社团文学社工作计划 第1篇
为了提高我校学生学习语文的兴趣和作文水平，提高晨曦文学社的影响力，有力地宣传我校，以适应学校日新月异的发展。现计划如下：
一、基本设置
1、每隔两周的周三中午，在五楼大会议室召开干部工作研讨会，由秘书处进行会议记录。
2、将食堂的黑板设立一个晨曦文学社的专栏。
每月把部分优秀稿件张贴出来。一方面提高学生的写作热情，另一方面也提高文学社的知名度。另外，在专栏里公布文学社的活动情况，方便文学社活动。
二、定期出报刊。
定期挑选出我们学校社员投来的优秀稿件，把它们编成报纸或期刊，在校内发行。
四版(新闻版、观点、社员风貌、文艺)
三、采访。
让外联部定期采访，把校内外最新的资讯告诉大家。在一定程度上激发学生的兴趣，给学生更多社会调查实践的机会。
四、“回音壁”。
有专人负责把未被采用的稿件评改后发回投稿者，使投稿者保持投稿热情，并逐步提高写作水平。
五、定期开展文学讲座。
开展文学讲座以扩大文学社成员的视野，提高他们的文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。
六、不定期举行文学活动。
在文学社内部或以文学社的名义举行各种形式的文学活动。
申请一个晨曦文学社的博客，以提高晨曦文学社的影响力，充实我们学校的资源库，也让我校学生的作品有更多的发表机会，和更大的影响范围。
社团文学社工作计划 第2篇
一、指导思想及宗旨
本社团的宗旨是“培养兴趣、汲取知识、开阔视野、交流思想、发挥才能”。我们致力于为同学们提供丰富的课外活动，全面提升学生的综合素质，尤其是写作、思维、审美及创造力等方面的能力。通过文学社的活动，帮助同学们增强写作技巧，培养批判*思维，激发创意灵感，力求将“伊之梦文学社”建设成为真正能提升同学能力、促进成长的社团。我们的目标是让每个同学的梦想展翅高飞，勇敢追逐未来。
二、工作重点
办好刊物
适时举办活动
为了弥补同学们知识面较窄、写作能力较弱的现状，我们将邀请学院内外的优秀教师定期开设主题讲座、开展读书交流活动，如诗歌小*、小说讨论会等。这些活动将为同学们提供学习平台，帮助他们提升写作能力、文学素养以及综合思维。
开展名著欣赏活动——“文学套餐”
写作的积累离不开丰厚的文化底蕴。因此，文学社将定期组织社员阅读经典名著，涵盖国内外知名作品，并通过开展读书交流会等形式，鼓励同学们分享阅读心得、交流思考，进一步提升文学素养和审美水平。
参加不同级别的征文活动
我们将扩大文学社的影响力，加大征文活动的力度。在校内举办以国家大事为主题的征文比赛，鼓励同学们积极参与，提高文学社在校内外的知名度。通过这些活动，激发同学们的写作热情，并为他们提供更广阔的创作平台。
三、工作安排
为确保各项工作顺利开展，特制定年度工作计划如下：
X月：面向新生进行文学社宣传，招募新成员，召开文学社全体社员会议，规划新年度工作，明确任务分工。
X月：启动阅读活动，并出版新一期《校园读本》。加强社团扩展工作，吸收更多同学加入文学社，壮大社团力量。同时，开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”。
四、开好会
社团文学社工作计划 第3篇
为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团。
这个年度是由于是本学年文学社创办试用期，关键要发展好新成员的工作，预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开，主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排，要求专人写好会议流程表，作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定本期的工作按以下计划开展：
1、预计第x周，举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持，热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2、本年度文学社工作要开展得要认真仔细，积极发动鼓励同学们投稿，通过多种渠道宣传提高文学社的影响力。
3、本年度，文学社内部分工更为合理更为明确。
4、本年度，与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可，预计开设《_》广播节目，多渠道的丰富同学们的文化素养。
5、举办征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖状、奖品。
6、学期末将开总结会，把一学期来工作中好的给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫。
希望湖畔文学社全体成员更积极主动地参与，支持_文学社的各项工作，展示_市_语文组的风采，让_文学社这个舞台的节目更热闹，吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围。
社团文学社工作计划 第4篇
一、指导思想及宗旨
以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生潜力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们潜力的社团。让梦翱翔，放飞梦想
二、工作重点
1、办好刊物
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
针对同学们知识面狭窄，写作潜力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的潜力。(由团委出面协调)
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文活动
在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。
三、工作安排
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：
九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。
