校长职业道德建设工作计划 第1篇
一、指导思想
树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，德育为先，全员育人”，积极推进新课程改革和实施素质教育。以提升学校核心竞争力、内涵发展及优质化为工作主线，以基础建设、队伍建设、学校标准化建设和一校多址管理为重点工作，树立“品牌意识、创新精神”，努力把我校办成一所让社会满意、让家长放心、让学生成才的现代化学校。
二、总体目标
巩固和扩大“义务教育规范化学校”的成果，争创省“示范高中”，并朝着“绿色学校”的目标迈进，努力实现“教师有特质、学生有特长、管理有特点、学校有特色”四有目标。
三、工作思路
1、加强管理，提高效益，树立形象。
2、面向学生，加强德育工作，全面实施素质教育。
3、面向全体，突出教学中心地位，切实提高教育教学质量。
4、立足师资队伍建设，加大现代教育技术培训，实施人才强校战略。
5、继承和发扬学校传统，形成学校德育工作特色。
6、着力推进课程改革和课堂教学创新，大面积提高教学质量。
7、强化校本教研和校本培训，促进教师专业化发展。
8、加强校园文化建设，提升校园文化品位。
9、优化后勤服务工作，为师生提供优质高效的服务。
10、加强安全保卫工作，确保学校安全稳定。
11、坚持民主管理，实行校务公开。
12、加强对外交流合作，树立学校良好形象。
四、工作要求：
1、完善管理体制：按照“全员参与、民主决策、机构精简、流程科学、管理到位”的要求，减少管理层级，实施扁平化管理模式。完善校部两级管理体制，进一步理顺关系，落实管理重心下移，赋予各部部长的责权利，进一步扩大各部的自主管理权，发挥各部的主动性和创造性，提高管理效能。将推进年级部主任负责制与学科首席教师制相结合，积极探索适应高中规模化办学和实施有效管理的新的管理体制。加强备课组建设和管理，以年级学科为单位建立学科备课组，发挥学科备课组的功能作用。
2、抓好队伍建设：坚持把建设一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力的学者型教师队伍”作为学校的目标；把建设一支高学历、高职称、高素质、较高水平的优秀教师群体作为学校发展的支柱；把造就一支能适应现代教育要求的骨干教师队伍作为教师队伍建设的重点。要充分发挥名教师、骨干教师的示范辐射作用。重视青年教师的培养和使用，坚持新教师岗前培训和岗后跟踪制度，促进青年教师健康成长。同时要不断充实教师队伍，选派优秀教师参加各级各类业务培训和学习。加强对教师的心理健康教育和对新教师的心理辅导工作。通过举办名师讲坛、教学观摩课和示范课等形式开展教学研讨和交流活动，以资源共享、经验共享、智慧共享的方式发挥骨干教师的带头作用。
3、强化责任意识：认真履行工作职责，做到工作有计划、有安排、有落实。完善相关制度和岗位职责，用制度约束人、管理人、考核人。建立科学的评价体系和奖励机制，根据绩效与奖惩相统一的原则对教作师进行考核评价。激发广大教职工的工作热情，努力形成事事有人做、人人愿做事的良好工作局面。
4、提高服务质量：树立服务育人的思想，为教育教学服务、为全体师生服务；提高服务水平，提供优质高效的服务；做好服务保障工作；关心爱护学生身心健康和人身安全；注重培养学生自主管理能力；提供后勤保障和物质保障服务；努力提高师生对后勤工作的满意度。
5、加强安全管理：制定安全管理责任制和安全工作预案，完善安全防范措施和各类安全制度；加强校园安全管理；加强校园环境治理和安全卫生工作；加强对学生的安全教育和管理；做好校园内突发事件的应急处理工作；定期开展校园安全检查；创建平安校园、文明校园和平安班级等。
6、加强校园文化建设：加强校园文化建设规划和实施工作，树立正确的审美观和文化价值观，弘扬主旋律，突出高品位。加强校园绿化美化和景点建设以及文化氛围的营造；加强校园环境综合治理工作；重视校史及校风校训等内涵建设；加强学校物质文明和精神文明建设；重视学校传统文化的传承工作；加强对外宣传工作和文化交流合作活动；不断丰富校园文化内涵和特色品牌建设内涵。
五、工作措施
1、深化课程改革，提高课程实施水平。
继续推进课程改革，以提高教育质量为核心，以实施素质教育为重点，以转变教育观念、更新教育思想和创新管理机制为动力，以提高教师专业化水平为关键，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以减轻学生过重课业负担为突破口，促进学生全面发展和个性发展。
2、优化教学管理，提高教学质量。
以课堂教学为中心，以教学常规管理为重点，以建立高效课堂为目标，加强教学过程的`监控和管理。
3、加强教研组建设，推进校本教研。
