学院就业创业服务工作计划 第1篇
一、协会纳新：
9月中上旬，对纳新工作的具体事宜（时间、地点、海报、宣传单、报名表等）进行全面部署，做好宣传工作，让学弟学妹们了解就业创业协会，然后根据学院安排到时举行会员招选面试。对于我们协会会员的招选要求是有服务精神，有良好的责任心。并对纳新过程中的注意事项进行安排，确保纳新工作的顺利完成。
在刚开学的一段时间里，我们部门的一切活动按照团委学生会要求进行，做好迎新招新工作，办好迎新晚会等等。
二、动员大会
在纳新完毕后开展就业创业协会动员大会，目的是让广大新会员了解就业与创业协会，相互交流理解，为了鼓舞更多会员投入到就业与创业协会中，同时也为了使各位会员真正成为就业与创业协
会的主人。鼓舞大家的斗志，丰富本社团的活动，选拔更多的优秀成员为以后的工作做更充分的准备。
三、日常工作及活动安排
回首过去的这一学年，展望即将到来的一学年，我的内心充满激情。相信未来的一学年里，能和以后的会员一起能再创辉煌。展现出我们协会特有的风采。
日常工作：
1、让同学们在实践中学习，于注重培养和锻炼协会成员就业创业方面的能力，以期能够自主独立地完成协会相关工作。
2、收集企事业单位招聘信息，从中获取其人事部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能，并与同学们分享此成果。
3、组织并承办各种就业创业方面的讲座及座谈会，来为同学们展示前人的经验和所需的.知识、技能储备。
4、组织联系用人单位，主动与他们搭建信息桥梁，推荐优秀毕业生以期提供满意的工作。
5、与人才市场及商家达成合作伙伴关系，并适时地参与组织和承办各类人才招聘会（供需见面会）。
6、配合校就业指导中心和各类就业创业等实践类社团开展相关的招聘活动实践中成长。
14年下半年活动安排
1、新老委员见面会(20xx年9月）
活动目的：让大家互相认识，作为大家彼此了解的开始，从这里慢慢走向新一届的就业创业协会。上一届老成员可以叙叙旧，加强我们之间的感情，并将这份其乐融融的氛围传递给新一届的委员。活动地点：待定
参与人员：第13届、第14届就业创业协会全体成员
2、SYB创业培训（20xx年10月）
活动目的：
（1）、帮助创业者系统学习知识与技能，理清创业思路，使其不再迷茫；二是增强创办企业能力，提高创业成功率。
（2）、通过学习创业知识和技能，提高创业者的综合素质，减少创办企业盲目性，降低企业经营的风险；
（3）、帮助创业者制定周密的创业计划，企业能否盈利，增强了融资能力；
（4）、增强了信用度和降低贷款担保风险。通过启动资金的预测，制定利润计划和现金流量计划，可以理性使用资金。
活动流程：
（1）、做好宣传工作，通过办公室和团委学生会群进行宣传；
（2）、将报名名单上交至学校就业协会管理处；
（3）、通知安排学员定期上课。
活动期望：
希望这次SYB创业培训能号召更多的同学参加，所有学员都能有所收获。
3、简历设计大赛（20xx年10月）
活动目的：
（1）、为同学们展示个人才华，提高个人简历的制作水平，提高技能和素质，赢得择业就业的主动权提供平台；
（2）、更好的帮助学生学习怎么制作个人简历，从而为他们毕业后找工作提供更多的帮助；
（3）、给学院的同学们营造一个制作个人简历的氛围，以
帮助同学们认识到规范的个人简历并意识到制作个人简历的重大意义；
（4）、提高我院同学的简历制作能力，使同学们可以将自己的简历变得规范、清晰、出彩，进而提高我校的就业率。
活动对象及参与形式：
对象：林职院全体同学
参与形式：参赛者每人制作个人简历纸质档（A4纸打印）和电子档（PPT）各一份。
活动流程：
（1）、宣传工作要做到位，以海报、短信、群消息、微信公共平台、班长团支书例会等各个渠道进行宣传，保证学院每位同学都了解这次
学院就业创业服务工作计划 第2篇
为了更好的促进协会发展，扩大社协会影响力，为协会带来新的生机，更好的服务于我院广大同学，丰富校园文化活动，引导大学生转变就业观念，鼓励大学生创业，树立正确的择业观，科学地规划职业生涯，提高我院的就业水平，展现我院学生在外的综合素质，协会将配合我院招生就业处举办富有就业与创业特色的系列活动。相信在未来的一学期里，我们在院团委、招生就业处的悉心指导下，以及全院同学的默默支持下，一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动。以服务同学为中心，坚持我们不变的宗旨：“素质拓展，提升自我，奉献爱心，服务同学。”
指导方针和目标要求：
（一）、指导方针：
就业创业协会是一个创新，务实和富有活力的部门。我们要以秉承素质拓展，提升自我，奉献爱心，服务同学为根本宗旨。以努力为广大同学创造交流，学习和实践的机会，培养和提高同学们就业的意识，增强同学们就业技能，为今后工作生活奠定良好的基础为根本任务。我们要致力于引导和帮助广大同学自觉关注学院的就业工作，了解当前的就业形势与政策，树立正确的择业理念与强烈的就业意识，掌握就业技能。我们部门接受学校就业指导中心的具体指导，开展各类就业创业活动、讲座，指导就业与创业协会开展工作，营造良好就业与创业氛围，全面服务学生就业与创业。
（二）、目标要求：
1、提高大学生职业素质，提高毕业生就业、创业能力；
2、准确及时的给同学们提供就业信息；
3、加强学生就业指导；
4、整理好毕业生毕业就业相关资料；
5、吸引更多公司企业来我校聘用人才；
6、整理考研资料，准确及时提供考研信息；
7、考研指导，为学生考研创造良好条件。
学院就业创业服务工作计划 第3篇
前言：山东商业职业技术学院大学生就业与创业协会是在山东商业职业技术学院校企合作与招生就业处老师的指导下，在李明立老师的直接领导下，由充满激情、热忠创业和自身素质能力提高的山东商业职业技术学院在校大学生组成的学生团体。协会鼓励当代大学生勇于开拓创新，敢于创业，并积极参加社会实践，最大限度提高会员们的社交能力和实践能力。从而为将来走向社会打好基础，更好的为社会主义建设服务。
新的学期，新的挑战，同时也被寄予了新的希望。本学期，我们将在继承校大学生就业与创业协会原有精华的基础上，通过不断实践和努力，把校大学生就业与创业协会推进到新的阶段，成就校大学生就业与创业协会新的辉煌。新学年、新气象，在新学期的开始，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的`学期中把协会的各项工作做的更好。
一、工作宗旨
协会以“激情、坚持、责任心、执行力、没有理由”为工作理念，组织协会成员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
二、工作主题
在校企合作与招生就业处老师领导下，围绕全校工作的具体安排，以协会发展为核心，以满足广大会员丰富课余生活为目标，以协会稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设；增强协会学习力度，对学校各种社团活动给予大力支持；为协会的发展而奋斗。
三、协会基础工作
协会内部发展
1、协会内部进行部分人员变动，精简人员，提高协会的整体运作性和协调性。
2、进行整风运动，明确纪律，加强团队精神，提高合作意识；明确各个组的责任，提高工作效率和工作能力，增强工作的贯彻性。
3、成立特别活动小组，是游离于各个部门之外的一个临时机构，为了提高协会的运作，同时加大活动的举办力度，提高协会的影响力。
4、各组长拟定好自己的工作职责及管理制度，写一份组内如何开展20xx年上半年活动的一个工作计划。
5、在协会原来的基础上我们加以创新，在20xx年度我们将开展一系列课余活动(例如：竞职演讲大赛、模拟面试、创业计划大赛、职业生涯规划大赛、营销大赛、社会实践等活动），活动主要针对大一会员，目的主要是锻炼同学们的职场能力、演讲口才及创业意识。
6、协会在每一次实践活动过后都将进行总结，为下一次活动的开展积累更多的经验。
7、不断运动云空间展示协会文化及各种丰富有意的活动。
●协会具体工作第二、三周（3月3日—3月16日）
1、完成协会开学注册工作（理事会负责）
2、举办上学年总结、表彰、下学年计划报告会（宣讲团、理事会负责策划）
3、完成协会云空间建设（网信组、会长负责）
4、进行云空间培训（网信组负责）
5、周末大课堂（宣讲团负责，各组配合）
第四、五周（3月18日—3月29日）
1、举办“一站到底”创业知识竞赛(三校联合友谊赛)
第六、七周（4月1日—4月13日）
1、第三届创业园营销大赛（副会长、创业园创业广场负责）
2、周末大课堂（宣讲团负责、各组配合）
3、准备“挑战杯”创业策划书，并上交创业设计组。（创设组负责）第八、九周（4月14日—4月27日）
1、准备“挑战杯”创业策划书，并登陆网站报名参赛
2、周末大课堂
3、第二次机构成员竞选
第十、十一周（4月29日—5月11日）
1、职场就职演说大赛（就业负责组、宣讲团负责）
2、周末大课堂
第十二、十三周（5月12日—5月25日）。
1、“华硕大学生科普志愿者行动”路演（负责人待定）
2、校级毕业生双选会，参加服务招聘会
2、周末大课堂
第十四、十五周（5月26日—6月8日）
1、黄河森林游玩
2、周末大课堂
第十六、十七周（6月9日—6月22日）
1、机构成员竞选
2、送别晚会
3、座谈会
4、做好本学期收尾工作，各个组的学期总结。
协会外部发展
1、加强与兄弟协会的合作与交流，有意识的增加合作机会、共同进步；同时密切与理事会的联系。
2、拓宽与社会的接触面，扩大合作单位的规模，增加合作机会。为社会调研、职场风向标等活动以及提供有力的支持。
3、不断的开辟新的资金渠道，寻求更多的赞助。(这个方面上要争取有所突破)
4、增加与会员的联系，开展一系列有广度、深度的活动，提高会员的积极性；进行系列的专业性质的培训，提高会员的素质和能力。
5、协会将积极与学校各个社团、各系学生会、各协会进行沟通、交流，并积极参与他们举行的各种有意义的课外活动，在活动时协会每一位会员都要积极参与，充分发挥自己的才智，让自己得到锻炼。把会员培养成一个有责任心，有爱心的人。
6、协会将积极与校企合作与招生就业处、校团委、校学生会沟通，积极承办校部各项活动，服务校部，服务学生，与校部共进退。也要让我们的校大学生就业与创业与我们的学校更加紧密的联系在一起，让校大学生就业与创业成为一个真正为全校所有有志创业的同学的一个好平台，并成为学校里最优秀的社团。
7、在课余时间积极与山东省各个高校的协会进行沟通、交流，积极参与他们的各项活动，使广大会员得以更好的锻炼。
8、协会将更努力的管理经营“周四兼职吧”，为更多的会员、学生带来兼职机会。
四、常规工作安排
例会跑步周末大课堂
继承和发展每周日下午召开机构成员会议，各组每星期组织召开一次小会，开会时各组长组织会员积极交流、共同分享心得，相互学习、共同进步。
坚持每天2公里跑步（周一到周四）。
两周一次周末大课堂（周五晚）。
学院就业创业服务工作计划 第4篇
一、本学期工作指导思想与目标
依据党的“全面发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育，抓好智力开发”的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。
本班共有学生73人，其中男生40人，女生33人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，创建快乐学习 班集体，争取在全级11个班的各项评比中取得好的成绩。
二、具体工作措施与安排
为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我依照开学初的计划展开工作，现计划如下：
1、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。
2、紧密联系家长，作好家访工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
3、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
a、培养自己的得力助手
同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的.人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。
b、根据学生的特长和能力，选好班干部：
有了与学生一年多的相处，对学生的能力也有一定的了解，再结合班级的现状。对班级第四届班干部进行公开民主的筛选，调配，从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。并从班干部中再精选10名学生担任值日班长，管理班级全天的大小事务。
c、加强班干部、团干部的工作指导
首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
4、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育
a、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的学生有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、为了培养学生的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动，收到不少的效果。
b、继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》，并以之教育、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。
c、配合学校政教处德育工作计划，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。
5、重抓学习，提高学习效率和成绩
职高学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我采取了以下的措施：
a、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避免学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经延续了两年，效果很好。
b、加强早读制度。由四个领读生轮流，语文读10分钟，中途休息十分钟，英语十分钟。并由值日班长进行早读情况登记。
c、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。
d、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生，树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
时间总是会走，所以更不能放松对学生的要求，因为一切目的就是为了将来学生的高考，只要高考能够取得成功，那么也算是对得起我这么些年的努力。这些只有我才能够意识到，很多学生还是混混沌沌的，不知道进步，等到高考失败后就知道后果了，我会努力的进行思想政治工作计划教育的!
