语言文字工作年度计划(实用11篇)

时间:2025-12-13 11:14:15 作者:admin

语言文字工作年度计划 第1篇

20xx年,我中心将在县委、县政府XX县人力资源和社会保障局的领导下,深入贯彻落实科学发展观,践行“十八大精神”,按照建设人民满意的社会保险经办机构的要求,坚持以人为本,开拓创新,强化管理,提升服务的根本方针,努力做好各项工作。现根据中心20xx年工作安排和业务实际拟定如下工作计划安排,力争开创医保工作新局面。

一、 抓好征收扩面工作,确保全面完成目标任务。

(一)进一步扩大职工医保覆盖面。抓好非公有制经济组织从业人员、灵活就业人员参保工作,继续做好关闭破产企业退休人员、困难企业职工以及领取失业金人员等困难群体的参保工作。

(二)全力抓好居民医保参保登记工作。进一步做好城镇居民参保工作,确保应保尽保;巩固中小学生参保,抓好新生儿参保和参保居民的续保工作,积极组织动员未参保居民参加居民医保,居民医保覆盖面达95%以上。

(三)抓好工伤生育保险扩面工作。通过《社会保险法》的深入贯彻实施,进一步扩大工伤生育保险覆盖面,继续推动高风险企业和建筑行业参加工伤保险;继续推进机关事业单位工伤保险工作。

二、突出重点,依法加强和规范医疗保险管理。

(四)做好《社会保险法》的贯彻和实施工作。加强对《社会保险法》的学习和普及宣传,结合工作实际抓好医疗保险法规政策的贯彻实施工作,引导群众知悉社会保险权益,引导用人单位遵守社会保险法律义务,增强全社会学习、掌握、运用《社会保险法》的自觉性。

(五)加强对定点医疗机构的管理。健全定点医疗机构管理机制,进一步完善定点医疗机构服务协议,做好20xx年度定点医疗机构《服务协议》签订和监管工作。加强医疗费用审核管理,重点加强对慢性病定点机构的监管,加强检查、稽核及考核工作,加大事前和事中监管工作力度。实施定点医疗机构分级分类管理。

(六)深入开展医疗保险稽核工作。依法开展医疗保险反欺诈工作,建立和完善日常审核、重点监控、举报调查与反欺诈联动的工作机制,加大对参保人员、定点医疗机构骗保行为的惩处力度,加强对职工医保个人帐户的管理,严格查处各类医疗保险违规行为。开展专项的支付稽核和内控稽核,认真做好稽核统计工作,按时上报统计报表、稽核材料。

三、强化管理,深入扎实做好各项业务经办工作。

(七)规范医疗、工伤、生育保险经办规程,提升经办服务水平。认真贯彻落实十八大会议重要精神,切实维护职工合法权益,规范医疗、工伤、生育保险工作规程和操作流程,建立高效、快捷、便民的医疗、工伤、生育保险服务体系,推动全县医疗、工伤、生育保险工作健康、有序发展。

(八)加强信息系统的管理和维护。以提高医疗保险经办能力和服务质量为着力点,以标准化管理为目标,适应新政策、新业务的需要,进一步加强医保网络系统的安全管理,加强权限管理和数据修改痕迹管理。

(九)全面实行以医疗、生育保险总额控制为核心的支付方式改革。总结20xx年经验,根据20xx年征收预算,以及两项基金20xx年使用情况,根据《XX县基本医疗保险付费总额控制结算管理暂行办法》强化20xx年的基金付费总额控制额度的预算,对定点医疗机构实施住院费用总额控制。继续推行定点医疗机构费用控制谈判机制,开展按病种付费、按人头付费、按服务单元付费等多种形式相结合的付费方式,控制医疗费用不合理增长,确保基金收支平衡。

(十)推进基本医疗保险异地结算工作。以人为本、突出重点、循序渐进、多措并举,以异地安置退休人员为重点,提高参保地的异地就医结算服务水平和效率,加强就医地的医疗服务监控,大力推进区域统筹和建立异地协作机制,方便必需异地就医参保人员的医疗费用结算,减少个人垫付医疗费,并逐步实现参保人员就地就医、持卡结算。

(十一)稳步推进大病补充保险工作。根据《关于开展城镇基本医疗保险大病补充保险工作的意见》(宜人社发〔20xx〕19号)认真组织实施城乡居民大病保险,坚持“以人为本,统筹安排;政府主导、专业运作、公益为先、责任共担、广泛公开、多维监督、稳妥推荐、持续发展”的原则,不断完善工作措施,确保大病保险长期稳健运行。