加强对教研组长的选拔和培养工作，通过集体备课、研讨交流、课题研究、教学观摩等形式，促进教师之间的合作与共同成长。
4、加强学生综合素质培养，促进学生全面发展。
加强学生综合素质评价工作，注重学生的德育教育、心理健康教育、社会实践教育和体育卫生教育等方面的培养。
5、加强师资队伍建设，提高教师素质。
加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平；加强教师培训和学习，提高教师的专业水平和教育教学能力；加强教师评价和激励机制建设，激发教师的工作积极性和创造性。
6、加强学校管理，优化育人环境。
加强学校内部管理，完善各项规章制度，优化学校育人环境；加强校园文化建设，营造良好的校园文化氛围；加强学校安全卫生管理，保障师生的身心健康和生命安全。
六、工作安排
1、制定学校工作计划和部门工作计划。
2、组织开学工作安排和新生入学教育。
3、组织教师参加各级各类培训和学习活动。
4、开展校园环境整治和绿化美化工作。
5、开展教育教学常规检查和评估工作。
6、组织开展学生综合素质评价工作。
7、组织开展教研组建设和校本教研活动。
8、组织开展学校文化建设和宣传工作。
9、组织开展学校安全卫生管理和保障工作。
10、组织开展期末考试和总结表彰工作。
校长职业道德建设工作计划 第2篇
工作目标：
坚持以课堂为中心、务实管理为核心的工作理念，创新教育、合作办学，深化传承文化、创新课堂、打造团队、打造品牌的工作目标，把和谐、文明、健康、安全、优质的校园（单元）建设提高到一个新水平，我们要继续深化课程改革，坚持教育为本、德育为先的教育思想，更新教育观念，提高教育现代化水平。优化以校本课程为核心的学校管理，提高课程领导力，促进教育内涵的发展；细化教学环节，实施有效教研，促进新课堂的形成和师生的共同发展；深化综合教育，减负增效，丰富学生课余生活，促进学生全面发展；加强团队建设，重点落实教师绩效工资，促进教师提高教育水平，满足我校学区的综合监督（督导）和指导
主要工作：
一、弘扬美西传统，建设师生文化1。推进师德师风建设。我们将重点开展一系列以“做人、做教师、做学习”为主题的师德师风教育活动。对师德师风建设进行探讨；100%的学员参加了“迎世博，学双语”培训和文明礼仪培训；建立教师志愿者队伍，使教师志愿者成为弘扬世博会宗旨、展示教师风范的实践者和楷模，以实际行动积极引导教师（员工）“做一个好东道主，文明迎世博”；认真履行“教师职业誓言”，塑造新时期教师的爱心、道德和灵魂，以“美溪精神”为核心内容，提高全体教师的人文素质建设。加强人文素质教育。以传统节日（周年纪念日）为起点，打造“快乐中国儿童、美溪好少年”优秀德育品牌，培养学生的人文素质和志向、氛围、爱心、智慧、才华、勇气的品行。推进校园文化建设。在与文化、实践、健身同行的过程中，积极引导全体学生体验人生价值，用中国心展示美西学生的形象。争创城市红旗大队
本学期的一个重要出发点是组织全体学生开展以“向国旗致敬，为世博增色”为主题的教育活动。以“文明城市，美好生活为愿景”和“小携手、大携手、文明携手”为主题，通过“文明看、文明讲、文明走、文明评价”系列活动，让学生在活动中提高素质，在活动中演绎文明，真正感受“城市，让生活更美好”和“世博，让我们与上海、学校、家庭一起成长”
二、加强校本德育，增强德育实效性
三、深化“两个计划”教育。进一步优化课内外教育活动“两课”框架，提炼校本德育资源，完善校史校本德育课程，重点加强“两课”在学科教学和过程管理中的渗透。开展第六个上海中小学教育月，弘扬和培育民族精神，有序安排各年级特殊教育，提高特殊教育的针对性和实效性，真正把民族精神教育和生命教育融入学校教育教学的全过程，注重课堂教育、实践教育、场所教育和教学教育，实现全员、全过程、全方位的教育目标。
四、围绕“构建和谐师生关系”这一核心，推进“温馨课堂、和谐校园”建设强调以课堂为主要载体的软环境建设，抓住课堂教学改革的核心环节，促进教师专业发展，提高教师人文关怀意识和能力，营造有利于师生身心健康的校园环境。本学期组织班主任（教师）展示“温馨课堂”建设的具体工作方法，开展“温馨课堂”叙事故事活动，以经验交流实践和经验
五、完善学校、家庭、社会的共同参与，推进学生全面发展的教育新机制，推进全员、全过程、全方位教育的新模式，“主体参与、积极发展”的`德育新模式。努力成为本市优秀的家长学校。这学期，我们应该关注一年级家长学校和一年级准备期的教育。充分发挥班主任在学校教育中的骨干作用，举办首届“美西班主任论坛”。实施德育制度（常规），规范流程管理。规范、丰富和活跃少先队员活动。开展德育研究，总结交流“三无”德育新方法。深化“三基”培养教育。（基本行为准则、基本道德修养和基本心理素质），发扬“和而不同、勤勉、精通、敏捷、整洁”的传统，整合、提炼、创新，加强校训（校风）、校风、学风（教风）的宣传教育和实践，校歌和校徽，促进学校文化建设。在区内建立合格的心理咨询室，促进心理健康教育。继续完善创建具有更多学校特色的市级师生行为规范示范学校的工作机制和实践