学院就业创业服务工作计划 第5篇
一、抓好学生的常规教育。
由于一年级的学生年龄小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解他们的行为，引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。
3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住匪警、火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。
4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处，教育学生自觉主动地学习。
5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的.方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。
二、培养得力的班干部。
这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立六个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
三、积极配合、参与学校活动。
本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动，增强孩子的参与意识和积极性，使学生更好的融入到学校这个大家庭。
四、做好与家长的联系工作。
本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。
五、对自身的要求：
关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。
学院就业创业服务工作计划 第6篇
一、教师应做到：
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度，预防、烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要提醒注意安全，避免事故的发生。
3.坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
4.保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
5.及时预防传染病的发生，确保人人健康。
6.严格书写检查记录，及时清点人数。
7.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
8.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识。
9.严格要求幼儿遵守交通规则。
10.上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品。
11.教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。
二、在幼儿方面要做到：
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少3次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利奖励。
1.加强常规教育，做到井然有序，能自觉的'排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮忙，保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
学院就业创业服务工作计划 第7篇
年初以来，在区委区政府的坚强领导和上级业务主管部门的大力支持下，紧紧围绕区委“一二三四五六”总体战略部署，聚焦区内重大项目和园区建设，紧盯工作目标、坚持问题导向，大力实施就业民生工程，狠抓就业扶贫、职业技能培训、创业带动就业、失业保险风险防控等重点工作，全面落实更加积极的就业创业扶持政策，全力推动实现更高质量和更充分就业，全区就业大局持续保持稳定，并较好地完成了各项目标任务。
一、目标任务完成情况
全区城镇新增就业xxxx人，完成年度目标任务的；城镇失业人员再就业xxxx人，完成年度目标任务的；就业困难人员就业xxx人，完成年度目标任务的xx%；城镇登记失业率，低于控制目标个百分点；青年就业见习6人；创业培训xxx人，完成年度目标任务的xxx%；发放创业担保贷款xxx万元，完成年度目标任务的'；实现成功创业人数xxx人，完成年度目标任务的xx%；失业保险参保人数万人，完成年度目标任务的xxx%；市级扶贫专班送培xx人，完成年度目标任务的xx%。
二、积极向上争取，确保各项工作全面开展
成立向上争取工作组，主要领导带头，每月至少x次与市人社局、市就业局相关业务科室进行面对面对接，每周至少进行x次电话沟通，汇报xx就业创业服务工作难点及困难，争取在资金和政策方面向xx倾斜。目前，向上争取到位资金xxxx万元，其中就业创业补助资金xxx万元，失业保险基金xxx万元、创业担保贷款贴息资金x万元。
三、压紧压实责任，就业创业服务全面推进
（一）强化责任，扎实开展就业促进扶贫
依托xx个乡镇劳动就业和社会保障服务中心和xxx个村劳动就业和社会保障就业服务站，时时开展贫困人员基础信息排查，进一步完善基础信息、就业培训、转移就业、自主创业、公益性岗位安置x类人员名单，同时将排查信息录入农村劳动力实名制数据库并及时更新；开发乡村道路维护、乡村保洁等扶贫公益性岗位xxx个，累计安置有就业愿望且符合条件的建档立卡贫困人员就业xxx人，落实岗位补贴万元；充分发挥农村劳务输出带头人作用，亲帮亲、临帮临，帮助贫困劳动力实现转移就业xxxx人；组织xx名建档立卡贫困人员参加了“市级就业扶贫专班”全免费技能培训班x期，其中中式烹饪x人、通用工程机械操作员（挖机驾驶员）x人和小型汽车驾驶员xx人；大力实施“送培训下乡”活动，培训建档立卡贫困人员xxx人；挖掘现有社会资源，新建就业扶贫示范村x个，吸纳建档立卡贫困人员xx人。
（二）多措并举，全力做好就业创业服务
1、多方宣传，政策知晓全面提升。组织干部职工开展“进企业、进高校、进乡村”活动x次，先后深入惠科、xxx企业安全集团等重大引进项目以及x职业技术学院等在绵高校宣讲就业创业扶持政策，引导高校毕业生自主参加就业创业实践；以“就业援助月”“春风送岗位—四项承诺”“民营企业招聘周”等活动为载体，设立政策咨询与宣传区，发放宣传资料，宣讲就业创业援助和就业扶贫政策；借助政府门户网站、xx政务网、xx就业微博以及x日报等公共资源多形式进行宣传，不断扩大社会影响力和政策覆盖面。
2、务实举措，大力促进转移就业。发布岗位用工信息x期，成功举办了“就业援助月”“春风送岗位—四项承诺”“民营企业招聘周”等就业扶贫招聘会x场，参加的区内外招聘企业xxx余家，为求职者提供家政服务、保安保洁、制作设计、机修工、电工、磨工等xxxx余个工种、xxxxx余个就业岗位，近x万求职者参加了招聘会，达成意向性协议xxxx多个；广泛依托社会资源，帮助城乡居民向区内外转移就业万人。
3、开发岗位，安置困难人员就业。开发基层劳动保障服务、社区公共管理、保洁、绿化、治安巡逻、保安等公益性岗位，累计安置城镇“零就业家庭”成员、“低收入家庭”成员、大龄失业人员等就业困难对象的就业xxx人，其中新增xx人，落实岗位补贴万元、社会保险补贴万元。
4、开展培训，提升就业择业能力。结合我区产业发展和城乡劳动者培训需求，细化工作方案，优化培训内容，严格培训监管，强化培训质量，大力开展电子商务、创业培训等各类职业培训xx期，培训学员xxxx人（就业技能培训xxx人，创业培训xxx人）；推荐x名老师参加第二届创业培训讲师大赛，x名老师获得了课程设计作品省级晋赛资格，x名老师进入了x市分赛决赛。积极搭建人才培养供给平台，牵手惠科、xxx等优质企业走进x市职业技术学院，加强企业人才储备。
5、优化服务，努力促进创业带动就业。组织xx家企业参加x省第二届“天府杯”创业大赛，对辖区大学生创业孵化基地进行了走访调研，收集并协助解决基地建设中的问题x个，深入社区、乡村、高校开展宣传创业担保贷款x次。x-x月，扶持成功创业xxx人，完成目标任务xxx的xx%；其中高校毕业生成功创业xx人。审查创业担保贷款xx户，发放创业担保贷款xxx万元，完成目标任务的；落实创业担保贷款财政贴息万元；发放一季度见习补贴万元；建成x个就业扶贫村。
6、加强监管，资金使用效率明显提升。严格执行《就业创业补助资金使用管理办法》，规范资金使用流程，有效保证了就业创业补助资金拨付使用的准确性和时效性，资金使用效率得到明显提高，资金使用安全、高效、准确、无误。x-x月，就业创业补助资金支出万元，其中：岗位补贴万元、社会保险补贴万元、见习补贴万元、扶贫公益性岗位补贴万元。
7、防范风险，抓实失业保险相关工作。加大新增扩面力度，失业保险参保人数达万人；严格执行失业保险风险防控相关制度和监管流程，严格标准、依规发放，切实保障失业人员基本生活，累计失业保险待遇万元，失保代缴医保万元，价格临时补贴万元；继续实施失业保险支持企业发展行动，落实企业职工技能提升补贴万元。
四、下半年工作打算
聚焦目标任务，不断创新工作举措，进一步加强公共就业创业服务，深入实施就业促进工程，全力推动我区就业创业服务工作再上新台阶。
（一）紧盯目标，确保目标任务圆满完成
按照“争第一”的导向要求，对全年目标任务进行再梳理、再研究、再落实，比对目标，对照工作进度，进一步细化工作措施；进一步加大对上协调争取力度，全面掌握各县区信息动向，力争全年就业创业服务工作上位升级；加强责任体系的管理，加强对各乡镇、街道目标任务的督促、指导力度，确保就业创业服务工作稳步推进，按时、按量完成上级下达的各项目标任务。
（二）强化举措，大力开展职业技能培训