(十二)组织实施慢性病门诊医疗费实时结算工作。为方便我县参保人员(含职工和居民)的慢性病门诊费用结算,简化报销流程,根据县人社局转发《关于提高我市基本医疗保险慢性病门诊补助待遇的通知》的通知(怀人社发[20xx]140号)、《关于印发〈XX市基本医疗保险慢性病药品目录(20xx年版)〉的通知》(宜人社发〔20xx〕14号)、《关于切实做好我市定点零售药店管理工作的通知》(宜人社秘[20xx]174号)等文件精神,决定自20xx年4月1日起将慢性病门诊医疗费实行本地实时结算,异地(含异地居住、异地购药)每年集中到中心审核报销。

(十三)做好医疗保险慢性病待遇申请医疗专家鉴定工作。当前,我国已经进入慢性病高负担期,具有“慢性病患病人数多、医疗成本高、患病时间长、服务需求大”的特点。为充分释放医改红利,让广大参保对象享受应有的医疗保险待遇,进一步降低参保慢性病患者医疗费用个人负担比例,保障其门诊医疗待遇和合理医疗消费需求,我县根据上级人社部门的.统一部署和医疗保险基金运行的实际情况,结合广大慢性病患者的基本医疗需求,不断扩大、调整慢性病种类和补助标准,逐步提高报销金额及报销比例,同时进一步规范了慢性病鉴定程序和标准。

(十四)加强医疗、工伤、生育保险业务档案管理,推进标准化建设。认真贯彻落实人力资源社会保障部和国家_制定的《社会保障业务档案管理规定(试行)》,建立健全医疗、工伤、生育保险档案管理制度,规范档案收集、整理、鉴定、统计、保管、利用等,全面加强业务建设,逐步实现医疗、工伤、生育保险业务档案管理制度化、规范化、标准化,确保今年6月份全面完成业务档案达标验收工作。

(十五)继续做好20xx年度城镇居民医保参保缴费工作。为顺利推进城镇居民基本医疗保险参保工作,中心将努力做好以下几点:一是明确责任、明晰任务,建立健全县、乡镇、社居委联动的工作机制;二是突出重点、创新思路,通过推行学生整体参保工作模式确保工作实效;三是通过参保告知书、电视讲话、报纸专栏、专题新闻、宣传横幅、宣传车等多种形式宣传居民医保政策,营造良好的工作氛围,;四是精心组织、强化督查,层层落实,责任到人,突出抓好工作进度。

(十六)做好城镇职工医保退休人员基数调整工作。退休人员的工资基数调整关系到全县参保退休人员的切身利益,中心将严格按照《社会保险法》的要求,认真做好年度城镇职工医保退休人员基数调整工作。

(十七)按照县委、政府要求,搬迁政务中心办公。为实现 “高效、安全、准时”的搬迁目标,方便参保人员及时办理相关业务,按照县委、政府要求,中心一是精心组织,强化领导,二是细化责任,保障安全,三是克服困难,完成搬迁,确保3月底及时到位办公。

(十八)做好工伤、生育保险管理服务等工作。积极推进生育保险市级统筹,生育保险实现系统结算,统筹区域内医院同一等级同一待遇。工伤保险实行按浮动费率缴费,积极推进工伤康复工作。

(十九)做好离休干部医疗保障工作。合理确定离休干部统筹标准,做好离休干部医疗费用结算及下年度费用预算安排工作,切实加强离休干部医疗服务管理,提高服务效能。

四、开拓创新,提高基本医疗保险管理服务能力

(二十)创新服务方式,提高服务效能。积极推进金保工程建设,努力提高办事效率和服务水平。积极配合推进社区医疗卫生服务体系建设,探索建立社区劳动保障平台与社区卫生服务机构之间信息共享和协同管理服务的工作机制。

(二十一)加强自身建设。按照经办管理服务“法制化、精细化、信息化和规范化”的要求,加强经办人员政策知识的培训和业务能力建设,提高经办能力和服务水平,适应全民医保的新要求。以机关作风和机关效能建设为核心,贯彻执行效能政府四项制度,进一步转变工作作风,加强学习型、创新型、服务型机关建设,继续抓好创先争优活动的实施。认真落实党风廉政建设责任制,加强政务公开,大力推进阳光医保、效能医保和服务型医保的建设,提高医保队伍的执行力、创新力和凝聚力,促进各项工作运转协调、行为规范、公正透明、廉洁高效,努力开创社会保险工作新局面。

