我的读书计划40字(通用28篇)

时间:2025-12-14 13:10:24 作者:admin

我的读书计划40字 第1篇

一想到读书我就想起了班主任杨老师的话“:一天不读书,无人看得出;一周不读书,开始变爆粗;一月不读书,智商输给猪。”我可不能成为这样的人。记得有一次,我在做语文试卷,上面的作文题目把我给难住了,冥思苦想,绞尽脑汁也毫无头绪,只好瞎编了。结果可想而知,作文分数太低,我被要求重写。我非常懊恼,如果平时多读书,也不至于写的这么差。哎!书到用时方恨少啊!我必须改变现状,亡羊补牢,为时不晚。暑假开始了,我要好好的制定读书计划!

1 完成老师布置的任务:每天读书一小时。

2 一个月至少去三次图书馆读书或去书店买书。

3 每天看报纸、杂志,关注国内外新闻,收看科普类电视节目。

4 遇到读不懂的语句多想,多查阅词典,直到弄懂为止。

5 遇到好词、好句记下来或划下来,不认识的字及时查字典。

以上的这些计划我已开始执行,我喜欢小动物,所以我喜欢看《野性的呼唤》,《小狼,小狼》。我不太喜欢历史类的书籍,可偶然一次在电视上看到关于慈禧的内容,我立刻就入了迷,我也要多了解一些历史故事……各种各样的书等着我去阅读。

就让我在书的海洋里畅游吧。

我的读书计划40字 第2篇

读《三国演义》、《水浒传》可以品味古典文学的精妙;读《童年》我可以感受外国文学的'浩瀚之势;看《十万个为什么》可以丰富知识,充盈智慧;读《假如给我三天光明》可以熏陶情感,懂得美好;读《作文大全》可以提高作文水平。我喜欢读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

在这个漫长的寒假里,我为自己制定了读书计划:

【1】每天阅读三小时,从早晨六点到九点。

【2】在阅读过程中写读书笔记。

【3】多看一些对我有益的书。

【4】阅读完一本书后写读后感。

我的读书计划40字 第3篇

书是人类真正的好朋友,书中的内容拥有着丰富多彩的'知识。歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”因此我要在假期定一个读书计划。

假期间我计划读《日有所诵》一天背诵一篇,《三国演义》全部看完,《苹果树上的外婆》全部看完……除去读书以外我还要收集一些名言:书中横卧着整个过去的灵魂(卡莱尔)。好书是伟大心灵的富贵血脉(弥尔顿)……

我要在书的海洋中学习,在书的海洋中成长,走向进步的阶梯,走向快乐的海洋。

我的读书计划40字 第4篇

四年级下期生活已经结束了,我们迎来了一个愉快的暑假。在这个暑假里,为了更好的读书,制定读书计划如下。

1、 早上7:40—9:40学完英语后,回到家里在10:00—10:30读书,在读书的.同时把一些优美词句用波浪线画出,不懂的地方做上标记向妈妈请教。

2、 下午3:00—4:00再读一个小时。读后把当天看的内容简单概括下来,并简单写写自己的感受。其余时间写作业、玩耍、弹琴。

3、 暑假准备读的书有《长袜子皮皮》、《夏洛的网》,这两本书以前看过,准备暑假再读一遍;《世界五千年》、《小飞侠彼得。潘》、《青铜葵花》、《蒂莉阿姨的魔法箱》。

我的读书计划40字 第5篇

昨天,是“世界读书日”,我们班级的读书节也正式启动了。因为昨天的游泳课,下课后太晚了,没能把我的读书计划写出来,今天中午,赶快补了上来。以前我和妈妈每天晚上都会阅读借来的绘本,由于临近期中考试,妈妈就给我布置了一些复习的功课,陪我一起复习,所以这几天就没有读过书了。

我和妈妈今天先把读书计划制订出来,等期中考试完了,也要照着计划开始去执行!