十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”
十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛
一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。
四、开好会
学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
社团文学社工作计划 第5篇
社联工作主要包含两方面：内部协调和对外拓展影响力。
内部协调方面：
首先，完善并严格执行社联各项制度，特别是值班和会议制度，规范内部机构工作流程，畅通成员间沟通渠道。其次，加强社联队伍建设，提升成员素质，增强责任心和热情，以社联为重。在社团管理方面，社联应做到服务、引导和管理并重。服务方面，应完善投诉服务机制，协助社团开发品牌项目，支持其开展丰富多彩的活动，繁荣校园文化。引导方面，应引领社团朝精品方向发展，鼓励不同社团间的合作。管理方面，应提高执行力，完善社团评审制度，并要求社团内部建立考勤制度。
对外拓展影响力方面：
主要工作是建立社联品牌并加强宣传。品牌建设方面，社联成员应统一口号、服装和奋斗方向，形成社联文化。各社团应结合自身特*，开展贴近大学生活的活动，吸引更多参与者，提升活动影响力，避免模式化。宣传方面，应拓展宣传渠道，弥补社团文化节宣传力度不足的缺陷。 社联应加强社团间的横向联系，鼓励交流合作，优势互补，共同提高。 加大社联与社团间的强强联合，整合资源，打造高水平精品活动，提升社团整体影响力。 同时，加强与兄弟院校社联和社团的交流合作，为我校社团提供与外校合作的机会，引导社团合理利用社会资源。
具体工作计划：
2. 完善部门制度: 完善开会、奖惩、值班等制度，规范部门管理。
3. 人力资源优化: 招收新成员，明确岗位职责，提高工作效率，实现人力资源最大化利用。
4. 新成员培训: 组织老成员指导新成员，包括：翻阅旧工作文件，经验交流，制作通联表加强沟通。
5. 强化内部管理: 全体成员准时出席会议，无故迟到多次者除名，严格遵守会议纪律。
7. 社团指导协调: 及时记录各社团活动情况。
8. 打造金牌社团: 重点培养人气旺盛的社团，打造特*经典活动，推向全校，提升社团影响力。
社团文学社工作计划 第6篇
为激发学员对篮球的兴趣，提升篮球技能，创造一个学生学习篮球并发展特长的平台，特制定以下教学计划：
一、学情分析
为确保教学效果与管理的顺利进行，并为未来的教学做好铺垫，班级分为基础班（20-35人，年龄8-12岁）与提高班（20-35人，年龄13-16岁）。由于学员的年龄差异，理解能力、接受能力与*作能力存在不同，教学内容需因材施教，兼顾年龄段特征与学员接受能力。
二、教学目标
1、了解篮球的起源，掌握篮球的基本规则。
2、激发对篮球运动的兴趣，掌握跑、运、传、接、投、防等基本技能。
3、在学习中发现自我，体验成功与进步的乐趣。
三、教学要点
通过对篮球基本动作技能的学习，帮助学员进一步熟悉球*，提升控球能力，并逐步掌握篮球的各项技术动作。
四、教法与学法
1、了解篮球的起源，掌握基本规则。学习篮球的站立与移动方法。教学方法包括：现代教学技术法、情景教学法、裁判法、直观法、思考法、动作模仿法、观察法、分析与讨论法等。
2、掌握移动、持球和运球技术，发展协调*与球感。重点训练运球时的臂带手腕和指按动作，难点在于手脚的协同配合。通过动眼、动耳、动口、动脑、动手等多维度训练，采取比较、分析、练习与提点法。
3、学习原地传球、接球、肩上单手投篮的基本动作技能。重点是手腕前屈的动作与正确的手法，难点则是脚蹬、臂伸腕外翻的协调配合。通过教师讲解与示范，学生模仿练习，体会动作要领与用力顺序。
4、进一步掌握综合运用基本技能的能力，重点培养学员对篮球技能的熟悉与个*展示，难点在于活动中科学创意的发挥。教学方法包括教师引导、师生互动、引导体验、创想练习、互学互助、评价反馈等。
教学安排
基础班课程安排
1、第一节：A、了解篮球运动的起源与规则，B、熟悉球*
2、第二节：A、学习移动技术，B、双手胸前传接球
3、第三节：A、复习移动技术，B、复习双手胸前传接球，C、学习原地运球
4、第四节：A、学习行进间运球，B、学习移动技术
5、第五节：A、复习双手胸前传接球，B、学习单手肩上投篮
6、第六节：A、学习行进间运球与急停急起技术，B、学习行进间双手胸前传接球
7、第七节：A、复习行进间运球与急停急起技术，B、复习双手胸前传接球，C、复习单手肩上投篮
8、第八节：A、复习行进间运球，B、学习行进间低手上篮，C、进行罚球比赛
9、第九节：A、学习行进间变向运球与急停急起技术，B、复习双手胸前传接球
10、第十节：A、复习行进间变向运球与急停急起技术，B、分组进行友谊赛
提高班课程安排
1、第一节：A、熟悉球*，B、学习原地与行进间高低运球
2、第二节：A、复习行进间高低运球，B、学习双手胸前传接球，C、学习行进间双手胸前传接球
3、第三节：A、复习行进间双手胸前传接球，B、学习单手肩上投篮，C、学习跳起单手肩上投篮
4、第四节：A、复习单手肩上投篮，B、学习行进间变向突破技术，C、学习行进间低手上篮
5、第五节：A、复习变向突破与低手上篮，B、耐力练习
6、第六节：A、学习交叉步突破技术，B、罚球比赛，C、力量练习
7、第七节：A、学习防守技术，B、学习抢防守篮板，C、进行两人快攻与三人快攻
8、第八节：A、学习传切配合与突分配合，B、复习两人快攻与三人快攻，C、力量练习
9、第九节：A、复习传切与突分配合，B、学习掩护配合，C、攻防技术训练
10、第十节：A、复习掩护配合与攻防技术，B、分组进行友谊赛
社团文学社工作计划 第7篇
文学，作为一门高尚的艺术形式，是心灵栖息的净土。文学社不仅是文学的传播媒介，也是文化交流的温床，更是成员们磨砺思想、陶冶情*的圣殿。为了培育这些校园中的灵魂人物，使之在未来成为文学领域的支柱，并为“乐外”的校园注入更多生机与活力，我们文学社特此规划了以下活动方案：
一、我们的目标：
挖掘社员的创作潜力，拓展他们的课外学习空间，丰富课余生活，以营造浓厚的校园文学氛围。
在专业教师的指导下，定期组织活动，提升学生的文学理论素养和鉴赏能力。
积极向相关部门推荐杰出作品，争取每学期都有作品在不同级别的刊物上发表。
收集优秀作品，筹备下学年的出版物。
二、活动时间安排： 每周二或周三下午。
三、作品展示平台：
校园网络
国家各级杂志