语言文字工作年度计划 第2篇

一、指导思想与基本原则

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极、稳步地推进语言文字工作,使语言文字规范化、标准化和信息化工作更好地适应经济社会发展的需要,为医疗事业的持续发展,为全面建设小康社会和构建和谐社会服务。

树立科学的语言观,正确把握国家语言文字方针政策。坚持以规范标准建设为核心;坚持语言生活主体化与多样性和谐统一;正确处理方言、繁体字以及外国语言文字的使用和规范,发展和保护中华传统语言文化。

二、主要目标

在全院范围内做到普通话进一步普及、汉字社会应用基本规范,与口语表达及书写应用密切相关的工作人员,其普通话和规范汉字的应用能力和书写水平达到相应的要求;社会用字自觉遵守相关法律规定,充分发挥汉语拼音的作用,纠正使用中的不规范现象。

三、工作重点与主要措施

1、发挥主要公共服务行业的窗口作用。要加大用语用字规范力度,把普及普通话与提高优质服务、提升企业形象紧密结合,以行业规章和制度保证普通话成为服务用语。强化服务行业从业人员普通话水平。工作人员用字规范水平要达到国家规定的相应标准。

2、建立、健全机构。必须进一步建立健全语言文字工作机构,加强行政组织管理力度,充分发挥语言文字工作机构的职能作用,依法履行应有的行政职责。

3、进一步加强法制建设。必须建立、完善执法、监督体制和机制;将语言文字规范化的相关要求纳入规范性文件,建立工作目标考核制,并加大落实力度。

4、推动重点领域落实《国家通用语言文字法》的要求。要求工作人员在日常工作中把普通话作为工作用语,尤其是窗口服务人员,不仅要会说普通话,还要说好普通话,普通话水平应当达到相应的标准。

5、积极配合县语委会做好迎接国家三类城市语言文字综合评估达标活动。按照要求,坚持“重在建设、重在过程、重在实效”的指导思想,积极、有效地开展工作,以城市语言文字综合评估推动其它工作的全面开展。

6、卓有实效地开展全国推广普通话宣传周活动。围绕学习宣传《国家通用语言文字法》,精心组织宣传周活动,努力扩大参与面,力求在内容和形式上不断创新,并着眼于活动的集中性和影响的广泛性、形式的突破性和效果的长效性有机结合。

语言文字工作年度计划 第3篇

局属各单位:

为认真贯彻《国家通用语言文字法》,实现我国语言文字工作目标,推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展,根据龙游县语委20xx年工作安排,结合我局工作实际,特制定语言文字工作计划。

一、指导思想

以_理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高我局干部素质,形成我局语言文字工作的长效管理机制,使之与精神文明建设、各项工作有机结合。

二、工作目标

提高社会语言文字规范化、标准化水平,力争通过努力工作,达到衢州市《三类城市语言文字工作评估》标准,保证本单位在

国家三类城市语言文字工作评估工作中各项工作都合格。

目标包括:

继续积极推广普通话,把语言文字规范工作融入日常工作之中。本系统在职适龄公务员中使用普通话率达到100%。在会议发言、人员接待、参加大型文艺活动、播音、采访和其他集体活动中使用普通话率达到100%。

继续搞好文字规范化。公文、印章、标牌、合同等应当使用规范汉字;单位涉及公共服务的窗口以及单位主要场所和领域的语言文字基本达到规范要求。

三、具体措施

(一)加大对语言文字规范化的宣传。组织学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》、《浙江省实施〈_国家通用语言文字法〉办法》。在会议室、走廊、办公室等办公场所悬挂永久性语言文字规范化宣传标语等。

(二)做好迎接衢州市三类城市语言文字工作检查评估相关工作。结合龙游县迎接衢州市三类城市语言文字工作评估任务,找出自身不足,制定、落实部门改进措施。做好本局语言文字工作自查自评,整理有关档案资料,迎接衢州市三类城市语言文字工作评估组对我局语言文字工作的检查评估。

(三)健全语言文字工作网络,建立良好的语言文字工作氛围。本局确定专人负责语言文字规范化工作,各业务科室、局属各单位设立语言文字规范化监督员,在局语言文字工作领导小组的统一部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。