周一,因下午没有其它课,放学后,写完作业,我就开始自己阅读《丁丁历险记》半个小时。睡觉前让妈妈给我读一本绘本。

周二到周五,因有游泳课,下课时间太晚,我只能在睡觉前让妈妈读绘本给我听。

周末,我和妈妈选择晚上进行亲子共读,读书的.内容是《十万个为什么》,每天两篇,读后开始讨论所读内容。

如果遇到哪些特别有趣的故事,我会要求妈妈把故事和我的感想打到博客里,和同学一起分享这个故事。

我的读书计划制订好了,以后放学回家后,第一件事就是看我的计划表,一直坚持下去!

我的读书计划40字 第6篇

暑假时间太长,不有书陪伴在身边,实在是天天觉得无聊透顶。所以,我必须读书,我的读书计划如下。

读书,我认为不管什么类型的书都要读一读。流传千古的名著,因为手法绝妙,经过时间的洗礼依然不被淘汰,学习它的手法。流行小说之所以吸引人,读了后便知道其中的奥秘了。我们常说的坏书其实也可以拿来看看,只是不要被书中所说的被误导,我们要知道我们不该做什么,从而悟出我们该做什么。

既然什么书都能看,那么就安排一下怎么看书吧。暑假自然放松一些,看看消遣的'书,流行小说之类的。不过名著也是要看的,我想我应该在家看名著在书店看。这样就两全其美了。

看书还要讲究速度,虽说一目十行不是一个读书方法,但看书既要快,还能记住。我认为邵加鹏是一个好榜样,我们每次在书店看书时,他用我看一本的时间看两本,而且每本书他不管隔多少时间都记忆犹新。我也要向他的那个方向努力。

这就是我的暑假读书计划。

我的读书计划40字 第7篇

星期天,妈妈给你买了一套《新世纪中外童话名著精选》,里面共有五本书,都是我喜爱看的.,比如《安徒生童话全集》、《格林童话全集》。妈妈要我定一个读书计划,看一看我什么时候能读完这些书。

我数了数,一本书一共有28个故事,我准备一天看4个故事,28÷4=7(天),这样我7天能看完一本书。7×5=35(天),35天可以把5本书看完。

我给妈妈讲了我的读书计划,妈妈说:“计划定的很好,希望你能认真完成。”

我的读书计划40字 第8篇

书,是一盏灯,照亮前方的路,书是一把钥匙,让我们开启智慧的大门,同学们,现在是读书节了,让我们开始与书为友吧,这个学期,我要读一下几本好书:《草房子》、《鼹鼠的月亮河》、《_治安管理处罚法》、《绿绿的'小蚂蚱》、《没有风的扇子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》《金波童话》。

安排:

1、早上到校时间读。

2、晚上睡觉前读。

3、课间读。

4、一个星期做五页好词佳句本。

5、写五篇读书笔记。

6、做三页读读写写。

同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们于书为友,与更多的书籍成为朋友,做一个成功的读书人吧!加油!

我的读书计划40字 第9篇

我的读书多数情况下是没有计划的。喜欢,就读。读不进去,就放下。我的生活空间里并不缺少书,能够勾起我阅读兴趣的书却越来越少,越来越不好遇到。

20xx年夏天,又送走了一届初三毕业生,重回初一,接手了一批新生。这一次,倒是想了想,这三年,我要做点什么来战胜自己的职业倦怠,于是,倒真是在心底里列了个所谓“读书计划”的'东西。

第一个想法是,要开设一门选修课。目前定的方向是中国文化常识与趣味语文。这方面的书要读几本,然后再编写出选修课的教案。

第二个想法是,要加大指导学生练字的工作。因此,要读一些书法指导方面的书籍。

接下来的一轮教学中,我的读书将重点围绕以上三件事去展开。

我的读书计划40字 第10篇

我会每天安排一定的时间来阅读。我会利用上下班路上的时间、午休时间以及晚上空闲的时间来阅读,让阅读成为我的生活中不可或缺的一部分。

我会选择一些优秀的书籍来阅读。我会读一些经典的小说、哲学、文化等方面的书籍,以提高我的思辨能力和文化素养。同时,我也会读一些时事新闻和科技资讯,以跟上时代的步伐,拓宽我的视野。