六、加强安全和谐校园建设。按照世博会安保工作的总体要求，各级将落实安全责任制。加强师生安全教育（预警教育），组织1-2次有针对性的应急演练。落实“两公开一监督”，建立良好的安全教育管理“上下联动、内外联动”机制。建立应急管理机制和信息报送制度，增强师生防范意识和自救自保能力。高度重视并积极预防学生伤害事故的发生。所有教学和集体活动必须有安全工作计划和相应的防护措施，并实行安全责任考核、奖惩制度。提高全市安全文明学校水平，为新中国成立xx周年和上海世博会安全顺利举办做好充分准备
七、优化教学管理，实施有效教学
八、构建校本课程。“以学生为本，培养学习兴趣，关注课堂，拓展课外活动”的指导思想，加强对拓展和研究课程的研究，提高课外活动的质量
九、树立“主体参与、积极发展”的新课堂理念按照黄埔精品教育的要求，深化教育教学改革，加强质量管理，努力实现从思想到工作实践、从学校管理到学科建设、从教学方法到学习方法的转变。培养学生的创新能力
校长职业道德建设工作计划 第3篇
一、指导思想：
以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标：
一是加强制度建设，规范学校管理。
二是注重师德修养，加强德育工作。
三是聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。
四是认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。
五是发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。
六是搞好对外宣传和对外开放工作。
七是认真做好其他工作，实现学校和谐发展。
三、具体安排：
（一）常规管理
1.规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”，进一步开展全校师生“跑操”活动，创新阳光体育活动。
4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2x年招生工作。
5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。
（二）德育工作
1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“文化”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。
3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和荣辱观教育。并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。
4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
（三）教育教学工作
1.深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。
2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。
3.积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结。
4.做好“、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。
5.做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家长会。
6.加强校园文化建设，创建“以人为本，和谐发展”的校园环境。利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。
（四）安全工作
1.牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查每周不少于1次，及时排除学校各种安全隐患。
2.定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
3.建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位。
