学工处工作计划(必备31篇)

时间:2025-06-15 20:43:28 作者:admin

学工处工作计划 第1篇

一、指导思想

本学期,德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”,以“行为养成教育为基础”,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。

二、工作任务

2、做好优秀班主任评选工作,做到有计划、有步骤、有影响、有效果。

3、开展好一次班主任工作经验交流会。

5、安全工作贯彻始终。

6、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。

7、做好课间操眼操的检查、监督管理工作。推广好新眼保健操。

8、组织好爱国主义教育读书活动。

9、加强班会的指导和监督的力度,充分利用班会这个德育的主渠道对学生进行思想教育。

10、组织好庆六一学生娱乐活动。做好下学期庆建国60周年艺术节等活动的筹备工作。

11、加强校园环境卫生的管理。本学期每月进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。

12、利用好荆州晚报教育周刊“走进文星”这一专栏,继续做好对外宣传工作。

13、完善、健全各项管理制度。

三、工作思路

本学期学工处将加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价。以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。

四、工作措施及工作安排

(一)、加强安全意识

1、成立学生安全小组,定期召开会议,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。

2、要求各年级每两周集会一次进行安全讲座,小结本年级学生的安全问题。教育内容围绕交通、放火、饮食、课堂行为、课间活动等。

3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并定期召开班会。各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为0。

4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。

(二)做好对班主任的培训工作

1、利用业务学习时间,鼓励班主任参考网上的资料和书籍,广泛收集信息。向学校德育通讯和荆州晚报教育周刊投稿,并把刊登文章作为评选优秀班主任的条件之一。

2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。

3、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。

4、开展“优秀班主任”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表扬情况;升旗情况;板报情况;各项竞赛情况;其中安全事故一票否决)。在评比中,本着公开、公正、公平的原则。学期末,优秀班主任进行表彰。

5、班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现;了解学生校外情况。对个别学生进行家访,做好家访记录(每学期教师家访不少于20次)。对学困生、劣迹生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。

6、按照要求认真填写班主任工作手册,项目要填全、内容要写完整,班会要根据学部的主题,将班会教案备在工作手册上,一个月抽查两次班会情况。

7、假期安全教育。

8、布置暑假学生实践活动。

学工处工作计划 第2篇

文体部是学生会的一个为全院的同学提供文化、体育服务的部门,依据文体部的工作职责以及本着丰富同学课余生活、宣传体育系、配合其他部门开展工作为目的,特作出以下学期工作计划:

一、新学期我部门的基本工作原则:

1、认真执行《学生会分团委干部职位职责》,把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。

2、做到自律自己,每月的两次例会分别于1号和15号召开,要准时召开并且做好记录和存档工作。

3、掌握和响应院系文体工作的指导方针和工作动向,配合各种大型赛事和大型晚会。

4、集中力量办好传统文体活动,在原有基础上进行创新,做到有高度、有质量、有水平。

5、安排组织好院内各种体育活动,监督12级新生早操出操情况。

6、做好自己部门工作的基础上,还要配合学生会其他部门展开工作,加强团队合作,共同进步。

7、增进与学校其他艺术团体的联系和交流,在争取双赢的基础上,保持我们文艺活动的展开,做到文艺与体育活动并重。

8、加强与其他学院文体部的联系,做到共同发展、共同进步。

二、新学期文体部的活动计划:

(一)活动名称:新生篮球交流赛(已经举办)

活动目的:丰富院内同学们的课余生活,加强12级新生与学长学姐们的交流,让12级的新同学尽快融入到体育系的一个大集体中。

时间:9月22日

地点:中南林业科技大学体育艺术馆负一楼篮球馆。

参与人员:体育系10、11、12级全体同学以及09级的部分同学

(二)活动名称:第二届“音体一家亲”迎新晚会

活动目的:丰富广大同学的业余文化生活,营造浓厚的校园文化氛围。加强体育系、音乐系同学们之间的交流,让12级的新生们切实感受到学院领导以及学长学姐们对他们的关怀与热烈的欢迎。

时间:9月28日

地点:中南林业科技大学音乐厅

参与人员:体育系全体同学、音乐系全体同学

(三)活动名称:体育系迎新足球赛

活动目的:丰富体育系同学的课余生活,营造浓厚的院系文化。提供大一同学与大二、大三学长交流的机会,培养同学们吃苦耐劳的精神,使同学们尽快融入的这个大集体。

时间:10月中旬

地点:中南林业科技大学西园足球场

参与人员:体育系全体同学

(四)活动名称:体育系迎新篮球赛

活动目的:加强体育系内部的交流,促进大一新生与学长学姐们的友谊,让大一新生更快的融入到体育系的大家庭中,同时促进音乐系与体育系的交流与友谊。时间:10月底到11月初

地点:中南林业科技大学篮球馆

参与人员:体育系全体同学、音乐系12级新生

(五)积极与校学生会文体部交流,完成校团委文体部分配的各项工作,协助其他部门开展各项活动。

三、工作要求:

1、以积极的态度认真贯彻院系的各项领导精神,认真办好各项活动。

2、积极配合好其他部门的工作

3、通过活动及交流,增强我院同学们的集体荣誉感与凝聚力。

4、使大一新生尽快融入到体育系的`大家庭中。

5、丰富同学们的课余生活,树立体育系的良好形象。

精品学生工作计划5

一、指导思想

围绕学校工作重点,继续传承学生公寓优秀的文化管理理念,加强安全教育,在保障学生安全的前提下,加强寄宿生的养成教育,着力培养寄宿生良好的学习习惯和生活习惯,创设学生公寓和谐温馨、严肃规范的教育氛围,促进寄宿学生健康成长。进一步培训提升生活老师的教育和服务水平,加强科学有效的人文管理,努力使我校寄宿部管理水平再上新台阶。

二、工作目标

寄宿生教育宗旨:学习自主、生活自理、健康快乐。

生活老师管理目标:有爱心、有耐心、有责任心。

三、具体措施

1、安全教育

“安全第一”是学校公寓管理的核心工作,这个观念要在每一位寄宿生和生活老师心中牢牢树立,使安全工作经常化,制度化、规范化。开学初及每月定期全面检查公寓楼内的门窗、电路等安全实施排除安全隐患。定期对寄宿生开展安全教育,使其学会使用安全设施,具备应对突发事件必要的心理准备,掌握自救自护的能力。加强生活老师安全目标责任状实施的检查与考核,做好安全消毒工作,预防各种传染病。

2、寄宿生方面

开学初要求生活老师全面了解寄宿生的思想、学习和习惯养成情况,做到全面育人,科学育人。引导寄宿生在进行自我管理、自我服务、自我评价的过程中学会生活,学会合理安排作息,讲究科学睡眠,注重体育锻炼,养成良好的生活习惯,学习习惯和行为习惯,从而逐渐形成自主自立的基本能力。

3、生活老师方面

随着寄宿规模的逐年缩减,一方面要做好生活老师的思想工作,使她们真正明白这是大势所趋,另一方面更要强化在职生活老师的工作责任心,严格规范管理制度,提高团结协作意识。定期召开例会做到详实部署,狠抓落实,开展各种讲座提高寄宿管理水平与服务质量。

4、家校协同教育方面

宣传学校公寓楼教育管理要求,利用发放《告家长书》、校信通平台和家长交流传达学校对寄宿生的教育管理要求,利用每个周末家长来校接送的机会,要求生活老师多和家长接触和交流孩子生活方面的情况,争取家长的支持好配合,引领指导家长共同培养和巩固学生的习惯养成。

5、落实学校的教育目标,关心学生的全面发展

以优长带动学生的全面发展,开展个人生活能力竞赛和知识竞赛,开展文娱、体育活动,增强学生体质。

四、主要工作:

1、开学准备工作:学生床位落实到位,学生包裹调配到位,新学期生活用品采购分发到位,各种表册印制分发到位,全面打扫宿舍卫生,迎接新学期开学。

2、拓宽了解寄宿生管理的渠道,从本学期起在生活处办公室门口设立工作反馈“意见箱”,老师、家长对寄宿管理有什么意见或建议都可反映。

3、继续加强公寓卫队之日管理制度,讲检查结果与“四好班队”和“五星宿舍”评比挂钩。

4、生活处每周例行检查巡视一次公寓楼,发现问题,及时提出并改进。

5、实行楼层组长负责制,加强公寓楼巡视值日制度,强化学生在宿舍期间的纪律、卫生、习惯管理,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

6、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导督促,对自控能力薄弱的学生予以更细化的监管,对身体状况不佳及心理有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾及帮助。

7、定期召开生活老师会议和公寓卫队小干部会议,学期中和学期末进行学生问卷和家长测评活动。

8、本学期将在五星宿舍评比的基础上,学期末评选出“十佳文明宿舍”,实行奖优罚劣,促使学生形成爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。

9、完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,值班老师轮值表及责任人公开,值班老师职责公开,便于学生监督。每月的星级宿舍评比结果和十佳宿舍评比结果及时公开,让师生明确不足,做到及时改进。

10、继续实行既定的物品维修和管理制度,为学校开源节流。

学工处工作计划 第3篇

新的学期开始,在吸取去年的经验与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培养传媒协会的学习氛围为宗旨,紧跟时代,深入会员,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在本学期的工作计划,具体资料如下:

一、学习交流会:

举办学习交流会主要是为了拓展会员的知识面,使会员有更多的认识。本学期预计学习交流会十次,会举办学习态度交流会,以端正会员的学习态度。为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性提高逻辑思维本事,心理应变能力以及口头表达本事,锻炼大家的口才。本次学习态度交流会以辩论赛的方式进行。我们还会举办一些专题讲座,预计在文娱周会举办一次户外学习交流会……

二、无机化学:

依照惯例我们会在十一月份举办无机化学大赛,我们必须做好赛前准备,保证大赛成功举行。1向全院征题,以体现大家对无机大赛的意见,获取更丰富的资源。2大赛进行阶段。3做好赛后调查工作,发现大赛中出现的问题并予以解决,为下次大赛更好的举行奠定基础。

三、有奖问答:

为营造良好的学习氛围,提高会员学习的进取性和主动性,给大家供给一个展现自我的平台,协会每月举行一次“化学知识”有奖问答活动。我们根据交解题答案的时间、解题的准确率和规范性评出前三名,给与必须的物质奖励,并在下期学报上公布名单以资鼓励!

四、学习讨论:

为让大家学得更多的化工知识,解决学习中的疑惑,提高大家的学习成绩,丰富会员的`课余生活,学习部决定开展学习讨论活动,以与教材同步为主,期望大家积极参与。坚持每周四午时六点招开学习小组会议,讨论征集到的题目。布置近期工作,交流各班工作情景,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

五、举行学习部内部会议:

做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率。

根据各位学习部成员的意向,充分听取各方面的提议,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。组织学习部尽可能多开展有利于学习的各项活动。加强交流。如果条件允许,本部将会组织学习互动小组,充分了解会员学习上遇到的各种情景,统计需要帮忙的同学,让会员们自行组织,组成几个2——3人的“学习互助”小组,组长帮忙需要帮忙的会员,“学习互助”小组活动要坚持不影响小组组长学习的原则;为了提高每组组长的参与热情,此项做为年度评优评先的资料。

学工处工作计划 第4篇

一、指导思想

依据“培养健全人格,塑造完满生命”的德育目标,遵循陶行知先生“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育思想,突出“本色做人,学做真人”的要求。进一步实施《学校十三五发展规划》,强化“三风”建设,坚持以学生为主体,侧重学生自主发展能力的培养,进一步形成“本真”育人的特色。

二、工作目标

通过有计划地开展主题教育活动,引导学生主动参与,增强学生自我教育的能力;通过引导学生建立自主管理网络,充分参与学校管理,培养学生自我管理的能力;通过赏识教育,弘扬“真善美”,培养学生自我激励、评价的能力。引导学生从“他律”走向“自律”,使外在的规范内化为学生自觉要求,进一步形成“主体内化”的德育模式。

三、工作措施

(一)加强班主任队伍和学生干部队伍建设

1、努力提高班主任队伍的整体素质,提高班主任工作的责任感,提升班级管理工作的水平,使班级管理工作落到实处,确保班级管理工作的针对性、时效性、教育性。在班主任队伍建设上,要在三个方面进一步深化,一是班主任队伍要逐步年轻化,从年轻教师中培养一批有责任心有能力的班主任,以实现学校德育工作的可持续发展。二是要完善班主任考评机制,要依据考核结果实行优胜劣汰的机制。三是要采取多种形式对班主任进行培训,提高班主任的管理理论水平,提升班主任班级管理的能力,特别是提高班主任的心理知识水平和心理疏导能力。

2、建立健全学生会组织,建设一支精干高效的学生干部队伍,充分发挥学生干部的作用,全面参与学校常规管理。调整学生自我管理队伍,不断充实学生自我管理的队伍,提高学生参与管理的力度,强化自我教育。学工处、团委定期召开学生会和班团干会议,管理要有层次有重点,充分发挥学生在学校德育管理中的作用。

3、继续做好校值日生的培训工作,提升校值日生的工作责任心,保证校值日生及时、规范地做好值日工作,促进学校常规管理工作的.持久正常开展。校值日生采取集中培训和分头培训相结合的方法,确保公正、公平和可操作性。

(二)开展主题教育活动,促进学生自我发展

与时俱进,活动育人,努力做到学生政治思想工作人性化、系统化、制度化。在各年级开展主题教育活动,让学生提高认识,营造气氛,自我管理,健康成长。突出德育工作的层次性,各学段提出不同的工作目标和要求。注意德育工作的实践性,加强情景教育,增强实效。

1、开展礼仪教育。教育学生衣着整洁、发型端庄、举止文明、提高修养,树立水楚实验学校的良好形象。

2、加强交往教育,教育学生建立良好的人际关系,尊敬老师、尊敬长辈、团结同学。促进学生善待他人,学会宽容,提倡合作,和谐发展。

3、开展感恩教育。教育学生感恩父母,感恩老师、感恩同学、感恩社会。

4、开展“爱心教育”,教育学生热爱祖国,热爱集体,热爱人民,提倡奉献精神。

5、开展“艰苦朴素教育”,提倡节约,反对浪费,磨练毅志,锻炼品德,提高耐挫能力。

6、开展“法制教育”,组织学生学习《治安管理处罚法》和《预防未成年人犯罪法》,积极利用社会德育资源,聘请有关人员开设法制讲座,教育学生学法、懂法、守法。

(三)创新思考,提高管理品位

1、充分挖掘和开发中华民族传统文化资源,结合时代发展的特点和学校学生的实际情况,用好《水楚实验学校学生手册》等校本教材,利用班会讲解中华传统文化精品,对学生进行理想、爱国、荣辱、廉耻、责任、惜时、勤奋、节俭等方面的教育,让学生在传统文化的熏陶中学会修身养性、求真求知,全面提升学生的综合素养,使传统文化教育深入人心。

2、加强对学生进行环保教育和低碳经济教育,打造节约型校园;同时,以《水楚报》、《心语》、校园网、电子屏幕为平台,加强文明礼仪的教育,加强社会实践活动,使学生养成良好的习惯。坚持多管齐下,使德育工作系统化、规范化、科学化,形成富有特色的德育工作体系。

3、重视学生的心理健康教育,针对不同学段的学生特点,开设心理讲座。班主任要全面了解学生的思想、学习、生活等方面的情况,关注心理健康问题,妥善做好疏导工作,保证学生的身心健康。特别提倡班主任学会做心理健康教育,创立有个性的心理健康教育方法。

4、重视“潜能生”工作,建立“潜能生”档案,把“潜能生”教育转化工作纳入班主任考核之中。

5、加强家长学校的建设,丰富家校联系的方式,提高家校联系的质量。

四、月度工作安排

八月份:新生军训、国旗班集训

九月份:

1、校值日生培训

2、理想教育:“开学第一课”

3、建立学生信息档案

4、结合教师节,开展感恩教育活动(黑板报和主题班会)

5、规范走读生进出校门制度

6、组织学生体检

十月份:

1、国庆系列教育活动

2、安全教育主题班会

3、秋季运动会

4、文明礼仪教育活动

5、社团纳新活动

6、文明宿舍评选

十一月份:

1、法制教育讲座

2、期中诚信教育、纪律教育

3、“潜能生”转化专题研讨

4、筹备诗歌朗诵会

5、召开学代会

十二月份:

1、心理健康教育

2、冬季四项竞赛

3、网络文明教育

4、分年级召开家长代表会

5、元旦庆祝活动

6、十八岁成人仪式

7、志愿者活动

元月份

1、文明班级、先进团支部评比

2、各类学生表彰

3、绩效考核分统计

4、寒假社会实践活动安排

5、学期工作总结

学工处工作计划 第5篇

一、指导思想

根据《教育部、_、中央文明办、人力资源社会保障部、共青_、全国妇联关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》的要求,紧紧围绕学校中心工作,以学风教育为中心,以德育队伍建设和学生思想道德建设为重点,以基础文明养成教育为难点,不断创新工作方法,增强德育实效,提高我校德育工作水平,力图通过德育工作拉动学校各项工作的共同进步,争创“江苏省德育先进学校”。