另外,我也会尝试阅读一些英文原版书籍,练习我的英语阅读和表达能力。我会选择一些适合我的难度级别的书籍,逐步提高我的英语能力。

最后,我会在读完一本书之后,写下读书笔记,总结自己的收获和感悟。通过这样的方式,让我的阅读不仅仅是为了消磨时间,更是为了获取知识和提高自己的能力。

我的`阅读计划旨在让我更好地利用时间,丰富自己的知识储备,完善自己的能力。我相信,通过坚持不懈地阅读,我一定能够得到更多的收获。

我的读书计划40字 第11篇

我是一名三年级的学生,我非常爱读书,听说我县在五月份开展“全民阅读”读书月活动。我非常高兴。在妈妈的帮助下,我指定了下面的读书计划:

一、读名著

今年春节,妈妈给我买了《三国演义》与《水浒传》两本名著。每天晚上妈妈都给我讲上面的故事,我们已经花一个多月的时间把《三国演义》读完了。《水浒传》也读了一点点。在这个月里,我要把这两本书再读一遍,并且摘抄一些好词句。把以前读过的《爱的教育》也看看,摘抄些词语。

二、读童书

我自己也有几本书,它们是《喂养恐龙的老鼠》与《窗边的小豆豆》、《小兵张嘎》,这是我与班里的同学共读的书,我也要认真看看,这样在班里的读书交流会上,就会发表自己的看法了。

三、读漫画

我最爱的.漫画就是《阿衰》。虽然妈妈不太支持我看这样的书,但是我认为《阿衰》能给我紧张的生活带来快乐与放松。我总是利用课间、吃饭时赶紧看几页。非常好笑的。

另外我还要跟着学校的广播“每周一诗”节目,背诵几首诗。

怎么样,我的读书计划够丰富了吧。

我的读书计划40字 第12篇

时间过得真快,一眨眼,我们就要放寒假了。我决定利用这个寒假,阅读一些好书,来提高自己的阅历和知识面,让我更加会思考问题,也使我的寒假生活变得充实而有意义,为此我给自己制定了一个读书计划。

这学期,妈妈给我买了一套《中学生成长读本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;诠释一生的《生存故事》;引导一生的《处世故事》;温暖一生的《美德故事》;激励一生的《成功故事》;感动一生的《同龄心语》。

《情感故事》主要讲的是在我们成长的岁月里,随着时光的流逝,有些人或事已成为过眼烟云,如我们渴望的亲情,有温柔似水的母爱,有沉重如山的.父爱,有时我们会不在意它们的存在,它们便悄悄地从我们身边溜走了??《生存故事》 告诉我们生存问题是我们必须面对的问题,以故事形式,让读者自己去体味人生的哲理。《处世故事]》从“做人”、“处世”等几方面阐述如何与老师、同学交朋友,帮助读者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一个个可歌可泣的人物事迹,让我们去了解故事中的美德、大道理。《成功故事》主要讲的是古往今来,每一个成功者所走的路都是不同的,但他们都有一个共同点,就是面临巨大困难的时候,从不退缩,最终成就了不同寻常的业绩。可谁又能想到,在他们笑容的背后所付出的艰辛是常人所不能承受的??《同龄心语》写的是青春的快乐和烦恼。席慕容

曾说:青春是本太过仓促的书,但是青春的岁月是值得我们永远珍藏,细细品位的。当你读完这本书,你会发现,你的青春一样很精彩。

这些书都是我喜欢的,我准备利用寒假好好地把它们读一读,争取每天读10篇,并做好读书笔记。这样做,既能提高自己的阅读兴趣,又能使自己在知识的海洋中畅游的同时,领悟读书的真谛。让我们大家都来为自己制定一个读书计划吧,就像老师平时教导我们的,多读书,读好书,多感悟。因为书籍是知识的宝库,书籍永远是我们最好的朋友。

我的读书计划40字 第13篇

暑假那么漫长,如果不好好利用这段空闲时间读书的话,就只是白白浪费掉而已。培根说:“知识就是力量。”就让我好好拟定一份读书计划吧!