(四)加强对局系统普通话培训。结合教育培训计划,加强对局机关在职公务员和新入职公务员的普通话培训,提高工作人员语言文字水平。将说普通话、使用规范字作为工作中必须遵守的要求纳入年度目标管理考核中。

(五)将语言文字规范化纳入局机关各科室及局属各单位的绩效考核。探索建立语言文字规范化考核长效机制,将日常的语言文字规范化工作作为局机关科室和局属各单位绩效考核指标要素之一,提高语言文字水平,保证语言文字工作保质保量完成。

语言文字工作年度计划 第4篇

一、加大宣传,提高法规知晓率,为依法行政夯筑基石

1、宣传工作以日常宣传和集中宣传相结合。重点通过九月份的全国推普宣传周,进一步加强《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈_国家通用语言文字法〉办法》及相关语言文字法规政策的宣传。

2、结合普法活动,培训和建设一支法制宣传队伍。加强活动的策划、协调、组织,扩大我校推普宣传的创新、规模和实效,进一步增强辖区全校师生的规范用语用字的自觉性,努力在全校树立语言文字意识。

二、注重实效,构建长效管理机制,统筹推进各方面工作

1、在校语言文字工作机构已基本健全的基础上,形成动态的语言文字工作网络,结合县语言文字工作达标,使语言文字工作通过属单位和学校管理相结合的方式,形成条块结合的长效管理机制,进一步深化语言文字工作,推进各项工作的全面开展。

2、有计划、有步骤地推进我校的语言文字工作。把推广普通话纳入精神文明创建活动中,把语言文字工作情况作为文明单位的考核依据之一。

三、加强督查,规范用语用字,将各项工作落在实处

加强用语督查。加强对学校工作人员、国家规定以普通话为工作用语的岗位工作人员的督查。于20xx年9月进行两次明察与暗访相结合的集中检查。

四、以评促建,点面结合,全面开展语言文字示范校、街、社区创建活动

在前期校园语言文字工作基础上,加大工作力度,充分利用教育指导员的力量,开展语言文字示范校区的创建活动,力争于第xx届推普周期间普通话水平更上一层楼。

五、积极组织,扩大培训与测试,加强持证上岗管理工作

根据市人事局、市教育局、市语委《关于开展国家公务员普通话培训的通知》要求,对全校教师持证上岗制度落实情况进行检查,对未达二乙的教师、未达二甲的语文教师开展培训。对有违规上岗的教师个人采取相应措施,确保普通话证书管理的严肃性。

语言文字工作年度计划 第5篇

一年来,我校把语言文字工作作为学校工作的一个重要内容,作为推进学校素质教育的一个重要抓手,积极贯彻“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,以“制度保障、课程提高、活动推进”作为语言文字工作的思路,有计划、有步骤地开展,切实提高了广大师生的语言文字应用能力和规范意识。

一、健全机构,建立制度,严格执行,加强对语言文字的规范化,确保工作有条不紊地展开

1、为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,我校专门成立以校长为组长的语言文字工作领导小组,其他成员有校行政领导、教研组长,而后相应的工作规划、年度计划等也陆续出台,每班一至两名学生为推普员,使工作能够有序的开展,逐层深入,真正使语言文字规范化工作深入到每个人的心中。

2、学校继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。

3、继续严格执行师生使用语言文字情况与教师评先(优)、评职,学生评优等方面相挂钩的办法。

4、加强语言文字检查力度。学校对全校教师进行普通话使用情况抽查,以此来规范、促进全校的语言文字推广、规范工作。加大宣传力度,为更卓有成效的实施开展语言文字工作,在“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针指导下,除了在醒目的地方张贴宣传标语外,还利用校内外等途径发挥广播、宣传板报等作用,继续对校园用字规范加强监督与检查。学校经常利用晨会课向全校师生推广普通话,有的放矢地做好宣传与应用。

5、我们通过每年的“推普宣传周”活动、教师的普通话培训测试、语言文字使用情况调查等工作,提高全校师生对语言文字工作的认识、关注程度,使“普通话成为中小学的校园用语”深入人心。目前,说普通话,用规范字,在我校校园蔚然成风。特别是利用推普周开展的系列活动,取得了明显的效果。