积极对接高校，与有培训意愿的高校签订培训协议，大力开展高校毕业生电子商务专项职业能力培训、创业培训，增加高校毕业生的就业技能和创业意识；加强校企合作，积极推行“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”企业订单班培训，加快企业青年技能人才培养，为企业发展添砖加瓦。
（三）精准发力，持续推进就业扶贫工作
开展“送岗位下乡”活动，利用农闲和赶集时机，组织适合农村劳动者或农村贫困人员就业的企业，举办x-x场就业扶贫专场招聘会，把就业岗位送到贫困人员身边，实现贫困人员与用工企业无缝对接，助推农村劳动力就地就近就业、异地转移就业。根据贫困人员的培训需求，有针对性地组织定点培训机构带师资，送教材，把培训课堂搬进村、社，就地就近为贫困人员开展技能培训，帮助贫困人员提高转移就业竞争力。同时根据各乡镇扶贫公益性岗位实际需求，按照救急救难的原则，继续开展扶贫公益性岗位，优先安置大龄、残疾、家庭特别困难的农村贫困劳动者在公益性岗位就业。
（四）落实政策，全力推进就业创业发展
积极争取资金和政策支持，及时足额兑现岗位补贴、社会保险补贴、创业补贴、培训补贴等资金，为各类群体实现成功就业创业助力。按时足额发放失业保险待遇，保障失业人员基本生活；全面落实失业保险惠民政策，大力实施失业保险援企稳岗“护航行动”和技能提升“展翅行动”，降低企业运行成本，减轻企业负责，有效防范和化解规模性失业风险，从源头上减少失业，巩固、稳定和扩大就业。
学院就业创业服务工作计划 第8篇
为贯彻落实_、_“稳就业”“保就业”决策部署，根据《北海职业职业学院20xx届毕业生就业创业工作方案》的要求，结合我系实际制定了《电子信息工程系20xx届毕业生就业创业工作方案》，方案内容如下:
一、工作目标
通过全面掌握20xx届毕业生就业创业情况，帮助毕业生解决就业创业实际困难。今年的就业形势非常严峻，引导毕业生以积极的心态就业创业，树立正确的就业观，确保实现20xx届毕业生稳定就业，提升我系毕业去向落实率。
二、毕业生概况
经过初步的就业意向摸排，已有就业意向526人，有516人暂时还没有具体就业意向单位，通过摸排已掌握学生就业意向区域、就业意向岗位等，下一步将为其精准推荐就业单位。
三、组织领导机制
（一）成立系部就业工作小组
组 长：
副组长：
成 员：各专业主任、毕业班辅导员、实习指导老师
（二）工作职责
1.组长、副组长职责
（1）负责本系毕业生就业工作的组织和落实。根据学院毕业生就业工作相关制度、政策及文件要求，结合本系实际情况，制定本系就业工作方案并组织实施，切实保障完成学院下达的本系毕业生就业工作目标；
（2）负责制定本系有针对性的就业计划，指导各专业组织开展形式多样的就业指导活动，对本系毕业生进行人生观、择业观的教育和就业指导；
（3）负责巩固和开拓具有学科背景、专业对口的就业市场，搭建就业工作平台，做好就业基地建设，为毕业生择业提供有力支撑；
（4）负责组织开展本系毕业生就业数据统计报送、就业核查与跟踪调查工作；
（5）负责督促落实好毕业生相关就业证明材料的收集、整理、归档工作；
（6）负责做好本系毕业生档案审核、整理和交接工作；
（7）负责组织开展本系农村建档立卡贫困户家庭毕业生就业精准帮扶工作；
（8）加强毕业生离校教育，确保毕业生安全文明离校；
（9）根据工作需要，召开本系就业工作会议，研究解决工作中的困难和问题；
（10）完成上级主管部门及领导交办的毕业生就业各项工作任务。
2.就业专干职责
（1）负责做好本系毕业生就业日常工作，指导专业主任、辅导员、实习指导老师具体工作开展；
（2）做好本系就业月度简报撰写及上报工作；
（3）配合系部做好本系专场宣讲招聘会的组织开展，用人单位接待，毕业生就业推荐等工作；
（4）做好本系毕业生就业数据统计报送、就业核查与跟踪调查工作；
（5）做好本系毕业生档案审核、整理和交接工作；
（6）配合系部和招生就业工作处做好本系农村建档立卡贫困户家庭毕业生就业精准帮扶工作；
（7）做好本系毕业生《报到证》和其他就业相关手续；
（8）完成系领导和招生就业工作处交办的其他就业相关工作任务。
3.专业主任职责
（1）制定本专业就业方案，责本专业毕业生就业工作的组织和落实，组织利用专业教育、课堂教学等机会，对本专业学生进行就业指导教育；
（2）利用对外技术服务、实习、社会实践等多种渠道，广泛收集本专业毕业生需求信息，及时整理和上报；
（3）利用深入行业、企事业等用人单位调研机会，及时掌握本专业相关用人单位的'需求信息，做好毕业生推荐工作，协助做好就业市场的巩固和开拓工作；
（4）负责组织系级对口专业宣讲招聘活动，做好对口用人单位的接待工作；组织本系毕业生有序、有效参加各级各类宣讲招聘活动，做好毕业生就业推荐工作，及时反馈招聘情况；
（5）及时了解用人单位对毕业生的评价和反馈，结合本专业实际提出人才培养方案修改意见，不断改进教学方法，提高教学质量，从而提高本专业就业率和对口率；
（6）协助完成系领导交办的其他就业相关工作任务。
4.辅导员职责
（1）认真学习和掌握国家和自治区有关高校毕业生就业工作的方针、政策，熟悉我院毕业生就业工作的管理规定和程序，并向毕业生宣传；
（2）了解和掌握所带班级毕业生的思想和就业情况，有针对性开展思想教育及就业指导，确保毕业生思想稳定，尽量避免毕业生“闪辞”、“闪跳”造成失业；
（3）坚持公正、公平、公开、择优推荐的原则，推荐毕业生就业；
（4）负责协助组织、动员、指导所带班级毕业生参加各级各类宣讲招聘活动，及时向所在系反馈毕业生应聘情况；
（5）负责指导所带班级毕业生填写《北海职业学院毕业生就业推荐表》，指导和审核毕业生填写《普通高等学校本专科毕业生、毕业研究生就业协议书》，完善网上求职资料；
（6）做好所带班级毕业生就业数据统计报送、就业核查工作；
（7）做好所带班级毕业生从参加实习（就业）起到毕业当年年底的就业跟踪工作。在跟踪时间内，要求与实习就业指导老师和所带班级毕业生保持联系，帮助解决就业中碰到的问题，并按时将就业情况反馈到所在系；
（8）做好所带班级毕业生相关就业证明材料的领取、收集、整理、归档工作；
（9）做好所带班级农村建档立卡贫困户家庭毕业生就业精准帮扶工作；
（10）做好所带班级毕业生档案整理、交接及其他就业相关手续；
（11）做好优秀毕业生相关信息的搜集工作。
5.实习指导老师
（1）通过多种途径向用人单位了解需求信息，向用人单位推荐毕业生，采取具体有效的措施，保证用人单位和毕业生的供需信息得到充分落实，力促用人单位与毕业生签约，提高毕业生就业率；
（2）及时了解和掌握所带毕业生的思想和就业情况，开展思想教育及就业指导，帮助所带毕业生落实就业单位，确保学生成功就业。帮助毕业生了解当前就业形势，准确定位，把握好就业机会，对于有就业波动的学生，耐心细致做好教育，避免学生频繁变换工作，或者不工作；
（3）做好所带毕业生从参加实习（就业）起到毕业当年八月底的就业跟踪工作。在跟踪时间内，要求与所带班级毕业生保持联系，帮助解决就业中碰到的问题，并及时将就业情况反馈到所在系；
（4）按要求做好所带毕业生相关就业证明材料的收集、整理、上报工作。
四、工作措施
（一）就业意向摸排
3月8日前，由就业专干组织实习指导老师和辅导员，对每一位毕业生做详细的了解，完成毕业生就业意向摸排工作并做好统计分析，将统计分析的结果反馈给专业团队和辅导员，系部工作领导小组掌握了毕业生的就业意愿，然后有针对性地开展工作，走访企业，为毕业生精准就业推荐就业岗位。
（二）就业工作部署
1.召开就业创业推进会
3月上旬召开一次就业创业工作推进会，布置工作任务，对就业创业工作小组成员做现场动员，传达学院就业工作最新指示，针对就业工作开展方式、开展的时间表以及就业相关概念进行培训，对就业工作中可能出现的问题进行交流探讨。
2.就业目标分解
根据学院对毕业去向落实率的总体规划制定系部每个月的就业目标，4月底完成30%，5月底完成50%，6月底完成85%，7月底达到90%，按照此目标分解到各专业团队，专业主任将任务分解到每一位指导老师，把责任落实到个人。指导老师根据就业目标指导学生就业，若不能达标，需要剖析原因、分析原因、改进措施。按照上报就业数据更新各指导老师所带学生毕业去向落实率，采用每半月公布一次。
3.每月就业信息跟踪、数据填报
指导老师要对20xx届毕业生定期进行就业状态和就业信息的跟踪，确保就业信息的及时和准确，指导老师要及时收集学生有效就业材料，交到系部统一由辅导员和就业专干到招就处盖章，然后辅导员指导学生录入就业宝。
通过“就业宝”系统采集毕业生就业数据，对录入的就业数据采用“毕业生—辅导员—就业专干—学院”，本学期开始启用学生账号，毕业生的就业信息由学生本人通过手机微信填写，辅导员进行指导和审核。录入的数据进行“三级审核”，辅导员审核毕业生毕业信息真实性、完整性→系部（分管主任或专干）二次审核→学院招就处进行终审，不合格的就业信息将予以退回，不予认定就业。退回的信息由辅导员进行更改或指导毕业生进行更改后再次提交。
4.就业数据的报送
3月采取半月报送制，3月14日、3月23日下午下班前完成阶段（半月报）报送（即到达上述2个时间点时，各系系部账号需将所有学生已报送数据审核完成），14日至16日、24日至下月1日为系统关闭时间，系统关闭期间系部和辅导员不可进行数据填报或更改，系统开放后恢复。4-8月采取每周报送制。每周周一下午下班前完成周报送，周二系统关闭，周三再次开放，由就业专干跟进完成。
5.招聘信息收集、发布
在3-8月结合20xx年北海职业学院书记、院长访企拓岗促就业专项行动，各专业团队与企业对接，及时收集和发布企业招聘信息。研判就业形势，对于去年就业率低和今年就业困难的专业需要提前谋划，主动出击多联系企业，保证给学生提供足够的岗位选择。各专业要建立就业信息资源库，巩固原有的优质企业，拓展新企业，建立的资源库包括学生和企业用人需求两方面，各专业做好与企业的衔接工作，了解企业每年的用人需求质量和数量；辅导员和就业指导教师掌握学生详细的就业需求（就业地点、类型、薪资、工种等等），系部一一匹配，精准推送学生就业，提高成功率。
6.组织学生参与学院和企业等举办的各类招聘会、宣讲活动
有针对性的组织、带领家庭困难或者就业困难的学生参加区内精准帮扶招聘会、专业专场招聘会，促进他们就业，积极收集市人才市场举办的各类宣讲、招聘会的信息，组织学生踊跃参加。
