社团工作计划(合集9篇)

时间:2025-12-16 11:50:46 作者:admin

社团工作计划 第1篇

一、指导思想:

为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳社团活动计划。

二、活动目标

通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数、花样达到要求,并能增强其活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

三、活动措施

1、训练要求

①必须严格遵守时间和训练内容。

②主持教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2、训练时间安排

每周周四下午大课间与第三节课,即本校社团活动时间。

3、场地器材安排

训练场地定在学校西面篮球场上。

器材方面:短绳动员学生自备。

四、活动中应注意的问题:

活动的目的是强身健体,因此在活动中,不能强行让学生跳绳,坚持自愿的原则,带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参加。

五、活动成员:各班报名的人员

小学跳绳社团活动方案

3月6日

3月13日

3月20日

3月27日

4月3日

4月10日

4月17日

内容练习方法建议①四列横队、每人一根,以单绳双脚并跳为并脚跳主。 ②教师讲解基本动作并示范。 ①教师讲解基本动作并示范。双x换跳②四列横队、每人一根,练习单绳双x换跳。 ①教师讲解基本动作并示范。开合跳②四列横队、每人一根,练习单绳开合跳。 ③分组比赛。 ①教师分解动作讲解示范。弓步跳②四列横队、每人一根,练习弓步跳。 ③分组比赛。 ①教师分解动作讲解示范。并脚左右跳②四列横队、每人一根,左、右脚互换跳练习。对子互赛进行。 ①教师示范并教授分解动作。基本交叉跳②学生练跳③分组比赛。 ①教师示范并教授分解动作。勾脚点地跳②学生练跳。并与前面的动作组合。 ③分组展示。

①教师示范并教授分解动作。

4月24日弹踢腿跳②学生练跳,并用前面动作进行组合练跳。

5月8日

5月15日

5月22日

5月29日

6月5日

6月12日③分组展示。 ①教师示范并教授分解动作。后屈腿跳②学生练跳,并用前面动作进行组合练跳。 ③分组展示。 ①教师示范并教授分解动作。踢腿跳②学生练跳,并用前面动作进行组合练跳。 ③分组展示。 ①跳单绳的基础上,加入左右钟摆跳。教师示范并教授分解动作。钟摆跳②学生练跳,并用前面动作进行组合练跳。 ③分组展示。 ①教师示范并教授分解动作。踏步跳②学生练跳,并用前面动作进行组合练跳。 ③分组展示。左右侧摆直①教师示范并教授分解动作。摇跳②学生练跳,并用前面动作进行组合练跳。 ③分组展示。 ①教师示范并教授分解动作。手臂缠绕跳②学生练跳,并用前面动作进行组合练跳。

③分组展示。

社团工作计划 第2篇

活动时间:11月1——11月8日

活动对象:文学院20xx级学生

活动简介:班会由各班心理委员自由主持,各班围绕增强班级凝聚力,增进彼此之间的了解为宗旨展开活动。会上,各班准备心形贴纸让同学们写下现在的疑惑等思想问题,班会结束后汇总;同时总结同学们的学期计划。由心协整理交给校心理健康中心的老师,让他们来帮助同学们心中解开的疑惑。针对理工科学校中文科学生通常出现的“恋爱至上感”、“专业无用感”、“弱势群体感”等问题开展。最后,各班心理委员会后进行班会总结。

活动名称:“挚诚感恩 真情回馈”——图书捐赠活动

活动时间:11月20——11月25日

活动地点:升华广场+树木岭学校

合作单位:实践部、马列研究会、宣传报道中心、外宣中心

活动简介:在感恩节来临之际,文学院学子用图书捐赠的方式回馈社会。

(一)十二月

1、活动名称:心理讲座

活动时间:12月5日

活动地点:一教222

合作单位:办公室、宣传报道中心、外宣中心

活动简介:邀请校心协马晓红老师针对文学院学子(特别是20xx级学生)