4.定期召开安全会议，提高师生安全意识。要求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。
5.有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作。
（五）抓好宣传工作
继续发挥我校独特的乡村少年宫优势，进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。
校长职业道德建设工作计划 第4篇
总结过去，立足现在，眺望将来。去年的工作目标我们已经基本实现。本年度开始，我们又提出了新的工作目标。即在未来的三年，我们要努力实现德育工作目标化；学校管理模式化；教师整体素质专业化；教学设施现代化；学生素质全面发展+特长化；教研成果实用化；各项活动固定多样化。努力使我校成为一所名副其实的区性“示范学校”。因此，本人将会在上级的正确领导和关心下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校新的规划，切实制订好学年工作计划，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使簪花村完小各方各面的工作在今后又取得长足的发展，具体工作计划如下：
(一)抓好师生的政治思想品德教育
1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设作为一项重要工作来抓。经常组织教师学习重要思想，学习《楚雄州教职工七条禁林令》及《中小学教师职业道德规范》，以及通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。
2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生“五小”教育，抓礼仪教育，抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育；抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。通过开展一系列、不同形式的活动，学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。使师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。
(二)抓好教学教研工作
教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。
1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。
2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午第二节至第三节固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志(对应学科人手一册)，供教师学习等，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。
3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”作为试验的专题，并努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中，要经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。
4、开展各项活动提高教师综合素质。要求青年教师每学期，必须在各教研组开一节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、朗诵比赛，论文、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)验收，来提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出。
5、认真上好各学科课程，积极开展各项课外活动和比赛，提高学生综合素质。本学年，我们除了上好各学科课程之外，第二学期4—5年级每周还增加二节电脑课。在活动方面，我校还通过开展了一、二年级学生古诗朗诵比赛、3—6年级学生阅读比赛，1—5年级硬笔书写比赛及数学口算、应用题比赛，举行庆“六一”文艺活动即广播操比赛；通过办好假日校内活动等。既要丰富学生的学校生活、又要提高学生的综合素质，促进我校素质教育的发展。
(三)抓好体卫工作
具体做到五个落实。
1、落实课程计划与足够的运动锻炼(包括两课两操两活动)；
2、落实环境卫生地段包干责任制；