二、重点工作

(一)以学生思想品德教育为重点,加强工作的针对性

第一:抓好主题系列教育活动。本学期紧紧围绕“三风”建设,即:校风、教风、学风建设,突出校训“明礼精技”的内涵要求,着力做好我校学生思想道德建设。以三月“树明礼新风,做精技英才”活动为契机,通过各种形式和渠道做好“感恩、诚朴、学习、形象、职业”主题教育活动。

1、感恩教育:通过主题班会、板报、征文展板、演讲、主题实践等活动,引导学生学会感恩,学会感谢父母、感谢老师、感谢学校、感谢同学,以一颗感恩的心对待身边人,身边事,懂得以实际行动回报父母、回报老师、回报学校。

2、诚朴教育和形象教育:在实施感恩教育的基础上,以专家讲座、专题论坛、主题讨论会、幼师班汇报演出和班级形象人物评选和表彰等活动,引导学生形成正确的荣辱观念和审美标准,逐步在校园内形成诚实做人,诚信做事的氛围,在社区、校园树立文明、诚信、朴实、节俭、文雅的学生形象。

3、学习教育和职业教育:在感恩、诚朴、形象教育的基础上,进行理想教育,学风建设,帮助学生初步树立正确高远的职业理想、生活理想,形成明确的学习目标、良好的学习习惯,努力掌握过硬的技能,正确对待就业和创业。

第二:加强学生基础文明建设和行为规范教育。

1、以三月“树明礼新风,做精技英才”活动为依托,结合主题系列教育活动,通过校会、班会、团会、升旗仪式等形式,进一步强化礼貌礼仪教育,引导学生在校内做到“语言文明,不污言秽语;举止文雅,不莽撞低俗;衣着得体,不奇装异服;团结友爱,无不良交往”。在社区做到“文明乘车,不拥挤抢占,尊老爱幼,乐于助人”,在校外树立文明、文雅、明理的学生形象。

2、进一步强化学生的一日常规管理,加强对班级及学生的行为规范考核和学习常规考核,加强对考勤、纪律、卫生、宿舍、自习课的规范管理,做到有布置、有落实、有检查、有反馈,一天一公布,一周一反馈,一月一总结评比。

3、关注一、二年级学生的行为习惯、社会交往和心理状况及学习习惯,及时与班主任沟通,倡导班主任与问题学生谈心制度,增强教育的的敏锐性和前瞻性,尽可能减少不良行为习惯在校园内的扩展。

4、在幼师班营造学生讲普通话、用规范字的良好氛围,努力提高学生讲用普通话,写规范字的水平。针对部分学生不能主动使用普通话的情况做好宣传工作,使他们认识到讲用普通话的重要性及意义,从而逐渐养成讲用普通话的良好习惯。

(二)推进先进班集体建设,形成良好的班风、校风

1、加强对班主任工作的引导,深入班级、深入学生,开展学生干部座谈会、学生座谈会,客观全面了解班主任工作和班级面貌,对各个班级做公正客观的评价,积极引导各班级形成良好的班风、学风,形成一大批积极进取、健康向上、崇尚学习、团结互助的良好班集体。

2、积极倡导特色班级建设,充分发挥班主任的主观能动性,发挥班主任和班级学生的特长,在班级建设中充分体现班主任的教育思想和目标,结合学生的专业特点,建设特色班级。

3、认真做好省市区级文明班级、先进集体,省市区级三好生、优秀学生干部、校级文明班级、特色班级和先进学生个人的评选工作,做到客观、公平、公正,形成正确的价值导向。

(三)继续以德育科研工作为突破口,增强德育工作的研究性

开展课题研究,开发校本德育课程,强化德育校本培训,不断增强德育骨干的教育能力和管理能力,落实育人职责,努力建设一支教育理念新,工作责任心强,具有较强教育能力的学校德育骨干队伍。

1、自本学期开始,立项一个市级或区级课题,要求每位班主任不断学习教育理论,在实践中发现问题,深入探索和实践,每学期完成一篇论文。

2、针对课题研究计划,督促负责老师分别做好课题研究工作,督促阶段性成果的形成。

3、继续加强班主任科研培训,举办德育科研专题讲座和交流讨论活动,将科研理论与德育实践相结合,强化科研工作对教育实践的指导性。

(四)加强德育队伍建设,促进班主任的专业成长,提高学生干部的独立工作能力。

1、班主任队伍建设

①建立健全班主任任职制度,严格班主任任职年限与工作实绩在职称评定、评优评先等工作中的条件限制,形成班主任队伍优胜劣汰机制。

②加强班主任的职业道德建设和敬业、精业意识,继续坚持,每周一次班会制度,每周一次班主任例会制度。倡导“精细化”德育,每位班主任要靠前指挥,认真做到每天进班看出勤、卫生、自习;每周查一次宿舍、晚自习,中午坐班,深入班级、深入学生,了解学生的思想、生活、学习、交往现状,及时把握存在的问题,增强德育的前瞻性、针对性。

③落实班主任常规工作,认真规范的做好班主任周工作计划的记录工作,保证班主任工作的完整台账。同时班会做到有计划、有教案、有主题、有实效,并做好班会记录;倡导一二年级实施师生的周记交流,班主任定期评阅,充分发挥周记教育特殊功效;有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。

④继续坚持对全体班主任特别是年轻班主任的专业培训,做好班主任结对工作,促进相互间的交流和沟通,提高班主任工作艺术,促进班主任专业成长,确保学生对班主任工作的满意率达90%以上。

学工处工作计划 第6篇

一、指导思想与目标

本年度,学工处将以“立德树人”为根本任务,围绕学校中心工作,强化学生思想政治教育,提升学生综合素质,优化学生服务与管理,构建和谐校园文化,促进学生健康成长和全面发展。

二、主要工作内容及措施

1.思想政治教育与价值观引领

开展主题教育活动:结合重要时间节点和社会热点,组织系列主题班会、讲座、研讨会,加强爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育。

心理健康教育:建立心理健康教育体系,定期开展心理健康普查,举办心理健康讲座和团体辅导活动,提供个别咨询服务,关注学生心理健康状态。

2.学生日常管理

完善管理制度:修订和完善学生管理制度,如请假制度、宿舍管理制度、奖惩条例等,确保管理有章可循。

强化纪律教育:通过晨会、班会等形式加强纪律教育,对违纪行为进行及时处理和教育引导,维护良好的校园秩序。

3.学风建设与学业指导

学风建设活动:举办学习经验交流会、专业技能竞赛、读书分享会等,激发学生学习兴趣,营造积极向上的学习氛围。

学业辅导与支持:建立学习困难学生帮扶机制,提供一对一辅导、学习小组等形式的学业支持,帮助学生克服学习障碍。

4.学生活动与社团管理

丰富校园文化生活:策划和组织各类文体活动、志愿服务、社会实践等,增强学生的实践能力、团队协作能力和社会责任感。

社团建设与管理:加强对学生社团的指导和管理,支持社团创新活动,促进学生兴趣爱好的发展。

5.困难学生帮扶

精准资助:做好家庭经济困难学生的认定工作,确保国家助学金、奖学金等资助政策精准到位。

就业创业指导:开展职业生涯规划教育,举办就业招聘会、创业讲座,提供简历制作、面试技巧等培训,促进学生顺利就业或创业。

三、队伍建设与能力提升

加强学工队伍建设:定期组织学工干部培训,提升业务能力和服务水平,增强团队凝聚力和战斗力。

建立反馈机制:建立学生意见收集与反馈机制,及时回应学生关切,不断优化工作流程和服务质量。

四、评估与总结

定期评估:每学期末对各项工作进行总结评估,分析存在的.问题,提出改进措施。

经验交流:组织内部及与其他学校的经验交流会,分享成功案例,相互学习借鉴。

通过上述计划的实施,旨在全面提升中专学生的综合素质,营造积极向上的校园文化氛围,为学生的全面发展奠定坚实基础。

学工处工作计划 第7篇

一、工作职责

1、王有为:学生处主任,主持学生处全面工作。

负责招生就业、助学奖学、网站多媒体、班主任评优等工作。

2、黎永波:学生处副主任,协助学生处主任工作。

负责德育安全、体健、防流控辍、文明班评比等工作。

3、骆建红:助学金平台技术员,兼协助办公室工作。

二、设想思路

1、整改、完善四大管理方案:《招生管理方案》、《文明班“周评+期评”评比方案》、《防流控辍管理方案》、《德育管理期评综合意见》。折算分数,纳入绩效方案。

2、拓展招生思路,整改、美化招生简章、画报、横幅、广告,成立招生专干小组,统一培训、规范宣传、有固定的模式、利用口才、加上轻松幽默的方式,吸引学生,多渠道扩大生源。

3、加强就业指导,举办校内就业模拟应聘会、现场招聘会,加强顶岗实习、以工助学期间的思想教育、心理健康辅导、引导学生树立正确的就业观、择业观。

4、加强与企业、用人单位的沟通,了解人才市场需求,优化专业设置结构,推进校企合作等办学模式的多样化,打造特色专业和品牌专业。建立健全学生实习、就业跟踪档案,推行双向选择,确保学生都能够找到适合自己发展的工作岗位,彻底解决学生就业的后顾之忧。

5、狠抓学生日常行为规范,加强德育安全管理,想方设法激发班主任的工作积极主动性,促进班风、学风、校风更上新一台阶。启动“环保、安全”系列专题活动,严格学生请假制度,实行半封闭式管理,并聘请专业教官加强学生公寓管理,构建平安校园。

6、关注学生,加强学生心理健康、前途理想、人文礼仪教育,通过专题报告、集体座谈、个别约谈等方式,及时把握学生的思想动态。

7、推行学生自主管理,发挥学生干部作用,全面提高学生综合素质。

8、严格规范助学金的申请制度,同时为家庭困难学生倡议爱心捐款与奖学,确保所有学生顺利完成学业,让学生感受学校集体的'温暖。

9、开展丰富多彩的师生文体活动、竞赛,举办班级专题系列活动,布置校园文化宣传栏,创建快乐、和谐、温馨的新校园。

10、认真指导计算机信息组的工作,更新、完善学校网站,健全网络信息中心,更发挥网络信息在招生方面莫大的宣传辅助作用。

三、具体措施(每月行事历)

2月份:

1、寒假值班,配合学前教育专业评估筹备工作。

2、在全国各大网站、论坛、博客、qq空间发布招生简章,充分利用网络信息力量,宣传学校。

3、多渠道动员、跟进有意向报读的新生,力争招到更多新生。

4、督促计算机组做好电脑室的检查、维护,确保电脑机房正常运作。

5、拟订交通安全整治方案,悬挂宣传横幅、标语,创建安全和谐校园。

6、拟定新学期工作计划。

7、学生返校、报到、注册、开学典礼、颁奖。

8、未回校学生情况调查、统计。

9、配合总务处组织舍长、住宿生会议,聘请专业教官协助宿舍管理。

10、仪容仪表初查:耳环、拖鞋、长头发等。

3月份:

1、个别新生专业调整,配合总务处进行宿舍调整。

2、防流控辍统计,年初报表统计,新生信息表采集、录入。

3、召开学校保安、教官德育安全专题会议,并聘请校外法制副校长主讲交通安全专题报告会。

4、配合学前教育专业评估工作,相关实训室的建设。

5、安排12级电梯、服装、会计、计算机、幼师专业顶岗实习、就业。

6、探索、洽谈校企合作新模式,提高学生的实训操作综合能力。

7、班主任研讨会,听取班主任新学期的心声,探索创新的班级管理。

8、启动“环保、安全”系列活动,学生团干配合值日,严格请假制度,实行校门半封闭式管理。

9、重新设计、美化招生简章,开始计划初中学校的招生宣传工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出3月份文明班、文明宿舍。

4月份:

1、全力配合学前教育专业评估迎检工作。

2、开始区外初中秋季招生宣传工作。

3、收集、统计、审核申报国家助学金免学费的学生材料。

4、采纳班主任的建议,修改、完善班级管理相关方案。

5、仪容仪表检查,并杜绝学生抽烟、脚踩石凳等不良现象。

6、配合总务处排查水电安全、宿舍刀具等安全防范检查、收缴行动。

7、安排12级烹饪点心的学生顶岗实习、就业。

8、督促各班开展环保、安全主题班会,配合团委相应的专题墙报评比,

9、约谈各班个别思想不稳定的学生,协助班主任做好德育管理工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出4月份文明班、文明宿舍。

5月份:

1、配合团委举办趣味文体活动、“环保、安全”知识竞赛、专题宣传栏。

2、班际男篮、女排比赛、拔河比赛。

3、更新、充实、美化学校网站,继续秋季招生宣传工作。

4、督促计算机组维护电脑室,确保学生顺利上机。

5、协助班主任家访、电访,做好学困生的转化工作。

6、检查各班主题班会的开展情况,推出优质活动公开课。

7、布置、收集班主任工作总结、德育工作总结。

8、安排12级学前教育等专业的学生顶岗实习、就业。

9、汇总、统计值日检查数据,评出5月份文明班、文明宿舍。

6月份:

1、跟进已经宣传招生的初中学校,迎接初中有意向报读的学生参观学校。

2、召开学生干部、学生代表会议,了解学生心声。

3、完善《班级管理期评综合意见》。

4、继续加强学生仪容仪表、拖鞋等日常行为规范检查。

5、参加珠三角的企业大型就业现场会,学生顶岗实习、就业后的跟进,确保学生的就业满意度。

6、汇总、统计值日检查数据,评出6月份文明班、文明宿舍。

7月份:

1、各班优秀学生推荐、评选。

2、配合期末安全卫生大检查。

3、学期结束典礼,暑假生活指导。

4、文明班周评扣分统计,德育管理总评统计。

5、班主任工作总结,部门学期工作总结,优秀班主任评选。

学工处工作计划 第8篇

20xx年学生工作贯彻落实学院20xx年党政工作要点,以育人为本,服务为先,全面提高班级建设水平,深入开展大学生思想政治教育,整体推进素质教育体系,落实创新创业行动计划,按照“常规工作求精细、重点工作求突破、特色工作求提升”工作要求,努力提高学生的综合素质,全面提高人才培养质量,积极为学院的改革发展做出更大的贡献。

一、以社会主义核心价值观为导向,深入开展学生思想政治教育。

1、加强理论学习,引导青年学生坚定理想信念。发挥各级学生组织、学工网站和微博等新媒体的作用,在广大青年学生中营造“带头坚定信念,带头刻苦学习,带头遵纪守法,带头服务同学,带头弘扬新风”的氛围,争做优秀青年大学生。

2、进一步开展“中国梦、高职梦”主题教育实践活动。通过组织开展专题理论学习会、报告会、知识竞赛、演讲赛、辩论赛、书画赛等活动引导青年学生牢固树立中国特色社会主义道路的理想信念,进一步激发青年学生成才报国的情怀。开展梦想线上传递、梦想话题分享、主题团日活动展示等系列活动,坚定中国梦的伟大追求。

二、精益求精,深入研究,不断提升学生工作水平。

一是规范制度,提高学生工作精细化水平。制订《辅导员考核办法》、《标兵班集体评选办法》、《班级文书档案规范》、《学工简报规范》,修订《学生工作考核办法》、《班主任考核办法》、《大学生素质拓展计划实施办法》、《校先进班集体评选办法》和《学生手册》,编印《学生工作制度汇编》和《新生入学指南》。

二是定期通报,促进工作改进和提高。每月印发一期《学工简报》,通报工作情况。

三是深入研究,提高学生工作科学化水平。开展“主题班会课程化”研究,“素质能力水平评价体系”研究、“素质拓展项目实施效果评价”研究等。

三、分层推进,分块实施,全面提高班级建设水平。

一是分层推进,搭建立体式班级建设平台。根据班级建设规律,制定“大一开展基础规范建设,大二开展特色文化建设,大三开展服务型班级建设”,并分层开展院先进班集体、校先进班集体和标兵班集体的评选工作。

二是分块实施。围绕班级建设的主要内容分块开展班级规划大赛、优秀班级制度评比、班级文书档案评比、最佳学风班级评选、优秀班干团队评选、优秀班级素质拓展项目评比等活动,有针对性的指导各班开展班级建设。

三是总结经验,凝练班级建设成效。举办“班级风采展示周”活动,编印《优秀班级建设案例》,全面提炼和展示班级建设成果。

四、完善保障,丰富载体,整体推进素质教育体系。

一是进一步完善保障机制。开发建立素质拓展信息化平台,建立校内外素质教育基地。

二是实施 “四个一”计划,指导各分院建立一个教育基地、打造一个精品项目、选树一批素拓达人、形成一个活动成果。

三是深入开展现有品牌项目,如“博雅论坛”、“寝室文化节”、“艺术节”、“雷锋月”、“社团文化月”等,继续培育和整合其他品牌项目。

四是在新老校区开展创业孵化基地建设,选拔、培育和扶持一批学生创业项目。

五、以赛促训,以考促改,不断提高学工队伍能力。

一是以赛促训,提高辅导员队伍职业技能。以全国和江西省“辅导员技能竞赛”、“优秀工作案例评选”、“优秀辅导员博客评选”、 “优秀辅导员博文评选”、“年度辅导员人物”等相关评比为契机开展辅导员技能大比拼,锻炼和培养辅导员职业能力。开展班主任技能竞赛和优秀工作案例评选,提高班主任工作能力。同时加大选送辅导员进修培训力度,帮助制定辅导员职业发展规划(职业指导师、系列咨询师、军事理论课教学、兼职思政课教师等)。