的心理特点开展心理讲座

2、活动名称:“温馨元旦 你我共享”——庆元旦诗意短信评比大赛 活动时间:12月20—12月25日

社团工作计划 第3篇

一、思想政治教育工作

1、扎实抓好青年思想引领工作。

继续以学习实践科学发展观为统领,开展思想政治教育和发展形势教育,在党的十八大成功召开后,及时组织团员青年进行学习,统一团员思想,凝聚青年力量,教育团员青年把实现自身价值和促进学院、社会和谐发展有机结合起来。

2、继续围绕“五四”、“国庆”、“一二九”等重要节日,开展内容丰富、形式多样,符合社会发展新形势、学院发展新要求、青年成长新需求的主题团日活动,增强对团员青年的教育。

重点突出对团员青年骨干的培养和教育,依托党课培训班和团学干培训班为载体,进一步加强对学生骨干的思想引导和培养教育,并以点带面,辐射和影响其他团员青年。

3、坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造积极向上的校园氛围。

4、进一步完善共青团网络平台的构建、维护,进一步推行团务公开,做好宣传工作,扩大团的网站在团员青年中的知名度和影响力,大力推进思想政治教育进网络,使网络成为开展团员政治教育的又一重要课堂。

二、扎实做好大学生暑期社会实践和志愿者工作

1、紧密结合高职教育特点、学生专业特点和区域经济发展现实要求,做好20xx年暑期社会实践工作。

多形式、多角度、多层面地进行暑期实践成果的宣传和交流,充分彰显实践育人的社会价值。

加强社会实践的项目化、基地化和社会化建设,重点建设一批大学生社会实践基地,切实有效地提升社会实践活动的组织水平和服务实效。

2、继续加大对红十字工作及青年志愿者工作的支持力度。

建立健全院系两级红十字机构,加强制度建设和规范管理,定期开展应急救护培训班和同伴教育培训班,发挥同伴影响的辐射效应,进一步在团员青年中弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,定期开展表彰先进的活动。

3、积极推进大学生志愿服务西部计划。

进一步健全与完善我院志愿者评价体系,促进我院大学生志愿者服务工作规范化发展。

三、校园文化建设工作

1、围绕学院中心工作,以活动为载体进一步加强学风建设,鼓励学生积极参加学生科研活动,积极开展浓厚学术氛围的学风建设主题活动,提高学生遵守校规校纪的'自觉性,引导学生养成良好的学习、生活习惯。