7.创新创业工作
发挥创新创业课程课堂主渠道作用，配合学院，鼓励在校学生踊跃参加创新创业大赛，加大对创新创业大赛参赛的指导力度，争取我系在各级各类奖项上有新的突破。
8.加强重点群体就业帮扶援助
系学工团队认真、准确核实低收入家庭毕业生名单，建立院系二级就业帮扶工作机制，按照“一人一档”“一人一策”要求，开展一对一帮扶，确保对重点群体毕业生100%帮扶，有就业意愿的100%就业。
9.毕业生档案整理
6月份，根据招就处下发《关于20xx届毕业生档案整理工作的通知》做好相应工作，所有毕业班辅导员认真对待学生的档案材料，核实确认，通过交叉检查等方式避免出现纰漏。辅导员本人做好收集、整理、检查和装袋工作，每一个环节都不能出错。
我系整理好档案后按要求分时段移交招就处，招就处统一通过中国邮政EMS寄送。
10.就业核查
每年7-9月，国家教育部和自治区教育厅会委托第三方对各高校报送的就业数据进行核查，为确保我系报送的毕业生就业信息准确，我系将配合学院将于7-8月开展3阶段就业核查工作：
第一阶段（系部自查）：7月1日-7月23日，我系通过对七月份上报的就业信息开展自查，并及时更新就业数据，以确保7月份就业数据的准确性、真实性和实效性，并汇总自查结果上报至我处。
第二阶段（交叉检查）：7月28日-8月20日，招就处将根据各系7月上报的就业数据及自查结果打乱分配至各系进行交叉核查，核查后各系将交叉核查结果汇总至我处。招就处将核查结果反馈至各系后，各系根据反馈结果更新就业数据。
第三阶段（学院抽查）：8月21日-8月25日，招就处将对存疑就业数据进行核查，核查后将结果反馈各系，各系及时整顿更新数据，最后招就处将通过系统汇总最后信息报送自治区教育厅和国家教育部。
11.就业跟踪
辅导员做好所带班级毕业生从参加实习（就业）起到毕业当年年底的就业跟踪工作，特别是毕业未就业的毕业生，要跟指导老师一起建立未就业应届毕业生数据库，在毕业生离校后的半年内，通过微信、电话、网站、QQ群、微信公众号等途径及时为离校未就业毕业生推荐就业岗位。
学院就业创业服务工作计划 第9篇
为落实《湖南省20xx届高校毕业生就业创业工作“一揽子”举措实施方案》和《邵阳学院20xx届毕业生就业创业工作实施方案》，文学院将毕业生就业创业工作作为立德树人的重要环节和“三全育人”的重要内容，不断健全“就业思政”工作体系，引导和帮助毕业生树立正确的职业观、就业观和择业观，增强毕业生就业创业能力，根据上级部门文件精神，结合我院实际，特制定本实施方案。
一、总体要求
以贯彻落实_、_、省委省政府“稳就业”“保就业”决策部署，强化就业优先政策，千方百计稳定和扩大就业，以学生为本,以人才培养为基础,以服务国家战略需求为导向,以学生满意、学校满意、社会满意为目标,推动文毕业生实现更加充分更高质量的就业创业。
二、工作目标
文学院20xx届毕业生共有411人，其中：汉语言文学195人，新闻学86人，历史学70人，汉语国际教育59人；建档立卡贫困毕业生43人。
学院以就业创业工作“一把手工程”负责制为抓手，进一步完善“招生-培养-就业”联动机制，力争20xx届毕业生截至8月31日毕业去向落实率达到85%以上，年终毕业去向落实率达到95%以上。
三、组织领导
学院成立以党总支书记，院长为组长，其他院领导为副组长，其中分管就业创业工作的副书记为常务副组长，教研室主任、各年级辅导员和毕业班班主任为成员的就业创业工作领导小组。
成立文学院20xx届毕业生就业创业工作小组：
组长：
副组长：
就业专干：
组员：
四、工作措施
（一）全面落实政策性就业岗位
1.鼓励毕业生面向基层就业创业。围绕乡村振兴战略、服务乡村建设行动，组织实施好“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”“新疆、西藏乡镇公务员专项招录”等基层项目招录工作；做好基层就业政策宣传，引导和鼓励毕业生到基层服务，到祖国需要的地方建功立业，特别是“特岗计划”和“西部计划”，要着力发动宣传，作为我院基层就业工作的突破口；以问题为导向，创新体制机制，多渠道收集基层岗位需求，为毕业生到基层工作搭建平台；以往届优秀毕业生的典型事迹，积极引导更多毕业生到中西部地区、东北地区和艰苦边远地区就业创业。
2.协同做好大学生征兵工作。落实好兵役机关“两征两退”改革要求，力争完成征兵任务。对毕业生开展广泛宣传动员，积极鼓励和引导更多大学生到部队建功立业。
3.落实其他政策性就业岗位。落实科技部、教育部相关文件要求，挖掘学院科研潜力，增设科研助理岗位；积极动员毕业生参加20xx年度党政机关、事业单位、地方国企、城乡社区等政策性岗位的招录。
4.鼓励毕业生到中小企业就业。鼓励和促进我院毕业生到实体经济就业，加强与中小企业沟通联系，广泛收集中小企业招聘信息，积极组织中小企业进校园招聘，充分发挥中小企业吸纳毕业生就业的主渠道作用。
5.引导毕业生到重点产业行业就业。围绕国家“一带一路”“长江经济带”“粤港澳大湾区”等国家重大战略输送毕业生。继续保持与已有用人单位密切合作的基础上，进一步加强与重点产业行业单位的联系，积极开拓新的就业渠道和就业市场。推荐毕业生参加孔子学院教师选拔。积极适应国家需求，加大宣传力度，将孔子学院基本情况、招聘要求、职业发展路径等内容纳入对学生的就业教育和指导，为毕业生到孔子学院实习任职和参加志愿活动提供信息、咨询、培训等服务。鼓励毕业生响应国家号召，到孔子学院任职。
6.促进学校毕业生留邵就业。学院积极与邵阳市政府、企业、学校加强沟通，组织宣传邵阳市相关人才政策及就业创业政策，邀请邵阳地区用人单位来校招聘，引导毕业生留在邵阳，服务邵阳。
（二）强化就业指导服务实效
7.加强毕业生就业观念引导。学院把就业创业教育引导全面纳入大学生思想政治教育体系，多种形式开展就业育人主题教育系列活动，引导毕业生树立正确的职业观、就业观和择业观，纠正思想偏差，尽可能减少“缓就业”“不就业”等现象。针对毕业生就业创业面临的各方面问题，以多种形式加强对毕业生的指导教育，提高求职创业的各项基本技能。
8.加强职业咨询和分类指导服务。充分利用教育部“24365”每周一次的互联网+就业公益直播课及学校组织开展的“一对一”就业咨询，扩大线上线下就业咨询的指导面；采取分类指导、精准施策的原则，对未就业毕业生开展职业和就业指导。对于因考研失败造成的“被动未就业”学生，加强其职业规划引导和就业技巧的提升;对于因考公考编而延迟就业的学生，指导其分析严峻的就业形势，帮助其树立“先就业后择业”和“从基层做起”的理念，实现尽早就业；对于因知识、能力等欠缺而未就业的学生，加强其专业基础知识和工作技能的提升，精准推荐职业要求匹配度高的岗位，增强其自信心。
9.强化就业困难群体精准帮扶。按照“一人一档”“一人一策”要求开展精准帮扶，进一步落实就业困难毕业生“包干责任制”，学院党政领导每人与3-5名未就业困难毕业生结对帮扶，帮助有就业意愿的困难群体毕业生尽快就业和百分之百就业。针对学生个性化诉求，学院对脱贫家庭、低收入家庭、零就业家庭毕业生及残疾毕业生等各类就业困难群体，建立台账，通过发放政府求职补贴、举办专场招聘活动、举办专场就业指导讲座、开展个性化辅导、推荐岗位信息等多种方式，帮助其尽快尽早实现就业。按要求对未及时就业的困难群体毕业生开展3次谈心谈话，每人推荐不少于3个就业岗位，组织不少于3次线上线下就业促进活动。
10.开展专项技能提升培训。利用学校、企业专家和校友资源，针对毕业生开展专项技能培训、SIYB创业培训和个性化职业咨询，定期开展线上线下“就业创业大讲堂”；帮助毕业生提升求职技能，树立求职信心，把握机遇，尽快实现就业创业。
（三）促进毕业生自主创业
11.深化创新创业教育改革。将创新创业教育贯穿人才培养全过程，促进创新创业教育与专业教育有机结合、与思想政治教育深度融合。推进学院就业创业教师队伍专业化建设，提升教师教学和指导服务能力，建立就业创业指导优质师资库，加大教师培训力度，扩大校外导师团规模，引进企业导师授课、专家培训授课。充分认识学科竞赛在教育教学改革和创新人才培养中的'重要作用，积极组织学生参赛，并进行全方位指导。
12.落实完善创新创业优惠政策。通过政府支持、学校自设、校外合作、风险投资等多渠道筹措资金，扶持大学生自主创业。积极推动各类研究基地、实验室、仪器设备等教学资源对创新创业项目开放。按照学校制定的《邵阳学院关于鼓励和支持大学生自主创业的暂行办法》，进一步落实创新创业学分积累与转换、弹性学制管理、保留学籍休学创业、支持创新创业学生复学后转入相关专业学习等工作。
13.提升创新创业服务保障能力。广泛宣传关于大学生创业优惠政策，积极配合政府有关部门进一步完善落实工商登记、税费减免、创业贷款等优惠政策，为毕业生创新创业开辟“绿色通道”。充分利用“全国大学生创业服务网”提供的创业资讯、创业指导、项目展示、项目对接等服务，为大学生创业提供信息咨询、管理运营、项目对接、知识产权保护等方面的指导服务。
（四）提高就业创业服务水平
14.加强与建立合作关系单位的对接。持续开展“访企拓岗”活动，加强与学校、企业和用人单位对接，巩固和稳定已有就业市场资源，充分发挥稳定的就业市场在我校毕业生就业中的主渠道作用。组织学院负责人赴长三角、珠三角、部分省会城市等就业需求旺盛地区进行调研走访，进一步开拓省外就业市场，拓宽就业渠道。
15.深化与校企、校地联系与合作。学校将实习作为促就业的重要渠道，建设大学生就业实习基地，开发更多就业实习岗位，推动毕业生通过实习实现就业。配合地方人社部门落实好“三年百万青年见习计划”，提供不断线就业服务，推动离校未就业毕业生参与就业见习。
16.深化就业信息化服务。利用好“互联网+就业”智慧平台，及时推送就业岗位、政策等信息，实现就业信息全覆盖。丰富和完善线上业务办理相关功能，切实做到“一件事一次办”。加快与人力资源社会保障部门招聘网站链接与信息共享，鼓励毕业生和用人单位通过网络进行供需对接。积极推动毕业生进行网上面试、网上签约。学院毕业班辅导员及时摸清未落实岗位的毕业生求职意向，根据毕业生求职意愿和用人单位需求，加强信息匹配，做好“强信心”的教育引导和“暖人心”的服务对接工作。