由于读书分为很多种,因此不单单只上图书馆看书而以。首先呢,我要先好好温习语文学中的历史才行,因此三国演义、水浒传、红楼梦是少不了的。再来就是到住家环境好好阅读夏天,边观察小动物们,边寻找科展的'题目。当然还有网络,网络上的线上资料库及电子报,实在是增进知识的一大方法。

不过呢,一下就阅读一大堆书,要是到时候忘记就不好了。所以,我决定效法课本教的方法:做一本属于自己的读书笔记。做一本笔记,看到佳句就记录下来,分门别类,随身携带,到时候写作文时,如果找不到适当的语词,笔记本就是你最好的朋友。相信开学后,我的作文技巧一定会更进步的!

俗话说:“书中自有黄金屋。”书可以是各种形式,一但你深入了解,就能够找到黄金,也就是学问以及知识。大家一起在暑假读书,过着充实的暑假吧!

我的读书计划40字 第14篇

盼望已久的暑假终于来到了,可是我却不能象一二年级一样只在玩耍中度过,因为开学我就是六年级的学生了,所以在这个暑假中我应该多看看一些有益的书,来充实我的知识面。下面就来谈谈我的'暑假读书计划。

1、阅读一些中外名著,比如《三国演义》、《小王子》、《海底二万年》……因为这些名著能提高我的阅读水平,增加我的理解能力,对今后考试中的阅读题有很大的帮助。

2、阅读一些关于中国历史的书,比如《上下五千年》、《史记》…… 因为作为一个中国人,应该多了解一些自己国家的历史。

3、阅读一些人物传记,比如《假如给我三天光明》、《岳飞传》……因为阅读这些名人的传记,可以学到他们身上一些优良的品质。

以上是我的暑假读书计划,虽然它现在只是个计划,但我一定要完成,不能半途而废,只有持之以恒地阅读,才能拓宽我的知识面。

我的读书计划40字 第15篇

书,能给人智慧,而且,多读书,就会知道很多道理。

这个学期我要读的书有《草房子》、《鼹鼠的月亮河》、《时代广场的蟋蟀、《塔克的`郊外》、《探索地理》这几本书。我一星期要至少要写一篇读书笔记。每天下午昨晚家庭作业,都要进行一至半小时的读书时间。

赵淑丽说过:读书就像开矿一样,“沙里淘金。”

每当读完一本好书,人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。亲爱同学们,让我们行动起来吧!

我的读书计划40字 第16篇

人一定要有自己的爱好,我觉的还是要多读书,“腹有诗书气自华”,聆听过古典音乐的耳朵,欣赏过世界名画的眼睛,吟诵过唐诗宋词的嘴巴,所表现出来的优雅和高贵,是任何化妆品也修饰不出来的。这是我在空间读到的一段话,就这样的话语也应该足以诱惑每一个多读书。作为一名教师,我应该读书;作为一名校长,我应该引领我们的教师读书。更何况,读书确实自有乐趣。

一、我的读书目标:

1、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

2、每天坚持读书,逐步养成多读书,读好书的习惯。

3、努力通过读书开阔自己的视野,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

4、读书与思考结合,读书与写作结合。不断为发现问题和解决问题提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我个人进行读书活动的同时,我要积极促进开展师生共读活动,制订读书计划,确定读书范围,养成良好的阅读习惯。

二、主要措施:

1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期与教师进行一次读书交流。

2、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动

态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学思想、方法有更大的.发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

3、读书活动做到“五个结合”:即读书与反思相结合;读书与实践相结合;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合;个人阅读与集中学习相结合;读书与写作相结合。

4、主动与同事交流,讨论读书体会心得。

三、读书安排:

大量阅读书籍,写好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

1、重点阅读:《中国师德手册》、李镇西的《爱心与教育》、陶继新的《治校之道》、祝墡珠的《教师一定要知道的99个健康细节》、《论语》

2、准重点阅读:张文质的《教育的十字路口》、《你的礼仪价值百万》、窦桂梅《窦桂梅与主题教学》

3、报刊杂志:《小学数学教学》、《河南教育》

我的读书计划40字 第17篇

歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”读书的好处的确很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休养,还能扩大知识面。

我的暑假计划如下:

①天早上6:00起床,7:00—8:00读一些有意义的`书或背诵课文;

②平时多与同学交流;

③在读书过程中要记好笔记,写好随笔。

利用暑假的时间,每天坚持写读书笔记,我相信我只有通过自己的不懈努力,才能有进步,我要努力成为一个明事理,博学多闻的好学生,相信自己能行,加油!