二、抓好常规管理

1、教育教学力求规范化。我校把推广普及普通话作为实施素质教育,提高教育教学质量的一项重要内容来抓;把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标,作为教育、教学和学生技能训练的基本内容;还把语言文字规范意识的培养纳入学校课程标准。各年级将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节,加强学生普通话训练和书写规范化训练,提高学生文化素质和文化修养。学校规定,教师在课堂教学中使用规范的普通话。学校教师之间、教师学生之间对话交流使用规范的普通话,平时领导开会、做报告、召开年段会、班会会议上,都使用规范的普通话。并将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节,加强学生普通话训练和书写规范化训练,提高学生文化素质和文化修养。从学校实际出发,我校就口语表达、写作,课内训练等方面制定学生语言文字能力要求和各项培训工作,并认真落实,效果良好。

本学期我们开展了各种特色学习活动。例如,古诗文诵读大检测活动,“技能星、阅读之星、智慧书屋”等一系列评比活动。

2、充分发挥学校语言文字工作的基础作用和辐射作用。校园虽小,但涉及千家万户,影响到社会的方方面面。因此,我们不仅要求教师和学生在校园内要使用普通话和规范汉字,更要把这一习惯带到家庭,带到校园外的其他公共场合,为语言文字的规范化营造良好的氛围和社会环境。

语言文字工作年度计划 第6篇

一、指导思想:

围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。根据区语委会工作精神,以及学校的工作计划,开展多样活动,创建规范、健康、有磁性的校园语言文字应用环境,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

二、主要工作:

1、继续创建磁性、规范的校园语言文字应用环境。

2、开展以“畅游书海享受阅读”为主题的内二小学读书节活动。

3、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍。

4、推进小思阅读平台的各项工作的开展。

三、具体工作:

(一)建章建制,加强语言文字工作综合管理

定期开展语言文字领导小组会议,商讨学校语言文字工作。学期初,召开语言文字工作组例会,根据上级部门的工作精神,商讨本学期学校语言文字工作的计划、工作重点;学期中再召开例会,做阶段性评估;学期结束召开小结会,对存在问题商量决策。这样的例会制度会使学校工作有序开展,并在不断地反思中总结经验、发现问题、不断改进、积极创新。

一支素质良好的推普员队伍是开展好学校语言文字工作的有力保障。因此,将结合大队部培养小干部的制度,培养了一批能干的推普员。他们将管理班级语言文字工作,承担着组织开展啄木鸟小队活动的责任,肩负着督促学生、老师规范使用语言文字的任务。

(二)开展语言文字研究活动,提升教师语言文字水平。

与语文主题教研活动相结合,与低年级的识字教学相结合,进行语言文字为主题的教研活动,使使用规范字、讲普通话成为校园中一道亮丽的风景线。

根据区语委办的要求,鼓励我校教师积极参与语言文字应用能力测试。

(三)突出课堂渠道,提高规范素养。

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

1、为进一步提高学生的语文素养,教师要加强课堂教学研究,认真实施语言文字规范的教学和普通话说话训练,除此以外,还要充分利用并认真上好写字课,使学生在规范书写汉字的能力上有切实的发展与提高。

2、继续做好学生语言文字基本功考核工作,本学期将重点抓好汉语拼音验收工作。

(四)与校内外活动结合,提升语言文字工作的实效性。

本学期将以校园读书节活动以及区艺术节比赛为主开展语言文字系列活动。

1、“传承中华文化走进唐诗宋词”经典古诗词诵读和古诗文知识竞赛活动

各班班主任根据学生特点开展以“传承中华文化走进唐诗宋词”为主题的古诗文竞赛活动。一、二年级学生以吟诵诗歌为主,三至五年级学生开展古诗文知识竞赛活动。

2、“班班有书声”课文诵读比赛

为丰富校园文化生活,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,创建良好的校园文化,举行“班班有书声”课文诵读比赛,激发学生的读书兴趣与热情,享受阅读的快乐。

3、“和谐互助分享”睦邻友善语录征集活动

围绕家园文化“尊老爱幼、共建互助、邻里和谐、健康惜己、礼仪睦邻”等内容征集“睦邻友善”语录。

4、组织学生积极参与“中文自修杯”第xx届上海市小学生“美丽汉字”征文活动。

(1)完成网上调查问卷。

(2)主题征文:“我爱祖国山河美”。

5、推荐一二年级学生参加杨浦区“小青蛙讲故事比赛”。

6、推荐我校学生参加杨浦区艺术节讲故事比赛和朗诵比赛。

语言文字工作年度计划 第7篇

一、加强综合文化站的运行和管理。

xx乡综合文化站实行免费开放。在20xx年我们将更加完善文化站的建设,丰富文化站的活动内容。争取建设室内健身房、电子阅览室、多功能活动室。为群众免费提供上网和查阅资料功能,使群众在这里获得更多的农业技术信息,丰富老百姓的业余文化生活,为他们提供精神粮食。