17.做好就业创业宣传工作。完善就业创业宣传引导机制。大力宣传国家和地方支持高校毕业生就业创业的政策措施，组织实施好“青春正当时三湘追梦人”评选活动，大力宣传典型人物，发挥好榜样引领作用，加强对毕业生就业创业的引导。
（五）加强毕业生就业创业监督与管理
18.加强毕业生就业统计。学院严格按照就业统计工作要求，通过“湖南省大中专院校毕业生就业办公信息系统”及时上报、更新就业信息，确保数据真实准确。严格执行教育部的就业工作“四不准”和“三不得”纪律要求：不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同；不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩；不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议；不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。
19.加强就业统计核查监测。学院要成立就业创业工作监督核查小组，完善就业创业监督核查机制。对就业创业政策和就业进展落实情况逐条逐项认真检查，以督查促落实，以督查促整改。
五、条件保障
继续强化就业创业“一把手工程”。做到“机构、场地、人员、经费”四到位，充分发挥校院两级就业创业工作领导小组的作用。学院党政会议开展就业创业工作专题研究每学期不少于1次，真正落实好学院党政一把手亲自抓、就业创业工作负责人具体抓、毕业班辅导员天天抓、专业教师积极主动参与的工作机制。
学院就业创业服务工作计划 第10篇
一、指导思想
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作，必须坚持以_理论、_三个代表_重要思想为指导，贯彻党的教育方针，落实《公民道德建设实施纲要》和《_关于基础教育改革与发展的决定》，坚持育人为本，根据我校学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
二、重点工作
积极参与市级、国家级心理健康教育特色学校争创工作;完成十三五课题的立项、申报工作;积极开展生涯指导工作的实践探索，充分利用社团活动、德育研究课、心育课等途径开展生涯指导工作，为即将开始的新课改做好前期准备工作。
三、日常工作具体安排
(一)加强队伍建设，提高自身素质。
1、对全校教师经常举行丰富多彩的各类心理健康教育学习活动，认真学习教育学、心理学理论及新课程标准，把心理健康教育与学科教学有机地融合。
2、聘请心理健康教育专家来校讲座(时间另定)，提高教师心理健康教育意识。
(二)健全心理健康教育档案管理。
贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》和xx市《关于落实教育部〈中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)〉的实施意见》，整体推进区域心育工作再上新水平。
发挥南开区中小学心理健康教育特色学校示范引领作用，为下一阶段工作更上新台阶做好软硬件的准备工作。制定心理辅导方案，及时了解、掌握辅导效果，总结各类学生的心理问题的成因及辅导方法。对典型案例及时进行整理、讨论。
(三)积极开展心理健康教育活动。
1、搞好面向全体学生的_心理健康教育团体辅导课_(每月1至2课时)。继续学习推广_九中21天幸福课_,做好面向少数学生的个体辅导。面向全体学生充分开发学生的心理潜能，促进学生人格健全发展。
2、心理社团活动组织呈现多样化。采用_动、静_结合的方式(如：手绘曼陀罗、聆听美的声音、心理短剧表演、减压运动等)。
3、适当增加心理活动时间。不只是在固定的周二社团活动时间，平时的.中午也可开设活动，主要是轻松减压的内容为主，例如播放好看的心理短剧、电影等等，自愿参加，活动完毕可在_随想簿_上留下自己的所思所想。
4、制作针对不同年级的心理简报。内容涉及有关心理的杂文、美图、减压笑话等，每周通过心语会会员或者班级心理委员下发到各班。
5、积极参加学校组织的各项听课、评课活动，逐步推广心理辅导课的原则、要求和辅导技巧，发掘学科课堂上的心育技术手段使用，为今后将心理辅导课纳入规范化、制度化管理，为心育和学科课堂的有机融合打下良好的基础。
(四)认真开展好心理咨询室工作
1、由心理老师具体负责开展学生的心理辅导工作，对每一位来访的学生做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。
2、做好心理热线电话的咨询和资料整理归档工作。
(五)加强对相关课题的研究力度。
心理科研是学校科研的一个重要分支，本学期做好_十三五_科研课题队伍组建，加强科研工作力度，培养心理辅导老师的教科研精神，要踏实、有效地进行研究，预防学生意外伤害健康，为学生营造安全健康的成长环境。
(六)利用网络资源，家校合作指导九中家长幸福之旅
利用网络资源，在QQ上做好家校合作指导九中家长幸福之旅培训课程，提升家长的科学教育理念。建立学校家长联系渠道。指导家长做好自我成长，管住嘴迈开腿成长给孩子看，把家庭教育演变为幸福教育。
xx市第九中学
20xx年8月
学院就业创业服务工作计划 第11篇
为深入贯彻_、_关于做好高校毕业生就业工作的决策部署，认真落实省委、省政府有关工作要求，做好20xx年毕业生就业创业工作，助力我校高质量发展，制定本行动方案。
一、目标任务
以毕业生就业作为就业工作重中之重，千方百计加大岗位供给、拓展就业渠道、创造锻炼机会，引导更多毕业生投身县域振兴、助力产业发展，力争全校毕业生毕业去向落实率7月底达98%以上、年底达99%以上，确保毕业生就业水平总体稳定。
二、主要措施
（一）市场岗位拓展行动
1.加大访企拓岗力度。深入开展书记校长访企拓岗促就业专项行动，每系部走访企业不少于15家。组织各系部对往年吸纳毕业生较多的民营企业进行动员走访，每系部走访企业不少于15家。
2.发挥校友组织吸纳就业作用。发动校友组织参与链接岗位资源、提供就业岗位和专业服务。推动校友组织增加就业岗位，加大对本校毕业生聘用力度。
（二）基层人才引导行动
3.组织毕业生参与各类基层服务项目。全省“三支一扶”计划招募高校毕业生3000人，“广东大学生志愿服务西部（山区）计划”招募高校毕业生350人，广东高校毕业生志愿服务乡村振兴行动招募高校毕业生约5000人，按各级部门规定组织毕业生报名参与。
（三）创业创新自强行动
5.强化资金扶持。对符合条件的在校大学生科技创新团队，按规定资助其开展实践研究。对符合条件的自主创业毕业生，按规定指导毕业生申领一次性创业资助、租金补贴、创业担保贷款及贴息等扶持政策。
6.促进成果转化。由学校牵头与政府投资开发的孵化器、大学科技园、众创空间、创业孵化基地等创业载体签订毕业生创业工位。继续参与各级单位举办的“互联网+”“众创杯”“挑战杯”“创青春”等品牌赛事，促进项目、资源、资金等高效对接。
7.鼓励返乡创业。依托上级部门的版“农村电商”工程和高校毕业生返乡创业助力县域振兴绿色通道，鼓励符合条件的毕业生参加省级“精英训练营”、市级“带头人”培训，优先作为农村电商“头雁引领”培育对象。
8.支持灵活就业。鼓励毕业生到数字经济、平台经济等领域灵活就业，对其中以灵活就业形式参加社会保险的，按规定将灵活就业社保补贴政策宣传落实到位。
（五）专项渠道历练行动
9.鼓励升学深造。积极组织发动毕业生报名各类升学招生计划。积极宣传退役大学生士兵免试“专升本”的优惠政策。
10.鼓励入伍锻炼。加大征兵宣传工作力度，畅通入伍绿色通道，完成上级部门要求的征集指标。
（六）职业能力提升行动
11.加强就业指导。加强就业指导队伍建设，按每500名应届毕业生不少于1个的比例配备专职就业指导人员，配齐配强。完善就业创业指导课程标准，打造一批就业指导名师、优秀就业指导课程和教材。通过校企供需对接、职业规划竞赛、简历撰写指导、面试求职培训、一对一咨询等多种形式，为学生提供个性化就业指导和服务。
12.强化实践锻炼。落实“展翅计划”广东大学生就业创业能力提升行动，积极参与见习岗位募集计划，依托我校访企拓岗行动方案，与实习单位签订就业见习基地。
13.加强技能培训。鼓励毕业生在获得学历证书的`同时获得相关职业资格证书或职业技能等级证书，对需要学历学位证书作为报考条件的，引导毕业生先参加考试评定，待取得相关学历学位证书后再发放职业资格证书或职业技能等级证书。
（七）湾区就业助力行动
14.拓宽就业渠道。依托粤港澳大湾区、深圳先行示范区和横琴、前海、南沙三大平台建设，引导毕业生到各类企业特别是先进制造业、战略性新兴产业、现代服务业就业。引导毕业生参加粤港澳大湾区事业单位公开招聘和“三支一扶”招募工作。
15.强化创业扶持。对自主创业的毕业生按规定落实创业资助、创业担保贷款及贴息、税收优惠等扶持政策的宣传指导工作。依托创新创业基地等载体，组织毕业生参加各级政府部门举办的交流活动。
（八）公共服务畅享行动
16.推动公共就业服务进校园。依托校就业创业指导服务站，继续做好就业创业政策宣传、就业创业指导、技能培训、补贴申领等就业创业服务。组织开展政策辅导进校园或职业指导进校园活动。
17.大力组织线上线下招聘活动。积极组织开展我校的“百日千万网络招聘”“24365校园网络招聘”“木棉花暖”“一企一岗”“急需紧缺人才百校万企公益招聘”“展翅计划”“筑梦青春·就业启航”等招聘活动。推广运用“直播带岗”“视频面试”等便捷模式，促进毕业生与招聘岗位便捷对接。
18.归集发布优质岗位信息。强化校就业网的就业招聘信息归集展示功能，不断完善毕业生岗位发布专区，动态发布各地基层机关事业单位、基层服务项目、制造业大企业、专精特新企业等面向应届毕业生的岗位招募（聘）计划。
（九）实名服务暖心行动
19.扎实做好离校未就业毕业生实名服务。7月底前完成离校未就业毕业生信息移交，运用线上失业登记、求职登记小程序、基层摸排等各类渠道，及早锁定服务对象，集中开展分类就业帮扶工作，对有就业意愿的离校未就业毕业生至少提供1次职业指导、3次岗位推荐、1次职业培训或就业见习机会。