我的读书计划40字 第18篇

我每天晚上回家都是刷抖音,看电视都要到睡觉的时候,根本就没有读书时间。

我的时间都浪费在电子产品上,妈妈说:“你的时间就不能用在学习上吗?”每次一放学,碰到电子产品,妈妈就有一连串让人难受的'“炸弹”喷射在我身上。我去书房反省了一下,想到了一个方法——读书,现在就看书,看得很入迷。

第二天,早上起床就去书房看书,妈妈醒了,就急急忙忙对我说:“你要吃什么,我给你做。”我不急不忙地说:“我想吃面条。”妈妈就立刻把面条煮了,吃完了,我就去上学。到了教室以后,我立刻拿起书,继续晨读,读着读着,我就找到了读书的快乐,也让我读得很入迷。

我觉得读书是一种快乐。从那以后,我看电子产品越来越少,语文成绩也提升了不少,我现在可真开心呀!

我的读书计划40字 第19篇

书籍是人类进步的阶梯, 书就想一扇大门,时时刻刻等着你们的到来,书香伴我成长。

一、阅读书目:

《草房子》 《时代广场的蟋蟀》 《塔克的郊外》 《鼹鼠的月亮河》 《作文工具王》 《老子、庄子》这六本好

书,我决定要一个月读一本书,那么六个月我就要把它读完。

二、 阅读时间:

每天晚上的时候读书30分钟,然后及时做好词佳句本5张,每天早上读书10分钟,也要做好词佳句,中午,我在读书的时候更要认真,仔细,不一心二用。

三、阅读措施:

1、读完书后及时打读后感1篇

2、做好词佳句本10张

3、还要做一份读书笔记(是质量高的')

以上就是我的读书计划了!

我的读书计划40字 第20篇

我觉得自己真是得读一点东西了。毕业十多年没有什么长进,平时也疏于学习,通过最近的学习和实践,我真正知道了一个人只有不断的学习、不断的反思。才能不断成长。

今天考完自学,顺便买了本书,书名是《这样的赞美最神奇》,书中介绍了赞美、表扬别人的方式、方法。结合县教委的读书活动,从今天开始,我给自己制定自己的读书计划,每天读一篇书中的'文章并且写出心得体会。

相信我一定可以做得更好!

我的读书计划40字 第21篇

书籍是人类进步的阶梯,书籍也是人类最好的朋友。书籍能在你困惑时给你找到答案,书籍能在你迷茫时为你指引方向。可以说书籍是人类一生永恒的朋友。

在新的学期里,我们要制定一个合理的读书计划,使自己读书效率更高,更能充分发挥自己的才能。俗话说不打无准备的仗。要想读好书必须得要做充分的准备。于是我的读书计划就马上开始制定了。我的.读书计划大体是这样的,首先要读名著。名著是中国的文化瑰宝。只有把名著读懂了,才能了解中国的文化。不读一些无用的小说,然后每天要有规定的读书时间,比如说今天看书一个小时。把这一个小时利用好就可以有更高的效率工作了。要记得重点句要用笔画下来,中心句子用笔画下来。顺便做些标记。遇到不懂的问题,要反复的读,读书百遍其义自现就是这个道理啊!实在弄不懂的可以上网请教,然后就是每天要写一些读书笔记吧,把自己的读后感写在笔记里面。这样就不会做到死读书了,要灵活运用,就这样才能使读书的效率更高,使自己能够吸收更多的知识。