二是以考促改,提高学工队伍积极性。贯彻和落实辅导员“六个一”工程,制订《辅导员考核办法》,评选年度优秀辅导员,进一步修订《班主任考核办法》。

三是以谈促学,加强工作交流。定期拟定主题,组织开展“辅导员沙龙”活动。

六、积极探索,勇于实践,努力创新宿舍工作途径。

一是严格管理,爱心服务,继续做好宿舍常规管理工作。

二是勇于尝试,积极探索,辅导员办公室进宿舍、楼栋分院责任制管理和宿舍家具管理制度。

三是周密安排,精心组织新校区搬迁和老校区宿舍改造工作。

七、助育结合,双管齐下,深化学生资助工作内涵。

一是规范开展学生资助工作,营造阳光育人的校园氛围。广泛宣传国家资助政策,将资助政策及有关工作的通知公布在校园网及各级官方微信、微博发布平台上,帮助所有师生理解政策内涵,了解资助工作的进展,公示资助对象名单,听取反馈意见等,努力形成公开、公平、公正的资助工作环境。

二是奖助结合、育人为本。开展国家奖助学金发放仪式、“自强之星”评选、“助学筑梦助人”系列活动等,选树典型,加强对学生的诚信教育、感恩励志教育,激发受助学生勤奋学习、积极进取、全面发展、回报社会。

三是积极探索创新勤工助学模式,发挥大学生“自我教育、自我服务、自我管理”的积极性,拓展勤工俭学领域和渠道。

八、举办第十七届校园文化艺术节。精心策划,精心组织,扩大学生参与面,使之成为我校学生素质拓展的载体和平台。

九、做好招生就业工作。重点抓好招生各环节,力争提高生源质量并完成招生任务。积极推进就业教育,广泛联系就业单位,开拓就业市场。强化中高职衔接工作。组织实施《**职业技术学院大学生创业引领计划实施方案》,加强创业基地建设和创业项目扶持,强化大学生创业工作。

十、做好校友工作。启动成立校友会,在条件成熟地区先建立校友分会,各二级学院要利用各种信息,广泛联系校友,建立历届毕业生信息库,充分利用校友资源,加快学校的发展和社会影响力。

学工处工作计划 第9篇

一、指导思想:

紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、重点工作:

1、安全教育。

2、养成教育。

3、综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

三、具体说明:

1、安全工作。

以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:行政干部、大队部加强督导和引导。教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

2、养成教育。

针对此项工作,学生处提出如下建议:养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动:

各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的`班级,要给予班主任一定的奖励。积极联系周边教育资源,开发利用。

4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。惩戒学生要适度公开。

5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。争取在文化艺术节前布置完毕。集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

四、其他工作:

1、加强班级建设。

强化班级环境卫生以及班级文化建设。重视环境卫生。个人卫生以及仪表。班级物品的摆放。板报、墙壁的布置。班级特色建设。确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。指导、协助大队部开展各项活动。5月初成立团支部。

3、启用学校校园电视台。

4、特别学生跟踪档案。

5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

7、加强生活组的组织与管理。

8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。

9、规范学生处工作各项流程。

10、制定班主任工作考核条例。

五、每月教育主题和活动安排:

学工处工作计划 第10篇

实验教学是课堂教学的重要组成部分,实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课,既能帮助学生牢固地掌握知识,又能培养学生科学严谨的学习态度,对激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神和动手能力,以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。

现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

二、教学要求

学生分组实验和探究实验,要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法

实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、实验课进度安排

初一级部:

学生实验:

1、练习使用显微镜第十一周

2、观察植物细胞第十二周

3、观察人的`口腔上皮细胞第十三周

4、观察人体的基本组织第十五周

5、观察植物体的几种组织第十五周

6、观察草履虫第十六周

探究实验:

1、光对鼠妇生活的影响第三周

2、植物对空气湿度的影响第三周

调查1、调查校园、社区或农田的生物种类第一周

2、调查当地的各种生态系统第六周

3、调查水体中的单细胞第十六周

初二级部:

学生实验:

1、测量胸围差第六周

2、用显微镜观察人血的永久图片第八周

3、观察小鱼尾鳍内血液的流动第十一周

探究实验:

1、晚育的意义第二周

2、测定某种食物中的能量第三周

3、馒头在口腔中的变化第四周

4、采集和测算空气中的尘埃粒子第七周

演示实验:模拟膈肌的运动第六周

调查:血液和血液制品与人类生活的关系第十三周

初三级部:上册

学生实验:饲养和观察蚯蚓第二周

探究实验:

1、鱼鳍在游泳中的作用第一周

2、探究鸟适于飞行的特点第三周

3、动物的绕道取食第四周

4、蚂蚁的通讯第六周

5、检测不同环境中的细菌和真菌第七周

制作:制作甜酒第九周

探究实验:

1、扦插材料的处理第十一周

2、花生果实大小的变异第十八周

学工处工作计划 第11篇

一、总体目标

构建和谐校园:营造安全、健康、积极向上的校园文化氛围。

提升学生素质:通过多样化教育活动,促进学生德智体美劳全面发展。

优化学生服务:提高服务效率与质量,满足学生成长需求。

强化职业指导:增强学生就业竞争力,促进高质量就业。

二、具体工作计划

(一)学生管理与纪律教育

完善管理制度:修订和完善学生管理规定,确保制度科学、合理、有效。

加强日常巡查:增加宿舍、教室、食堂等区域的巡查频次,及时纠正不良行为。

开展纪律教育:定期举办纪律教育讲座,强化学生规则意识。

建立奖惩机制:对表现优秀的学生给予表彰奖励,对违纪学生依据规定进行处理。

(二)思想政治教育与校园文化

主题教育活动:围绕重要节日、纪念日开展系列主题教育活动,如爱国主义教育、职业道德教育等。

校园文化活动:组织文艺晚会、体育比赛、技能竞赛等,丰富学生课余生活。

志愿服务活动:鼓励学生参与社会志愿服务,培养社会责任感。

(三)心理健康教育与辅导

建立心理健康档案:为每位学生建立心理健康档案,定期跟踪评估。

开展心理健康讲座:邀请专家进行心理健康知识讲座,提高学生心理素质。

设立心理咨询室:提供一对一心理咨询,解决学生心理问题。

心理健康教育课程:将心理健康教育纳入必修课程,普及心理健康知识。

(四)就业指导与服务

职业规划教育:开设职业规划课程,引导学生树立正确的职业观。

就业信息推送:建立就业信息平台,及时发布招聘信息和就业指导信息。

校企合作:深化与企业的'合作,拓宽学生实习就业渠道。

创业指导:为有创业意愿的学生提供创业指导服务,包括政策解读、市场分析等。

(五)学生资助与帮扶

完善资助体系:确保国家助学金、奖学金等资助政策落实到位。

困难学生帮扶:建立困难学生帮扶机制,提供经济、心理等多方面的帮助。

勤工俭学岗位:开发勤工俭学岗位,帮助贫困学生减轻经济负担。

三、保障措施

加强队伍建设:提升学工处工作人员的专业素养和服务能力。

完善工作机制:建立健全工作制度,确保各项工作有序开展。

强化沟通协调:加强与各教学系部、学生社团等部门的沟通协调,形成工作合力。

注重反馈评估:定期收集学生意见,对工作进行评估和改进。

四、总结与展望

中专学工处将紧密围绕学校中心工作,以促进学生全面发展为目标,不断创新工作思路和方法,努力构建更加和谐、开放、包容的校园文化氛围,为学生的成长成才提供有力保障。同时,将加强与上级部门、兄弟院校以及社会各界的交流与合作,共同推动中专教育事业的发展。

学工处工作计划 第12篇

一、工作目标

提升学生的综合素质,培养良好的职业道德和实践能力。

加强学生的职业规划和就业指导,促进学生的稳定就业。

关注学生的心理健康,营造积极向上的校园氛围。

二、工作内容

开展职业素养教育

组织职业道德、职业素养相关讲座,增强学生就业意识。

开展岗前培训,提升学生的`职业技能和实操能力。

实施就业指导服务

建立健全就业信息平台,发布招聘信息和实习机会。

举办职业规划讲座和职业生涯辅导,帮助学生明确发展方向。

组织模拟面试和简历写作培训,提高学生面试能力。

关注学生心理健康

定期开展心理健康知识讲座,普及心理健康知识。

设立心理咨询室,提供心理辅导和咨询服务。

开展心理健康活动,如团体心理辅导、心理素质拓展等。

组织文体活动

举办各类文体活动,丰富校园文化生活,增强班级凝聚力。

组织技能大赛,提高学生动手能力和团队协作精神。

加强学风建设

开展“勤学、守纪、明礼”主题教育,营造良好的学习环境。

定期评比优秀班级和个人,激励学生努力学习。

三、工作安排

第一季度

完成职业素养教育的讲座安排。

建立就业信息平台,开展职业规划指导。

开展心理健康知识宣传活动。

第二季度

组织模拟面试和简历写作培训。

举办文体活动,增强班级凝聚力。

开展学风建设的相关活动。

第三季度

评估就业指导服务的效果,进行数据分析。

开展学生心理健康评估活动。

筹备年度技能大赛。

第四季度

整理各项工作总结,撰写工作报告。

根据年度工作评估,调整和优化下一年度工作计划。

四、工作要求

加强沟通:学工处与各班主任、任课教师保持密切联系,及时反馈学生动态。

积极落实:制定详细的工作方案,每项活动要落实到人,保证执行效果。

定期评估:对各项工作进行定期评估,发现问题及时调整策略。

通过本年度的工作计划,学工处将全力提升学生的综合素质,为学生的职业发展和心理健康保驾护航,努力营造一个积极向上的校园环境。

学工处工作计划 第13篇

一、指导思想

学生处将坚持以“德育为首,育人为本,注重实效”的教育工作思想,加强落实《中学生日常行为规范》。本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽德育空间,以学生健康发展为中心,提高学生综合素养,增强我校德育工作的针对性和实效性,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园。

继续发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神,紧紧围绕学校“特色鲜明、优势突出、人才强校、质量过硬”发展规划,开拓“以育人为根本,学生安全为底线、以学风建设为主线,以素质教育为长线,促进学生全面发展”的学生工作思路,强化学生教育管理。

二、工作思路

(一)主线:创建和谐稳定的学生队伍

(二)指导思想:

1、全员联动,结果导向。

2、常规工作有亮点,创新工作有特点。

(三)重点工作:

1、学生日常行为习惯的教育管理。

2、班主任队伍的培训管理。

3、全面活跃校园文化活动。

(四)切入点:

1、宿舍(重点是男生宿舍)纪律卫生的整顿和强化。

2、特殊学生的转变(创建阳光班)。

(五)几个加强:

1、切实加强对学生文明礼仪方面的教育:文明的仪容、仪表:(衣着端庄,不烫发、染发、不佩带首饰);文明的会风、会纪;文明的饮食习惯:(学习场所禁止吃零食、游食);文明的就餐习惯。

2、切实加强对宿舍的管理:卫生及宿舍文化建设再现辉煌;宿舍纪律进一步加强,做到“四无”无垃圾、无吸烟、无打牌、无打架斗殴;宿舍安全管理进一步落实,努力做到无安全事故。

(六)组织好主题月活动:

1、二月份“行为规范养成”月活动。

2、三月份爱心月活动。

3、四月份体育月活动。

4、五月份艺术月活动。

5、六月份安全月活动。

三、主要工作

(一)坚持以人为本,切实加强学生思想工作

根据教育局、学校的要求,我们以“以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生”为原则,抓好学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,大力弘扬民族精神,遵守公民基本道德规范,坚持全面发展。

1、坚持全员育人机制

为了增强思想政治教育的针对性、实效性,本学期我们将做到“六个结合”:一是坚持育人为本、德育为先,把教书与育人有机结合起来;二是加强思想政治教育工作队伍建设、学生组织建设,把学校教育与自我教育有机结合起来;三是积极拓宽思想政治教育途径,把政治理论教育与社会实践有机结合起来;四是多方面关心帮助学生,把解决思想问题与解决实际问题有机结合起来;五是完善制度、规范行为,把教育与管理有机结合起来;六是贴近实际、贴近生活、贴近学生,把继承优良传统与改进创新有机结合起来。

2、以活动为载体,提高学生思想道德素质

为加强学生思想政治教育工作,学生处将和团委协同各专业部开展各种活动。二月份组织“行为规范养成月”;三月份组织“爱心活动月”;四月份组织“体育活动月”;五月份组织“艺术活动月”;六月份组织“安全教育月”活动并协同招生就业办开展毕业生“毕业、就业、择业、创业”教育。

(二)突出素质培养,认真抓实学生管理工作

1、完善规章制度,规范过程管理,提高工作效率。

一是不断加强和完善有关规章制度。本学期学生处将在上学期修订的《优秀班主任、先进班集体的考核细则》《学生奖罚制度》等制度试行的基础上进一步完善,保证学生管理工作规范化和科学化。

二是坚持学生管理工作例会制度。其中包括学生处办公室人员会议、专业部德育主任会议、班主任会议、生管人员会议、班会等,通过这些工作例会,学校的指示精神就会得到贯彻执行,各部门相互间沟通和了解就会加强,达到上传下达、互通信息的目的,从而提高我校学生工作整体管理工作水平。

2、加强队伍建设,强化工作责任,提高工作能力。

(1)加强班主任队伍建设。

要做好学生思想教育工作,关键在于抓好班主任队伍。本学期将在加强班主任队伍建设方面做工作。

①高度重视班主任队伍建设,认真开展班主任例会、班主任沙龙、班主任基本功大赛、主题班会比赛等活动,为班主任教科研工作搭建多重平台。

②加强班主任培训工作。班主任的培训分为外出培训和校内培训两部分,有条件将派出班主任外出培训。

③加强班主任教科研活动考核,提升班主任管理水平。

④抓好班主任青蓝工程建设,大力培养年轻班主任,为班主任成长创造良好条件。

⑤加强对班主任的考核。班主任考核实行定性和定量相结合的考核办法,考核结果与班主任考核管理津贴相挂钩。结合我校实际情况,公平公正地对班主任进行考核,与绩效挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣,激励先进,鞭策后进,增强班主任的工作责任感。

(2)加强生管人员队伍建设。

生管人员是一支不可缺少的学生管理队伍,加强这只队伍的建设对学生管理来说是十分重要的。我校现有寄宿生1319人,有学生公寓楼4栋,有学生公寓管理员8人,学生住宿人员多,管理人员少,因此,我们将对生管人员进行了严格的管理,加大对生管人员的考核力度。通过管理、考核,建立一支训练有素的生管人员队伍。

3、规范学生行为,强化文明言行,提高学生素质。

(1)加强校服、胸卡、仪容、手机、课堂生态、宿舍午休、晚自习等学生日常管理效率,加强学生跑操的纪律观念,加强校园文化建设,形成良好的学习风气,营造浓郁的学习创新氛围。

(2)结合主题教育月活动,通过多种途径,以及广播、竞赛、演讲、讲座等多种形式,开展诚实守信、文明礼仪、职业道德和奉献精神等教育,培养学生爱岗敬业思想,使学生具有自尊、自信的时代精神。

(3)开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至开除学籍处理。

(4)加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对_。

(5)进一步加强校园精神文明建设,完善和实施校园文明建设活动方案,以诚信教育、基础文明教育为重点,继续在学生中开展“创建文明校园,争做文明学生”主题教育活动,引导学生从爱护学校的一砖一瓦、一草一木做起,努力培养“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的公德意识。

4、培养劳动意识,优化校园环境,共创优美家园。

本学期将进一步落实卫生责任制、值周制度,将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,做到分工明确,责任到人。坚持“每天一小扫,一周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,保证整个校园干净、整洁。通过各种渠道宣传卫生教育,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。发挥学生会、导护老师的作用,对班级卫生等方面常规检查评比。

5、加强车棚管理,创建红旗宿舍,营造和谐氛围。

协同专业部、班主任加强对走读生交通安全、文明素养教育,形成良好的进出校园秩序;强化导护教师校门值班制度,抓好学生进出校园的管理工作;及时调整车棚安排,更新车棚标签;加强车棚的.日常检查,确保整齐、整洁、美观的视觉效果。以上学期宿舍文化节为基础,以月红旗宿舍评比为载体,深入进行宿舍优秀文化的创建活动,形成平安、整洁、和谐的生活氛围,培养学生良好的生活素养。抓好生管人员队伍管理,增强其第一责任人意识;认真落实班主任进宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加强日常检查,重点抓好寄宿生纪律、卫生、安全工作;认真做好各项考核工作,奖优罚劣,增强各责任主体的工作积极性、主动性。