20.强化困难毕业生结对帮扶。大力推进宏志助航计划，助力家庭经济困难毕业生就业，提升高校毕业生就业能力。建立健全脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难高校毕业生“一对一”帮扶责任制，推动校系领导、就业指导教师、班主任、专任教师、辅导员与困难学生开展结对帮扶，确保每一个困难学生都得到有效帮助。
21.兜牢困难毕业生就业底线。建立离校未就业困难毕业生实名台账，实施“一人一策”专项帮扶。对通过市场渠道确实难以实现就业的，统筹利用公益性岗位等进行安置，确保有就业意愿的困难毕业生100%实现就业。做实做细残疾毕业生的建档、调查、跟踪、服务工作，帮助残疾毕业生树立良好就业观，顺利融入社会。
（十）权益保障安心行动
22.强化就业安全教育。将就业安全作为就业指导课程的重要内容，建立用人单位招聘黑名单制度，将经认定存在就业歧视、欺诈等问题的用人单位纳入黑名单，定期向毕业生发布警示提醒信息，增强毕业生风险防范意识。）
23.打击就业违规行为。开展平等就业相关法律法规政策宣传，坚决防止和纠正性别、年龄、学历等就业歧视。依法打击虚假招聘、售卖简历，以及以就业、培训为名义的信贷陷阱和传销、诈骗等违法犯罪活动。
24.规范毕业去向统计。紧跟省教育厅的政策要求，取消《就业报到证》，不再将就业报到证作为办理毕业生招聘录用、落户、档案接收转递等手续的必需材料。建立毕业生毕业去向登记制度，做好登记信息的查询、核验、共享。严格落实就业统计监测工作“四不准”“三严禁”要求，对违反规定的系部和相关人员，严肃查处通报，纳入负面清单管理。组织开展就业统计监测专门培训，持续开展毕业生就业状况布点监测。
三、组织保障
（一）压实主体责任。认真落实“一把手”工程，成立就业工作领导小组，严格落实就业机构、人员、场地、经费“四到位”要求，加强毕业生就业管理、服务和指导。把毕业生就业工作纳入系部领导班子年度考核的重要内容。建立健全各系部毕业生就业工作情况周报、专班通报制度，加强工作督导，确保顺利完成工作目标。
（二）加强部门协同。各系部要按照任务分工要求，安排专人跟进，细化工作举措，建立工作台账，明确工作时限。
（三）积极宣传引导。校、系两级主动做好政策宣传解读，大力宣传到部队、艰苦地区和行业、基层一线工作的典型，在全校形成示范引领效应。加强毕业生就业涉法教育引导、宣传提醒。加强舆情监测和舆论引导，及时主动回应毕业生的要求，稳定就业预期，营造全校支持毕业生就业创业的良好氛围。
学院就业创业服务工作计划 第12篇
为进一步促进学院毕业生多渠道就业创业，形成“党政领导齐抓共管、教职员工全员参与”的就业工作机制，实现毕业生高质量充分就业，根据教育部20xx届普通高等学校大学生就业创业视频会精神和学校工作安排部署。现制定学院20xx届毕业生就业创业工作如下方案。
一、指导思想
认真做好大学生就业创业工作是全面贯彻落_和_决策部署的重要举措，是践行以人民为中心发展思想和建设社会主义现代化强国的应有之义。学院20xx届毕业生就业创业工作认真落实教育部决策部署和学校各项具体安排，将大学生就业创业工作作为巩固拓展主题教育成果和“三抓三促”行动的重要内容，针对就业创业工作面临的形势和任务，不断提高政治站位，进一步统一思想，强化工作责任，建立就业创业帮扶责任，引导学生转变就业观念，促进高质量充分就业。
二、总体思路
1.坚持与业务工作同部署。学院把本科生和研究生就业工作一体化部署，坚持将大学生就业创业工作纳入学院整体工作，作为学院重点工作，与中心工作同部署、同检查、同落实。
2.坚持与思政工作同开展。学院将大学生就业创业工作纳入思想政治教育工作体系，积极组织开展大学生就业创业主题教育活动，增强学生就业的积极性主动性。
3.坚持系统性就业创业思路。采取“提前谋划、压茬推进，全员参与、系统推进，狠抓学风、重点推进，精准实施、按需推进”的总体思路，全面推进毕业生就业创业工作。
4.坚持全员全院促就业机制。学院坚持就业工作“一把手”工程，形成“全员、全过程、全方位”促进就业创业工作机制。将考研深造作为学院就业基本盘，将民营企业就业作为大学生就业的`主渠道，统筹推进企业招聘就业和各级招考就业。
5.坚持就业创业帮扶责任制。把“稳就业”、“保就业”放在更加突出的位置，扎实组织开展“一对一就业帮扶”和“一比一就业单位开拓”工作。
三、工作措施
坚持运用好学校学院在多年就业工作中形成的组织动员、广泛发动和请进来、走出去等工作优势，动员全员教职工做好毕业生就业思想动员、应聘引导和就业服务等工作。着力实施班主任包抓班级、导师包抓名下学生、全体领导班子和管理干部包抓重点群体毕业生、全体教师包抓课程辐射学生就业创业工作。
1.开展就业能力提升行动。围绕大学生就业创业工作短板不足，结合立项的学校“以卓越农林人才培养为目标大学生就业创业综合技能提升活动集成与示范”及大学生就业创业技能提升等项目，组织实施大学生职业生涯规划、简历制作、模拟面试、应用写作等就业创业能力提升行动，全面提高大学生就业创业能力。
2.严格落实就业工作机制。建立毕业生就业帮扶工作台账，认真落实“班主任主体责任、管理干部包抓帮扶、各级导师配合执行、全院教师共同参与”的就业工作机制，班主任和研究生导师要“一对一”落实好未就业学生充分就业工作，建立工作台账，通过面谈、微信、电话、QQ等，每周至少同未就业学生进行一次深入的谈心谈话，同学生家长每两周至少电话交流联系1次，确保每周所在班级和指导的研究生就业数量有新的增长。学院班子成员、管理干部为就业帮扶联系责任人，切实配合班主任和导师，加强对毕业生的思想引导、工作指导和单位推荐等工作，为每个未就业学生至少提供1个就业岗位。
3.做好就业思想引导工作。学院全体教职员工按照就业包抓帮扶机制要求，及时做好毕业生就业思想引导，引导毕业生积极就业、主动就业。20xx年3月，针对继续考研二战和参加招录考试毕业生，多方面、多渠道、多层级“一对一”做好就业指导工作，引导毕业生认清形势，及时与企业单位协调签约保底。
学院就业创业服务工作计划 第13篇
为贯彻落实教育部、省教育厅有关就业创业工作精神，进一步加强我院毕业生就业创业工作，健全就业创业指导服务体系，完善学生就业创业工作机制，积极引导和激励各院系做好毕业生就业创业工作，努力实现20xx届毕业生充分就业、高质量就业，特制定本实施方案。
一、工作目标
学院20xx届毕业生初次就业率达到75%，力争达到80%。
二、组织领导
（一）学院成立就业创业工作领导小组
组长：
宫国顺
副组长：
成员（排名不分先后顺序）：
领导小组负责对全院
就业创业工作
组织领导，负责统筹、协调、指导、监督、考核毕业生就业工作，研究解决就业创业工作中遇到的困难问题，全力推进就业创业工作。
领导小组办公室设在学工部（处），主任为学生工作部负责人，成员为具体负责就业工作人员和各院系副书记、副主任、辅导员。
（二）二级院系成立就业创业工作小组
二级院系就业创业领导小组组长由二级院系党政负责人担任，成员由毕业年级辅导员等人员组成。
三、主要工作措施
（一）坚持就业
“一把手”工程，落实全员包保责任制
建立党政主要领导主抓、学工部统筹、二级院系为主、全员参与、全员包保的工作体系。全员包保要包责任、包措施、包思想、包结果。包推进措施，要了解学生就业状况，有针对性开展包保帮扶，对已就业的要按时跟踪，未就业的要及时推荐，
“慢就业”“缓就业”的要适时指导；包思想动态，要及时关心关注学生的思想动态，了解学生就业中面临的困难，化解学生紧张、焦虑、急躁、过高期望等情绪问题；包结果落实，要将包保举措真正落实到位，指导、帮助学生实现就业。
（二）加强就业基地建设，积极开拓就业市场
加强省内就业基地建设，维护好校企合作关系，优先满足省内就业需求。
针对新疆和西藏地区毕业生多、就业难度大问题，学院院领导要带领二级学院
开拓新疆和西藏就业市场，集中推进长三角地区、环渤海湾地区地市、县域市场开拓，推荐优质用人岗位。
（三）完善就业工作考核机制，强化责任落实
制定就业工作考核实施办法，量化就业工作考核目标，加大奖惩力度，实行就业目标与部门及负责人年度考核挂钩，学院根据教职工在就业市场开拓、毕业推荐、就业指导方面的'贡献，评选就业工作先进集体和个人。
每月召开一次就业工作推进会，学院公布就业率及各专业就业率，学工部、各二级院系汇报就业工作推进情况。
（四）充分利用好促进就业政策，努力拓宽就业渠道
加大就业政策宣传力度，使毕业生全面掌握、了解国家有关高校毕业生就业工作的方针、政策。认真做好“专升本”“大学生应征入伍”、“志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划等政策性就业项目的宣传、组织报名和后续跟进工作。
充分利用全国网络联合招聘活动和我省大学生就业创业服务平台，精准推送各类求职信息。
（五）加强就业指导服务，促进毕业生就业
加强学院就业指导课程建设，设计各学期就业指导课程任务，帮助学生转变就业观念，进行政策导读、形势判断、择业指导、心理疏导和安全教育，提升就业能力。将家长纳入指导服务体系，转变家长就业观念，家校合力推进毕业生求职就业。充分利用教育部“24365”公益直播课和省教育厅就业创业公益直播活动，切实提升毕业生就业能力和求职竞争力。建立毕业生就业状况动态分析、统计台账，找准就业工作难点、突破点，及时解决就业工作存在的问题。各二级院系要建立未就业毕业生台账，动态掌握学生就业状态，分类管理，一人一策。对家庭困难、就业困难、少数民族、女大学生和残疾人大学生等群体要 “一对一”结对帮扶，努力实现其就业。
（六）加强就业工作队伍建设，提高就业服务工作质量
要高度重视队伍建设，配齐配强就业工作专职人员，做好与省教育厅学生处工作对接。将毕业班辅导员队伍纳入就业工作队伍予以建设、培训、使用，让辅导员积极参与到就业工作中，做好岗位精准推送和毕业生就业状况、思想状况跟踪等工作。
（七）做好招生就业调研工作，建立专业动态调整机制
围绕服务国家战略和龙江以及民族地区振兴发展要求，建立专业动态调整机制，开展招生就业工作调研，停开招生规模小、就业率低、就业专业对口率低的专业，强化办学特色，优化专业结构，努力实现人才培养和社会需要的有效对接。
四、工作要求
