用这个学期的时间。
一、学术目标
1. 提高课程成绩：设定每个科目的具体目标成绩，并制定复习和预习计划，确保对课程内容的深入理解。
2. 参与课堂讨论：积极参与课堂讨论，提高口头表达能力和批判性思维。
3. 完成作业和任务：确保按时完成所有作业和任务，提高时间管理能力。
二、技能发展
1. 提升专业技能：根据所学专业，参加相关的技能培训和实践活动，提高专业技能水平。
2. 学习新技能：探索和学习与所学专业相关的'其他技能，拓宽自己的技能范围。
3. 参与实习和项目：积极寻找实习机会或参与学校项目，将所学技能应用于实际工作中。
三、个人发展
1. 培养良好习惯：保持规律的作息，培养健康的生活习惯，确保身心健康。
2. 参与社团活动：加入感兴趣的社团，参与社团活动，丰富课余生活，提高团队合作能力。
3. 提升自我管理能力：制定个人目标，并设定时间表来跟踪进度，提高自我管理能力。
四、实施策略
1. 制定详细计划：为每个目标制定详细的实施计划，包括时间表、任务清单等。
2. 定期回顾和调整：每周或每月回顾计划执行情况，根据实际情况进行调整。
3. 寻求支持：与老师、同学或家人分享计划，寻求他们的支持和建议。
通过制定并执行这个新学期工作计划，我们将能够更好地规划我们的学习和生活，确保我们在中专阶段取得全面的进步。让我们以积极的态度迎接新学期的挑战，努力实现我们的目标！