6、开展文化活动,提高学生素质,展示良好风貌。

丰富多彩的校园文化活动能活跃同学们的业余文化生活,陶冶学生的情操,增强学生的集体主义观念,培养学生的竞争意识、拼搏精神,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质。本学期,学生处将协同团委组织献爱心活动、学生体育活动、学生艺术节等等丰富多彩的校园文化活动,真正从活动中使学生的知识能力得到提高,并在各项活动中取得了好成绩,展示学生的良好素质和精神风貌。

(三)完善资助体系,充分发挥资助育人功能

1、做好学生专项资助经费(学费减免、贫困助学金等)的评定、公示、发放等管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。

2、做好本学年家庭经济困难学生认定工作,建立家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库。

3、强化励志教育,帮助贫困生解决心理困惑与问题,以健康、积极的心态面对学习和生活,唤起学生奋发自强的内动力。

(四)严格学籍管理,有效促进各类手续规范

学籍管理是全面提高素质教育,使学生主动发展的前提,它在全面推进素质教育、深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,我们将认真学习上级下发的有关文件精神,严格执行学校学籍管理细则,圆满完成本学期的工作任务。

1、严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况,切实加强对学生学籍的管理,组织班主任认真填写《学籍表》,并备案。严格转学、休学、退学手续,及时更新学生学籍信息库。

2、做好学籍异动管理,及时统计、上报各类学生数据。每月统计各班学生人数,及时了解各班学生的变动情况。

3、布置安排本年度毕业生工作,依据录取审批表和教务管理系统,认真审核毕业生资格,按时上报毕业生电子学历信息数据和照片,确保毕业生网上数据完整、准确、规范。组织并完成毕业生信息采集和身份证号码认定工作及毕业生网上照片信息校对工作。

学工处工作计划 第14篇

20xx年,我校学生工作的指导思想和工作思路是:以科学发展观为指导,紧紧围绕学校党委、行政的中心工作,坚持规范管理、教育引导和强化服务的原则,坚持以学生为本的工作理念,努力探索建立科学、人本、创新、高效的学生工作机制,按照学生工作要有新思路和新突破的要求,做到“两个确保”,即确保学生的安全、确保校园的稳定;搞好“三项建设”,即搞好学生管理队伍建设、学风班风建设和校园文化建设;实现“四个强化”即强化安全法纪校规和基础文明教育、强化良好学风、强化学生职业规划的创业指导、强化学生工作的理论研究,努力实现学校学生工作新的跨越,学生处工作要点。

一、加强学生的思想政治教育,促进学生健康成长

(一)开展主题教育

1、理想信念教育

以班为单位,定期组织学生学习社会主义核心价值观、科学发展观及构建社会主义和谐社会的重要内涵,用中国化的马克思主义最新成果武装广大青年学生的头脑,坚定他们建设有中国特色社会主义的信念;通过举办“构建和谐社会与当代大学生的使命感”为主题的报告会、演讲、征文和读书活动等形式,增强他们在社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会中的使命感、责任感,强化他们的成才目标和学习动力,教育他们要树立远大理想,勤奋学习,奋发成才。

2、爱国主义教育

利用重大节庆、历史事件和历史人物的纪念日,宣传中华民族的历史、地理和文化,帮助学生掌握民族精神的内涵;利用课堂、媒体、讲座等宣讲现代化建设的实践和伟大成就,增强学生的民族自尊心和自豪感;组织学生参观爱国主义教育基地和观看相关影片,引导学生继承和弘扬革命传统。

3、诚实守信教育

结合国家助学贷款、贫困生认定、学费缴纳、考风考纪,求职择业等学生日常行为,组织丰富多彩的诚信教育活动,进一步增强学生的诚信意识。

4、校规校纪教育

结合违纪学生的处理,每学期至少召开一次全年级的校规、校纪教育大会;组织班级学生认真学习校规校纪的有关要求。

(二)做好专项教育

1、新生入学教育

制定并落实好新生入学教育方案,开展系列新生教育活动,帮助新生明确目标,尽快适应新的学习生活。

2、学生毕业教育

重点帮助毕业生正确认识职业特点,客观分析自我职业倾向,做好就业心理准备;准确把握毕业生思想动态,加强毕业生情绪宣泄的疏导,确保毕业生文明离校。

3、心理健康教育

配合社科部开展学生心理健康状况普查活动,建立心理不健康学生群体档案;及时发现和上报学生的疑似心理问题情况,积极开展疏导和干预。

4、形势政策教育

各系要高度重视学生的形势政策教育,认真组织学生上好形势政策课,培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力,特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。

(三)有效发挥教育载体的作用

关注网络思想教育,积极引导学生了解和学习许多优秀大学生事迹;逐步建立辅导员的网上工作制度,积极探索利用网络资源与学生进行对话、咨询答疑和指导的工作机制;认真对待学生及家长的来信来访,疏通信息反馈渠道,及时召开学生代表座谈会和思想动态的调查分析,及时向学校反映学生情况,把问题解决在萌芽状态。

二、实施“基础文明”和“学风建设”工程,促进学生全面成才

(一)实施“基础文明”工程

1、开展“规范日常言行,提高文明素质”为主题的系列班会活动,营造“摒恶习、扬文明”,“知荣辱、树新风”、“创建文明校园,争创文明班级,争做文明学生”的良好氛围。

2、结合毕业生文明离校教育,开展“爱校荣校”等主题教育活动;

3、发挥学生自律组织的作用,积极倡导节约水电、爱护草坪、就餐有序、网络自律、恋爱文明等行为;

(二)实施“学风建设”工程

学风建设将作为一项长期工程来抓,重点是系统规划、健全制度、完善措施、实施奖惩激励,加强督导,尤其要注重学生的专业学习思想的稳定,学习观念的转变,学习能力的提高,学习动力的增强。充分发挥学校评奖评优机制对学风建设的促进作用,认真贯彻“公开、公平、公正、民主”的原则,树立学生榜样,从而在全校范围内营造学有对象、赶有目标的良好氛围,充分调动学生学习的主动性和积极性。

三、加强招生宣传,保持我校良好的生源形势和质量

1、努力做好招生宣传工作

招生宣传直接关系到生源质量,是展示学校形象、让考生了解学校的重要渠道之一。实事求是的编制全面反应学校教学设施、专业设置、师资力量、招生收费及配套奖学金等内容的招生简章,发往全省各县市。通过网络、电视、报刊等多种媒体广泛宣传学校,让更多的考生了解我校的专业特色和学校整体情况,扩大学校知名度和社会影响,为提高生源质量打下良好的基础

2、规范、有序地组织网上招生录取工作。

积极安排业务熟练人员参加网上招生录取模拟演练工作,检测我校网上招生录取软硬件设施运行情况。根据网上招生录取要求,投入一定的人力、物力、财力组织网上招生录取工作。

3、认真做好新生报到注册、入学资格复查和数据统计分析工作。

组织协调相关部门和人员,认真做好新生入学报到工作,保证20xx级学生顺利入学,范文,学生处工作要点。协同纪检_门认真做好新生入学资格审查工作,坚决杜绝冒名顶替现象。对入学资格复查合格的新生予以注册。认真做好有关数据的统计与分析工作,及时、准确地为相关部门提供新生数据。

四、加强就业指导力度,提高就业服务水平

(一)就业指导工作

1、以职业发展教育为核心,通过加强课程建设,规范课堂教学,改革教学方法,充分发挥《就业指导课》主渠道作用,进一步完善职业指导工作体系。

2、进一步加强对学生的创业教育和引导,合理使用“河南财专大学生创新创业项目孵化基金”,鼓励学生以创业带动就业,提高就业主动性。

3、进一步加强对就业指导任课教师的培训力度,提升师资队伍专业水平

4、进一步加大政策宣传力度,鼓励大学生应征入伍,争取应征入伍学生人数有所提高。

(二)就业服务工作

1、积极收集发布就业信息,使信息发布总量有较大增加,发布渠道更为快捷,进一步满足毕业生的择业需求

2、认真组织好各级各类招聘活动,努力拓展毕业生就业空间,使毕业生省外就业人数有较大增长。

3、进一步做好重点帮扶工作,力促困难学生顺利实现就业。

五、完善资助体系,帮助困难学生顺利完成学业

1、开辟“绿色通道”,保证经济困难学生顺利入学。

2、做好家庭经济困难学生的认定和建档工作。严格按照认定标准对学生家庭经济情况进行认定,认定结果作为资助的依据;不定期对家庭经济困难学生进行资格复查,使真正贫困的学生得到资助。

3、认真做好助学贷款管理工作。

认真完成20xx年度国家助学贷款的个人申请、资格审查、手续办理和贷款发放等工作;继续加大工作力度,教育、引导、督促已毕业的学生积极还贷,最大程度地帮助学校降低风险。

4、认真做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和学校奖助学金的评定工作。

加强奖助学金的宣传工作,让所有学生都了解政策,严格按照学生的综合测评情况,做到公开、公正、公平、民主,切实把党和国家的关怀落实到真正应该受助的学生,同时做好受助学生的思想教育工作,倡导自强不息、艰苦朴素精神。

5、合理开展校内勤工助学活动,拓展校外勤工助学岗位。

将校内有限勤工助学岗位合理安排。同时,积极拓宽学生勤工助学渠道,收集校外勤工助学信息,和企业建立良好关系,为学生争取尽可能多的勤工助学机会。

六、加强宿舍管理工作,提升学生宿舍管理水平

1、做好宿舍日常维修、调整、保洁等服务工作。

2、强化宿舍学生管理员队伍工作机制。

深入开展“文明宿舍评比”等活动,每周开展学生宿舍卫生检查,扎实提高学生宿舍卫生水平;定期开展违章电器、晚归、外宿检查,维护学生宿舍内部安全稳定;充分发挥学生干部、学生党员和入党积极分子在宿舍管理工作中的先锋模范作用,把学生在宿舍的表现作为评先评优、奖助学金评定、入党和学生鉴定的重要依据。

七、加强学生工作队伍建设,提高学生管理服务水平

1、加强辅导员队伍力量

协同人事处,做好专兼职辅导员的选聘工作,逐步按1:200配齐辅导员,力求建立一支专职为骨干,专兼职相结合的强有力的学生辅导员队伍。

2、开展辅导员教育和培训。

制定并实施辅导员教育和培训计划,努力提高辅导员的基本功、业务能力及管理水平。按照区分类别、突出重点、讲究实效的原则,建立分层次、多形式的教育培训体系,做到先培训后上岗,坚持日常培训与专题培训相结合,校内培训与校外培训相结合。

3、实施有效的考评和激励机制

修订系部辅导员及班主任的量化考核标准;建立辅导员值班考勤、工作例会、工作信息公布制度;建立平时考核、定性考核、领导考核与群众考核相结合的评价激励机制;做好校级优秀辅导员和先进班主任的评选表彰工作。

八、20xx年学生工作重点

(一)积极探索新校区学生管理新思路、新办法

新校区给学生管理工作带来了很多新的'问题和新的挑战。我们要认真探讨适应新校区特点的学生工作新思路,结合学生特点,从提高新校区管理人员素质、确保校园安全稳定、占领思想教育阵地、关注学生心理健康和加强校园文化建设等多个方面,探讨相应的对策和办法。

(二)继续做好毕业生就业工作

20xx年高校毕业生人数为660万人,就业形势依然严峻,高校学子的就业问题仍然是社会和学校关注的焦点。我们必须下大气力抓好毕业生就业工作,加强对20xx届毕业生的就业指导和服务,帮助20xx届毕业生顺利就业。

(三)以评促建,争取就业评估获得优秀成绩

认真对照就业评估的各项指标,寻找存在的差距,制定改进措施,做好就业评估各项准备工作,迎接教育厅就业工作评估,争取取得优秀成绩。

(四)对校内奖学金进行调整改革,发挥奖学金在育人中的激励作用

努力把经济资助与大学生创业教育、心理健康教育、励志教育、诚信教育相结合,充分挖掘经济资助的育人内涵,帮助受资助学生逐步走上了“资助——自助——助人”的良性循环轨道,着力培养志存高远、自强不息、适应经济与社会发展的阳光大学生。

(五)高度重视贷后管理工作,力争再续佳绩

20xx年至今,我校为4000多名学生办理了贷款,累计贷款金额达2000万元。20xx年是贷款学生还本的第一年,我们要做好贷款学生的本息催还工作,将贷款学生违约率降到最低限度,巩固我校助学贷款工作的优秀成果。

(六)营造新校区良好的宿舍文化氛围

随着个性化,人本化教育的发展和新校区条件的改变,学生宿舍文化建设被赋予了新的内涵。我们要进一步加强学生宿舍文化建设,真正办好学生宿舍这一学生思想品德教育和行为养成教育的重要课堂,加强对学生宿舍的管理,创造清洁、整齐、舒适、优异的生活环境,树立良好的人文气息,增强学生自我管理能力,促进校风、学风建设。

学工处工作计划 第15篇

在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。

一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、重点工作:

1.安全教育。

2.养成教育。

3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

三、具体说明:

1、安全工作。

以此作为学生工作的'首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

行政干部、大队部加强督导和引导。

教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

2、养成教育。

针对此项工作,学生处提出如下建议:

养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

学工处工作计划 第16篇

一、指导思想:

本学期,学校将继续围绕第二个五年发展规划,把抓好队伍建设,提高服务质量作为学校德育工作的根本任务。遵循“安全为先、服务至上、活动育人、精细管理”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,紧紧围绕“让每一个孩子在百合得到终身受用的教育”这一培养目标,深入开展“五爱”思想主题教育活动和“十好”习惯养成训练,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,全面提高教育质量。

二、德育工作思路:

1、工作主题:抓好队伍建设,提高服务质量

2、工作中心:全面提高教育质量

3、工作重点:队伍建设,安全为先,服务至上,活动育人,习惯养成

4、工作内容:

①、开拓工作视野、创新工作方法、打破固有的工作思维模式,全面提升学生专干队伍、班主任工作队伍综合素质;

②、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全;

③、提高德育工作服务意识,使师生满意、家长满意;

④、合理规划德育活动,使学生在活动中成长,思想在活动中得到熏陶和升华;

⑤、深入推进精细化管理,落实“五爱十好”教育和训练,使学生养成良好习惯;

三、德育工作目标:

1、学生行为规范合格率100%,无违反校纪校规并有重大影响的事例。

2、坚持进行十好习惯评比表彰,学生行为习惯良好,十好”习惯有“八好”以上占85%。

3、抓好班主任队伍建设,落实班级小组管理,班级管理合格率达到100%。

4、学生重大伤亡及媒体曝光事故为零,流行疾病爆发率为零,全期无突发公共卫生事件。

5、全期无水电浪费现象,无水电锅炉安全事故。

6、教室财产保管好,完好率达98%以上。

7、卫生工作争取做到校园无乱丢乱扔,墙壁、墙砖无乱写乱画,天花板无蛛网、灰尘,班刊、年级刊、宣传窗无刻划,厕所尽量做到无异味;

8、进一步规范校门管理,坚决杜绝学生不假外出,杜绝社会闲散人员进入校园,杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;

四、德育常规管理目标:

1、安全管理目标:每周对全校学生进行1次安全专题教育、两次以上的安全常规教育,每月对校园进行1次安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查,严格落实学校各项安全管理措施,保证无重大安全事故发生,学期学生意外伤害事故发生率控制在4‰以内。

2、大课间活动目标:每天坚持开展大课间活动,提高学生的身体素质和运动技能。一年级学生学会跳绳,二年级学生学会下棋,三年级学生学会跑步,四年级学生学会打乒乓球,五年级学生学会打篮球,六年级学生学会打羽毛球。

3、卫生管理目标:深入开展卫生保洁教育和净化校园活动,每周进行保洁专题教育一次,加强学校卫生管理,严格落实食品不进教学区,零食不出教室、寝室,垃圾装入垃圾袋,时刻保持教室、走廊、楼梯间、办公室、功能室和校园的洁净。

4、就餐管理目标:加强对学生进行健康饮食教育和就餐纪律教育,从严抓好食堂就餐管理,使学生排队有序、不抢队不串队,保证每一个学生都能按时吃饱吃好,培养学生文明用餐、珍惜粮食的良好习惯。

5、学生发展目标:

每期开展2次法制宣传教育,每月开展1次德育主题教育,每周开展1次习惯养成教育,培养学生良好的思想道德品质和良好的行为习惯,形成“严谨、活泼”的校风,“快乐、认真”的学风,使学生“会学习,会合作,会创新,会生活”。

五、德育工作措施:

1、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全

①、首先从思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落实在行动上;每周坚持好一次有针对性的安全专题教育;两次以上的安全常规教育;加强课余时间和学生活动时间的巡查,对在巡查过程中发现的各种不安全行为及时教育、引导;安全隐患排查常态化,每月对校园进行一次重大安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查;发现隐患,马上排除,不能马上排除的报后勤中心快速处理,坚决杜绝因设备设施隐患而引发的安全事故;

②、落实安全责任事故追究制度,杜绝因人为原因管理不到位而引发的安全事故;完善意外安全事故上报制度、年级意外安全事故年级处理方法,避免由于瞒报而引起的工作上被动(年级有意外安全事故不上报学生处、德育处,从而引起事后处理的被动);