1.就业工作是学校的生命线，各部门要提高认识，压实责任，要严格执行教育部“四不准”规定。
2.学院领导要亲自参与、指导、督促所联系的二级学院就业工作，对特殊群体毕业生进行“一对一”就业帮扶。
3.各二级学院党政负责人要全面负责本学院毕业生就业工作，认真研究解决就业工作和毕业生遇到的困难，创新工作方式方法，群策群力，务求工作实效。
4.加强就业工作考核，对就业工作成效突出的个人、部门进行表彰奖励，对工作不力的部门及其领导进行提示督办和批评教育。
学院就业创业服务工作计划 第14篇
xxxx年上半年x镇人社所在镇党委、政府的坚强领导下，在县人社局的正确指导下，根据上级文件和年初目标任务的要求，扎实有效的开展一系列人力资源社会保障工作。现将工作开展情况汇报如下：
一、城乡居民养老保险工作
（一）基金征缴，今年截止目前，全镇累计参（续）保人数xxxxx人，任务完成率达，其中五档及以上任务完成率，超额完成了县政府下达的目标考核任务，为来年参（续）保工作打下了坚实的基础。
（二）待遇核发，今年累计待遇核发人数xxxxx人，核发率达xxx%，真正做到了应发尽发。
（三）基金稽核，每月根据民政部门提供的火化名单，及时上报死亡人员信息，有效的杜绝了骗领、冒领养老金行为。
（四）档案整理，今年人社所着重整理xxxx年待遇核定类、参保登记类、信息变更类、补缴类档案全部按照上级主管部门要求整理归档。
（五）社情民意调查，今年x月以来集中开展了参保人员电话号码采集和居保政策宣传工作，收到了良好的效果。
（六）社会保险扶贫，今年以来为符合参保条件的特困群体、低保户、二级以上重度残疾人户代缴城乡居民养老保险xxxx人，实现了代缴全覆盖。
二、就业工作
（一）就业脱贫工作
xxxx年以来，申报开发扶贫公益岗位xx人，帮助贫困者增加收入。为贫困劳动者提供就业岗位，累计发放xx县企业用工手册及徐州空港经济开发区重点企业招工指南xxxx份。
（二）就业创业工作
办理就业失业登记证人，推荐创业担保贷款xx户。组织有劳动能力的农民工和贫困劳动者xxx余人进行x场家政服务、中医健康管理的技能培训。
三、企业离退休人员生存认证
xxxx年x月至x月，x镇人社所开展企业离退休人员生存认证工作，并在认证过程中详细解答异地认证和部分特殊情况存在的问题。
x镇人社所从着眼大局，服务民生出发，坚决服从镇委镇政府的'安排部署，除了完成自己本职工作以外，同时也积极的完成了镇委镇政府安排的其他各项工作。
xxxx年下半年工作计划：
一、继续做好城乡居保参保征缴、待遇核发、基金稽核、档案整理、社情民意调查、资格认证等系列工作。
二、做好就业创业政策的宣传，为我镇外出务工和创业人员指导服务，持续发力就业脱贫工作，做好贫困劳动者就业技能培训、创业培训，继续做好创业担保贷款推荐工作，同时做好扶贫公益岗位资金申报工作。
三、继续完成好镇委政府安排的各项工作。
学院就业创业服务工作计划 第15篇
全面贯彻落实教育部和辽宁省教育厅关于做好20xx届毕业生就业创业工作的决策部署，按照教育部、辽宁省教育厅和大连海洋大学关于做好高校毕业生就业创业工作的指示精神和具体要求，为努力实现毕业生高质量、充分就业，促进毕业生在辽宁就业创业，切实发挥人才资源优势，结合我院学生就业创业工作实际，特制定此工作实施方案。
一、基本情况
我院20xx届毕业生总计530人，其中本科生382人，硕士研究生148人。
本科生382人，其中辽宁省内生源158人，占毕业生总数比例；省外生源224人。毕业生中男生222人，女生160人，男女毕业生比例。
研究生148人，2022年3月毕业6人，6月毕业预计142人。其中学术型硕士研究生139人、专业型硕士研究生3人。
二、工作目标
坚持以立德树人为根本，以确保培养质量为基础，以拓宽就业渠道、明确就业创业责任、加强职业规划指导和就业创业教育为抓手，不断提升毕业生就业创业竞争力，高质量、充分为总目标，通过不断深化学生就业创业与日常教育管理的有机融合，不断推深做实“强化组织领导、加强教育指导、拓宽就业市场、提升创新创业、加大就业帮扶和确保工作联动”等就业六大工作体系建设，确保2022届毕业生就业率目标的实现。即：6月末初次就业率达到80%，年度整体就业率争取达到90%以上。
三、成立学院毕业生就业创业工作领导小组
组长：
副组长：
组员：各专业负责人、教研室主任、副主任、团委书记、辅导员、班导师
四、进一步做好毕业生就业创业工作的措施
（一）强化责任落实，夯实就业“一把手”工程
继续加强毕业生就业创业工作“一把手工程”，充分发挥学院就业工作领导小组的作用，将就业工作列入学院领导班子重要议事日程，学院领导小组定期开展就业工作专题研究会议，制定学院20xx届毕业生就业工作方案，落实各项就业工作。本科生就业创业要建立和完善“领导主导、组长主责、责任教师落实、就业专干统计汇总、全员参与”的就业工作机制，打造全员抓就业、促就业的工作格局；研究生就业创业要建立和完善“主要领导统筹、主管领导牵头、点长负责、导师落实”的工作机制。
（二）创新就业机制和渠道，凝聚就业合力
建立“学院领导包专业、专业负责人、教研室主任、班导师包班级、教（导）师包括毕业生”的全员抓就业创业三级责任体系。具体安排如下：
1、就业工作推进小组组长工作职责。院长丁xx、总支书记李xx负责统筹、协调、指导、监督学院毕业生就业创业工作，保障就业创业工作顺利开展和全面完成。并包干负责一个专业毕业生就业工作。院长丁xx负责水产养殖学、水生动物医学专业；总支书记李xx负责生物技术、生物科学专业。
2、就业工作推进小组副组长工作职责。学院领导班子中副院长韩xx、吴xx，分别包干负责一个专业毕业生就业工作。具体分工为：副院长韩xx负责水族科学与技术专业、副院长吴xx负责海洋渔业科学与技术专业。衣启麟负责包干研究生毕业生就业工作。
学院领导班子成员要深入细致开展毕业生择业观教育，做好毕业生就业创业需求调研、就业指导等相关工作；尤其要准确掌握建档立卡毕业生家庭基本状况，了解建档立卡毕业生就业倾向和就业意向，做好建档立卡毕业生就业精准帮扶工作，认真落实就业工作。积极组织动员毕业生，尤其是建档立卡、低保、家庭经济困难毕业生参加各种线上、线下招聘活动。
3、落实各专业负责人和硕士学位授权点负责人担负起相关毕业班级就业推进工作责任制。具体安排如下：
（1）王伟负责水产养殖学18-1班；姜xx负责水产养殖学18-2、18-3班；霍xx负责水产养殖学18-4班；田xx负责海洋渔业科学与技术18-1班；邢xx负责海洋渔业科学与技术18-2班；殷xx负责海洋渔业科学与技术18-3班；叶xx负责水生动物医学20xx班；马xx负责水族科学与技术20xx班。仇xx负责生物技术20xx-1班；秦xx负责生物技术20xx-2班；王xx负责生物科学20xx-1班；王x负责生物科学20xx-2班。
（2）研究生毕业生具体由其指导教师负责。
（3）与用人单位保持紧密联系，加大力度拓宽就业渠道。各专业负责人及硕士学位授权点负责人牵头联系专业相关用人单位向毕业生提供就业招聘信息、开展招聘活动。在联系用人单位过程中，要认真核查、确保用人单位资质，在招聘信息中明确岗位职务、岗位数量及薪资待遇等。严禁发布含有院校歧视及性别、户籍、学历等歧视性条款的招聘信息，杜绝虚假和欺诈等非法招聘信息，确保信息的真实性、合法性，认真将毕业生就业工作做深落实。
4、落实专业教（导）师负责本专业毕业生就业创业的责任制。具体责任如下：
（1）专业教（导）师对接毕业生就业创业工作
本科生毕业论文（设计）指导教师、研究生导师对接各自指导的`应届毕业生，负责其就业创业工作就业动员思想引导、就业指导和心理疏导，并结合每名毕业生实际需求和个人特点有针对性的介绍招聘岗位，采取“一帮一、结对子”帮扶措施，确保毕业生充分就业。
（2）动员未就业毕业生积极参加学校、学院组织的线上、线下专场招聘会，如知悉毕业生有就职意向的用人岗位，专业教（导）师从所了解的毕业生实际情况出发，如认为其符合招聘公司岗位用人需求，可主动向用人单位进行推荐，也可通知就业专干出具“毕业生就业推荐表”，帮扶毕业生实现就业。
5、明确就业专干工作职责，落实推进就业工作。
就业专干作为毕业生领导小组联络员，要深入了解毕业生就业状况，确保信息统计传达精准。大力宣传国家和地方支持高校毕业生就业创业的政策措施，营造全社会支持就业的良好舆论氛围；依托学校就业创业信息服务平台，加强与企业的沟通，推荐毕业生就业；加强与毕业生的联系，深入了解毕业生求职意向与就业状况，做好毕业生就业创业工作的动员；通过网络平台、qq、微信群等形式，点对点精准转达招聘信息并指导毕业生积极参与线上、线下招聘活动；发挥就业创业工作典型的示范引领作用，培育选树促就业创业典型，向学生宣传优秀毕业生就业实例激发大学生就业热情。
（三）主动研判就业形势，创新就业载体
针对毕业生不就业、慢就业等现象，积极开展毕业生求职就业意向摸底调研工作，及时掌握毕业生求职择业进度与心态，结合学生的不同生活背景、个性特点和就业目标，提供分类化、个性化的就业指导，及时化解新形势下毕业生就业压力及影响因素，保障毕业生顺利毕业尽早就业。
不断推进就业市场建设，精准对接毕业生求职就业。坚持“扎根辽宁、服务振兴”的就业市场工作思路，开拓就业市场，拓宽就业渠道，提升就业质量，有序推动就业市场建设工作，不断提升就业市场利用率与对接度。认真组织好水产与生命学院专场招聘会。有针对性地邀请央企、国企、大型民企等来学院举办专场宣讲会，提高毕业生求职的便利性和时效性。开展“空中宣讲会”，依托“水产学院抖音账号”等短视频平台，及时发布招聘需求信息，为毕业生求职就业提供更多优质就业岗位。
合力推进毕业生就业，设立奖励机制，按照学校规定，参照《水产与生命学院20xx届毕业生就业创业工作方案》相关要求执行。
五、加强就业教育，提升毕业生就业竞争力
1.不断健全“就业思政”工作体系。把学生就业作为立德树人的重要环节，作为“三全育人”的重要内容，开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育活动，大力宣传辽宁自贸试验区、沈阳全面创新改革试验区、大连金普新区、沈大国家自主创新示范区战略平台建设情况，展现辽宁振兴发展美好前景。引导学生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，主动投身国家重大工程、重大项目、重要领域就业，积极投身“东北振兴、服务辽宁”。
