篮球训练计划一个月恢复期(必备7篇)

时间:2026-01-26 08:50:58 作者:admin

篮球训练计划一个月恢复期 第1篇

一、训练日期:

20xx年8月10日-8月27日

二、总任务

通过集训让队伍树立快、灵、准的风格,培养顽强、团结的战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手抓好体力、投篮命中率、篮板球、攻防转换、传接球这几个环节。坚持大运动量训练,使队伍整体水平在短时间内得到提高,以取得好的比赛成绩。

三、训练原则

1、训练工作钟突出练思想,练作风。强调基本功的练习。

2、战术要从严、求变,从实战出发不断的磨练,铁别强调整体的配合。

3、训练中加强力量和体力的练习,队中只有7名成员,每个队员必须有充沛的体力作为比赛的保障,将他们的潜力充分的挖掘出来。

4、每次坚持半小时的长跑,半小时的.投篮练习。

5、练,战结合,每天进行一场教学比赛。

6、区别对待每个队员,扬长避短的进行个人战术训练。

四、训练内容

1、身体训练:

(1)力量:四肢力量,腰背力量。

(2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

2、投篮:

(1)3-5米的正面投篮。

(2)篮下的快速偷插板球,以及3秒区以外斜方位的投插板球。

(3)个别队员3分线外的投篮。

(4)个人快速运球的上篮。

(5)篮下对抗性的转身投篮。

(6)个别队员的急停跳投。

3、篮板球:

(1)强化篮板球意识。

(2)学会卡位抢篮板球,提高抢球的成功率。

(3)鼓励队员冲抢篮板球。

(4)注意抢到篮板球的保护球与一传意识。

4、防守:

(1)提高个人防守能力,不断提高封、断、抢、补等攻击性的防守技术。

(2)各种防守步伐的练习,保持低重心、移动快速。

(3)半场紧逼人盯人防守,全场紧逼防守以及破解方法的练习。

(4)作好战术变化的准备,提高区域联防能力。

5、快攻与防快攻:

(1)争取时机发动快攻,减少失误。

(2)长传与短传相结合。

(3)快攻中持球人的转移与无球队员的积极跑位。

(4)防快攻一传与防守的积极落位。

6、阵地进攻:

(1)动中打,减少死球,运动中各个击破,进行有球与无球的掩护配合。

(2)内外结合,多进行中距离投篮并冲抢前场篮板球。

(3)策应与空切的配合练习。

(4)在拉空的情况下进行个人突破上篮训练。

篮球训练计划一个月恢复期 第2篇

一.训练理念:

1.以 健康第一 为出发点,全面发展各项身体素质。

2.让学生保持对篮球运动的高度兴趣,并使 学训 相互促进。

3.在技术、战术和思想作风上向 男式 靠拢。

二.训练时间:

1.上课期间,每周安排5次训练。其中周二至周五夏时制16时20至17时30分,冬时制16时20分至17时15分;周六8时至10时。

2.寒假集训7次,时间为14时至16时;暑假集训30次,时间为8时至10时。

3.劳动节、国庆节等较长的假期安排一半时间进行训练。

4.赛前1至2个月每周安排2次早训。

三.基本情况:

1.离比赛时间只有11个月,五年级学生正式训练不足1月,没有比赛经验。

2.四年级后备队员已经挑选完毕,限于身体条件目前不能完成单手肩上投篮和低手上篮动作。

四.训练目标:

1.五年级争取在11、12月份的安阳学区和瑞安市篮球赛上有好的表现;四年级以20xx年11、12月份的.安阳学区和瑞安市篮球赛前三名为目标。

2.五年级要学会各种较复杂的篮球技术和战术,四年级以篮球基本功和各种身体素质练习为主。

3.培养顽强、团结的作风和压倒一切的气势。

五.其他

1.建立训练考勤制度,做好实际训练时间记录。

2.做好训练质量检测工作。

六.队员名单:

篮球训练计划一个月恢复期 第3篇

基本任务:

1. 加强运动员的思想品德教育,形成良好的队风队纪。

2. 针对运动员动作不规范,基本功不扎实,着重基本技术训练。

3. 全面提高运动员的身体素质,提高对抗性。

主要任务:

提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战校际做准备。

全面训练阶段

1. 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

2. 学习、改进、提高基本技术。

3. 学习篮球的基本知识

4. 培养作风和意识。

身体:技术:战术为4:5:1

专项训练阶段

1. 强化专项素质为主,达到较高水平。

2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

② 防守选位和移动

③ 强化技术在对抗中的应用。

④ 位置技术和意识。

⑤ 确定本队的战术特点,在比赛中训练心理。

身体:技术:战术为3:4:3

课时负荷

课时为—2小时,每周7次;

1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

2、三从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

方法手段

形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。

比赛期:7周

赛前集训5周 比赛2周

基本任务:

1. 身体训练专项化。

2. 球队固定配合,深化对抗技巧,个人特长。

3. 熟练运用本队各种战术。

4. 在近似比赛的特点下演练。

主要任务:

通过学校之间交流赛,注重对规则的`理解,培养篮球意识。

赛前集训5周

1. 进行专项训练。

2. 抓好冬训期间的身体素质训练。

要求:有比赛任务的队员主要进行篮球训练,积极备战。

没有比赛任务的队员,抓好身体素质训练。

身体:技术:战术为2:4:4

比赛阶段

1. 制定作战方案。

2. 统一思想,激励情绪,调动一切积极因素,力争超水平发挥,磨练技战术。

3. 根据上场时间的长短,新老队员区别对待。

身体:技术:战术为2:2:6

课时负荷

课时为—小时,每周7次;量中小,强度保持最大,总负荷较大,增加恢复性措施,注意防止受伤。

方法手段

专项训练近似比赛,个人或集体对抗练习后进行战术训练。一半时间比赛,单一课多。

心理和生理适应训练,在比赛中发现问题。模拟对手训练比赛。

第二准备期14周

全面训练7周 专项训练7周

基本任务:

1. 总结上一阶段训练情况,布置下一阶段训练目标和任务。

2. 加强运动员的思想品德教育,形成良好的队风队纪。

3. 改进不规范动作,进一步提高技术技术水平。

4. 全面提高运动员的身体素质训练。

主要任务:

提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战市比赛做准备。

全面训练阶段

1. 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

2. 学习、改进、提高基本技术。

3. 学习篮球的基本知识

4. 培养队风和作风,以及篮球意识。

身体:技术:战术为5:4:1

专项训练阶段

1. 强化专项素质为主,达到较高水平。

2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

⑥ 防守选位和移动

⑦ 强化技术在对抗中的应用。

⑧ 位置技术和意识。

⑨ 确定本队的战术特点,在比赛中训练心理。

身体:技术:战术为3:4:3

课时负荷

课时为2小时,每周7次

1、术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

2、“从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

方法手段

形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。

比赛期5周

赛前集训4周 比赛1周

基本任务:

1. 身体训练专项化。

2. 球队固定配合,深化对抗技巧,个人特长。

3. 演练本队各种战术。

4. 通过热身赛,演练打法。

5. 锻炼新人。

赛前集训4周

1. 进行篮球专项训练,提高对抗性,发展个人特长。

2. 熟练本队的各种配合。

身体:技术:战术为2:4:4

比赛阶段

1. 制定作战方案。

2. 统一思想,激励情绪,调动一切积极因素,磨练技战术。

3. 根据上场时间的长短,新老队员区别对待。

身体:技术:战术为2:2:6

课时负荷

课时为2——小时,每周7次

量中小,强度保持最大,总负荷较大,增加恢复性措施,注意防止受伤。

方法手段

专项训练近似比赛,个人或集体对抗练习后进行战术训练。一半时间比赛,单一课多。

心理和生理适应训练,在比赛中发现问题。模拟对手训练比赛。

调整期3周

过度恢复调整3周

1. 暑期休息两周

2. 恢复性练习一周

3. 做好新进运动员的熟悉工作。

4. 总结经验教训。

课时负荷

课时为小时,每周7次;