二、强化各个村级“农家书屋”工程建设,确保正常免费开放。

“农家书屋”工程建设是一项惠民深得人心的民生工程,它可以使广大人民群众直接受益,使群众拓宽知识面,提高广大群众的思想觉悟和素质。目前,我乡已建成7个村级农家书屋,实现了全覆盖。明年,我在图书管理员落实的基础上,加强对图书馆的管理。使这一项惠民政策真正有利于民。

三、加大村级全民健身工程的申报和建设工作,丰富广大群众的业余文化生活。

为了丰富广大群众的业余文化生活,我乡已在建乡村建设完成了一处健身文化广场,同时在山青村建设完成一处村级文化活动室。我乡充分利用建成的场所,积极开展各类不同规模的文体活动。同时,还要积极申报其他村活动场所的新建工程,提高覆盖面。切实为群众提供一个方便、便捷的活动场所。

四、积极开展各项文体活动。

综合文化站、村级农家书屋和健身活动广场在保证正常开放的同时,我们将结合本乡实际,利用元旦、春节、国庆、五一等节日积极组织开展各类丰富多彩的文体活动。积极组织群众和机关干部参与,提高乡文化健身氛围。

五、积极发现以及发展“民间传统文艺”活动。

本地特色民间传统文化活动的基本特色与风格主要形成于民间层面。很有群众性,容易引起共鸣,有较高的参与性。我们麻柳乡现有已发觉的传承特色文化成果—麻柳堂灯。在今后的工作中我们将继续鼓励和支持特色文化的发展。同时也将更加注重对已存在但还未被发觉的民间传统文艺的发现工作和发展工作。

语言文字工作年度计划 第8篇

市人社局语言文字工作中长期规划

语言文字是交际的工具和信息的载体。推动城市语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础工程,有利于提高市民素质,加强城市文化建设,提升城市文明形象,扩大对外交流。为贯彻落实《_国家通用语言文字法》,实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范的目标” 市人社局语言文字工作的长期目标是:干部职工在工作、宣传、会议等集体活动中使用普通话;干部职工的普通话水平达到规定的要求,单位用字规范化、交谈普通话化。为确保语言文字规范化目标的实现,形成长效管理机制,特制定本规划。

一、认真组织干部职工学习、贯彻落实《_国家通用语言文字法》,将语言文字工作纳入我局重要的日常工作。定期召开会议,每年召开专题研究会议2次以上。在拟定计划和总结中有语言文字规范化的工作内容。

二、建立健全语言文字工作机构,专人负责语言文字规范化工作,成立语言文字领导小组:由分管办公室的副局长担任组长,机关各科室、直属各单位负责人为成员的领导小组。在语言文字领导小组的统一领导下,认真开展语言文字的规范化宣传、整治和监督工作。领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,负责具体工作。

三、干部职工在单位的一切活动中都必须使用普通话。每年9月认真开展“推普宣传周”活动,做到内容新颖、讲究时效、形式多样化。定期开展干部职工普通话和规范字培训。

四、建立健全规范用字检查审核制度,加强监督力度。各办文单位要严格对文稿文字进行审核,坚决杜绝出现错别字、异体字、二简字和繁体字。单位内所有公示牌、通知栏、上板报的制度、办法及所发文件、文字材料都应逐一监督审查,对不规范用字现象一经发现,应及时纠正并整改。

五、在单位的公共场所设置“请说普通话”、“请写规范汉字”的提示牌,使单位形成人人讲普通话、个个使用规范字的氛围。加强与市语言文字工作委员会的联系、沟通,积极参加各级组织的各项语言文字宣传活动。

近年来,武山县人社局以贯彻落实《国家通用语言文字法》和《甘肃省国家通用语言文字条例》为主线,以迎接国家语言文字三类城市语言文字评估为动力,以“推广普通话、使用规范字”为重点,以“三项措施”扎实推进语言文字规范工作,取得显著成效。

