民族卫生学院工作计划范文 第1篇
1.开学第一天进行卫生大扫除.
2.新生开学第一天，进行全院卫生大扫除.
3.新生军训期间，卫生按以前照常进行，区域暂不做变动，开始实行每周二和周五两次卫生大扫除.
月5号，进行全院性彻底的卫生大扫除，使每一个地方都一尘不染.
5.新生班干部竞选之后召开卫生委员会议，对卫生区域进行重新安排，继续每周两次的卫生大扫除.
6.新生军训结束后，_招募两名副部长两名助理，滤布召开_会议，安排成员负责卫生检查，并公布结果
7.新生军训后，选择一些贫困生做每天的卫生保洁工作，之前由原保洁员继续每天的工作.
月份负责金融文化节的卫生打扫.
月份运动会期间保持商学院所在场地的卫生清扫.
10.做好卫生的宣传工作，包括长幅和标语的制作.
12.坚持每天的卫生保洁，迎接上级领导的检查.
13.对保洁员的工作进行监督管理.
14.对班级卫生保持进行突击检查，遏止乱丢垃圾的现象.
15.期末考试负责考场的打扫.
16.做好每个月的卫生评比工作，对优秀的班级颁发奖状，对优秀卫生委员颁发奖品.
17.年底对保洁员工作进行评比，选出优秀的保洁员并给予奖励.
民族卫生学院工作计划范文 第2篇
新年伊始，万象更新。“肮脏是疾病的向导，卫生是康乐的保障。”“讲卫生，树新风”，为使我们生活的校园环境更加清洁、优美;师生园工身体更加健康。本校将大力开展以环境卫生、健康教育和除害防病为重点的爱国卫生运动，增强全体师生的社会公德、卫生健康意识。特定以下卫生工作计划：
一、务真求实，态度认真
凡事预则立，结合学校创建文明学校的氛围把爱卫工作提到议事日程，把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中，要制定切实可行的20xx年卫生工作计划，做到有目标计划，有具体措施，有检查落实、有总结评比。加强管理，组织有关人员定期进行检查和抽查。发现问题及时采取相应措施，并列为考核成绩。认真落实《邮电学校爱国卫生管理制度》，讲卫生、讲文明，才能身心健康，才能更好地学习、工作和生活。让我们的学校更亮更美，是全校师生的共同心愿，只有踏踏实实，严肃认真，坚持以人为本，预防为主的指导思想，贯彻落实校爱委会工作。
二、卫生工作目标
校园环境卫生、食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生、个人卫生做好做实，做好四月爱国卫生宣传月活动。
三、工作布置
1、学习：相关人员学习，依照《官渡区爱国卫生工作手册》开展20xx年本校爱国卫生工作。
2、宣传：结合健康教育在四月爱国卫生宣传月在办公楼、宣传栏张贴爱国卫生宣传画“鼠的危害”、“灭鼠安全通告”、“人人动手消灭苍蝇、蟑螂”。时间一个月。
3、步骤：继续划分好卫生保洁区与包干责任制，使卫生工作责任落实到人。节假日的卫生突击清扫活动与平常卫生保洁相结合，一如既往做好食品卫生、用水卫生、校园卫生;做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蝇设施，合格率达标。厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。讲究卫生，防止病从口入。生活垃圾日产日消;垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇;垃圾房每次清空后及时喷洒灭蝇药;医疗垃圾专人处置。积极开展健康宣传的教育，向全体师生园工宣传卫生保健知识与信息。疾病预防工作本着“重在预防”的教育，使之从我做起，从小处抓起，以达到维护和促进健康之目的。卫生工作“有人管、有人查、有落实。”重点监测食堂、小卖部、厕所、垃圾房卫生。定期清洗开水房的锅炉和水池。保证爱国卫生经费的投入。不断学习和探讨爱国卫生工作和科学管理办法建立和健全一整套卫先管理制度台账，推动本校爱国卫生活动工作水平持续发展。
本校爱国卫生工作在上级爱委会和校领导的支持下全校师生园工齐心协力、同抓共管，需要你、我、他的团结协作才会使我们的校园环境更加优美宜人。生活在这样美的环境里的师生们自然有惜人爱物之心，择善固执之行。干净健康的环境和文明有礼的言行举止相映衬共同构成和谐的文明校园。
民族卫生学院工作计划范文 第3篇
一、指导思想
在学院党委的正确领导下，以科学发展观为统领，紧紧围绕学院_xx_发展规划，围绕申硕，搬迁的中心工作，与时俱进，稳中求新，为创建和谐校园，为我系各专业的协调，科学发展提供保障。
二、工作目标
以申硕，搬迁新校区，迎评整改为契机，以提高科研立项，成果，论文，著作水平为突破口，以申报院级重点学科为切入点，以大学生成才服务体系建设为重点，稳步，扎实，全面地推进我系各项工作的良性发展。
三、主要工作任务
（一）加强思想政治工作和精神文明建设，引导师生树立正确的世界观，人生观，价值观，树立_院兴我荣，院衰我耻_的荣辱观。充分调动师生员工的积极性，创造性，发扬主人翁的`精神，同心同德，创一流工作，争优秀水平。
（二）进一步强化教学工作的中心地位。
1、把提高教学质量作为首要任务借本科教学水平评估整改阶段的东风，进一步强化各个教学环节的管理。重点坚持教学督导检查和系主任，教研室主任听课制度，定期进行教学检查制度，集体备课制度；继续举行观摩教学，教学竞赛或教学培训，相互取长补短，使全系教师的授课水平普遍提高；改进教师及学生座谈会，倾听师生对教学工作的意见，从而准确掌握本系教师的教学情况和教学质量，及时发现和解决教学过程中存在的问题。
2、进一步规范任课教师报表，教学日历，教学周历，教师日志，实验课运行记录等教学文件以及毕业论文选题申请表等毕业论文档案材料；着重改进教案书写，实验报告批改，多媒体课件制作等薄弱环节。
3、更好地发挥教研室职能，完善_院，系，教研室_三级教学管理模式强化_教研室主任是教学质量第一责任人，教研室是学科建设和专业建设基础_的意识。从有利于学科建设出发，适当调整教研室设置，并根据工作需要配备教研室主任和教学秘书；配合人事制度改革，合理定岗定编，实行用人机制的改革，真正做到多劳多得，奖勤罚懒，充分调动教职工的工作积极性。
4、巩固和发展教学基地开辟市卫生局作为公共事业管理专业新的实习基地。对于市疾病预防控制中心，市卫生监督所，要在巩固的基础上提高管理的规范性和实效性。尝试采取_双向流动_的方式提高实习带教和理论授课的水平，即基地教师讲授部分理论课，院部教师参与实习带教；做好基地兼职教师的聘任工作和培训提高工作；探讨与基地联合开展科研工作。
5、进一步深化教学改革开展pbl教学，充分调动学生学习的积极性，主动性和创造性；鼓励教师积极探讨案例式，启发式，讨论式，研究式，角色扮演等生动活泼的教学方法。逐步更新实验课内容，增加综合性和设计性实验，强化学生基本技能训练。继续完成已经立项的教改项目的实施和总结，年内结题2～4项，并申报教学成果；做好新的教改项目的申报和立项工作。