中小强度和运动性恢复。

方法手段

广泛多样,积极性休息

篮球训练计划一个月恢复期 第4篇

训练时间:上午7:10——7:45 下午:放学后——4:40

训练人数:12人

训练要求:认真听讲,仔细练习,少说多练,不怕苦,不怕累,实行点名制度,有事情事先请假,超过3次不到或者表现不好篮球队除名。

训练内容:训练内容包括规则、技术、战术、素质、比赛5个部分。每周组织2场比赛。

根据小学生的特点:

规则主要是根据小学生的特点讲解比赛中常见的违例、犯规以及判罚的主要事项。

技术主要包括基本的运球技术(随机),上篮技术(行进间的高低手上篮),投篮技术(单手肩上投篮、擦板投篮),防守技术(防守姿势、滑步),抢篮板技术(卡位)。 战术主要包括最基本的.进攻战术挡拆(突分配合、策应配合、挡拆),防守战术(盯人,联防,强调关门配合),以及快攻练习.

素质练习包括加强上肢及肩肘腕和腿部力量的练习,发展耐力的练习,发展速度的练习。

比赛主要是利用下午两节课后就放学的时间组织学生进行篮球比赛,裁判吹哨,使学生在实践中成长,熟悉比赛的节奏。

训练计划:

两队相对面站立,相距约2米,听哨音迅速启动,后面一排得抓前面一排得。

练习:

1、围绕场地得几种跑法。

二、转身

前转身、后转身 行进间得转身过人

练习:

1、原地做练习

2、原地做移重心练习,重心由左右脚互移

三、滑步

四、运球

练习:

1、高运球 以肘部为轴

低运球 球运到膝部原地和行进间得练习

2、运球急停急起

3、体前变向运球 换手变向运球 左侧

部换手变向运球 右侧]

五、传球

双手胸前传球

双手头上传球蹬地、腰腹用力

单手肩上传球左肩面对传球方,蹬地、转肩、甩臂、扣腕

六、抢篮板

方法:判断球得落点,抢位挡人,及时起跳,迅速完成第一传练习:1、原地练习2、自投自抢练习3、自投自抢发动快攻

七、熟悉球性得练习

双手拨球跨下传递球腰部传球 背后推拨球

八、基本得配合

传切配合掩护配合策应挡拆长传快攻练习 突分配合

九、篮球得基本规则

违例犯规及其判罚

篮球训练计划一个月恢复期 第5篇

一、指导思想

我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

二、实施

1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导老师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

4、全校老师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据老师专长,为最优先考虑。

三、实施办法

1、社团成员主要采取学生自愿报名,老师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

2、社团(班级老师专长指导队伍)

学校社团得依据本校老师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

(1)每学期拟订课程计划时,根据各老师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

(3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

四、预期目标:

1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

本学期社团活动具体如下:

五、报名条件

1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

招生对象:七八年级学生 (男女不限)

活动时间:下午第四节课

活动地点:篮球场

教 练:冯莉、杨文才

六、活动计划

1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

3、不定期举行小型的篮球比赛。

4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

七、社团活动要求

1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导老师要有明确的.活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导老师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

4、协会活动过程中,老师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。

篮球训练计划一个月恢复期 第6篇

一、日期:

20xx年3月——20xx年6月

二、总任务:

树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

三、训练原则:

1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。

3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要每名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

4、每天的自练时间为一小时投篮练习。

5、“练”,“战”结合,每周训练4天,以练为主(练防守),打教学比赛两次。

6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

四、内容:

1、身体训练。

(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

2、投篮。

(1)3——5米间的.中远投。

(2)锋,卫个别队员要掌握6米以外远投。

(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

(4)个别队员要有单挑的能力。

达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

3、篮板球。

(1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

(2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。

(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

(4)注意拿稳球后快速传出第一传。

4、积极防守。

(1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。

(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。

(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2—1—2,1—4)。

4、快攻和防快攻。

(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)。

(2)长传快攻与短传快攻相结合。

(3)学会以多打少(3—2,2—1)和以少防多的方法。

(4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

5、阵地进攻。

(1)进攻原则:

①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。

②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养中远投手。

③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。

④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

五、十六周训练重点安排:

1、第一周:

A了解篮球起源,知道一些简单规则

B学习移动技术

2、第二周:

A学习运球技术、

B双手胸前传接球

C发展协调性和控制球的能力

3、第三周:

A复习移动技术

B复习原地双手胸前传接球技术

C复习原地运球技术

D学习行进间运球技术(行进间高、低运球)

4、第四周:

A复习行进间运球技术

B学习移动技术(滑步、撤步)

5、第五周:

A复习原地双手胸前传接球技术

B学习单手肩上传球、双手胸前反弹传球技术

6、第六周:

A复习移动技术B学习变向运球技术、运球急停急起技术

C学习行进间双手胸前传接球技术

7、第七周:

A复习行进间变向运球和运球急停急起技术

B复习行进间双手胸前传接球技术

C学习原地交叉步持球突破技术

8、第八周:

A复习防守移动技术

B学习防运球

C学习行进间传接球上篮

9、第九周:

A复习攻守技术

B复习传切配合、突分配合

C学习掩护配合

10、第十周:

A复习原地单手肩上投篮技术

B复习行进间运球技术

C介绍策应配合

11、第十一周:

A复习移动技术

B复习原地单手肩上投篮技术

C复习行进间变向运球和运球急停急起技术

12、第十二周:

A学习原地跳起单手肩上投篮技术

B复习行进间双手胸前传接球技术

13、第十三周:

A复习防守移动技术

B罚球比赛

C学习防投篮

14、第十四周:

A学习防守有球队员

B学习抢防守蓝板球技术

C学习防守无球队员(放纵、横切)

15、第十五周:

A学习抢进攻蓝板球

B学习防守无球队员

16、第十六周:

A复习进攻技术

B总复习

C学习快攻战术

20xx年3月

篮球训练计划一个月恢复期 第7篇

1、力量的训练计划

1。1、周一:窄距俯卧撑:组数:4;组间隔:2分钟;每组个数:你一次性能完成该动作的最大次数的60%,窄距俯卧撑要求两手宽度不能超过肩部,向下做动作时,手肘尽量靠近身体两侧。

1。2、周二:反手位引体向上:组数:4;组间隔:2分钟;每组个数:你一次性能完成该动作的最大次数的60%,深度动作要领:面向墙壁,双脚分开略比肩宽,脚尖顶墙。双手举起放在墙壁上,抬头尽量向上看。然后下蹲,要求膝盖不能碰到墙壁,大腿与小腿呈90度,起身。

1。3、周三:深蹲:组数:4;组间隔:2分钟;每组个数:你一次性能完成该动作的最大次数的60%,两手靠墙倒立到单手倒立2min。

2、上肢力量的锻炼的注意事项

本计划3天为一个循环,请严格按照计划执行,跳绳是每天训练前跳绳300个当活动,对空气挥拳,出拳越快越好 练习耐力和速度的 也是运动前让胳膊放松的。引体向上也是非常简单实用的'锻炼上肢力量的方法,可以每天计划做个三到四组,每组做10—20个不等,根据自己可承受数量调节,需要注意的是,双手最好垂直挂于单杠上,做引体向上时最好下巴过单杠,尽量不要借助下身弹动的力量,靠双臂的力量。

3、篮球运动的特点

对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。

集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。

观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。