诗词社团未来工作计划书 第1篇
任何一个单位、一个集体都离不开组织建设，没有组织建设，这个团体将成为一盘散沙，没有向心力、没有凝聚力、没有影响力、也没有号召力。这个学会也将失去应有的现实功能和社会地位。学会的职能就是服务会员、服务基层、服务社会。加强全国各级诗词组织作风建设，就是要不断刷新学会的满意度和诚信度，要缩小员工的言谈举止和学会声誉的差距；缩小员工的个人修养和学会作风建设的差距；要缩小员工的业务水平和社会期待的差距。有鉴于此，我们必须做到：
（一）深入学习贯彻党的_精神，认真落实中国作协党组、社团党总支指示，利用党建引领，落实“两讲两树”要求，重申组织纪律，严肃组织生活，抓好主题党日活动。党员、军人要发挥先锋模范作用。
（二）进一步提高党建工作能力，努力探索“党建+社团组织”的新途径，团结带领党员群众服务保证好学会中心任务，努力促进党建工作和学会工作高度融合。加强个人修养，提高个人素质。坚持原则，学会容忍；拓宽胸襟，不计名利。
（三）推动尚未成立诗词组织的市、县、区(地区、州、盟)尽早建立诗词学会，统筹谋划，合理分配，优化资源，让中华诗词真正走向社会、惠及民生，提高全民文化素质。
诗词社团未来工作计划书 第2篇
一、活动目标
1、以大课堂、小小组等形式，通过讲座、朗诵等活动，激发学生自信、勇敢的潜能，要求认真读好每一个阅读材料，提高普通话水平。
2、把朗诵、演讲、舞台表演等各种方式整合起来，培养“声音塑造形象”的理念，鼓励学生用心诵读，努力培养出优秀的“广播主持人”。
3、健全组织（设社长一人，副社长两人，小组长七人），在辅导老师的组织下，有计划、有目的地开展好各项活动，让学生在活动中体验，在活动中收获，在活动中成长。
二、活动时间及地点
时间：周五下午第三节课
地点：阶梯教室
三、活动计划
第一阶段（前期筹备阶段）：
1、组建“声音花园”社团（指导老师：袁慧玲、曾佳敏）；
2、宣传纳新，招聘社团成员；
3、社团成员培训（学习社团计划，选举社长副社长，分组，明确岗位职责）。
第二阶段（诵读正音、学习以情传声阶段）：
1、学会正确的发音方法，了解科学的保护嗓子的.注意事项；
2、诵读抒情性的诗歌、散文、故事、新闻等；
3、能正确、流利、有感情地朗诵，力争每天自我训练十分钟；
4、进行一次美文诵读比赛。
第三阶段（演讲练习阶段）：
1、了解演讲的基本方法，学会写演讲稿；
2、观摩电视台主持人的演讲；
3、给定话题，练习演讲。
4、进行一次即兴演讲的比赛。
第四阶段（总结交流阶段）：
1、交流自己参加社团的心得；
2、写好自己的活动总结。
四、备注
社团成员必须在社团活动中起模范带头作用，乐于为班级或学校的活动演出贡献自己的才能。
同时，在学期结束时，我们将根据社员参加活动的积极性、主动性，以及其在活动期间的表现进行综合评定，奖励优秀，评选优秀学员，推荐到校广播站。
诗词社团未来工作计划书 第3篇
中华诗词学会一直致力于诗词之乡建设和诗词六进工作。二十多年来，中华诗词学会和各级地方党委政府一起，强强联合，互通有无，打造了数百个诗词模范单位和诗词教育基地，进一步提升了各地的诗词教学质量和诗词创作水平。2024年，诗教部和培训部将继续做好以下工作：
（一）继续办好春秋两期函授培训班。
（二）开办第二届十大导师研学班。
（三）办好四月12至14日在河北定州召开的全国诗教工作现场会。
（四）继续推动诗词“六进”活动有序开展。
（五）继续做好中华诗词之乡、中华诗教先进单位“回头看”工作。
（六）继续做好中华诗教深圳示范区建设项目。
诗词社团未来工作计划书 第4篇
一、活动目的：
为了进一步深入贯彻_中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神，配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展，通过诗歌朗诵，引导学生感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感，营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。教育学生珍惜今天的幸福生活，培养和发扬优良传统，提高学生的思想道德素质。
二、主题:
“弘扬民族精神，争做有为新人”诗歌朗诵比赛
三、在诗歌的形式上，长短不限，古今不限;
在内容上可以中华经典诗歌，也可以是以抗震救灾、北京奥运、微笑面对生活、改革开放为主题的诗歌。
四、活动时间：
11月9日晚上7：00——
五、活动地点：
多功能厅
六、活动对象：
7——9年级全体学生，各班可以在班级内先进行选拔，做好辅导，评选出优秀参赛选手。
七、比赛规则：
1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合中学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手可脱稿、可朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、每号选手朗诵时间3——5分钟
6、参赛人数每班一篇，朗诵形式不限
7、指导教师于11月4日将朗诵材料打印10份上交教研组。
八、评奖办法：
1、评分采用十分制：
(1)、作品内容：作品主题鲜明突出、有思想性。内容积极向上、意境深远。(3分)
(2)、语言表达：语言标准、语调自然、流畅。(3分)(3)、表演技巧：参赛者能正确把握诗歌内容;声情并茂，朗诵富有韵味和感染力，能与观众产生共鸣。(2分)
(4)、整体印象：参赛者衣着得体，与诗歌内容相协调。(1分)表情自然、举止大方。(1分)
3、奖项设置：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4、本次比赛设优秀指导教师。(凡参赛选手获奖为优秀指导教师)
5、如须配音朗读，提前和赵磊老师联系。
九、评委：
刘校长、乔校长、徐主任、乔主任、魏主任、张主任、孔书记、乔鹏老师、魏贺军老师
十、活动分工：
会场布置：高云翔万志斌
主持人培训：罗小娜杨小燕计分：宗婧姜延丽高巧玲音响：赵磊
十一、安全保卫：
樊万有、米泽星、张铁
十二、其他未尽事宜，另行通知。
诗词社团未来工作计划书 第5篇
诗词工作联动工程是中华诗词学会自五代会以来，提出的一个新命题、新任务。旨在尽可能地拓宽渠道，整合优势，互惠互利，信息共享，积极、有效、全面地推进中华诗词事业在全国的建设和发展。比如：
（一）定期召开常务理事会。
（二）召开全国省市诗词学会会长联席会议。
（三）召开中华诗词学会各专委会主任会议。
（四）确定第六届“中华诗人节”承办单位。
（五）改版《中华诗词通讯》。
（六）继续办好《中华诗词》杂志并推动杂志发行工作。
诗词社团未来工作计划书 第6篇
一、活动目的：
1．通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；
培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2．把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。
3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。
4、深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。
二、活动内容
1、上课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项；
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备；
诗词社团未来工作计划书 第7篇
这是这是中华诗词学会内部的学习任务，看起来似乎毫不起眼，只不过是个人诗词修养和道德水准的一种修炼和提升。但不管是中华诗词学会还是各省、市、县诗词学会的领导集体或工作人员，他们的个人修为和学养都直接关乎学会领导层的整体形象和外在影响。而且也将引导一个学会的未来走向和发展趋势。所以，提高各级诗词学会领导的诗词水平和领导能力也是中华诗词事业复兴繁荣的基础保证。比如：
（一）继续组织好机关业务培训，提高诗词修养和道德水准。
（二）坚持一年一度的专项素质学习，优化团队作风建设。