以上就是我的读书计划,如果按照这个严格执行,你的阅读水平肯定会大大提高。

我的读书计划40字 第22篇

四年级下期生活已经结束了,我们迎来了一个愉快的暑假。在这个暑假里,为了更好的读书,制定读书计划如下。

1、 早上7:40—9:40学完英语后,回到家里在10:00—10:30读书,在读书的同时把一些优美词句用波浪线画出,不懂的地方做上标记向妈妈请教。

2、 下午3:00—4:00再读一个小时。读后把当天看的内容简单概括下来,并简单写写自己的感受。其余时间写作业、玩耍、弹琴。

3、 暑假准备读的`书有《长袜子皮皮》、《夏洛的网》这两本书以前看过,准备暑假再读一遍。

我的读书计划40字 第23篇

一、指导思想:

为了引导广大师生走进博大精深的书香世界,全面提升人文素养,培养“爱读书,读好书”的习惯,积极践行“阅读生活化,学习终生化”的学习理念,我校语文组决定开展“阅读经典,书香社会”我爱读书演讲比赛,激发师生读书的兴趣,让书籍为师生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,力争在我校形成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的校园新氛围。

二、活动目的:

(一)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

(二)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。

(三)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

三、演讲内容:个人读书心得或读书故事,也可以是叙述读书过程中的故事。

四、主题与口号:

主题:让读书成为习惯,让书香伴我成长

口号:让书声成为校园最动听的音乐,让书香成为校园最芬芳的味道。

五、比赛时间:11月20、21日

六、参赛对象:七、八年级学生(七年级每班限报1—2名,八年级每班限报2一3名)

七、比赛地点:学校阶梯教室

八、活动开展:

根据流程分为三个部分:

(一)赛前准备工作(选手准备时间为一周)

1、主持人的选定(1—2人)

2、评委和嘉宾的邀请

(1)邀请语文组老师参加本次比赛的的'评选工作;

(2)邀请学校相关领导做出席大赛嘉宾。

3、11月6日将此次活动通知各班,各班班主任协助有此方面特长的同学报名参加,七年级每班限报1—2名,八年级每班限报2一3名。

4、做好宣传工作,张贴海报。

(二)比赛时的具体操作

2 11月20、21日下午第三节课开始,邀请评委及嘉宾入席,分由主持人开始致开幕词,进行演讲比赛。

(三)赛后总结

由参赛评委老师评出各年级的获奖者。

九、活动细则

(一)参赛要求

1、内容要求:本次演讲比赛分为两个环节:第一项为选手的自我介绍环节,第二项为选手的主题演讲环节。

(1)第一环节为自我介绍。评委老师通过每位选手的自我介绍环节进行打分,满分10分。

(2)第二环节为主题演讲环节。每位参赛选手的演讲内容围绕“让读书成为习惯,让书香伴我成长”这一主题,题目自拟。要求学生在撰稿时注意如下几点:①、从某件事或某个故事出发,结合身边的事情写出自己的感受。②、演讲稿的题目自拟,内容可以是书评,

可以是读后感,也可以叙述读书过程中的故事。要求思想健康,观点鲜明,题材新颖,主题突出。

2、篇幅:每位参赛选手演讲时间为5—10分钟,要求脱稿。

3、评分标准:

演讲比赛评分标准分为演讲材料、语言表达、形体语言、主体形象、会场效果五部分对演讲选手进行评分。满分为90分。

(1)演讲材料(30分)

思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

(2)语言表达(30分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。

语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(3)形体语言(10分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(4)主体形象(10分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(5)会场效果(10分)

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。是否超时。

4、注意事项

(1)每位演讲者的时间必须控制在10分钟以内。

(2)演讲顺序分年级采用抽签方式决定。评委在演讲者结束时统一打分,由工作人员统计最后得分。

(3)参赛选手要准时到场,超时未到视为弃权。

(二)工作人员安排:

各年级负责全场比赛有组织、有纪律地进行;

教导处负责本次比赛的宣传和海报的制作、张贴、分数统计、摄影记录;

办公室负责整场比赛的记录,通讯报道。

(三)活动流程

1、主持人介绍到场评委及嘉宾;

2、参赛选手依据抽签次序安排依次出场,评委当场打分;

3、工作人员及时收分、及时统计,评出名次;