2、加强对学生会的指导工作,引导其更好的“自我服务、自我管理、自我教育”。

督促学生会加强制度建设,指导他们在促进学风建设、维护广大同学正当权利和校园稳定、促进校园文化建设等方面发挥积极作用。

3、加强对学生社团的指导工作,优化社团结构,加大对社团的管理、监督和评比力度,引入优胜劣汰机制,引导社团走品牌化、精品化路线。

4、加强院、系两级的校园文化品牌活动的建设和整合,优化资源、拟炼特色、打造校园品牌文化。

继续举办“校园十大歌手”、“文化艺术节”、“社团文化节”等活动,力求在校园文化品牌活动的持续、稳步、创新发展中充分发挥其育人优势。

四、完善、健全团委规章制度,做好常规工作。

1、加强制度建设,不断完善各项规章制度。

逐渐建立“团委领导、总支协调、支部落实”的工作机制。

院团委的工作中心应调整到宏观的指导和协调层面,将具体工作划分至系部团总支。

系部团总支组织、指导各班团支部将工作落到实处。

鼓励基层团组织组织探索和创新复合时代特点和青年需求的工作方法和机制。

2、做好团员档案整理、团费收缴和团员注册工作,落实毕业年级团员档案的转出工作。

3、抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作。

4、抓好红十字会日常工作和各项活动的开展,充分发挥红十字会在团员青年教育工作中的重要辅助作用。

社团工作计划 第4篇

一、社团宗旨

发现生活之美,享受艺术人生

二、教学目标

1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。

2、尝试版画和国画课程通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。

3、鼓励学生通过多种途径尝试了解本学期的课程自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

4、鼓励学生观察生活、欣赏美,大胆表达自己的感受。

三、社团成员

全校28位成员

四、活动时间安排

星期四下午

五、活动地点

美术室

六、指导教师

七、教学制度

纪律管理

1、准时参加社团组织的活动,不迟到、早退。

2、活动期间不能私自离开美术室。

3、美术室内不得打闹。

4、严禁带吃的东西进入美术室。

5、每次活动开始,社长负责清点社团成员人数。如有缺席,须及时向老师汇报。

6、社团成员不能私自进入美术室,不经社长及老师允许不能带非本社团成员入内。

7、如有事不能来的同学,需提前一天向老师请假(朱老师、张老师)。

物品管理

1、爱护美术室内所有物品,若有损坏,落实到个人,由损坏者赔偿;若不知具体损坏物品成员,则由集体赔偿。

2、社团内的书籍不能带出美术室。

卫生管理

1、美术室要保持卫生干净,物品摆放整齐。

2、每次社团活动结束后进行打扫卫生,按值日表进行。

1、活动结束后,由值日组长负责锁门。

2、社团社长、副社长要齐心协力组织好社团的。各项活动。

3、社团所有成员都有为本社团发展献计献策的责任和义务。

4、每月对社长、副社长的工作进行评价,对社团管理提出个人意见。

八、课程安排

通过美术社团的活动,本学期的课程主要分为版画和国画。使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。

九、具体工作措施

1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作

组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。

社团工作计划 第5篇

伴随着新学期的到来,在社团联合会和团委老师们的带领下,文娱协会的各项工作开始稳定运转。就本协会上学期开展的各项工作活动而言,我们取得了一定的成就。在新的学期里我们伴随着新的机遇,同时也伴随着新的挑战。

在本学期里,我们协会将依照社团联合会及团委老师们的指导和号召,进一步完善协会的管理体制,深入开展各种丰富多彩、有意义的活动,提高本协会的知名度和影响力,弘扬校园文化,营造良好的校园文化氛围,为众多的青年学生提供锻炼和展示自己的舞台。为此,协会拟定了本学期的工作计划如下。

一、协会的部门建设

在协会上学期实施的协会内部的正规化和人文化建设以来,取得了良好的效果。但期间也存在了一些问题和不足。尤其是在加强正规化的建设进程中,更要坚持以人为本,推进人文化、民主化的建设。民主是增强社团内部凝聚力和创造力的保证。人文化、民主化的管理理念有利于发挥协会更多成员、会员的能动性和创造性,同时注重尊重会员的主体地位以及保障其会员权利。但同时在各种工作活动中,也要加强规范协会正规化的工作程序和协会成员的工作作风和态度,让他们在轻松愉快的工作环境中同时严格要求自己,这样能够很好的避免协会成员的散漫和无纪律性,保持协会各项工作的顺利进行。

由于协会的各项工作还并没有达到更好的效果,协会各部门还有很多广阔的发展潜力和发展空间。为了进一步提高协会的运作力,加强协会各部门独立运作及与其他部门密切合作的能力,将协会建设成具有类似“公司”的.运作模式和管理体制。因此,必须加强协会各部门的建设工作,包括运作模式和管理体制的建设,特色活动的建设,文化建设等。使协会能够随时能组织,随时能工作,随时能运行。

二、活动开展思路

协会经过上学期的内部建设工作,虽然有了比较完善的管理制度,使协会能够有条不紊地运作。但本协会的知名度和影响力还不是很大,因此,我们需要将协会的工作重心转移到协会的活动开展和品牌打造上来,让更多的人参与到我们的活动中来,从中得到快乐,有所收获。

