安全家长会工作计划 第1篇
时间：
地点：
大班教室
目的：
1、让家长了解幼儿园的教育系统及管理模式。
2、通过沟通了解幼儿在家的情况，并反馈幼儿在园的各方面的表现，做到家园共育。
参加人员：
班级老师、全体家长
过程：
一、引导家长参观幼儿的'作品。
二、班级老师的简单介绍。
三、班级交待事项：
1、每天放学接幼儿凭卡接送，没有接送卡的家长请到财务处办理。
2、请家长每天认真阅读家联本，并签名，同时也可以反馈幼儿在家的情况。
3、请在给幼儿带药来学校时一定要认真填好喂药单，并签好名。
4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。
5、请家长给幼儿的堡服做好标记，并给幼儿的书包里装好围服。
6、请家长每周定时给幼儿剪指曱。
7、3月12日是植树节，所以烦请家长给幼儿准备一个种种子的小花盆，并带好泥土及种子（只要是可以种的种子都行）。
8、教学主题的配合：当第一个主题上完后，请家长将其书本放在家中保管，并按老师的要求带好下一个主题的书本。
9、行事历的发放及说明，本月活动的说明。
四、班级家长之间的交流：愿我们的BB们在老师与家长的共同引导下越来越出色！
安全家长会工作计划 第2篇
活动内容
一、开场互动游戏
1、教师将家长分成四组，分别为海星组、海龟组、海豚组、海马组
2、歌词接龙规则：老师出第一个字，以抢答形式接龙（铃鼓抢答）。要求必须是歌词，不限字数，上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字（如果太难的，同音字也可以代替）。
二、家长小组竞赛
问题抢答（内容包括园所文化、幼儿表现总结、班级活动……）
抢答问题：
1、上学期幼儿园举办了哪两大园本节日？（亲子运动嘉年华、新年美食节）
2、我们的亲子秋游地点在哪里？（福泉山茶园）
3、秋游的亲子游戏是什么？（自制体育器械）
4、自然角小朋友种植过什么植物？
5、您所了解的班级游戏区域有哪几个？（音乐、语言、美工、益智、建构、餐厅、医院）
6、上学期幼儿园美食节的主题是什么？（宁波特色）
7、美食节我们班制作和采购的两样宁波美食是什么？（石浦麦饼、乾玉坊云片糕）
8、这次的元宵节，我们班的'新年喜铺是制作什么的？
9、我们班级环境布置的主题是什么？（举例：森林、天空）
10、班级通知、班级主题教学计划表、每月收费明细、家长执勤表等内容张贴在哪里？
头脑风暴，家长研讨
a、如何看待幼儿的能力差异？
b、集体生日金点子收集
（1）幼儿园会进行集体生日活动，家长无需特意安排；
（2）处于食品安全考虑，严禁外来食品入园；
（3）不让幼儿产生互相攀比的不良情绪情感。在幼儿园还不能为幼儿统一购买生日蛋糕之前，每月策划一次“幼儿集体生日活动”，形式上可多样
三、上学期活动回顾
1、园本节日（亲子运动嘉年华、新年美食节）
2、幼儿生活（加强生活能力之“穿脱衣裤”、“折叠厚外套”、“简单铺平被褥”等）
3、幼儿学习（专用活动室、班级区域）
4、班级活动（餐前故事分享、亲子秋游、自然角创设）
5、向家委会成员对班级活动开展做出的贡献表示感谢（班服采购&尺码退换，策划亲子秋游等）
6、家委会财务委员对上学期财务支出进行汇报
四、本学期幼儿发展要求
1、健康领域（生活习惯、安全意识、动作发展）
2、语言领域（倾听理解、阅读表达）
3、社会领域（自我意识、社会交往）
4、科学领域（科学数学、探索能力）
5、艺术领域（音乐表现、美术表现）
五、本学期班级工作介绍
1、园本节日（4月智慧节、6月艺术节）
2、班级活动
三八妇女节“送给妈妈的礼物”活动
故事大王比赛（初定3月初，家委会制定比赛规则&评分标准&奖品采购，请6位左右家长作为裁判）
3、亲子春游（家委会商定地点等事宜）
4、本学期教学计划安排：
（一）、安全主题周：安全娃娃；
（二）、礼物；
（三）、我快乐，我勇敢；
（四）、春天到；
（五）、勤劳的人们；
（六）、我探索、我快乐；
（七）、我爱夏天
六、家园配合
1、网站的使用、家园通的使用
2、接送制度（刷卡进出）
3、请假制度
4、入园时间:8点30之前
5、幼儿药物统一交给医生处理，并要注明服药时间和服药用量
6、家长执勤安排（本学期一共轮到两周）
7、停车问题
8、简单介绍订阅
9、重申食品安全等等
时间
20xx年x月x日
地点
xxx班教室
参加对象
班级三位保教人员、全体家长
安全家长会工作计划 第3篇
一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关心的.程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。
二、情况分析
上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。
三、目标：
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要，提供便利服务。
四、措施：
1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。
5、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。
6、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
安全家长会工作计划 第4篇
幼儿园家长的工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想：
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
二、工作目标：
倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施：
1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性
（2）组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
（1）举办多种形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的；有专家主讲，也有家长主讲；有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。