③、严格学生的考勤制度,上课时间发现学生缺席,值班老师、上课教师应立即追查下落并马上告知学校,对于早晨走读生没有按时到校的,值班教师要在下早自习前立即告知其家长,半寄读学生未来上晚自习的,要在下第一节晚自习前告知家长,履行好告知义务;

④、严格落实校门管理制度,外来人员进校必须进行盘查和登记,严防社会闲杂人员、不法分子、外来车辆进入校园,所有学生外出都必须办理请假手续凭请假条随家长一起出校门(放月假严格检家长接送卡,无卡凭请假条),走读生凭出校标志出入校门(开学三天内统一办理好走读生出校标志,并督促其缝在书包上);杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;门卫在上班时间不能外出、做私事、抽烟,校门口打扫卫生时不能“空门”,上课时间不允许家长进入教学区域,学生活动时间不允许送货车辆进入校园;门卫上班时间统一着工作服,并注意自身修养,与家长交流时要与人为善,遇到家长疑问要耐心解释,不与家长争执,树学校正面形象;

⑤、通过各种途径开展健康知识教育,提高学生预防传染病、流行性疾病的意识;建立教室、寝室消毒制度(一周两次常规消毒);

⑥、对意外受伤的师生员工和患重病的师生员工立即送医院进行救治,确保师生员工的生命安全。

⑦、对学生进行紧急情况下的自救、自护训练,提高学生自我保护意识和能力;

2、针对学生年级不同,深入分析各学年段学生心理,有针对性的进行有效的心理教育,帮助学生建立正确的人生观、价值观,健全学生人格;

3、切实抓好学生的养成教育,以“五爱思想”“十好习惯”为蓝本,利用各种有效的`德育活动保证养成教育实效。

①、让学生真正在意识上认识到“五爱思想”“十好习惯”的重要意义;

②、点点滴滴都是习惯,方方面面都是育人,我们要从小事抓起,不忽略每一件细小的问题,以小着手,以细入手,深入推进养成教育;

③、深入推进班级合作成长体管理,建立班级监督机制,人人都是监督者;健全班级检查、表彰机制,提高班级自主管理效率;

④、对暂时心理上或习惯上有问题的学生,要认真分析其原因,耐心细致开导,帮助找回自信,养成良好习惯;

⑤、分年级组建年级学生干部队伍,加强培训,使其在年级内起好示范带头作用,并起到监督、检查其他学生的作用。

4、加强学生专干队伍、班主任队伍建设和班集体建设

每周开好一次学生处例会,总结成功经验、反思不足、分析存在问题的原因、探讨解决问题的方法;针对本校学生实际情况及存在的问题,有针对性的去兄弟学校学习经验;采取各年级德育专干全面负责本年级德育常规管理、班级考核的办法,提高专干的管理能力和全局意识,使其逐步成熟,向年级负责制过渡;

每月进行一次高效的,具有实际指导性意义的班主任培训工作,(专家指导,经验交流,案例分析);提高班主任队伍的素质,使班主任有较高的综合素质和管理能力驾驭班级,做好学生的引路人。

继续推进班级小组成长体建设,每周一第一节课各班要总结好上周班级小组成长体的成绩和不足,班主任对各组要作出指导性的意见,提高各组长的管理水平,增强小组、班级的竞争力和凝聚力;

5、强化卫生管理,使校园净起来、美起来

①、加强两个卫生员和三个门卫培训,提高卫生意识,明确卫生区域与职责,严格落实考核制度,提高教学楼和艺术楼、校门口的卫生水平;

②、各年级每周进行“卫生先进班级”评选,并在周工作简报中通报评选结果,各班严格落实“一日三扫”的卫生打扫制度,并安排专人进行督查,每周日进行一次彻底的卫生大扫除;每周及时对卫生中出现的一些问题进行剖析,认真研究找出解决办法,对于做得好的班级要重点推介;

③、坚持每周两次以上的卫生保洁教育,提高师生卫生保洁意识;

④、签订卫生责任状,落实教室、走廊、楼梯间、校园等地点的卫生责任,进行班级负责制;

⑤、每天进行卫生检查三次,及时通报检查结果;

⑥、继续实施“伸伸手、弯弯腰、拾起一片文明”爱校保洁活动,每周对先进的个人进行表彰,评选“保洁小卫士”、“爱校保洁选进班级”;

6、建立竞争激励机制,浓厚年级组、班级、学生之间的竞争氛围。

①、每周开展的安全管理优、卫生习惯优评选,颁发奖杯。

②、每月评选“学风建设示范班”、“安全管理示范班”、“卫生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寝室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“财产管理示范班”、“路队管理示范班”。

③、每期评选“优秀年级组”、“优秀班集体”。

④、每期评选“阳光男孩”、“魅力女孩”及“好习惯学生”

学工处工作计划 第17篇

一、20xx年我们要明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

二、工作要点:

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办_校园歌手大赛_,_读书节_,_科技节_等

活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

3、主持发行一份具有_市四_特色的校刊。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

三、实施战略:

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的.工作制度。

2、发行一份有新意,受喜爱,能代表_市四_广大师生思想的校刊。

(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。

(2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。

3、在开展的活动中融入更多的元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

6。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在学校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在_市四_的历留下值得回味的印迹。

学工处工作计划 第18篇

拟从五个方面汇报本学期的工作计划:

一、学风建设

1、抓好新生晚自习,学习部每天检查,小班、班主任、新生辅导员轮流检查;

2、各种评优评奖,给四六级、计算机通过率高的班级、不及格率低的班级增加指标;

3、对于国家奖学金、优秀学生干部的评定,召开竞选大会,让大家有一个学习交流的平台;

4、计算机二三级、英语四六级、难度较大的科目(如高等数学、材料力学、电子电工等)考试前,组织志愿者为学生答疑;

5、增加辅导员听课制度,和学校公开课结合。从学生方面了解老师的.上课情况和学生的学习情况;

6、关心慰问考研学生,提高考研录取率。

二、科技创新

1、已上报学校的九项比赛要落实好负责人,组织好学生参加,力争取得好成绩,同时完善好教务处科技竞赛系统里需要的材料;

2、成立创新精英社,电气系先试点,学院保障社团的活动场地,给予一定的经费支持,对于表现突出,为学院作出贡献的学生在奖助学金的评定上给予适当优先。

3、科技部的工作要有所创新,鼓励学生撰写科技论文、申请专利、参加教师科研,走进实验室开展各类科技创新活动。

4、创新带动创业,能有1—2个大学生创业项目得到学校认可。

三、就业

1、成立就业工作领导小组,院长、书记亲自负责,两条线保障学生顺利就业。一条线由院长、系主任带着毕业设计指导教师,积极帮助毕业生联系实习、就业单位;另一条线书记、副书记带着辅导员、班主任负责检查学生简历的撰写、求职技能的培训、宣传各类就业政策、联系组织企业的专场招聘会;

2、成立毕业生就业自主管理委员会,负责收集材料、下发通知,配合辅导员做好招聘会的组织工作。

四、志愿服务

1、设计、印制志愿服务卡,记录学生的志愿服务情况;

2、志愿服务活动包括:在办公室、实验室协助老师打扫卫生、整理材料,帮助学生会各部门筹划、组织活动,为全院(班)学生进行答疑,在学校机关帮忙,社会上的志愿服务等等;

3、首批志愿服务卡的发放对象:入党积极分子,需要申请一类助学金的同学,学院办公室、实验室帮忙的同学以及热心志愿服务的同学;

4、志愿服务卡作为党员发展、各类评优评奖的重要参考依据;

5、学院每学期进行“志愿服务之星”的评选,颁发证书、奖品。

五、学院网络建设

1、《机电学子快讯》是我们学院的特色,但印刷数量有限,不便于保存,而机电工程学院的网页上有五项标题是学生工作,长期无专人管理。目前已安排学生会新闻部负责更新内容;

2、加大学院网站的宣传,重要的事情通过网络告知学生,让学生养成经常看网的习惯。

希望大家为学院的学生工作献计献策,我们将会评出金点子奖,到时我请你们吃饭。

学工处工作计划 第19篇

一、指导思想:

本学期,学校将继续围绕第二个五年发展规划,把抓好队伍建设,提高服务质量作为学校德育工作的根本任务。遵循“安全为先、服务至上、活动育人、精细管理”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,紧紧围绕“让每一个孩子在百合得到终身受用的教育”这一培养目标,深入开展“五爱”思想主题教育活动和“十好”习惯养成训练,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,全面提高教育质量。

二、德育工作思路:

1、工作主题:抓好队伍建设,提高服务质量

2、工作中心:全面提高教育质量

3、工作重点:队伍建设,安全为先,服务至上,活动育人,习惯养成

4、工作内容:

①、开拓工作视野、创新工作方法、打破固有的工作思维模式,全面提升学生专干队伍、班主任工作队伍综合素质;

②、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全;

③、提高德育工作服务意识,使师生满意、家长满意;

④、合理规划德育活动,使学生在活动中成长,思想在活动中得到熏陶和升华;

⑤、深入推进精细化管理,落实“五爱十好”教育和训练,使学生养成良好习惯;

三、德育工作目标:

1、学生行为规范合格率100%,无违反校纪校规并有重大影响的事例。

2、坚持进行十好习惯评比表彰,学生行为习惯良好,十好”习惯有“八好”以上占85%。

3、抓好班主任队伍建设,落实班级小组管理,班级管理合格率达到100%。

4、学生重大伤亡及媒体曝光事故为零,流行疾病爆发率为零,全期无突发公共卫生事件。

5、全期无水电浪费现象,无水电锅炉安全事故。

6、教室财产保管好,完好率达98%以上。

7、卫生工作争取做到校园无乱丢乱扔,墙壁、墙砖无乱写乱画,天花板无蛛网、灰尘,班刊、年级刊、宣传窗无刻划,厕所尽量做到无异味;

8、进一步规范校门管理,坚决杜绝学生不假外出,杜绝社会闲散人员进入校园,杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;

四、德育常规管理目标:

1、安全管理目标:每周对全校学生进行1次安全专题教育、两次以上的安全常规教育,每月对校园进行1次安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查,严格落实学校各项安全管理措施,保证无重大安全事故发生,学期学生意外伤害事故发生率控制在4‰以内。

2、大课间活动目标:每天坚持开展大课间活动,提高学生的身体素质和运动技能。一年级学生学会跳绳,二年级学生学会下棋,三年级学生学会跑步,四年级学生学会打乒乓球,五年级学生学会打篮球,六年级学生学会打羽毛球。

3、卫生管理目标:深入开展卫生保洁教育和净化校园活动,每周进行保洁专题教育一次,加强学校卫生管理,严格落实食品不进教学区,零食不出教室、寝室,垃圾装入垃圾袋,时刻保持教室、走廊、楼梯间、办公室、功能室和校园的洁净。

4、就餐管理目标:加强对学生进行健康饮食教育和就餐纪律教育,从严抓好食堂就餐管理,使学生排队有序、不抢队不串队,保证每一个学生都能按时吃饱吃好,培养学生文明用餐、珍惜粮食的良好习惯。

5、学生发展目标:

每期开展2次法制宣传教育,每月开展1次德育主题教育,每周开展1次习惯养成教育,培养学生良好的思想道德品质和良好的行为习惯,形成“严谨、活泼”的校风,“快乐、认真”的学风,使学生“会学习,会合作,会创新,会生活”。

五、德育工作措施:

1、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全

①、首先从思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落实在行动上;每周坚持好一次有针对性的安全专题教育;两次以上的安全常规教育;加强课余时间和学生活动时间的巡查,对在巡查过程中发现的各种不安全行为及时教育、引导;安全隐患排查常态化,每月对校园进行一次重大安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查;发现隐患,马上排除,不能马上排除的报后勤中心快速处理,坚决杜绝因设备设施隐患而引发的安全事故;

②、落实安全责任事故追究制度,杜绝因人为原因管理不到位而引发的安全事故;完善意外安全事故上报制度、年级意外安全事故年级处理方法,避免由于瞒报而引起的工作上被动(年级有意外安全事故不上报学生处、德育处,从而引起事后处理的被动);

③、严格学生的考勤制度,上课时间发现学生缺席,值班老师、上课教师应立即追查下落并马上告知学校,对于早晨走读生没有按时到校的`,值班教师要在下早自习前立即告知其家长,半寄读学生未来上晚自习的,要在下第一节晚自习前告知家长,履行好告知义务;

④、严格落实校门管理制度,外来人员进校必须进行盘查和登记,严防社会闲杂人员、不法分子、外来车辆进入校园,所有学生外出都必须办理请假手续凭请假条随家长一起出校门(放月假严格检家长接送卡,无卡凭请假条),走读生凭出校标志出入校门(开学三天内统一办理好走读生出校标志,并督促其缝在书包上);杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;门卫在上班时间不能外出、做私事、抽烟,校门口打扫卫生时不能“空门”,上课时间不允许家长进入教学区域,学生活动时间不允许送货车辆进入校园;门卫上班时间统一着工作服,并注意自身修养,与家长交流时要与人为善,遇到家长疑问要耐心解释,不与家长争执,树学校正面形象;

⑤、通过各种途径开展健康知识教育,提高学生预防传染病、流行性疾病的意识;建立教室、寝室消毒制度(一周两次常规消毒);

⑥、对意外受伤的师生员工和患重病的师生员工立即送医院进行救治,确保师生员工的生命安全。

⑦、对学生进行紧急情况下的自救、自护训练,提高学生自我保护意识和能力;

2、针对学生年级不同,深入分析各学年段学生心理,有针对性的进行有效的心理教育,帮助学生建立正确的人生观、价值观,健全学生人格;

3、切实抓好学生的养成教育,以“五爱思想”“十好习惯”为蓝本,利用各种有效的德育活动保证养成教育实效。

①、让学生真正在意识上认识到“五爱思想”“十好习惯”的重要意义;

②、点点滴滴都是习惯,方方面面都是育人,我们要从小事抓起,不忽略每一件细小的问题,以小着手,以细入手,深入推进养成教育;

③、深入推进班级合作成长体管理,建立班级监督机制,人人都是监督者;健全班级检查、表彰机制,提高班级自主管理效率;

④、对暂时心理上或习惯上有问题的学生,要认真分析其原因,耐心细致开导,帮助找回自信,养成良好习惯;

⑤、分年级组建年级学生干部队伍,加强培训,使其在年级内起好示范带头作用,并起到监督、检查其他学生的作用。

4、加强学生专干队伍、班主任队伍建设和班集体建设

每周开好一次学生处例会,总结成功经验、反思不足、分析存在问题的原因、探讨解决问题的方法;针对本校学生实际情况及存在的问题,有针对性的去兄弟学校学习经验;采取各年级德育专干全面负责本年级德育常规管理、班级考核的办法,提高专干的管理能力和全局意识,使其逐步成熟,向年级负责制过渡;

每月进行一次高效的,具有实际指导性意义的班主任培训工作,(专家指导,经验交流,案例分析);提高班主任队伍的素质,使班主任有较高的综合素质和管理能力驾驭班级,做好学生的引路人。

继续推进班级小组成长体建设,每周一第一节课各班要总结好上周班级小组成长体的成绩和不足,班主任对各组要作出指导性的意见,提高各组长的管理水平,增强小组、班级的竞争力和凝聚力;

5、强化卫生管理,使校园净起来、美起来

①、加强两个卫生员和三个门卫培训,提高卫生意识,明确卫生区域与职责,严格落实考核制度,提高教学楼和艺术楼、校门口的卫生水平;

②、各年级每周进行“卫生先进班级”评选,并在周工作简报中通报评选结果,各班严格落实“一日三扫”的卫生打扫制度,并安排专人进行督查,每周日进行一次彻底的卫生大扫除;每周及时对卫生中出现的一些问题进行剖析,认真研究找出解决办法,对于做得好的班级要重点推介;

③、坚持每周两次以上的卫生保洁教育,提高师生卫生保洁意识;

④、签订卫生责任状,落实教室、走廊、楼梯间、校园等地点的卫生责任,进行班级负责制;

⑤、每天进行卫生检查三次,及时通报检查结果;

⑥、继续实施“伸伸手、弯弯腰、拾起一片文明”爱校保洁活动,每周对先进的个人进行表彰,评选“保洁小卫士”、“爱校保洁选进班级”;

6、建立竞争激励机制,浓厚年级组、班级、学生之间的竞争氛围。

①、每周开展的安全管理优、卫生习惯优评选,颁发奖杯。

②、每月评选“学风建设示范班”、“安全管理示范班”、“卫生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寝室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“财产管理示范班”、“路队管理示范班”。

③、每期评选“优秀年级组”、“优秀班集体”。

④、每期评选“阳光男孩”、“魅力女孩”及“好习惯学生”

