学校教育方面的工作计划 第1篇
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，认真执行“双减”、“三新”、“五项管理”、教学基本规范等相关规定，落实区教研中心、学校三年规划、学校工作计划等相关要求，以“助力教师专业成长、促进学生全面发展、推动教育教学质量全面提升”为目标，以学生发展核心素养为核心，以作业改革、学科基地建设、智慧校园建设、综合素质评价改革为抓手，积极构建有序有趣有效的清润课堂，促进学生自主、合作学习，主动发展。
学校教育方面的工作计划 第2篇
1.定期进行规范管理学习，提高规范管理意识。严格按照教育部要求，规范整治安全底线失守、日常管理失序、师德师风失范等方面的问题，进一步增强广大教师的政治意识、法律意识、规矩意识，进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为，进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制，进一步提高学校管理能力和教书育人水平，进一步提升人民群众对基础教育的满意度、获得感。
2.认真落实“双减”、“五项管理”、《山东省中小学教学基本规范》以及市教育局规范办学行为的统一规定，尤其是控辍保学、教材教辅征订等当下重点工作。
3.切实提高课后服务水平：落实领导包级制，强化课后服务教师责任心，不做与辅导学生无关的事情，保证学生在课后服务时间高质量完成书面作业，并做到全批全改；充分利用课后服务时间做好学生帮扶（面批中下游学生作业）。办好课后服务课程超市，满足学生个性发展需求；制定社团教师、学生管理制度，明确辅导教师职责，规范社团行为，提高社团服务质量。
4.全面实施领导包级制、巡课巡研制、学情调查员制、家庭作业公示报备制，定期检查与随机抽查相结合，加大备课、上课、听课、课后服务、学生体育锻炼、作业批改、教研的管理力度，形成五步闭环管理：有方案、有部署、有监管、有评价、有反馈，实现网上即时通报。本学期将重点检查备课、上课、作业批改、班主任跟操等日常工作，杜绝空堂、体罚或变相体罚、讽刺挖苦、态度恶劣、课堂教学混乱、上课玩手机、让学生观看与教学无关的动画片等情况。
5.强化教研组工作，设置学科年级负责人，使学科课程纲要撰写、集体备课、日常教研等工作落到实处。
6.加强体质健康管理。上好体育健康课、心理健康课，落实每天一小时阳光大课间，统一做好体质健康、心理健康、视力监测工作。
7.做好学业质量监测。一是加强命题研究（答案），突出试题的素养导向，引领教师素养为本的课堂教学实施。二是加强学业质量检测的数据分析研究，发挥检测的诊断功能，提炼解读数据背后的教育问题，切实服务于精准教研。三是探索对学业质量检测的考核办法。四是重视单元评价与展示，加强过程性教学管理。
8.强化意识形态工作，管好图书、课堂等教育阵地，按照程序严格管控课外读物。
9.做好安全教育、国防教育、融合教育、艺体测评等工作。
学校教育方面的工作计划 第3篇
1.主题式课标研读。各学科组、备课组确定本学科一个研究主题，精读课标，丰富实践，提炼精华，形成教学成果。原则上一学期一主题。期末举办成果汇报展示。
2.认真落实山东省小学课堂教学基本要求、张店区小学学科教学指导意见，深入抓好课堂教学每个环节（备课：电子备课强调二次备课、手写备课要经学科负责人审核；上课：根据备课上课，不做与学科教学无关的事情；作业：精心设计，全批全改，重点辅导；达标：当堂达标80%），在大单元教学、教学评一致性上加强探索、研究。
3.明确清润课堂标准，凸显有爱、有序、有趣、有效的基本特征，严格把控教研、备课、课堂、作业四关，通过行政推进教研课、名师示范课、骨干教师研讨课、青年教师成长课促进集体教研、集体备课质量。