3、落实分管人员逐日检查校园卫生；
4、落实“三文明”评比工作(即文明班级、文明宿舍、文明学生)；
5、落实配合上级做好健康检查、疾病预防等宣传教育工作。在做好以上工作的同时，我们还要积极开展各项活动，如举行全校广播操比赛、校运会，不断推动学校的体卫工作，培养学生环保意识。
(四)抓好少先队工作
少先队工作，是学校重要的组成部分。做到每学期有计划、工作活动安排。注意发挥优秀少先队员的积极带头作用，为学校营造一种团结向上氛围。做到奖优惩劣，培养“社会主义荣辱观”，构建和谐校园。
(五)做好教育服务方面的工作
1、重视师资队伍建设，鼓励全员培训，参加继续教育，信息教育培训，自修，进修。
2、重视学校安全防护设施建设。进一步完善教室、宿舍、门房等安全防护设施。
3、重视弱势群体，努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助。本学年，要确保部分家庭困难的学生不辍学，及时解决困难学生的入学问题，保证了学校入学率达到上级要求。
4、召开两次学生家长会议，一方面向家长通报学校各项工作情况，另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。
5、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务中各项收支情况公开，学校评优、报优公开，教师福利、奖金分配公开，教职工的计生管理公开。
6、及力完善校舍及教学硬件建设。使我校的校舍建设与教学硬件建设有明显改观。
校长职业道德建设工作计划 第5篇
尊敬的各位领导、同志们：
你们好！
为了适应市场经济的发展和改革需要，完善道路运输管理机制，提高管理水平，强化竞争，增强活力，我处根据上级有关要求和实际情况，进行了此次竞聘改革，这为我们提供了展示自我的舞台和施展才华、发挥自已最大潜能的机会，下面，是我的竞聘演讲。
一、个人简介
20xx年在全省机动车驾驶、教练员大比武期间，带领我市参赛队伍获得优秀组织奖和较好的名次，依靠自己的丰富工作经验和专业技术水平，被聘为大会裁判工作组成员，出色完成了各项工作任务，受到省局领导的好评。
二、我竞聘的职务是驾管副主任，我自身的优势主要有：
（一）具有较高的政治素质和理论水平。我认真学习_理论和“三个代表”重要思想，响应处党委的号召，以一名合格的`道路运输管理者严格要求自己，以广大驾驶员的合法利益为重，发挥好管理服务的作用。
（二）具有丰富的管理经验和较强的管理能力。任驾管办副主任以来，我主要负责驾校行业管理和从业资格证管理工作，在行业管理中，我和其他同事认真制订驾校管理办法，经常深入驾校指导工作，听取各驾校好的培训经验，在全区进行推行，保证了全区9县（市）驾校的正常发展，为繁荣驾驶员培训市场，保证培训质量做出了自己的努力。
（三）精通驾管办业务。我在驾管办工作已有3年，主要负责日常管理，上下协调，紧急处理各种事务等工作，对以上工作驾轻就熟。
（四）具有求真务实、敬业奉献的精神。营运驾驶员培训、考核、发证统一归口驾管办管理后，我们在没有培训经验的情况下，带领驾管办全体工作人员，奔赴×××，××等地认真学习好的做法，制定出适应我市实际情况，起点较高的一整套的培训考核服务方案。
首先是把好培训机构资质关。营运驾驶员职业培训机构的资质，直接关系到培训质量。我们从市场准入制入手，着眼于事先控制、额度控制，以全市营运和年度新增的车辆数、全市驾校平均招收规模为基础，测算出每年新增营运驾驶员的比例、数量，初步确定第一批进入职业培训市场的驾校数量，然后对申请培训的驾校按《机动车驾驶员培训业户开业条件》严格审核，资质条件不够的坚决不准参与营运驾驶员职业培训。促进了职业培训市场的公平竞争，引导各驾校加大投入、上规模、上档次，提高培训质量。
其次是把好培训教学质量关。培训质量好与坏直接影响到从业驾驶员今后的职业能力，为了防止培训工作流于形式，关键要规范从业培训的管理。以落实教学计划和教学大纲为重点，确保教学质量。按照教学大纲要求，我们制定了详细的教学初稿计划，规定不同车型营运驾驶员每期培训的平均天数，要求职业培训驾校严格按照实施计划执行。
做好考核方面的服务工作。对年龄偏大、理解能力差、文化程度低甚至不会写字的学员，从事营运驾驶是他们赖以生存的职业，所以我们没有置他于不顾，也没有降低对他们的要求，而是努力创造条件，单独安排培训班，采用适合的教学模式，增加课后辅导，因材施教。在考核时，对个别学员由考核员在专门设立的考场进行口试，一道题一道题的念给学员，由学员做出选择和判断后得出成绩，一场考试下来，口干舌燥，但当看到学员通过考试的喜悦和感激之情，心里感到很欣慰。