今年是本协会成立十周年的纪念年,这十年来,也先后出现过各种各样的活动形式和内容,有的活动在发展中被继承下来,而有的则被无情的抛弃了,这些众多协会的活动也同样经历了人们的选择,为协会留下了比较经典的活动有“棋和牌”活动和“舞蹈交流会”活动。但在郑州大学里,这两项活动均有相应专一的社团进行承办,对本协会的活动和名声都形成巨大的冲击,这也造成了协会的知名度小,很难发展出去。因此,寻找一项本协会所特有的活动项目便成了协会历届领导人共同努力和奋斗的方向和目标。然而,结果并不佳,我们并没有找到一项足够大而又有协会内涵特色的活动项目来。

然而,文娱只要在发展在进步,我们也从没有放弃过对特色活动的探索和实践。既然,协会是全校唯一一个综合性社团,就需要体现和发挥它的综合性优势来,为什么要苦苦寻觅一项别人独一无二的活动项目来呢?我们的综合性就已经把我们独一无二的“特色”展现在了众人面前。所以,将弥补协会的劣势转变为合理利用劣势并逐步转化为协会的发展优势上来,才是我们协会发展的必由之路,利用和更好的发挥协会综合性的特点便成为了我们创新发展中的当务之急和重中之重。

根据协会的名称,确定了我们协会的活动项目主要包含在“文化”和“娱乐”两个方面,协会宗旨就是为最广大的同学提供服务,发挥和锻炼他们的能力,让大家在各种活动中娱乐身心,得到快乐,有所收获。因此,在文化方面我们可举办各种诸如棋王争霸赛、宣传海报大赛、协会发展论坛、演讲、朗诵、辩论等形式的活动,在娱乐等方面,除舞蹈外,可尽量多的举办些室外活动,如素质拓展、体育竞技、出游等活动,还有诸如为更多的人服务的看电影,送问候等等。

然而,这些活动举办起来,尤其是没有任何经验的我们,更是有难度,因为随时伴随着活动失败的危险及其带来的恶果。这些创新活动是某些社团所没有的,他们也是不可能具备多项活动项目的。因此下定决心举办这些活动的同时,便更需要我们大胆实践,大胆跨出第一步来,为协会以后的发展积累经验,总结得失。如果不大无畏的跨出第一步,永远等待下一届的同学来做,就永远没有要做的时候了。然而,即使做了这些小型的创新活动,仍然不会有太大的影响力。所以将这些活动聚在一起,由各部门分别承办并继承下来,形成部门的特色活动,以“文娱协会文化活动月”的形式在一个月内集中承办协会各部门的精品活动,这样将会有更大的协会影响力。

社团工作计划 第6篇

我们社团部是一个团结的集体,要以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,这学期根据学校要求,密切配合学院的工作,勤学习,勤督办,努力做到大事讲原则小事讲风格,使我们部再创辉煌!

我们社团部是一个团结的集体,要以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,这学期根据学校要求,密切配合学院的工作,勤学习,勤督办,努力做到大事讲原则小事讲风格,使我们部再创辉煌!

一:我们将按照系党总支的要求做好新学年的宣传工作,按照上级领导的指示极时地把上级指示传达给同学们,使同学们能第一时间了解到来自各方面的信息,争取起发挥和桥梁的作用。

二:三操,我部的全体成员将继续发扬过去的工作作风,全体成员提前到们,积极配合体育部完成清点各班人数,整理各班队形。

三:晚自习,我部全体成员按时报到,认真完成查班工作,并分发当天的报纸。周二配合生活劳动部进行卫生大检查。

四:我部将认真的`完成国旗下的演讲稿,并策划一月一次板报宣传活动。

以上是社团部本学期的初步的工作计划,各活动的具体方案会在开展之前及时向系里汇报,我们将用我们的真诚和信任去做好每一件事,为我们学生工作贡献出一份力量!