一是将语言文字制度建设作为重要保障。结合工作实际,人社局制定下发了《武山县人社局国家三类城市语言文字工作达标评估实施方案》和《语言文字工作规划》,建立了《规范公务用语用字制度》,认真贯彻落实《国家行政机关公文处理办法》,实行了各中心、队负责人和办公室两级审核制度,严格审查文件材料格式、标点符号使用等问题,确保了公文的规范性。同时,在全局推行了普通话持证上岗制度,把普通话达标列入干部职工年度考核的内容之一,作为一项制度长期贯彻执行。

二是将语言文字规范化使用作为重要举措。为了加强语言文字工作的宣传,县人社局以全国“推普周”为契机,举办了局机关推普知识竞赛和语言文字“查错纠错”行动,对公务活动用字和公示性文字方面存在的错别字、繁体字、异体字、缺损字、标点符号、格式进行了及时整改。并大力营造语言文字氛围,在公共场所张贴推普宣传标语30多条,制作“请说普通话,请写规范字”温馨提示牌20多个,进一步增强了职工语言文字的意识,在全局上下形成了说普通话、写规范字的浓厚氛围。

三是将规范窗口服务作为重要载体。人社局作为窗口服务单位,深刻地认识到了语言文字规范的重要性。在日常工作中,对接传电话、接待来客要求做到讲普通话、写规范字,特别是对人才服务中心、社保医保经办大厅等窗口服务行业的工作人员,严格执行语言文字工作制度,将“请讲普通话、请写规范字”作为长期服务理念,有效提高了文明窗口服务质量,树立了良好的文明窗口服务形象。

通过执行以上“三项措施”,武山县人社局语言文字的规范使用取得了长足进步,在全局上下营造了规范化使用语言文字的浓厚氛围,树立了窗口服务行业的良好形象,为创造语言文字工作的崭新局面打下了良好基础。

语言文字工作年度计划 第9篇

一、指导思想:

以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标,以正在召开的世博会为契机,进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策,创建规范、健康的幼儿园语言文字环境,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作,切实提高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

二、工作目标:

1、学习、宣传和贯彻《_国家通用语言文字法》,加大语言文字宣传力度,广泛争取社会各界的关心,营造语言文字规范化的良好校园氛围,树立幼儿园的形象,展示幼儿园特有的风采。

2、进一步规范推普工作,要求园内外各项活动说普通话,用规范字,并做好资料积累。

3、营造良好的幼儿园育人环境,让幼儿在各项活动中学习和运用祖国的语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升幼儿园文化品位,推进全园用语用字的规范化。

三.工作内容:

(一)进一步完善推普体制

1、在园领导的指导下,调整以园为单位的推普小组,健全语言文字辅导队伍和推普员队伍的建设,有序实施推普计划。并将语言文字工作纳入素质教育、幼儿园常规管理,与幼儿园日常工作紧密结合,建立相关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并提高用语用字的规范水平。

2、加强日常的检查,做到语言文字工作经常化。行政值班人员对教师、幼儿每天普通话的交流情况进行检查,定期对幼儿园的用字情况进行检查,包括家园宣传栏、教师的案头资料等。

(二)加大推普宣传力度

1、积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛围。

2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语,借助每班的图书阅读区使语言文字工作落到实处。

3、由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射,营造推普宣传氛围,深入、广泛开展语言文字宣传。

(三)抓好常规推普工作。

规范运用语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作。因而要注重幼儿园一日活动中生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检查,从而达到抓常规促实效。

四、具体安排

二月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、幼儿讲故事比赛

三月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、幼儿小青蛙看图编故事比赛

四月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、“我与五幼共成长”教师演讲活动

五月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、青年教师诗歌朗诵比赛。

六月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、语言文字工作资料学期收集、整理。

语言文字工作年度计划 第10篇

健全语言文字规范化制度,加强宏观政策指导,加大培训测试及评估力度,采取切实有效措施,是各级语委会长期的重要的工作任务。为了进一步促进我县语言文字工作的有效提升,积极创建语言文字示范校,特拟定如下工作计划。

一、指导思想

以推进行业系统语言文字规范化工作为重点,以创建示范校为目标,以推广普通话、写规范字为着力点,大力开展各类语言文字竞赛活动,全面做好推普周活动,为完成上级督导评估尽职尽责工作。

二、主要工作任务

1、健全组织机构。各校要成立专门的组织机构,构建校内的语言文字规范化网络体系。各校每个班级要有推普员。

2、坚持计划管理。各校要根据教育工作目标全面拟定各校语言文字工作计划。计划要求全面具体。

4、争创示范达标。语言文字规范化建设,学校责任重大,教师使命光荣。各校要认真对照示范校建设标准,找出自身差距,加大整改力度,积极申报示范校。20__年创建示范校活动,我县的总体目标为市级示范校争取上报2-3所。