由于培训学员数量大、考核员人员紧张，为不压班、不拖考，我和其他考核员克服各种困难，长期奔波于市区与9县（市）之间，有的身体有病没时间去医院就自己买些药吃，有的孩子幼小无人照料就把父母接来帮忙，有的十天半月才能回趟家……，但我们不讲代价、不计报酬，不顾严寒酷暑、风吹雨淋，坚守考核岗位，高质量、高效率地完成了培训考核任务。
（五）能够做到廉洁自律，公正无私。从业资格证考核工作只有做到严格、公正、规范、合理，才能树立起培训管理工作的公平性、严肃性和权威性。为此，我们强调“三严”，即：严格考试程序。我们对全区各培训驾校的考试时间统筹安排，有计划地分组交叉进行。理论考试前先审核参考学员的培训学时是否达到要求，实践考试前审察考试条件和场地标准，发现问题立即纠正。严肃孝场纪律。根据培训考试要求和实际的教学情况，制定了严格的《考试制度》，学员一律凭《驾驶证》和《学员证》参加考试。严格考核标准。每期考试都有两人以上同时监考、判卷、检视和桩考，对每名学员做到一视同仁。
三、今后的工作设想
如果我能担任副主任一职，我将努力做到：
1、按照处党委的要求，以全处中心工作为指针，全面开展好驾管办工作。
2、领导全体驾管办同志团结奋进，拼搏进取，力争驾管办工作再上新台阶。
3、行业管理上继续增大服务意识，为创建优良行风做出贡献。
4、积极探索加强培训管理工作的新路子，为开创培训管理工作的新局面继续努力。
谢谢！
校长职业道德建设工作计划 第6篇
一、指导思想
根据校长准则，围绕“为教师生命旅程引航，为学生生存发展奠基”的办学理念，依据学校三年工作规划，以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校园建设工作为重心，做好语文学科基地校建设，微课题研究工作。创设星级文明校园，努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。
二、工作目标
全力铺开爱教育，通过多样化的活动，让全体师生在尊重中体验爱，在理解中体验爱，在宽容中体验爱。重点抓好教师的分层发展、课题的有效研究、学生的自主管理和校园生活的策划组织。
三、工作安排
(一)、营造爱之校园环境
1、做好安全工作，防微杜渐，保障校园安全。
2、继续完善“做一个有爱的人”校园主题文化，提升办学品味。
3、全面推进“温馨教室”建设，倡导“自主、个性”的环境布置，并形成富有特色的“班风”。
4、搜集整理学校图文资料，设计、制作体现学校办学理念的宣传手册。
5、继续抓好书香校园建设，抓实“课间诵读”和课外阅读，形成评估体系，激励学生进行文学创作。
6、增加技术力量，提高图书、仪器设备的使用率。
(二)、打造爱之师生团队
1、继续营造心齐、气顺、劲足的团队氛围，倡导做一名阳光教师，把爱洒给每一个学生。
2、继续健全完善规章制度，推进规范化、民主化、精细化管理，渗透人性化关怀。
3、根据不同教师发展规划，设计不同形式的培养措施：青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等，培养品牌教师，树立学科先锋。
4、积极推进心理咨询工作，培训一批德育水平高的心理咨询兼职教师。
(三)、构建爱之互动课堂
1、推进语文学科基地校建设。创立语文学科优势。
2、形成“五步三查”数学课堂特色模式。
3、建立学校教研资源库。大力推进小课题实践研究。
校长职业道德建设工作计划 第7篇
一、努力建立以人为中心的尊重人、关心人、培养人、激励人、开发人潜力的平等、包容、进取的学校文化
力图使学校的办学追求——“遇见更好的自己”成为全体教师、学生、家长共同追求的价值目标，通过丰富的教育教学课程，使师生在学校生活_融、共通、共成长，建立尊重、包容、和谐、温暖的工作氛围，使教师在教育教学工作中，培养学生的同时，更成就自我，不断胜任并持续发展。
二、塑造一支德能双馨、学生喜欢、自我认可的教师队伍
学校发展建立在教师发展基础之上，学生成长建立在教师成长的基础之上。教育首先是一场自我修行，以“致远圆桌”、“教育叙事沙龙”等形式为载体，以学科教研组为核心，建立致远中学教师学习共同体，学习、教学、探讨，共同讨论面对教育教学中的问题，分析问题，寻求解决问题的办法;通过教师们的学习实践反思，再学习，再实践，再反思，不断提升职业素养，同时不断提升职业的获得感，真正实现以学促自明，以思促自得，以省促自进，以行促自主，不断前行，共同成长。
三、坚持探索国家课程校本化的致远中学课程体系