2.强化职业发展教育和就业指导。构建全程化的就业教育体系，建立就业指导师资队伍，提供职业发展咨询服务，做好求职、公考、升学、出国、创业等学生就业指导和服务，探索开展本科生就业指导，提升学生就业创业竞争力，帮助学生顺利就业、高质量就业。
3.用足用好就业政策。引导学生多渠道就业，积极配合有关部门实施乡村振兴战略、服务乡村建设行动，做好“三支一扶”“西部计划”“选调生”“农村教师特岗计划”、“辽西北计划”等基层就业项目及征兵入伍项目等招录工作；借助互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合的良机，分析并掌握重点行业人才需求，开展专项招聘活动；充分利用平台经济、共享经济等新经济形态平台，支持毕业生以新就业形态、灵活多样方式实现多元化就业。
4.关注重点群体，强化精准帮扶。重点关注低收入家庭、少数民族、残疾等重点群体毕业生就业帮扶，开展重点群体毕业生就业能力提升培训。建立重点群体毕业生就业帮扶工作台账，掌握未落实就业去向毕业生思想动态、择业诉求和实际困难，按照“一人一档”“一人一策”要求重点帮扶，帮助有就业意愿的毕业生尽快就业。
5、面向二战考研毕业生和“慢就业”毕业生，力推学校或辽宁水产海洋研究所科研助理岗位或本校第二学位就读等；或结合毕业生个体兴趣，鼓励毕业生结合专业自主创业。
六、积极落实就业政策，完善毕业生就业保障
1.注重信息反馈，完善就业工作评价机制
组织开展毕业生就业质量跟踪调研和毕业生评价反馈调研，全面、准确地掌握学院毕业生的思想、生活和工作情况，及时了解用人单位对学院毕业生的评价，完善就业状况分析研究和反馈机制，编制学院20xx届毕业生就业质量报告。更好发挥毕业生就业状况对招生、学科专业设置、人才培养的反馈作用。
2.完善就业数据统计工作，规范就业数据使用
坚决落实教育部有关要求，严格执行就业工作“四不准”规定，建立就业数据统计标准化管理机制。根据教育部要求，落实就业数据统计精准化工作，根据学校招生就业处安排毕业生就业进展每周一报制度，及时对20xx届毕业生就业状况进行统计，对学生就业状况、就业意愿进行登记备案，加强就业状况分析研判，同时做好向学校定期汇报就业进展情况工作。
3.完善就业工作考核办法
完善“学院就业工作目标考核指标”，量化就业工作目标，明确责任权利，加强对就业工作的考核，规范管理，鼓励先进，激发全员参与就业工作积极性。建立就业工作总结评比表彰制度，对在毕业生就业工作中表现突出的集体和个人予以表彰，鼓励先进，激励全员关心就业、支持就业。
学院就业创业服务工作计划 第16篇
一、短期计划
首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。
其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。
再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累经验。
最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。
二、长期计划
在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标计划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。
未来人生职业规划：放眼未来找准位置
三、根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来五十年作初步规划如下：
a)、2年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。
b)、20xx年，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。
要完成的主要内容：
(1)学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自己的原则，
(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。
c)、20xx年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。
学院就业创业服务工作计划 第17篇
就业创业协会是福建师范大学大学生自愿组成的由校社团联合会统筹管理的一个实践类社团，由校社团联合会实践部分管。就业创业协会旨在为本协会成员及广大师大学生培养就业创业意识，提高综合素质，提供锻炼实现创新和社会实践的平台。
纵观协会（前称创业者协会）所走的路程中，有过辉煌：成功举办首届榕城高校实践类社团年度交流会，协会内部成员和谐相处共建协会，经过努力获得校十佳候选资格。但协会也不可避免存在着诸多的不足和弊端，这也同样是所有各级各类学生社团的通病。主要是社团活动没有创新之举内容陈旧，没有将理论应用于实践，负责人个人揽权揽事没有使社团成员得到充分锻炼等问题。
现代科技发展日新月异，社会环境瞬息万变，我们协会工作及任务也总不能局限于前人的经验和曾经取得的成就，创新不可或缺，不仅在协会工作计划上敢于先行，更要在实际工作中勇于突破，融入新的理念，将新思路、新策略践行于实践中。
在做好本协会相关工作的同时，与其他校内外企事业单位或是其他协会达成交流与合作是协会工作的重点和协会取得成就的突破口。
以就业创业协会为依托，协会通过内部交流与外部沟通，引导学生树立正确的择业观、科学地规划职业生涯，协会组织并举行全校性就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内招聘会（供需见面会），就业调研以及组织开展社会实践活动，探讨新形式下高等院校学生就业创业的各种前瞻性话题。
协会为推动学校和学生、企业和人才、用人单位和育人单位间的双向交流、降低择业成本、规划美好职业生涯而不懈努力！
协会下设行政部（含财务）、宣传部、人力资源部、对外交流部、信息部。各部门各尽其职、互相配合、团结合作，共同为福建师范大学就业创业协会的发展而努力。协会实行主要部长负责制，对办事得力、工作成绩突出、为社团的发展做出积极贡献的同学予以奖励；对办事不力、在其位不谋其事的同学视其情节轻重做出相应处理。
新学期伊始，协会目标很明确，一则培养和锻炼协会成员综合素质和相关技能；二则服务、贡献于师大同学，扩大协会知名度；三则努力在学年末的校十佳中占有一席。就业创业协会将开展以下几方面的工作：
1、做好纳新阶段新成员的系统培训，让其在协会中以学习带动工作。
2、注重培养和锻炼协会成员就业创业方面的能力，以期能够自主独立地完成协会相关工作。
3、收集企事业单位招聘信息，从中获取其hr部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能，并与同学们分享此成果。
4、组织并承办各种就业创业方面的讲座及座谈会，来为同学们展示前人的经验和所需的知识、技能储备，让同学们了解和学习。
5、组织联系用人单位，主动与他们搭建信息桥梁，推荐优秀毕业生以期提供满意的工作。
6、与人才市场达成合作伙伴关系，并适时地参与组织和承办各类人才招聘会（供需见面会）。
7、配合校就业指导中心和各类就业创业等实践类社团开展相关的招聘活动，让同学们在实践中学习，于实践中成长。
当然，作为学生的`我们还没有进入社会进行就业创业相关内容的活动，最重要的是学习、学习、再学习，就业创业协会是师大学子对外的窗口，是同学们就业创业的学习实践平台。就业创业协会不仅要作为校社联下设的一个普通社团，更是要为全师大所有同学们提供学习和实践运作的平台，我想这才是我们就业创业协会最该去努力和发展的方向。
一、指导思想：
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。
二、工作目标：
1、积极参加各级培训，切实提高艺体教师的理论水平，丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用，为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。
4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作：
1、继续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际情况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训，真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导，注重典型教师的培养，发挥他们的辐射作用，同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。
4、喜庆建国60周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增强学生体质。
6、加强两操管理，锻炼学生体质。
7、积极参加各级各类竞赛活动。
四、工作安排：
九月份：
1、参加全县教育教学工作会议。
2、制定学校艺体工作计划。
3、组建兴趣小组。
4、加强大课间的练习。
5、进行合唱队的训练。
十月份：
1、参加全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。
2、迎接全县大课间的检查评比活动。
3、深入课堂听课指导。
4、开展学生跳绳比赛活动。
5、音、美学科课堂教学展示。
十一月份：
1、开展岗位大练兵活动。
2、开展学生踢毽子比赛活动。
3、开展好两操活动。
4、上交论文和教学设计。
十二月份：
1、音、体、美教师优秀教案评选。
2、做好本学期的工作总结。