学生处20xx年上学期行事历

周次 活动 责任人 预备周

校园安全隐患排查 德育专干

校园大扫除、教室清扫 德育专干、班主任

第一周

入学教育zz

就餐座位安排

德育专干

组建并培训年级学生会干部

德育专干

走好路强化训练周

德育专干

安全知识教育

第二周

校园安全知识教育、德育常规管理总结交流

卫生保洁教育

走好路强化训练周

寒假实践作业回收、表彰

门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

第三周

给放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午离校,寄宿生3月9日下午返校。

第四周

保好洁强化训练周

年级德育专干

春季传染病预防知识教育

门卫、卫生员月总结会议

第五周

保好洁强化训练周

食品安全卫生知识教育、德育常规管理总结交流

第六周

大课间活动

健好身强化训练周

第七周

给放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午离校,寄宿生4月7日下午返校。

健好身强化训练周

第八周

校园安全知识教育

门卫、卫生员月总结会议

吃好饭强化训练周

年级德育专干

第九周

交通安全知识教育、德育常规管理总结交流

吃好饭强化训练周

年级德育专干

第十周

睡好觉强化训练周

安全知识教育

校门安全隐患排查

第十一周

给放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午离校,寄宿生5月7日下午返校。

门卫、德育专干、

第十二周

门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

睡好觉强化训练周

第十三周

德育常规管理总结交流

行好礼强化训练周

年级德育专干

第十四周

行好礼强化训练周

年级德育专干

校园安全隐患排查

年级德育专干

防溺水知识教育

第十五周

给放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午离校,寄宿生6月7日下午返校。

门卫、德育专干

上好课强化训练周

年级德育专干

门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

第十六周

上好课强化训练周

年级德育专干

安全知识教育

第十七周

防雷防洪知识教育

说好话强化训练周

年级德育专干

第十八周

校园安全知识教育、德育常规管理总结交流

说好话强化训练周

年级德育专干

第十九周

“阳光男孩、魅力女孩”评选及学生评优

校园安全隐患排查

年级德育专干

第二十周

暑假假期安全教育

学生处档案资料整理

学生期末评优 班主任

结束周 班级评优 德育专干

学工处工作计划 第20篇

根据教育局关于德育方面相关文件精神,进一步推进和加强我校德育建设,完善德育体系,包括三个一、1+1、德育八新等,注重实效性、主体性、体验性,完善德育模式,使十九中德育工作逐渐形成特色,日常管理、学生活动、校园文化等方面在一定范围内产生品牌效应,现制定本学期工作计划如下:

一、工作目标

抓好学生思想教育工作和校园常规管理工作,尤其加强初三毕业年级班级和学生的相关工作。加强学风、校风、班风建设,常规管理、各项活动都发挥教育职能,培养学生责任感和主人翁意识,开展丰富多彩的活动,给学生创造施展才华的舞台,让学生在活动中积极、健康、快乐成长,全面提升学生素质,以学生日常行为规范养成教育为重点,重视_问题学生_的帮教、转化和学生心理健康教育。认真落实好学生常规管理,减少学生违纪现象的发生。努力创建绿色校园,达到校园安全、卫生、整洁、文明。

二、工作重点

提高校园卫生质量,提升班级文化品位。

简言之:至净至美。

三、具体任务与措施

(一)、继续实施班级量化考核细则,加强学生日常管理工作。

此部分内容由学生处各学年负责,每周学生处例会由分管主任进行总结。

1、继续现有学生处成员分工:初一、二、三学年分别由牟平、孙颖;王达、高明非、季国新;刘鹏、周春光、纪君负责。

全体成员分工协作,既能在各自学年坐住办公室,又能经常互通有无。要求每天早8:00、午1:20进行学年卫生检查。每节课间在楼内巡视,负责学生安全、纪律等问题的发现和处理。大课间要求楼内、外都要留人督促检查,包括卫生、纪律等。每周五中午12:30——1:00负责学年大扫除检查工作。间周一组织好学年班主任会议等。以上内容都要做好记录,在学生处例会中总结。

2、继续开展流动红旗评比活动。每次评比将学年检查和学生会检查综合。七、八年级评6个先进班级,九年级评7个。学年干事组织值周生(志愿者服务队)开展工作和相关会议。间周一中午利用广播时间公布评比情况。

根据不同阶段工作的需要,调整评比工作重点。比如,在抓好大课间问题上,为了能够更好调动班级积极性,短时间将大课间活动安排好、落实好。在校领导的指挥下,学生处主动调整工作侧重点。保证流动红旗评比无间断、有序进行。学校日常管理水平逐步提高,校园越来越稳定、和谐。

3、继续开展每周五卫生大清扫活动。目前的校园卫生环境虽然较以往有所改善,但卫生死角问题、保洁问题、专用教室清扫问题、教室内的物品摆放问题等还未得到很好的解决。因此在每天进行小规模常规的卫生清扫和保洁的同时,进行每周的例行卫生大清扫工作还是非常必要的。各学年组织班主任会、班级生活委员会议,论大扫除需要解决的问题、方案,之后进行督促检查,在接下来的会议上进行总结。一步一步有计划、有针对性的进行落实、解决。

4、继续开展晚上放学站队走。每天放学,校园门口,各班级同学在班主任老师的带领下,背着书包整齐的通过校门,是近几年学校又一道亮丽的风景线。不过,时间长了,有的班主任重视程度下降,有的班级未完全按要求进行。面对这种情况,我们要加强管理。学年学生处成员要了解本学年晚放学站队情况,要将班级的好中差进行分类,在不同类型的会议上对持续好的班级,进步大的班级进行总结、表扬。

(二)、深入开展各项德育活动,开阔学生视野。

此项内容由主抓该项工作的成员负责,学年进行配合完成。定期在学生处会上通报,并及时向主管领导汇报。

1、升旗仪式活动。开展爱国主义、集体主义,中华民族传统美德教育。每周一升旗仪式,仍采用国旗班升旗的方式,学校在初二成立校国旗班,各班级十分重视,能够在仪式前认真训练,晨会时也展示了班级风貌,效果良好。晨会讲话,则由演讲团负责,学期初,演讲团骨干在一起开会,研究这一学期的`晨会国旗下讲话内容、形式。基本敲定了各周主题后,进行详细分工。有的负责通知、有的审稿、有的培训主持人、有的摄像。因此我们能看到,每周一,演讲团的这些小骨干井然有序、各司其责地工作场景。当有了具体的计划、分工,学生基本可以自己循环进行了。到学期末出第三本国旗下讲话文集。升旗仪式、演讲团由王达负责,学生会办公室协助完成。

2、坚持开展_三个一_系列教育活动,进一步调动全校师生的积极性,丰富活动形式,充实活动内容,并及时进行阶段性总结。_三个一_活动开展几年来,德育工作得到了进一步规范,更加系统,更注重实效。_名言砺思想、感恩铸品行、习惯益人生_,我校的德育工作切实被放到了教育教学工作的首位。

在去年10月份,学校第二次刊印了各班级的三个一活动手册,在封皮和卷首语上体现班级文化,在格式内容上详细可操作。发到各班级后,学校坚持督促坚持,发现问题及时提醒。各班级很好的将活动手册与班级三个一结合起来。推进三个一活动在我校进一步开展。此项活动内容、形式在本学期期望有较大完善,我们已经拿出了初步方案,准备将三个一活动与班级文化建设、班级日志,以及其他德育活动结合起来,进一步推进此项活动在我校的开展,同时也进一步完善_自主德育_体系。三个一活动的负责人是高明非,学生会信息部协助完成。

3、主题班会活动。计划每个月按照德育主题,每个学年一个具体的话题内容,召开一次主题班会。引导班级舆论,引领班风建设。

继续征集班会设计方案、照片、视频材料,制定评比方案,为年底年会做准备。本项活动由王达布置,各学年学生处检查、记录,学生会宣传部协助完成。

4、开展丰富多彩的校园文化活动。

本学期传统内容是校园合唱节,大约在6月份举办,主要针对七年级各班。另外,按照教育局文件精神,在本学期大力提倡班级文化建设活动,因此学校着手制定了十九中班级文化建设实施方案。根据此方案,以班级、学年或学校为单位将分别开展一些相关活动。

结合本学期各月德育主题,学雷锋、纪念五四、七一等纪念日,开展相应的演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文比赛等活动。校园文化活动的负责人牟平,学生会文艺部协助完成。

5、阳光体育活动。本学期各年级要进行体育考试,因此在活动内容的安排上要以针对性考试内容训练为主。形式仍然是早上到校、大课间、体育课等时间段,每天保证一个小时的活动量。

根据这些常规的体育活动,设计一些比赛和展示项目,一方面调动同学们的积极性,另一方面也借此增添校园内的文化、娱乐气氛,缓解同学们面对考试的紧张压力。活动的设计、组织等由牟平带领体育组进行,学生会体育部协助完成。

6、校园社团活动。本项内容由团委文萍负责安排落实,学生会学习部协助完成。具体内容见团委工作计划。学生处方面由周春光负责。

7、社会实践活动。四月初,七年级学生将组织一次扫墓活动。五月底,各年级进行以春游为主题的社会实践活动。

扫墓活动由团委主办,春游活动学生处主办,各部门协办。从三月份开始,由学校志愿者服务队组织开展_交通安全劝导_活动。本项活动实施方案已经制定,准备从开学开始实施。

由王达负责,学生会生活部协助完成。

8、评先评优活动。本学期将进行市级个人和集体荣誉的评选工作,在期末将进行校级相应的评选工作。因此在开学初要进一步宣传和完善各项评比工作的实施方案。做到评选工作公开透明。

另外,学校还会根据各项活动内容,开展其他丰富多彩的竞赛活动,都要分别总结各班级或个人的活动情况。

此项活动由刘鹏负责,学生会组织部协助完成。

9、安全教育。学校将多次利用广播、宣传栏、开主题班会等形式,向全校师生介绍安全知识,增强安全意识。学生处也定期联合各部门进行校园安全隐患的排查工作。校领导与学生处成员一起全天候值班,维持校园秩序,及时排除安全隐患。

注重食品安全教育,对校门前小摊贩进行劝阻,也要求学生不得在学校周围购买食品。午餐要定有资质的机构,不得将其他无资质、不卫生的食品带入校园。学生处将负责检查、评比。安全工作由刘鹏负责。

(三)、加强班主任队伍建设,从理论、管理、指导等方面提高班主任队伍的整体素质。做到全校一盘棋。

1、班主任会每周一次,其中学校型和学年型会议交替进行。物色年轻有能力的教师,吸纳到班主任队伍中来。

2、学生处成员经常与班主任进行个别交流,指导班级管理,及时处理班级、学年问题。

3、班主任1011工程,每月评出部分优秀论文。经过两年的努力,我们完成了两本班主任1011文集。其中评出部分优质作品在年会上进行了交流。

今年我们将继续开展此项工作,年底将再出一本文集,评出若干优质作品,参加年会展示。

4、开展好班主任论坛工作,计划本学期开展两次班主任论坛。其中每次参加论坛交流的班主任七年级3人,八年级、九年级2人。各准备七分钟讲话稿,要用到ppt。

5、借助阎晓伟德育工作室进行德育理论研究。我们将在工作室的带领下,进一步参与市级、省级课题研究。主要是初中班会系列化等内容,准备用三年时间,依托更广泛的资源,研究开发出乡土德育教材。我校的班主任将直接受益与此项课题的研究。

6、完善优秀班主任评选方案,学校将于教师节前评选出优秀班主任若干,予以表彰。

(四)、借助家长学校,整合社会力量。

1、通过召开家长会,向家长介绍学校教育教学工作。落实到各班级,班主任老师介绍班级建设情况。得到家长的支持共同承担起教育学生的责任。

2、继续开展_三进两听一汇聚_活动。班主任老师家访等形式,与家庭更有效地沟通,达到及时交流,更有利于学生的成长。

3、利用好校讯通。学校和班主任经常利用校讯通与家长及时取得联系,或者发作息时间改变的通知,希望家长安排好学生时间;或者在作业、完成学校任务等方面与家长联系。有的班主任还会在节假日,为家长送去短信祝福,更好地联系家校关系。

4、通过开放周、座谈会、_万人评_见面会等形式,召集部分学生家长来校参与学校建设出谋划策。为学校长远发展,共同努力。

(五)、学校_自主德育_的开展(特色工作)。

1、继续探索自主德育之路。在理论层面进一步研究和讨论自主德育体系的科学性、合理性。坚持以_一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生_为德育工作理念。以_自律、自立、自尊、自爱、自信、自强_为六自育人目标。以习惯培养、意志训练、理想信念为三阶段育人过程。突出热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗_等八项德育内容,尝试从_我与校园、我与家乡、我与祖国、我与世界、我与社会、我与环境、我与自己、我与他人_等角度思考和建立自己的人生观、价值观。抓好班干部、社团、值周生、学生会、志愿者五支学生队伍,努力开展好升旗仪式、各种社团活动、社会实践活动、阳光体育活动、主题班会活动、_三个一_活动、校园文化活动、评优评先活动等八项主题活动。完善63858自主德育体系。

形成具体的实施方案材料。

2、在实践方面,积极探索自主德育。从学生个体到班级,再到学校、家庭,收集开展自主德育好的建议、方法等。让自主德育接地气,有生命力。

抓好学生会工作,通过规范工作程序,完善工作制度,总结工作效果等方式,将德育常规工作、主题活动实施落实到学生会工作当中去。理顺出一条线:校领导—学生处—学生会—学年委员会—班级委员会—班级小组—每个同学。

进一步加强例会制度建设,从设计方案—例会通过—分工完成—总结反馈—形成材料,认真对待每次工作任务,不务虚,留下足迹,以待完善和可持续发展。

重点做好以下几件工作:

1、开学前学生干部培训(高明非、周春光负责团队训练,目标培养团队意识。王达负责理论学习方面,以学生会工作手册为培训材料,目的是使学生干部熟悉工作,快速掌握工作规范。)

2、例会质量,规范地做好会议记录。

3、德育天地、学生会QQ群、学生会订阅号、学生会工作简报的建设完善工作。

4、学生会换届选举工作。

(六)、加强学生处的内务管理,完善各项规章制度。

1、做好年级日常管理工作,完成分工任务。

2、明确分工,加强合作,加强理论学习,提高学生工作的水平。

3、认清当前学生工作形势,经常通过学生处会总结经验。

4、进一步校本德育课程、体验活动、落实活动、形成富有特色的十九中_德育模式_。

5、做好德育工作的档案收集、整理工作,准备迎接上级德育工作检查。

6、进行班级文化、校园文化建设。通过成立小组,制定方案,研讨方案,确定主题、步骤到准备实施。

学工处工作计划 第21篇

一、工作职责

1、王有为:学生处主任,主持学生处全面工作。负责招生就业、助学奖学、网站多媒体、班主任评优等工作。

2、黎永波:学生处副主任,协助学生处主任工作。负责德育安全、体健、防流控辍、文明班评比等工作。

3、骆建红:助学金平台技术员,兼协助办公室工作。

二、设想思路

1、整改、完善四大管理方案:《招生管理方案》、《文明班“周评+期评”评比方案》、《防流控辍管理方案》、《德育管理期评综合意见》。折算分数,纳入绩效方案。

2、拓展招生思路,整改、美化招生简章、画报、横幅、广告,成立招生专干小组,统一培训、规范宣传、有固定的模式、利用口才、加上轻松幽默的方式,吸引学生,多渠道扩大生源。

3、加强就业指导,举办校内就业模拟应聘会、现场招聘会,加强顶岗实习、以工助学期间的思想教育、心理健康辅导、引导学生树立正确的就业观、择业观。

4、加强与企业、用人单位的沟通,了解人才市场需求,优化专业设置结构,推进校企合作等办学模式的多样化,打造特色专业和品牌专业。建立健全学生实习、就业跟踪档案,推行双向选择,确保学生都能够找到适合自己发展的工作岗位,彻底解决学生就业的后顾之忧。

5、狠抓学生日常行为规范,加强德育安全管理,想方设法激发班主任的工作积极主动性,促进班风、学风、校风更上新一台阶。启动“环保、安全”系列专题活动,严格学生请假制度,实行半封闭式管理,并聘请专业教官加强学生公寓管理,构建平安校园。

6、关注学生,加强学生心理健康、前途理想、人文礼仪教育,通过专题报告、集体座谈、个别约谈等方式,及时把握学生的思想动态。

7、推行学生自主管理,发挥学生干部作用,培养学生的“自我约束、自我教育、自我管理、自我提高”能力,全面提高学生综合素质。

8、严格规范助学金的申请制度,同时为家庭困难学生倡议爱心捐款与奖学,确保所有学生顺利完成学业,让学生感受学校集体的温暖。

9、开展丰富多彩的师生文体活动、竞赛,举办班级专题系列活动,布置校园文化宣传栏,创建快乐、和谐、温馨的新校园。

10、认真指导计算机信息组的工作,更新、完善学校网站,健全网络信息中心,更发挥网络信息在招生方面莫大的宣传辅助作用。

三、具体措施(每月行事历)

2月份:

1、寒假值班,配合学前教育专业评估筹备工作。

2、在全国各大网站、论坛、博客、qq空间发布招生简章,充分利用网络信息力量,宣传学校。

3、多渠道动员、跟进有意向报读的新生,力争招到更多新生。

4、督促计算机组做好电脑室的检查、维护,确保电脑机房正常运作。

5、拟订交通安全整治方案,悬挂宣传横幅、标语,创建安全和谐校园。

6、拟定新学期工作计划。

7、学生返校、报到、注册、开学典礼、颁奖。

8、未回校学生情况调查、统计。

9、配合总务处组织舍长、住宿生会议,聘请专业教官协助宿舍管理。

10、仪容仪表初查:耳环、拖鞋、长头发等。

3月份:

1、个别新生专业调整,配合总务处进行宿舍调整。

2、防流控辍统计,年初报表统计,新生信息表采集、录入。

3、召开学校保安、教官德育安全专题会议,并聘请校外法制副校长主讲交通安全专题报告会。

4、配合学前教育专业评估工作,相关实训室的'建设。

5、安排12级电梯、服装、会计、计算机、幼师专业顶岗实习、就业。

6、探索、洽谈校企合作新模式,提高学生的实训操作综合能力。

7、班主任研讨会,听取班主任新学期的心声,探索创新的班级管理。

8、启动“环保、安全”系列活动,学生团干配合值日,严格请假制度,实行校门半封闭式管理。

9、重新设计、美化招生简章,开始计划初中学校的招生宣传工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出3月份文明班、文明宿舍。

4月份:

1、全力配合学前教育专业评估迎检工作。

2、开始区外初中秋季招生宣传工作。

3、收集、统计、审核申报国家助学金免学费的学生材料。

4、采纳班主任的建议,修改、完善班级管理相关方案。

5、仪容仪表检查,并杜绝学生抽烟、脚踩石凳等不良现象。

6、配合总务处排查水电安全、宿舍刀具等安全防范检查、收缴行动。

7、安排12级烹饪点心的学生顶岗实习、就业。

8、督促各班开展环保、安全主题班会,配合团委相应的专题墙报评比。

9、约谈各班个别思想不稳定的学生,协助班主任做好德育管理工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出4月份文明班、文明宿舍。

5月份:

1、配合团委举办趣味文体活动、“环保、安全”知识竞赛、专题宣传栏。

2、班际男篮、女排比赛、拔河比赛。

3、更新、充实、美化学校网站,继续秋季招生宣传工作。

4、督促计算机组维护电脑室,确保学生顺利上机。

5、协助班主任家访、电访,做好学困生的转化工作。

6、检查各班主题班会的开展情况,推出优质活动公开课。

7、布置、收集班主任工作总结、德育工作总结。

8、安排12级学前教育等专业的学生顶岗实习、就业。

9、汇总、统计值日检查数据,评出5月份文明班、文明宿舍。

6月份:

1、跟进已经宣传招生的初中学校,迎接初中有意向报读的学生参观学校。

2、召开学生干部、学生代表会议,了解学生心声。

3、完善《班级管理期评综合意见》。

4、继续加强学生仪容仪表、拖鞋等日常行为规范检查。

5、参加珠三角的企业大型就业现场会,学生顶岗实习、就业后的跟进,确保学生的就业满意度。

6、汇总、统计值日检查数据,评出6月份文明班、文明宿舍。

7月份:

1、各班优秀学生推荐、评选。

2、配合期末安全卫生大检查。

3、学期结束典礼,暑假生活指导。

4、文明班周评扣分统计,德育管理总评统计。

5、班主任工作总结,部门学期工作总结,优秀班主任评选。

学工处工作计划 第22篇

一、指导原则

根据学校质量管理文件《学生处职责》精神,加强班主任思想工作建设,以深化班级文化建设为载体,形成全员育人的氛围,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,进一步端正学风,构建和谐、平安、卫生的校园。进一步做好学生思想政治教育,以精神文明建设、学风建设为重点,强化管理、服务大局,不断完善以学校为主的工作管理体系,积极探索教育、管理、服务三结合的学生工作模式,全面提高我校学生工作的整体水平。

二、工作目标

努力打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向上的全员育人环境。进一步加强家庭、学校、社会德育教育网络和学生处、团委、年级组、班主任、科任老师教育网络建设,切实深化安全教育、法制教育、养成教育、心理健康教育,使学生的学风和行为规范有较大转变。

三、主要措施

(一)加强学生遵纪守法和安全教育

让学生了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,严格校园出入管理,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的校风和学风。教育学生珍爱生命,热爱生活,树立自我安全保护、防火、防盗意识,杜绝打架、偷窃、等严重违纪行为,杜绝安全事故,降低学生违纪率。加强学生处老师日值班轮流制度及德育小组工作责任制度。每月有计划地进行校园安全巡查,查缴管制刀具等。

(二)大力开展校园文化建设

以文明修身教育和人文素质教育为重点,切实加强学生的思想政治教育工作。

1、打造学生公寓文明和文化建设活动品牌。每学期定期举办寝室文化节,营造寝室氛围、融洽室友关系、体现宿舍成员合力,彰显寝室文化。

2、本学年分别举办一次迎新晚会、班班有歌声活动、文艺汇演,积极开展各种形式的体育(田径运动会、班级篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、棋类比赛等)、艺术(艺术作品展)、讲演比赛等活动,发挥学生潜能、丰富业余生活,培养学生高雅的情操。

3、做好新生入学教育工作,保证学校安全稳定。

(三)建立学生工作队伍管理体系

1、按照学校工作要求,努力推进班主任队伍的建设。

开展班主任培训交流,实施班主任“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)和班主任工作手册填写制度;每周三开展一次主题班会,并检查班会课教案。

2、试行今年8月份修订后的班主任管理制度和考核制度,建立班主任工作档案,实行过程管理与动态考核,优化班主任队伍结构,做好班主任的选聘任制。班主任要敬业爱生,严谨治教、为人师表,做到四勤(勤下班级,勤抓学习,勤调研,勤做思想工作)、六到位(时间到位、课间巡查到位、课间操到位、活动到位、谈话到位、违纪学生处理到位)全面提高班主任队伍的整体素质,加强对班主任工作的.检查、考核、表彰;将优秀班主任的先进事迹、照片公示宣传栏,树立榜样,形成“比学赶帮超”的良好氛围。

3、每月至少一次班主任例会,小结讲评。

4、进一步加强学生会、团委会学生助理队伍建设,指导学生社团工作,发挥他们的作用,实行学生管理由“被动接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服务”转变。

(三)完善规章制度,提高学生管理工作效率

1、编制《学生手册》,继续修订和完善学生管理制度,规范工作流程。

2、抓好“四率”考核工作。课间操出勤率、上课到课率、晚自习出勤率、就寝归寝率,使我校教育教学秩序再上新台阶。

3、做好学生档案工作的建立与完善,学生工作信息通畅。

4、结合学生评优评先工作,收集各班优秀学生事迹,并做好宣传工作。每年举办“榜样就在我身边”——优秀学生风采展和优秀学生报告会,树立先进典型,正面激发学生的学习动力,促进良好学习风气的养成。

(四)做好扶贫帮困助学工作,充分发挥学生资助工作的育人功能。

1、继续做好贫困等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作。

2、做好新生入学学生体检工作。

3、开展勤工助学活动,协调做好校内勤工助学固定岗位设置和管理。

学工处工作计划 第23篇

一、指导思想

以学校整体发展规划为指导,坚持“以人为本,德育为先”的教育理念,以培养学生良好的行为习惯和职业素养为目标,切实加强学生管理工作,为学校的教育教学工作提供有力保障。

二、工作目标

加强学生思想政治教育,提高学生的思想道德素质。

强化学生日常管理,规范学生行为,营造良好的校园秩序。

开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的综合素质。

加强班主任队伍建设,提高班主任工作水平。

做好学生资助和心理健康教育工作,关爱学生成长。

三、工作措施

(一)思想政治教育

利用班会、国旗下讲话、主题教育活动等形式,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

加强法制教育,通过举办法律知识讲座、观看法制教育影片等形式,提高学生的法律意识,预防违法犯罪行为的发生。

关注学生的思想动态,及时发现和解决学生中的思想问题,做好学生的思想政治工作。

(二)日常管理

建立健全学生管理制度,加强对学生的考勤、纪律、卫生等方面的管理,规范学生行为。

加强班级管理,指导班主任做好班级工作计划和总结,开展班级文化建设,营造良好的班级氛围。

加强宿舍管理,建立宿舍管理制度,定期开展宿舍卫生检查和安全隐患排查,营造整洁、安全的住宿环境。

加强学生干部队伍建设,培养学生自我管理、自我服务的能力。

(三)校园文化活动

结合重大节日和纪念日,开展形式多样的主题教育活动,如演讲比赛、征文比赛、文艺演出等,丰富学生的课余生活。

组织学生参加社会实践活动,如志愿者服务、社会调查等,培养学生的社会责任感和实践能力。

开展社团活动,鼓励学生根据自己的兴趣爱好组建社团,丰富学生的校园文化生活。

举办体育比赛和运动会,增强学生的体质,培养学生的团队合作精神。

(四)班主任队伍建设

定期组织班主任培训,提高班主任的业务水平和工作能力。

建立班主任工作考核制度,加强对班主任工作的考核和评价,激励班主任积极工作。

组织班主任经验交流活动,分享班级管理经验,共同提高班级管理水平。

(五)学生资助和心理健康教育

认真做好学生资助工作,建立健全学生资助制度,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。

加强心理健康教育,开设心理健康教育课程,建立心理咨询室,为学生提供心理咨询服务。

关注特殊学生群体,如单亲家庭学生、留守学生等,给予他们更多的.关爱和帮助。

四、工作安排

(一)九月份

制定学工处工作计划。

组织新生入学教育。

开展“弘扬民族精神月”主题教育活动。

(二)十月份

举办国庆文艺演出。

开展班级文化建设评比活动。

(三)十一月份

组织学生参加社会实践活动。

举办体育比赛。

(四)十二月份

开展法制教育活动。

组织班主任经验交流活动。

(五)次年一月份

做好学生期末总结和评优工作。

撰写学工处工作总结。

五、工作要求

提高认识,加强领导。全体学工处工作人员要充分认识到学生管理工作的重要性,切实加强领导,确保各项工作顺利开展。

明确责任,狠抓落实。各工作人员要明确自己的工作职责,认真落实各项工作任务,确保工作取得实效。

加强协作,形成合力。学工处要加强与各部门的协作,形成工作合力,共同做好学生管理工作。

创新工作,提高水平。全体学工处工作人员要不断创新工作方法,提高工作水平,为学校的发展做出更大的贡献。

以上是中专学工处的工作计划,我们将认真落实各项工作任务,努力为学生的成长和发展创造良好的环境。

学工处工作计划 第24篇

20xx年悄然而至,作为学校的机构——学工部,主要负责助学贷款的办理、奖学金和助学金颁发、勤工助学岗位人员安排、学院青年服务区卫生清理等事宜。我们工作的顺利进行会使本学院在新的一年中能否工作有着至关的作用。为了使学工部工作的顺利进行,我们计划如下:

一、做好发放助学贷款工作:

助学贷款工作材料收取、核对,粘贴并签写审核表等一系列工作,本学期助学贷款工作即将最后一步——签订助学贷款合同。助学贷款合同大概于3月下旬到4月上旬组织申请助学贷款的同学签写;将对合同的检查审核,确认无误后才会交至院学生工作处。承诺会让所有同学贷到款,让在大学生活中安心。往年预计今年助学贷款所有工作会于四月中旬。

二、奖助学金的颁发:

按往年,奖助学金估计于六月份开始颁发,到时将协助辅导员老师将奖助学金无误的发到每个受助同学手中。

三、青年服务区卫生:

向院里面的人到,本学期估计在三月份开始对各系青年服务区卫生检查,两周检查一次,两次检查结果各系排名。在上一学期中系均名的好成绩,在本学期,将主要安排大一受助同学参加青年服务区卫生的打扫清洁。在每一次活动举行前一周,将活动策划、活动动员大会等事宜。在活动后,将对活动的质量,本次活动总结。并对的同学张榜表彰,加其综合测评分数等。势必使的青年服务区卫生质量永居榜首!

四、系列活动:

协助党团_搞好三月“雷锋列车”活动。在去年三月,本和党团_策划了三月学雷锋等系列活动,并由策划举办了“温暖三月,情暖特校”雷锋活动,甚佳。预计在今年策划雷锋系列活动,让雷锋精神人心。

组织同学搞好女生节的系列活动,支持学生会组织的系列活动!

五、加强对老师、学生的考勤,今年是建党XX年,我们学工部要协助好学院党委做好学院相关的庆祝活动,积极发动学生参加这些活动!

学工处工作计划 第25篇

一、指导思想

本年度,中职学校学工处以“立德树人”为根本任务,围绕学校总体发展目标,坚持“以学生为中心,服务学生成长成才”的工作理念,致力于构建全方位、多层次的学生管理与服务体系,促进学生全面发展,提升学校整体教育质量和管理水平。

二、工作目标

1. 加强思想政治教育:深化社会主义核心价值观教育,提升学生思想道德素质,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质技能型人才。

2. 优化学生管理:完善学生管理制度,强化日常行为规范教育,构建和谐的校园文化氛围。

3. 提升心理健康服务:建立健全心理健康教育与咨询服务体系,有效预防和干预学生心理问题,保障学生心理健康。

4. 促进就业创业:加强职业生涯规划教育,拓宽就业渠道,提升毕业生就业质量和创业能力。

5. 强化家校合作:建立有效的家校沟通机制,形成家校共育的良好局面,共同促进学生健康成长。

三、具体措施

1. 思想政治教育

定期组织主题班会、讲座、研讨会等活动,深入学习党的理论知识,开展爱国主义教育、法治教育和职业道德教育。

利用新媒体平台,如微信公众号、校园网站等,发布正能量内容,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 学生管理优化

修订和完善《学生手册》,明确学生行为规范和奖惩制度,加强纪律教育。

实施“导师制”,每位导师负责指导一定数量的学生,关注其学习、生活和心理状况,提供个性化指导。

开展“文明班级”、“优秀学生”评选活动,树立典型,激励学生积极向上。

3. 心理健康服务

成立心理健康教育中心,配备专业心理咨询师,定期开展心理健康普查,建立学生心理档案。

开设心理健康教育课程,举办心理健康讲座和工作坊,提升学生自我调适能力。

建立心理危机干预机制,对需要帮助的学生提供及时有效的援助。

4. 就业创业促进

开设职业生涯规划课程,邀请行业专家、校友分享就业创业经验,引导学生合理规划未来。

加强与企业的.合作,建立实习实训基地,为学生提供更多实践机会。

组织校园招聘会,搭建学生与用人单位的交流平台,提高就业签约率。

5. 家校合作强化

建立家长委员会,定期召开家长会,通报学校教育教学情况,听取家长意见和建议。

利用家校联系平台,如微信群、QQ群等,及时沟通学生在校表现,形成家校共育合力。

开展“家长开放日”活动,让家长亲身体验学校生活,增进家校理解和信任。

四、保障措施

加强学工处队伍建设,提升工作人员的专业能力和服务水平。

确保经费投入,为各项工作的开展提供必要的物质保障。

定期评估工作成效,及时调整工作计划,确保目标达成。

学工处工作计划 第26篇

一、指导思想

本学期,学工处的工作将以教育局教研室的工作要点为指针,以提高教学质量为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,充分发挥学工处的“指导、服务、督查、创新”功能,强化教学和学生管理工作的过程管理,树立教师的责任意识,深化课堂教学改革和学生管理体制创新,稳步提高学校的教学质量和学生管理水平。

二、工作目标

1. 改进课堂教学,提高学习品质:通过深入开展课堂教学研究,改革课堂教学模式,减轻学生课业负担,提高教学效率和学习效果。

2. 转变教育方式,培养学习兴趣:加强教学常规管理,重视学习兴趣和习惯的培养,通过校园文化建设,促进学生全面、健康、和谐发展。

3. 加强教学研究,提高课堂教学效率:组织教师进行教学研究和学术交流,提升教师的业务素质和教学能力。

4. 加强教师学习,提高教师业务素质:为教师成长搭建平台,通过培训、进修等活动,提高教师的专业水平和教学能力。

5. 加强社团建设,做好各类活动组织管理工作:丰富学生课外活动,培养学生的综合素质和兴趣爱好。

6. 加强对完小教学辅导和毕业班的教学管理,全面提高教学质量:通过教学调研、教学指导等措施,提高各年级的教学质量。

三、工作内容及具体措施

(一)改进课堂教学,提高学习品质

1. 以科研引领课堂:深入开展课堂教学研究,通过评课、议课教研平台,改革课堂教学模式,提高教学质量。

2. 继续开展校本教研活动:增强课堂教学的研究氛围和质量意识,创新教研组管理,规范活动形式,实现精细教学。

3. 构建教研训相结合:通过课堂观察、诊断,帮助教师提高课堂教学技能;实行教师学术交流、专题培训、多种形式的师徒结对等校本培训。

(二)转变教育方式,培养学习兴趣

1. 加强教学常规管理:实行课堂教学巡查制度,加强教学规范过程性指导检查,关注学生学习习惯和兴趣的培养。

2. 加强校园文化建设:继续开展让朗朗书声进校园活动,通过古诗词诵读、国学经典诵读等活动,建设“书香校园”。

(三)加强教师队伍建设

1. 加强教师学习理论知识:利用时间与创造机会,加强教师学习理论知识,提升专业能力。

2. 为教师成长搭建平台:充分运用小专题研究、名师工程等活动的作用,促进教师成长。

3. 积极实施年轻教师发展规划:加强培训的针对性和实效性,坚持工作、培训和成长一体化发展。

(四)加强社团建设和学生活动组织

1. 加强音体美教学:注重艺术苗子培养,各活动小组要有明确的目标。

2. 开展体质训练:有计划地开展阳光体育活动,增强学生的体质。

3. 加强对社团的指导工作:为特长生创建展示平台,丰富学生课外活动。

(五)加强对完小教学辅导和毕业班的教学管理

1. 教学调研:对完小部分学科的教学质量、部分教师的课堂教学、部分班级的管理等方面存在的薄弱环节进行教育教学工作调研。

2. 教学指导:对调研结果及部分教师教学工作中的.不足进行深入的分析研究,对反映出部分教师在课堂教学、熟悉钻研把握教材和教学设计、班级管理等方面的弱点进行指导。

3. 教学管理:定期召开学科组和班主任会议,分析形势,互通有无,明确目标,全年级统一认识,统一目标;抓好课堂教学管理,习惯管理,培养竞争意识;分学科商讨提高教学质量的策略,把握教学的重点和方向。