总结“以书养气，经典阅读”的目标内容评价，逐步细化阅读课程相关要素，初步形成阅读课程框架;研究数学物理教学方面的“差异性教学”“补偿性教学”的内容及方式;探索英语学科戏剧教学的方式，丰富英语教学的内涵与外延，切实提升学生的语言交际能力;继续音乐、美术、体育教学中的特色教学，让美育体育成为提升全体学生素养的抓手;尝试在政治、历史、地理、生物、信息等学科中的项目教学，培养学生的综合能力;坚持“行走南京”综合课程的实践，寻求理论支撑，并与“歌剧课程”“行知课程”“志愿者活动”“旅行课程”整合为一个整体;提升学生社团活动的层次，贴近学生的兴趣爱好，促进学生身心全面健康发展;探索实施学生生涯规划指导课程。
四、加强构建“自主合作探究”的学习性课堂
明确教师的教，服务于学生的学，坚持课堂教学目标及目标达成的研究，尝试解决教师教了到学生会了的学历问题;教师关注三个重要问题，一是和谐温暖的师生关系的建立，二是如何从学生身上寻找教学反馈(我要去哪里?如何到达那里?下一步将去哪里?)，三是培养一些积极的信念(依据学生的学习起点，提出高期望，鼓励学生寻找别人的帮助。向所有学生传授多元学习策略，培养同伴互助，评价犯错事，改进学习的重要机遇)，从而提高学生自主学习的学习力，让学习真正成为学生自己的事情。
五、学校教育以“发现明日之我”为基本的指导思想
通过教育活动，努力让学生寻找人生价值、生活意义，实际上就是构建积极向上的生活态度，不断改变生活方式，拥有充盈的精神生活，明白自己要成为什么样的人，选择什么样的生活方式，从而在学习生活中认识自己，发现自己，发展自己，成就自己。逐步形成“自立自励”的教育评价体系，学校的一系列活动皆为教育，遇见更好的自己，应贯彻学生三年学校生活始终，实现真正意义上的全程育人;学校的一切活动皆为教育，教育本应无痕，经典阅读，家国情怀，校园环境，学校文化，人际氛围等，实现真正意义的全面育人，学校的一切活动皆为教育教师的语言行为，且具有示范性，实现真正意义的全员育人。
六、充分关注家长在学生教育中的`重要作用
没有优秀的家长很难期待产生优秀的孩子，家庭教育，不是家长协助学校教师教育孩子，而是要承担起对孩子的教育责任，做好孩子的第一任教师。家长是孩子最重要的教师，家长的言行是孩子最重要的教育教材，特别需要重视家校合作、建立家长委员会，家长学校的平台，完善家校合作的主要内容(如何成为好的父母，家校交流，家长的相互交流，孩子与父母的交流，资源共享，家长改进学习，家长参与决策)，保持学校家庭教育的一致性，提升学校家庭合作教育的质量。
校长职业道德建设工作计划 第8篇
新的一年中我将以学校为中心，以学生为中心的指导思想，紧紧围绕学校重点工作，结合实际，特制订本年度校长工作计划。
一、指导思想
坚持以人为本的工作理念，深入领会和贯彻学校工作思路，坚持管理、服务与效能相统一原则，追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的形象，发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏精神，立足校办职责，积极开展工作。
二、主要工作及其基本思路
1、围绕学校创建“省四星级高中”工作，开展好相应的协调、服务。重点是负责组织全校性和其他重要性会议，如安排好学校校务会议、行政会议、学校教职工大会，做好教学工作会议、学校创建等有关材料起草准备及会议有关材料的汇编和记录工作。
2、在学校内部管理体制改革等工作中，结合实际情况，发挥参谋助手作用，为领导决策服务。
3、以良好的素质来发挥联系内外的`作用，做好来电、来信、来访的处理和接待工作。本学期拟订并落实学校的接待制度。
4、与时俱进，进一步做好信息工作。20xx年的信息工作，要强化行政时效性意识，着重做好信息收集与上报工作，围绕学校重点工作，以信息为载体，反应学校实力，展示亮点，营造氛围。
5、完善和加强公文处理工作，文件及时分类和归档，对一些重要的文件实行文件传阅制度，及时收发处理各种资讯，保持信息渠道的畅通。
6、强化现代办公手段的使用观念，进一步完善、推广校内信息发布网络化，提高工作效率。
7、完成学校《暨阳苑》的编订与印刷工作，协助教导处、学生处等部门，及时宣传我校的教育改革动态、成果，尤其是倍受瞩目的我校实施创建省四星级高中过程中所取得的教育教学成果，办好宣传栏;记载和保存学校各方面大的活动和重要事项的资料，做好大事记。
8、加强档案室建设工作力度。认真做好人事档案工作。规范档案管理程序。完善充实档案室网页，提高档案的网络查询利用率。
9、团结进取，努力提高校园信息化建设水平。
10、进一步理顺关系，完善机制，建立目标考核责任制等规章制度，加强过程管理，在做好服务于学校教学工作和其他重点工作的基础上，努力开创工作新局面。
11、强化责任制，各项主要工作任务到人、责任到人，加强沟通，分工协作。
校长职业道德建设工作计划 第9篇
工作目标：
