2020小学学校工作计划 第1篇
1.加强依法管理。继续做好学校章程的修订与实施工作，落实依法治校。以依法治校示范校为动力，继续根据《上海市中小学、幼儿园、托育机构安全技术防范系统要求》全面提升校园安全技防能力。
2.加强教育行风建设。做好2020年度规范教育收费自查和抽査工作，迎接市规范教育检查。以《杨浦区教师师德规范》和《杨区教师职业规范禁止性规定》的修订为契机，全覆盖开展新一轮师德承诺，健全杨浦区师德师风建设长效机制，严肃查处反师德规范的行为。
3.提高校园安全防范水平。切实贯彻区《加强杨浦区中小学幼儿园安全风防控体系建设的实施细则》，落实安全自查，推进智能化校园安防项目。落实中小幼视频监控与市、区安防监控平合对接工作。开展应急预案管理和以疏散逃生为主的应急演练与安全实践教育。围绕抗疫、食品安全、交通安全等主题，开展系列活动，提高安全意识和能力。
4.规范教育经费保障和管理。用好专项经费和公用经费为教育教学第一线服务。
5.规范文字表达。完善语言文字服务体系，参与区中小学生中华经典诵读活动。七、工会、团支部、总务工作等
2020小学学校工作计划 第2篇
1.迎接全国义务教育优质均衡发展。遵循评估指标，强化责任到人，做好五个一，形成自评报告，为实地检查做好准备。
2.依托二师教育集团再发展。在二师附小教育集团的引领下，特别是分享集团的教师专业化发展资源，取长补短，向优质学校靠拢。充分发挥葛民莉、陆伟莉教师作为集团名师工作室的辐射引领作用。承办集团《智慧树》。
3.提升“新优质教育”品牌。以新优质方案为指导，践行“创智的课堂、创优的课程、创新的研修”，明确发展路径，提升校长的课程领导力和教师的课程执行力。
3.推进新优质集群发展。深化各校特色课程的内涵，提升课程品质。开展新优质集群发展共享机制研究，完善专业扶持与宣传交流机制，以集群发展推动学校个性发展。认真谋划本年度集群展示活动。 4.精准化委托管理的再续航。保持前三年精准化委托管理的优势和经验，继续新一轮托管工作，在原有基础上上台阶，促两校青年教师的再发展。
2020小学学校工作计划 第3篇
1.课程领导力项目。根据项目实施方案，全面总结五年来项目研究的实践路径、特色亮点与成果经验等，形成课程领导力项目学校自评报告。参与区级课程领导力的示范校和优秀教师评选工作，开展教研组、备课组实施“真实灵动”课堂的分享交流会，进一步推进课堂文化的转型。落实艺术、拓展学科课堂教学竞赛。
2.切实制定规范有特色的小学课程计划，接受区对学校课程计划实施情况调研。依据学科核心素养培育的要求，进一步完善课堂评价表。深化跨学科课程设计与实施，指向学习方式变革的学习环境创新的研究。积极开展小学低年级主题式综合活动课程。
3.加强信息技术赋能教育。继续推进“创智云课堂”和“数字教材教学应用推广”项目的实施。在前期收集汇总“空中课堂”优质课程的基础上，支持教师参与“空中课堂”录课工作，引导教师用好市级优质资源，并建设本校资源库，保障中小学生线上线下混合式学习。 4.参与统编教材学科培训。加强对新课程的领导与管理，鼓励教师积极参与在线教材培训，跟进教研组的即时培训，提升教师落实新课程教材的能力。
5.落实区级课题研究。继续完成区重点课题（扎染、国际理解等）、区级创新实验室课题（魔音合成体验坊）的研究和过程性资料的积累。尝试国际理解教育项目短课程内容(双语版)的编写。
2020小学学校工作计划 第4篇
1. 坚决扛起疫情防控政治责任。
2. 做好延期开学期间的工作。延期开学期间，各科教师要指导学生上好“空中课堂”，提供线上家庭生活服务指导，做到 “停课不停教不停学”。
3. 坚决把疫情阻挡在校园之外。按照上级教育行政部门工作要求，扎实做好开学前准备工作，确保“预防措施、演练实操、师生摸排、培训演练、教学安排、防控物资、校园清洁消毒、校园防线管控”八到位，抓实抓细开学后各项工作，重点加强“开学衔接、教育教学、错时上、放学、在校就餐等工作。
2020小学学校工作计划 第5篇
1．充分发挥教职工大会的作用，深化民主管理。
2．加强学校财产财务管理工作。
3．认真开展安全教育，强化安全管理。
4．进一步做好学籍管理工作，继续规范转入转出手续。
5．进一步加强语言文字工作，继续抓好经典诵读工作。
6. 电化教育工作。进一步完善学校网站、微信建设，对校园网及时更新、充实和完善，维护网站的正常运行，确保学校网络安全、畅通。