4、主持人宣读比赛成绩;

5、颁奖(各年级)。

我的读书计划40字 第24篇

我有一个智慧的天地,智慧是从书中来的,读书可以让你脑子灵活。在生活中可以运用书中的词句,来提高我的语言表达能力和思维方法。所以我制定了本学期的学习计划:

1、每天中午1:00~1:30读作文,晚上睡前读书半小时书。

2、把书上的好词好句抄在读书笔记上。

3、这个星期我要吧《昆虫记》读完,并写好读后感。

4、这个学期我要吧《爱的教育》《昆虫记》《海底两万里》《三国演义》《狐狸列那的故事》和《水浒》读完。

我的读书计划10四年级下期生活已经结束了,我们迎来了一个愉快的暑假。在这个暑假里,为了更好的读书,制定读书计划如下。

1、早上7:40—9:40学完英语后,回到家里在10:00—10:30读书,在读书的'同时把一些优美词句用波浪线画出,不懂的地方做上标记向妈妈请教。

2、下午3:00—4:00再读一个小时。读后把当天看的内容简单概括下来,并简单写写自己的感受。其余时间写作业、玩耍、弹琴。

3、暑假准备读的书有《长袜子皮皮》、《夏洛的网》,这两本书以前看过,准备暑假再读一遍;《世界五千年》、《小飞侠彼得。潘》、《青铜葵花》、《蒂莉阿姨的魔法箱》。

我的读书计划40字 第25篇

歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”读书的好处的确很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休养,还能扩大知识面。

我的暑假计划如下:

①天早上6:00起床,7:00—8:00读一些有意义的书或背诵课文;

②平时多与同学交流;

③在读书过程中要记好笔记,写好随笔。

利用暑假的'时间,每天坚持写读书笔记,我相信我只有通过自己的不懈努力,才能有进步,我要努力成为一个明事理,博学多闻的好学生,相信自己能行,加油!

我的读书计划40字 第26篇

我的读书计划是我生活中重要的一部分,它不仅有助于我扩大知识面,提高思维能力,还让我享受到了阅读的乐趣。

首先,为了更好地完成我的读书计划,我制定了一个详尽的阅读清单。这份清单包含了我感兴趣的各种类型的书籍,如小说、科普、历史等。我每个月都会在清单上选择几本书,并将它们列为当月的阅读目标。这样一来,我就能有条不紊地推进我的读书计划。

其次,为了确保充分利用碎片化时间来阅读,我养成了每天都读书的习惯。无论是在上学的路上、午休时间还是晚上睡前,我都会拿出一本书来看。这种坚持不断的阅读,不仅让我更加适应了阅读的节奏,还培养了我的专注力和阅读速度。

除了科技进步带来的电子书阅读方式外,我还非常喜欢纸质书的阅读体验。每当我翻开一本崭新的纸质书,闻到那股油墨的味道,触摸到精致的装帧,我就仿佛进入了一个全新的世界。而在阅读的过程中,我可以通过标注和批注更好地理解和消化书中的知识。

除了个人的阅读习惯外,我还经常参加一些读书会和文学活动。这些活动不仅给了我一个交流读书心得的平台,还让我结识了许多志同道合的朋友。与其他热爱阅读的人一起分享自己的感悟,不仅增长了我的见识,也开阔了我的视野。

最后,我还计划定期写读书笔记和心得体会。通过整理和总结的过程,我能更深刻地理解书中的内容,并将这些知识应用到实际生活中。写读书笔记不仅巩固了我的阅读成果,还帮助我梳理思路,提高了我的'表达能力。

我的读书计划始终伴随着我成长。每一本书都为我打开了新的世界,给予了我全新的思考角度。通过坚持不懈的阅读,我相信我的知识面会不断扩大,思维能力也将得到提升。同时,阅读也让我找到了内心的宁静和平衡,在书籍的世界里,我可以远离尘嚣,静心思考。

这就是我的读书计划,它不仅给我带来了知识和乐趣,更成为了我生活中不可或缺的一部分。通过持续不断地学习和阅读,我相信我能够变得更加卓越和优秀。