2021年度学生工作计划 第1篇
1.完善家庭经济困难学生资助体系。
1〕 科学认定家庭经济困难学生，标准困难学生档案。按照学校实际要求，合理安排系部经济困难学生认定时间，确保认定工作更具针对性和实效性，从源头上明确责任，让有限的资助资金真正助给家庭确实困难的学生。同时，做勤学生的自然情况统计汇总工作。
2〕根据学工处要求，经济管理系将优化家庭经济困难学生认定程序，增强对学生日常消费情况的监视和监控，强化学生的诚信意识教育，着力在资助工作中培育学生的良好人格品质。
2.夯实资助管理常规性工作。
1〕 按照上级要求，认真准确做好系部国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等国家各类奖助学金，和学校奖学金的评审工作。
2〕按照学校实际情况做好对系部孤儿、烈士子女的申报、资格审核、认定、审批、及相关材料存档工作。依据有关政策做好孤儿、烈士子女在校学习期间的学费减免工作。
3〕增强勤工助学管理工作。系部将对校内发布的勤工助学职位积极宣传动员，对系部申请勤工助学职位的学生进展严格的资格审查，健全对申请人的管理、监视、考评、备档机制。
4〕 完善系部学生资助管理协会的管理工作，增强对资助管理员的培训和考核，提升资助管理员准确解读资助、贷款政策等工作能力,增进资助管理工作上层次、上水平。
3.扎实推动国家助学贷款工作。
1〕 做好助学贷款政策宣传及业务培训工作。重点增强对系部各辅导员班主任的业务培训及毕业生还款政策宣讲工作，确保国家助学贷款工作的良性循环开展，切实解决系部家庭经济困难学生在学业与生活上的后顾之忧。
2〕做好助学贷款还贷跟踪工作。增强对已毕业贷款学生的联系，成立相关学生信息库。
2021年度学生工作计划 第2篇
1.成立心理档案，扎实做勤学生心理普查工作。通过成立心理安康档案、开展心理普查，主动寻觅、挑选。本着早发现、早干与、预防胜于医治的工作思想，为2021级新生成立心理健康档案，对在校生进展心理普查〔或抽样调查〕，并进展统计分析，及时掌握学生的心理安康状况，有方案的安排面谈，尽力把心理问题消灭在萌芽状态。
2.强化气氛营造，开展丰硕多彩的心理健康教育活动。利用5月25日全国大学生心理健康日的有利契机，适时开展大学生心理健康教育月活动，精心设计各项活动内容，吸引广大学生踊跃参与其中，提高大学生的心理健康意识，帮忙大学生培育良好的心理素质，营造良好的校园心理安康教育气氛。
3.深化课程成立，上好大学生心理健康教育选修课。2021年，系部将开设心理健康教育公共选修课，要切实抓好备课、讲课、成绩考核等环节，不断提高讲课质量，切实增强心理健康知识的普及教育。
4.增强心理咨询，完善心理咨询督导制度和案例研讨制度。增强心理健康教育工作网络成立，形成学生心理安康教育三级网络成立的常态工作机制，提高教育和咨询的实效性，成立每一个月一次的心理咨询督导制度，聘请心理咨询专家进展督导，切实做好疑难心理问题的咨询工作；成立心理咨询案例研讨制度，使咨询师能在研讨中一路学习、一路成长。
5.注重科研引领，提升心理健康康教育的层次和水平。踊跃整合各方面力量，主动申请学校及各级科研工程，增强实践经历总结和理论研究，尽力探索适合我校我系学生实际的心理健康教育模式，为学校乃至全省的心理健康教育工作多做奉献。
2021年度学生工作计划 第3篇
1.寝室管理工作常抓不懈。与公寓管理部门配合，成立和落实学生寝室平安卫生检查机制，抓实学生寝室的管理工作；严格落实学生寝室平安卫生标准，发挥学院学办在学生寝室平安卫生工作方面的主体作用，使学生在生活中养成良好的生活习惯。
2.平安稳定工作常抓不懈。疫情防控常态化工作紧抓不放松，坚持做好学生一日三测，各项台账的闭环管理；进一步完善应对突发事件的应急处置机制，健全工作预案，落实平平稳定工作责任制，及时排除平安隐患，切实保障校园平平稳定和学生学习、生活的良好秩序；按照季节和环境的特点，有针对性地开展防火、防盗、防意外伤害、防诈骗等平安教育，强化系部学生的平安意识，提高学生的自我防范能力。对突发事件做到主动及时获知、有效介入和妥帖处置。