(六)学生管理和德育工作

1. 加强安全教育管理:树立教育在先、预防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重点、有针对性地开展对学生的安全教育管理。

2. 加强遵纪守法教育:了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的学风和考风。

3. 加强日常行为管理:严格落实学生日常行为规范管理的各项制度,严格执行学校的奖惩条例。

四、总结与评估

1. 定期总结:通过班主任工作会议,及时对学生管理工作进行总结,对班主任工作进行评价,提出班级管理、班级建设的相关要求,并督促检查到位。

2. 评估与反馈:通过教学检查、学生评价等方式,对教学质量和学生管理效果进行评估,及时发现问题并进行整改。

学工处工作计划 第27篇

为了更好地开展工作,帮忙同学们学习,完成我部的职责与使命,我部全体成员经过进取的讨论和评议,制定了以下工作计划:

一、召集学院(系,部)学习部长会议。

(1)第一次会议定于4月17日――21日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的辩题、辩制。

(2)第二次会议定于4月24日――28日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的具体组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签。

二、备实施_石化放映室_计划。

我们打算精心选取有意义的电影,在周日晚上在康庄校区播放。这样,一来能够使同学们在紧张的'学习之余得到休息,又能够使同学们在放松中得到必须的启迪,还能够吸引周末回家的同学提前返校,保证充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的学习。因为我们了解到很多北京的同学都是周一才回来,并所以耽误了上午甚至一天的课程。

三、举办北京石油化工学院第23届辩论赛。

赛是我部的强势项目,我们要在继承以往经验的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功!

四、举办_不归挂科路_报告会。

考试不及格,苦果多多。然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣。并且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好能够鼓励同学们抓紧复习,相信能够到达预期的效果。

以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排。相信在校会的指导帮忙和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行。

学工处工作计划 第28篇

学生的教育管理工作关系到学院的生存与发展,学生处是学院学生教育管理工作的职能部门,学生处长要按照学院的要求,规划学生教育管理工作,制定学生教育管理工作计划并组织实施。所以我个人认为责任还是比较重大的。

如果我竞聘成功,在今后的工作中,首先就要认真贯彻落实_中央_<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>的有关精神,其次

以学院“十一五”规划,示范校评估标准及学院20XX年工作要点为指导,认真制定学生素质教育计划并组织实施,第三进一步加强学生管理的建章

建制工作,加强辅导员队伍,班主任队伍和学生干部三支队伍建设,努力实现工作创新,制度创新及考核创新。

如果领导给我这个工作的机会,我会以此为契机,以此为动力,努力开创学生工作新局面,为示范校评估和学院“十一五”规划做出自己的贡献。

学工处工作计划 第29篇

一、指导思想

学生处将坚持以“德育为首,育人为本,注重实效”的教育工作思想,加强落实《中学生日常行为规范》。本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽德育空间,以学生健康发展为中心,提高学生综合素养,增强我校德育工作的针对性和实效性,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园。继续发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神,紧紧围绕学校“特色鲜明、优势突出、人才强校、质量过硬”发展规划,开拓“以育人为根本,学生安全为底线、以学风建设为主线,以素质教育为长线,促进学生全面发展”的学生工作思路,强化学生教育管理。

二、工作思路

(一)主线:创建和谐稳定的学生队伍

(二)指导思想:

1.全员联动,结果导向2.常规工作有亮点,创新工作有特点

(三)重点工作:

1.学生日常行为习惯的教育管理2.班主任队伍的培训管理3.全面活跃校园文化活动

(四)切入点:

1.宿舍(重点是男生宿舍)纪律卫生的整顿和强化2.特殊学生的转变(创建阳光班)

(五)几个加强:

1.切实加强对学生文明礼仪方面的教育:文明的仪容、仪表:(衣着端庄,不烫发、染发、不佩带首饰);文明的会风、会纪;文明的饮食习惯:(学习场所禁止吃零食、游食);文明的就餐习惯

2.切实加强对宿舍的管理:卫生及宿舍文化建设再现辉煌;宿舍纪律进一步加强,做到“四无”无垃圾、无吸烟、无打牌、无打架斗殴;宿舍安全管理进一步落实,努力做到无安全事故。

(六)组织好主题月活动:

1.二月份“行为规范养成”月活动

2.三月份爱心月活动

3.四月份体育月活动

4.五月份艺术月活动

5.六月份安全月活动

三、主要工作

(一)坚持以人为本,切实加强学生思想工作

根据教育局、学校的要求,我们以“以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生”为原则,抓好学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,大力弘扬民族精神,遵守公民基本道德规范,坚持全面发展。

1.坚持全员育人机制

为了增强思想政治教育的针对性、实效性,本学期我们将做到“六个结合”:一是坚持育人为本、德育为先,把教书与育人有机结合起来;二是加强思想政治教育工作队伍建设、学生组织建设,把学校教育与自我教育有机结合起来;三是积极拓宽思想政治教育途径,把政治理论教育与社会实践有机结合起来;四是多方面关心帮助学生,把解决思想问题与解决实际问题有机结合起来;五是完善制度、规范行为,把教育与管理有机结合起来;六是贴近实际、贴近生活、贴近学生,把继承优良传统与改进创新有机结合起来。

2.以活动为载体,提高学生思想道德素质

为加强学生思想政治教育工作,学生处将和团委协同各专业部开展各种活动。二月份组织“行为规范养成月”;三月份组织“爱心活动月”;四月份组织“体育活动月”;五月份组织“艺术活动月”;六月份组织“安全教育月”活动并协同招生就业办开展毕业生“毕业、就业、择业、创业”教育。

(二)突出素质培养,认真抓实学生管理工作

1.完善规章制度,规范过程管理,提高工作效率

一是不断加强和完善有关规章制度。本学期学生处将在上学期修订的《优秀班主任、先进班集体的考核细则》《学生奖罚制度》等制度试行的基础上进一步完善,保证学生管理工作规范化和科学化。

二是坚持学生管理工作例会制度。其中包括学生处办公室人员会议、专业部德育主任会议、班主任会议、生管人员会议、班会等,通过这些工作例会,学校的指示精神就会得到贯彻执行,各部门相互间沟通和了解就会加强,达到上传下达、互通信息的目的,从而提高我校学生工作整体管理工作水平。

2.加强队伍建设,强化工作责任,提高工作能力

(1)加强班主任队伍建设。要做好学生思想教育工作,关键在于抓好班主任队伍。本学期将在加强班主任队伍建设方面做工作。①高度重视班主任队伍建设,认真开展班主任例会、班主任沙龙、班主任基本功大赛、主题班会比赛等活动,为班主任教科研工作搭建多重平台。②加强班主任培训工作。班主任的培训分为外出培训和校内培训两部分,有条件将派出班主任外出培训。③加强班主任教科研活动考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青蓝工程建设,大力培养年轻班主任,为班主任成长创造良好条件。⑤加强对班主任的考核。班主任考核实行定性和定量相结合的考核办法,考核结果与班主任考核管理津贴相挂钩。结合我校实际情况,公平公正地对班主任进行考核,与绩效挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣,激励先进,鞭策后进,增强班主任的工作责任感。

(2)加强生管人员队伍建设。生管人员是一支不可缺少的学生管理队伍,加强这只队伍的.建设对学生管理来说是十分重要的。我校现有寄宿生1319人,有学生公寓楼4栋,有学生公寓管理员8人,学生住宿人员多,管理人员少,因此,我们将对生管人员进行了严格的管理,加大对生管人员的考核力度。通过管理、考核,建立一支训练有素的生管人员队伍。

3.规范学生行为,强化文明言行,提高学生素质

(1)加强校服、胸卡、仪容、手机、课堂生态、宿舍午休、晚自习等学生日常管理效率,加强学生跑操的纪律观念,加强校园文化建设,形成良好的学习风气,营造浓郁的学习创新氛围。

(2)结合主题教育月活动,通过多种途径,以及广播、竞赛、演讲、讲座等多种形式,开展诚实守信、文明礼仪、职业道德和奉献精神等教育,培养学生爱岗敬业思想,使学生具有自尊、自信的时代精神。

(3)开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带

管制刀具等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至开除学籍处理。(4)加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对_。

(5)进一步加强校园精神文明建设,完善和实施校园文明建设活动方案,以诚信教育、基础文明教育为重点,继续在学生中开展“创建文明校园,争做文明学生”主题教育活动,引导学生从爱护学校的一砖一瓦、一草一木做起,努力培养“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的公德意识。

4.培养劳动意识,优化校园环境,共创优美家园

本学期将进一步落实卫生责任制、值周制度,将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,做到分工明确,责任到人。坚持“每天一小扫,一周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,保证整个校园干净、整洁。通过各种渠道宣传卫生教育,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。发挥学生会、导护老师的作用,对班级卫生等方面常规检查评比。

5.加强车棚管理,创建红旗宿舍,营造和谐氛围

协同专业部、班主任加强对走读生交通安全、文明素养教育,形成良好的进出校园秩序;强化导护教师校门值班制度,抓好学生进出校园的管理工作;及时调整车棚安排,更新车棚标签;加强车棚的日常检查,确保整齐、整洁、美观的视觉效果。以上学期宿舍文化节为基础,以月红旗宿舍评比为载体,深入进行宿舍优秀文化的创建活动,形成平安、整洁、和谐的生活氛围,培养学生良好的生活素养。抓好生管人员队伍管理,增强其第一责任人意识;认真落实班主任进宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加强日常检查,重点抓好寄宿生纪律、卫生、安全工作;认真做好各项考核工作,奖优罚劣,增强各责任主体的工作积极性、主动性。

6.开展文化活动,提高学生素质,展示良好风貌

丰富多彩的校园文化活动能活跃同学们的业余文化生活,陶冶学生的情操,增强学生的集体主义观念,培养学生的竞争意识、拼搏精神,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质。本学期,学生处将协同团委组织献爱心活动、学生体育活动、学生艺术节等等丰富多彩的校园文化活动,真正从活动中使学生的知识能力得到提高,并在各项活动中取得了好成绩,展示学生的良好素质和精神风貌。

(三)完善资助体系,充分发挥资助育人功能

1.做好学生专项资助经费(学费减免、贫困助学金等)的评定、公示、发放等管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放,

2.做好20xx-20xx学年家庭经济困难学生认定工作,建立家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库。

3.强化励志教育,帮助贫困生解决心理困惑与问题,以健康、积极的心态面对学习和生活,唤起学生奋发自强的内动力。

(四)严格学籍管理,有效促进各类手续规范

学籍管理是全面提高素质教育,使学生主动发展的前提,它在全面推进素质教育、深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,我们将认真学习上级下发的有关文件精神,严格执行学校学籍管理细则,圆满完成本学期的工作任务。

1.严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况,切实加强对学生学籍的管理,组织班主任认真填写《学籍表》,并备案。严格转学、休学、退学手续,及时更新学生学籍信息库。

2.做好学籍异动管理,及时统计、上报各类学生数据。每月统计各班学生人数,及时了解各班学生的变动情况。

3.布置安排本年度毕业生工作,依据录取审批表和教务管理系统,认真审核毕业生资格,按时上报毕业生电子学历信息数据和照片,确保毕业生网上数据完整、准确、规范。组织并完成毕业生信息采集和身份证号码认定工作及毕业生网上照片信息校对工作。

(五)整合教育资源,努力形成三位一体合力。

学工处工作计划 第30篇

一、本学期工作的指导思想

深入贯彻落实学校和团委的指示精神,以学校提出的“一年一进步,定要今年胜去年,提高质量,提升效益为生命线,讲求思路,讲究策略,应对全市高中教育阶段的教学竞争”的办学思路为指导,以全面推进素质教育、培养素质人才为基本任务,紧紧围绕学校的中心工作,切实地把工作重心转移到校园文化建设上。

二、具体的工作目标和要求

(一)加强学生会工作的管理。强化监督机制,创设条件,再登高峰。

1、加强学生干部的建设。

多年来,学生干部责任心强,团结务实,使学生会工作不断上新的台阶,但绝不能有半点骄傲自满,要进一步严格要求,多倾听上级领导的意见和建议,创造和谐融洽的气氛,奋力拼搏的环境,只有这样,才能使高级中学学生会立于不败之地。

2、高度重视安全教育工作。

安全问题始终是社会共同关心的问题,一方面协助学校加强安全设施的检查,凡有隐患的都要及时向学校汇报:另一方面加强对学生做好宣传教育工作,做到时时处处确立安全意识,严格各类安全规范。

3、继续协助学校做好校园美化、绿化环境工作。

4、做好学生会新旧干部交接工作。

5、加强与团委的合作,使各项工作的运作得以顺利开展和完成。

(二)协助学校加强和改进德育工作。

抓好中学生日常行为规范教育,深入开展爱国主义教育、艰苦奋斗教育、遵纪守法教育和三观(世界观、社会观、人生观)教育,正确引导青少年学生健康成长,使他们在德、智、美、劳等方面全面发展。

1、抓好思想政治教育,重点是爱国主义、集体主义教育、社会主义教育和社会实践教育。通过纪念日主题班会、清理城市卫生死角等活动,把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育作为德育工作的重点。

2、加强对学生使用信息技术的道德和法制教育,培养并提高学生鉴别信息真伪的能力,加强德育工作的信息网络建设,逐步推进学校德育进网络的工作。

3、组织学生学学习理论、时事政策,引导学生崇尚科学,反对迷信,提高辩别是非的能力,自觉抵制各种消极腐朽思想文化的侵蚀,继续做好反对_组织斗争的宣传教育工作。

4、加强法制教育,对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》宣传教育,使学生知法、懂法、守法、用法。加强对有严重不良形为学生的法制教育和心理行为矫正工作。

5、积极配合团委做好高级中学扶困助学基金会工作,积极开展校内、校外的.扶困助学募捐活动。积极主动配合团委做好市教育基金会扶困助学金的发放工作和扶困助学申报工作。

6、扎扎实实抓好学生日常行为规范管理。

(1)完善国旗升降的值日制度,学生宿舍内务卫生检查制度,“两操”检查评比制度,学生信笺分发和退回制度以及校园报栏张贴和回收制度。

(2)通过广播、板报、标语等形式,大力宣传学校的教育教学措施。

(3)坚持校园内学生参与值日制度,包括对校门、饭堂的轮值。及时将当天的突发事件想学校领导、值日教师汇报,以便及时处理。

①配合政教处严抓学生仪表仪容,从早从严抓起,常抓不懈。

②严格管理学生宿舍,改革管理制度,提高宿管人员管理水平,提高效益。

③继续实行德育量化考核方案,建全各项管理机制。

(4)利用广播站、学生会信箱的宣传功能,及时向学校反映同学们的建议,充分发挥其桥梁和纽带作用。

(5)协助学校各部门做好各类活动、会议的场地布置工作。

(三)继续开展形式多样的校园文化活动,营造生动活泼、积极向上的校园文化气氛,丰富学生的业余文化生活

1、加强宣传,活跃校园文化气氛。

2、继续开展“文明宿舍”的评比活动。

3、开展“新生杯”足球赛、篮球赛。

4、抓好两操以及球类运动的顺利开展。

5、配合团委、体艺科组筹备本年度的文艺汇演和校运会各项工作。

6、配合团委,积极参与上级部门组织的一系列富有正面教育意义的活动。

(1)每学期结合环境教育开展团队活动;

(2)配合市里的环保重点工作积极参与“清理城市卫生死角”的环抱活动;

(3)组织学生开展垃圾分类收集、回收资源行动;

(4)开展环境保护意识教育,确保学校周边环境清洁优美。

三、本学期具体工作安排

学工处工作计划 第31篇

在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。

为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:

一、在新学期开始,我会做好我系201x届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的'学习有很大的差别,为使201x届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,带领1x届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

以上就是我对这一学期的个人工作计划,当然,他只是为我提供了一个大体的思路,计划赶不上变化,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与学生会一同努力,相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。