（2）做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。
（3）组织并改进每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。
（4）充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求，沟通、协调家园关系。
（5）建立“幼儿园网站”，开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目，使家园沟通速度更快、效率更高。
（6）通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。
（7）继续开通家园热线，进一步沟通家园联系。
3、注重家长们的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。
（1）发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
（2）发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
（3）开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子的活动”、“庆六一活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为密切。
（4）继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”，走进课堂参与教育活动，
4、注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。
（1）办好《幼儿园通讯》，使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活动动态及成果；而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与教师的有效互动。
（2）丰富《家长园地》的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目，增强针对性和时效性。
（3）把家长会改为“参与对话式”的家园交流会，家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。
（4）开设“家长育儿经验来稿专栏”，使“家长教育家长”，来提高家长与家长的互动。
（5）进一步发挥“家园联系册”的功能，使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
四、具体工作安排：
九月：
1、家访，接待新生及家长来园熟悉环境
2、制订家长工作计划
3、改选、增选家委会委员
十月：
1、召开家长委员会委员会议
2、家长讲座：
十一月：
1、家长半日活动
2、各班家长会
十二月～一月：
迎新家园同乐亲子活动
安全家长会工作计划 第5篇
活动目标：
1、家长了解幼儿本期在园各种活动情况及我班的科研情况。
2、了解幼儿成长记录册的填写情况。
3、了解思维课程的情况。
活动准备：
1、布置家长会现场。
2、幼儿成长记录册。
3、新东方幼儿思维训练教材。
4、家长签到表，笔。
活动过程：
1、本班幼儿大致情况。
2、教材使用情况及教师备课本展示。
本期我园使用的是华中师范大学出版社出版的学前班教材，共十一本。本套教材是根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写的，适合幼儿的年龄特点，分科明确。
展示教师备课本，介绍我班基本教学情况。
3、我班本期重点主要是两个科研活动，一个是双语实验，一个是幼小衔接实验。
4、幼儿成长记录册。
展示以前班上已完成的幼儿成长记录册，并向家长进行介绍，请家长注意收集孩子的作品，并且告诉家长应填写的部分及应注意的情况。
5、家长注意事项。
（1）请家长督促幼儿完成每天的作业。
（2）请家长让孩子学习自己整理书包。
（3）介绍幼儿入园证的`使用，强调应坚持使用入园证。
（4）强调入园离园的时间，请家长不要过早送幼儿入园。
（5）请家长注意不要使用幼儿的厕所。
（6）请家长注意保持幼儿园的清洁，不随手扔东西，不随地吐痰，不在幼儿园吸烟。
6、思维游戏课程。
介绍思维游戏课程及收费情况，请有意愿的家长登记不交钱。
安全家长会工作计划 第6篇
一、时间：
20xx年12月
二、班级：
所有班级
三、具体工作安排：
1、各班级在12月份组织召开一次家长会，具体时间自定，可将时间通知到大队部。
2、各班级家长会参与人员为班主任及相关学科教师。
3、班主任在通知学生及家长到校与会时，尽量要求父母参加，如果在下午放学以后召开，要事先考虑如何安排学生，以防止在家长会召开的同时学生在校园里打闹，以确保会议质量和会议纪律。
4、在家长会召开的过程中，要注意原始资料的收存，材料包括：家长签到表、班主任及任课教师讲话稿、会议记录（可以临时请一名家长记录）。所有家长会材料整理好交至大队部。
四、家长会内容要求：
1、班主任及任课教师讲话时语气要温和，态度要诚恳，要给家长建立信任感，为今后的工作建立良好的家校关系，树立新生家长的口碑。
2、学校工作要求：
①关于作息时间修改事宜。向家长说明下午作息时间修改主要是
针对下半年天黑较早，直接影响到下午兴趣小组活动放学的实际情况的原因。
②安全教育。上学、放学要注意孩子的`安全；遇到非家庭关系成人的邀请、聊天等情况时应具备一定的自我防范意识；饮食卫生；放学时家长未到校接孩子时的应对方式；在校园里活动时不要玩危险游戏，不接近具有隐患的场所。
③参与小饭桌、校外培训班等，学生所接收到所有非经由班主任发放的宣传单，家长有意愿参加的，要自行注意安全防护，发生意外事件和学校无关。
④家长接送孩子只到校门前，尤其是大门前的红线处，家长接送请止步于大门划定的红线（学校近期组织人员画），无特殊情况需进校联系老师的，尽量不要进入校园。放学时需要家长协助孩子完成值日的，家长应该在学生路队结束后才能进入校园。