社团工作计划 第7篇

一、活动主题

为了提高学校排球运动的水平,活跃校园气氛,结合学生的实际情况,让学生在业余时间学到更多的知识,确保学习效果的前提下,特制定本学期排球社团的活动计划。

二、活动目的

1、使队员能坚持学习、训,认真刻苦,服从指挥。

2、掌握基本的排球技术,包括垫球、传球、发球,了解基本的排球裁判常识等。

3、提高排球队员的身体素质。

三、活动时间

周一至周四:晚上19:30——21:00

四、活动地点

室内排球馆

五、活动内容

1、3月x日-3月x日:垫球

2、3月x日-3月x日:传球

3、4月x日-4月x日:复习垫球、传球

4、4月x日-4月x日:扣球

5、4月x日-4月x日:发球

6、4月x日-4月x日:复习扣球、发球

7、5月x日-5月x日:学习基本的排球裁判常识

8、5月x日-5月x日:学生自行学习

9、5月x日-5月x日:社团班上的学生自行组织比赛

10、5月x日-5月x日:社团班上学生进行垫、传、扣、发球的配合练习,组织社团学生组队报名参加排球社团内部的排球比赛

11、6月x日-6月x日:学生比赛,学生执裁

12、6月x日-6月x日:排球社团学生进行排球比赛

13、6月x日-6月x日:比赛总结,放松,娱乐排球

六、活动对象

自愿报名参加排球社团的全体学生。

七、活动注意事项:

1、每次活动每位队员都必须准时参加。

2、每次活动都要服从教练的安排与指挥。

3、每次活动结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的评价。

4、在活动过程中,懂得自我保护,防止受伤。

社团工作计划 第8篇

为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让xx镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。

一、活动目的

1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素质的提高。

二、活动时间及地点

1、时间:活动时间每周三下午第二、第三节课

2、地点:小科学家实验基地

三、活动形式及内容

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的'东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、开展趣味小实验。

社团活动将实验室一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。

2、开展科技小制作。

社团活动将实验室二作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、开展户外考察活动。

充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识让学生结合生活中的一些科学现象进行思考调查,并用所学的科学方法尝试解决问题现象,学以致用,激发学生的兴趣。

4、设置科学探究站点

开设“生态种养园”给学生提供观察动植物生命活动的基地;并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联�

5、抓好科普宣传活动。

鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。

四、评价、成果展示

1、每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发给科学家名片,签发喜报)。

2.、举办“六小”竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。在期末阶段,社团能为全校师生进行成果展示,成果展示形式:举行科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛,表彰优秀的学生。

五、具体实施内容

周次内容

第一周新学年开学,学生报名注册

第二周组建兴趣小组、确定指导师及社团活动对象

第三周制定招生简章,召开筹备大会

.第四周社团始业教育校园浪费实地调查

第五周国庆节

第六周交流调查报告,“环保校园”作品设计

第七周采集植物,捕抓昆虫标本

第八周制作昆虫、植物标本

第九周自制二氧化碳灭火器

第十周校园电浪费调查

第十一周整理“杜绝校园电浪费金点子”写校园倡议书

第十二周制作趣味生态瓶

第十三周寻找淀粉的踪迹实验

第十四周帮助校园植物过冬

第十五周探秘“流动的水为什么不容易结冰”

第十六周科学知识阅读

第十七周筷子提米

第十八周社团活动总结,表彰颁奖

第十九周社员自主活动

第二十周学生期末考试

社团工作计划 第9篇

一、指导思想

1、充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标

整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

三、具体措施

1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传,班主任要利用班会向学生宣传,社团活动要本着学生的兴趣爱好,自愿选择小组的原则,本着义务辅导(即免费)的原则进行。

2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。 3、要关心爱护学生,加强安全保卫工作,防止意外事故的发生。

4、成果展示:要求各社团加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。

四、活动内容

活动项目要求“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人的宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。

五、报名注意事项

1、各社团指导教师由学校指定,学生自愿报名,注意控制人数合理分配。

2、每个同学限报一项。

3、活动期间学生所需的材料自行购买。

六、活动原则

教师择优,鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是社团活动的'主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,只能预先规定好各组的人数,再分配到每个班级,指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流,控制人数。

七、活动要求

为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录。

2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;

3、活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始自终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做碍于指导的事,将学生放任自流,辅导教师如有特殊情况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员。

4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动展示的考核。