5、强化考核评价。各校要将“说普通话,写规范字”纳入教师业务和学生评价体系之中。教师课堂教学要坚持说普通话,写规范字。各校语言文字活动要具体,任务要明确,考核要科学。要围绕课堂抓质量,围绕教学抓经典,围绕活动提升素质。

6、开展竞赛活动。20__年各校要大力开展经典诵读活动;加强课堂朗读教学指导;巩固书法教学成果。20__年教育局将适时举办全县中小学生书法赛。创造条件开展汉字书写大赛。各校要创新活动形式,探索语言文字规范化创建的不同途径。

7、发挥媒体作用。各校要设立显著的语言文字规范化的宣传标语;各校大型活动用语、用字要规范;充分利用班级板报、手抄报、广播等宣传媒介,宣传语言规范化常识,充分发挥学校内部媒体的导向作用。

8、做好示范引领。各校要积极开展“啄木鸟”活动,坚持师生错别字矫正的习惯;坚持校园用字、用语定期检查的的习惯;坚持档案资料的规范检查习惯。

9、加强信息上报。各校要及时上报工作计划;认真组织普通话报名、培训与测试工作;及时报道推普工作的动态信息。

三、主要措施

1、提高认识,加强领导。各校要高度重视推普工作,要从提高教学质量、提高教师综合素质的角度,从教书育人启迪心智的高度来认识此项工作。

2、强化措施,以评促改。20__年省督导团将语言文字工作纳入了教育岗位责任制,并且年底实行验收,各校一定要提高认识,强化措施,加强对师生的评价和整改。

3、及时验收,快速推进。县级示范校将不限名额,达标一所备案一所。对县级达标校县局将发给奖牌,岗位责任制加5分。

4、突出特色,推荐典型。充分发挥实验小学、长青小学示范引领作用,及时召开推介会,经验介绍会,加强县内各校之间的学习与借鉴,提升我县语言文字工作的实际水平。

语言文字工作年度计划 第11篇

一、指导思想:

全面贯彻《_义务教育法》精神,深入宣传、实施《_国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。

二、工作目标:

积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作。强化师生语言文字规范意识,提高语言文字应用水平,推进语言文字规范化向全社会推广辐射,促进我园精神文明建设和校园文化建设再上新台阶。

三、工作任务和措施:

(一)完善体制,提高管理水平

1、在园领导的重视和指导下,语言文字工作领导小组明确各自职责,考核落实,并将此项工作纳入素质教育、幼儿园的常规管理,与幼儿园中心工作紧密结合,建立相关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并提高用语用字的规范水平。

2、积极开展《国家通用语言文字法》等相关法律法规的学习,创设良好的舆论氛围,形成多方配合,齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

3、加强日常的检查,做到语言文字工作经常化。定期对幼儿园的用字情况进行检查,包括家园宣传栏、教师的备课等。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选以及对教师的工作考核结合起来。

(二)广泛宣传,积极开展各项活动

1、营造推普宣传氛围

(1)将固定标语张贴在幼儿园各个地方,并在大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画。

(2)各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围。

2、充分利用传媒宣传

(1)利用校园网,在晨间及户外活动时播放推普歌曲。

(2)通过升旗仪式讲话,利用广播向幼儿广泛宣传,鼓励幼儿坚持使用普通话。

(3)借助幼儿园网站,向老师、家长及幼儿宣传“推普”小知识。

3、开展丰富的推普活动

(1)倡议老师们从身边做起,找身边的错别字,如家园之窗,社区的公告栏。

(2)在幼儿间进行“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。

(3)保教人员为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”。在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话,保教人员间交流也不例外。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

(4)与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

(5)学习上级文件,精心组织开展第十四届全国推普宣传周活动。紧密结合本园语言文字工作的实际,不断拓展宣传的广度和深度,创新推普周活动的宣传内容和组织形式。

(三)加强研究,建设和谐语言生活

20xx年,我园在语言文字工作方面,将秉承将语言文字规范化要求纳入幼儿园管理常规的精神,把幼儿语言发展的研究纳入幼儿园语言文字工作中开展,努力提高全体师生的语言文字规范意识和语言文字规范化水平。

四、具体安排

一月份:

1、全园开展错别字整改活动。