⑤关于征订各类报刊及教辅材料。班主任不仅说明学校征订意见单的内容，同时还要向家长宣传今后凡是学校因工作需要征订的相关学生课程标准外的材料时，均会发放类似的
征订意见单，其中包括基础训练、寒暑假作业，此类教辅材料不在开学初所收取的教科书费范围内，学校将严格执行上级要求的收费制度，本着家长自觉自愿的原则进行订购。
⑥关于期末代管经费核算。期末代管经费核算是将全学期所有学生发生的用于买书等相关费用合计，减去期初缴的书本费，余额予以多退少补。
安全家长会工作计划 第7篇
一、指导思想
以《4—6岁儿童学习与发展指南》为指导，以中心工作计划为导向，通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，帮助家长转变教育观念，形成1+1〉2的教育合力，促进孩子的健康和谐发展。
二、工作目标
1、要进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园发展指导委员会，参与园所管理。
2、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。
3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。
4、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。
三、具体措施
（一）进一步健全家委会管理机构，参与园所管理
1、根据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园发展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会，与幼儿园共商园所发展大计，制定“十三五”发展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民满意的教育。
2、需要定期开展发展委员会以及家委会的活动，共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查，参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的发展献计献策。
（二）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容
1、开展灵活多样的指导活动。
每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深入浅出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，帮助家长学习科学的育儿方法；每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和教师主动配合，取得教育的一致性，同时也拉近老师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进幼儿发展；每月开展家访活动不少于2次，了解孩子在家的情况，倾听家长的需要，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题，认真填写好上门家访记录；办好中心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家长进行先进教育理念与方法的宣传。
2、多途径增进家园联系。
继续发挥网络的作用，将网络作为家园有效融合、密切联系的快捷通道。进一步建设好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等，并利用网络平台加强家教的宣传，不仅让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况，同时，也可以提出一些困惑供大家探讨，也可以相互之间分享育儿经验与心得。
3、开展家长助教活动。
家长是幼儿园老师的合作伙伴，有许多家长对孩子的教育非常有方法，而且他们拥有的`各种专业知识技能和特长，是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源，总结上学期家长助教的情况，继续开展家长助教活动，但要思考活动的必要性与不可替代性，突出助教活动的特色，保证助教的切实有效，有助于幼儿的发展。
4、开展亲子活动。
结合季节、节日、主题教学的需要，开展亲子活动，既加强了幼儿园与家庭的联系，又增进了亲子之间的感情。
四、每月工作安排
1月份
1、制定17年的家长工作计划。
2、及时与家长沟通，做好开学工作。
3、各园根据实际情况，召开新学期的家委会会议以及家长会议。
4、结合元宵节开展相应的亲子活动。
3月份
1、各园完成新学期的家委会会议以及家长会议。
2、设计、发放20xx年第一期家教专刊。
3、做好0—3岁早教指导的活动计划。
4、及时更新网上家长学校的内容（上传上学期家长获奖论文）。
4月份
1、成立幼儿园发展指导委员会
2、开展亲子阅读活动。
3、预约林老师讲座。
4、开展春游等春季亲子活动。
5、积极参加“寻找苏州好家长”活动
5月份
1、下发20xx年第二期家教专刊
2、各园根据实际需要开展家长讲座，并上传讲座相关资料。
3、香花、陆渡开展0—3岁早教指导。
6月份
1、结合儿童节，大班毕业典礼等契机，开展亲子活动。
2、香花、陆渡开展0—3岁早教指导。
3、评选学期好家长。
4、开展家教心得评选活动。
5、做好学期家长工作总结。
6、开展家长满意度测评活动。
7、8月份
1、开展假期安全指导。
2、香花、陆渡开展0—3岁早教指导。
3、假期家庭走访活动。
9月份
1、新生家访。
2、制定学期家长工作计。
3、下发20xx年第三期家教专刊。
4、召开各年龄段家长会。
5、开展小班家长专题讲座。
6、完成家委会成员的补充，召开家委会会议。
10月份
1、林老师讲座预约。
2、举行“家长开放日”活动。
3、各园根据需要开展中大班家长专题讲座。
11月份
1、各园根据实际做好星级家长学校申报工作。
2、评选优秀家长，并进行表彰。
3、各园根据需要开展亲子活动。
4、下发20xx年第四期家教专刊。
12月份
1、开展家长满意度测评活动。
2、开着迎新年亲子活动
3、家长学校年度工作总结。
4、迎接家长学校考核。