坚持以课堂为中心、务实管理、创新教育、合作办学的工作思路，深化传承文化、创新课堂、打造团队、打造品牌的工作目标，打造和谐文明健康，安全优质校园（单元）再上新台阶；文本对齐：左；“>本学期，我们要继续深化课程改革，坚持教育第一、德育第一的教育思想，更新教育观念，提高教育现代化水平。优化以校本课程为核心的学校管理，提高课程领导力，促进教育内涵的发展；细化教学环节，实施有效教研，促进新课堂的形成和师生的共同发展；深化综合教育，减负增效，丰富学生课余生活，促进学生全面发展；加强队伍建设，重点落实教师绩效工资，促进教师提高受教育水平，满足我校学区的综合监督（督导）和指导
主要工作：
1、弘扬美西传统，建设师生文化；推进师德师风建设。我们将重点开展一系列以“做人、做教师、做学习”为主题的师德师风教育活动。对师德师风建设进行探讨；100%的学员参加了“迎世博，学双语”培训和文明礼仪培训；建立教师志愿者队伍，使教师志愿者成为弘扬世博会宗旨、展示教师风范的实践者和楷模，以实际行动积极引导教师（员工）“做一个好东道主，文明迎世博”；认真履行“教师职业誓言”，塑造新时期教师的爱心、道德和灵魂，以“美溪精神”为核心内容，提高全体教师的人文素质建设
2、加强人文素质教育。以传统节日（周年纪念日）为起点，打造“快乐中国儿童、美溪好少年”优秀德育品牌，培养学生的人文素质和志向、氛围、爱心、智慧、才华、勇气的品行。推进校园文化建设。在与文化、实践、健身同行的过程中，积极引导全体学生体验人生价值，用中国心展示美西学生的形象。
本学期的一个重要出发点是组织全体学生开展“向国旗致敬，为世博增色”的主题教育活动。以“文明城市、美好生活”和“小手牵手、文明手牵手”为主题，通过“文明搜索、文明谈话、文明行为、文明评价”系列活动，让学生在活动中提高自身素质，在活动中诠释文明，真正感受“城市更美好，“更好的生活”和“世博会，让我们与上海、学校和家庭一起成长”
3、加强校本德育，增强德育实效性；三,深化_两个规划_教育。进一步优化课内外教育活动“两课”框架，提炼校本德育资源，完善校史校本德育课程，重点加强“两课”在学科教学和过程管理中的渗透。开展第六个上海中小学教育月，弘扬和培育民族精神，有序安排各年级特殊教育，提高特殊教育的针对性和实效性，真正把民族精神教育和生命教育融入学校教育教学的全过程，注重课堂教育、实践教育、场所教育和教学教育，实现全员、全过程、全方位的教育目标
4.推进“温馨课堂、和谐校园”建设。围绕“构建和谐师生关系”的核心，强调以课堂为主要载体的软环境建设，把握课堂教学改革的核心环节，促进教师专业发展，提高教师人文关怀意识和能力，营造有利于师生身心健康的校园环境。本学期组织班主任（教师）展示“温馨课堂”建设的具体工作方法，开展“温馨课堂”叙事故事活动，以经验交流实践和经验
5、完善学校、家庭、社会的共同参与，推进学生全面发展教育新机制、全员、全过程、全方位教育新模式、“主体参与、积极发展”的德育新模式。努力成为本市优秀的家长学校。这学期，我们应该关注一年级家长学校和一年级准备期的教育。充分发挥班主任在学校教育中的骨干作用，举办首届“美西班主任论坛”。实施德育制度（常规），规范流程管理。规范、丰富和活跃少先队员活动。开展德育研究，总结交流“三无”德育新方法；
6、深化“三基”培育教育（基本行为规范、基本道德修养、基本心理素质），发扬“和而不同、勤勉精通、敏捷整洁”的传统，整合、提炼、创新，加强校训（校风）的宣传教育和实践，学校精神、学风（教学风格）、校歌、校徽，促进学校文化建设。在区内建立合格的心理咨询室，促进心理健康教育。继续完善创建具有更多学校特色的'市级师生行为规范示范学校的工作机制和实践
7.加强安全和谐校园建设。按照世博会安保工作的总体要求，各级将落实安全责任制。加强师生安全教育（预警教育），组织1-2次有针对性的应急演练。落实“两公开一监督”，建立良好的安全教育管理“上下联动、内外联动”机制。建立应急管理机制和信息报送制度，增强师生防范意识和自救自保能力。高度重视并积极预防学生伤害事故的发生。所有教学和集体活动必须有安全工作计划和相应的防护措施，并实行安全责任考核、奖惩制度。提高全市安全文明学校水平，为新中国成立60周年和上海世博会安全顺利举办做好充分准备；
8.构建“以学生为本、培养学习兴趣、关注课堂、拓展课外活动”的校本课程指导思想，加强拓展和研究课程的研究，提高课外活动的质量；
9.树立“主体参与、积极发展”的课堂新理念。按照黄埔精品教育的要求，深化教育教学改革，加大质量管理力度，努力实现从思想到工作实践、从学校管理到学科建设、从教学方法到学习方法的转变。培养学生创新精神和实践能力，培养现代体育人才。
校长职业道德建设工作计划 第10篇
一、领导重视、健全机构是开展好创建平安畅通县区工作的重要保证。
根据全国道路交通安全工作部际联席会议精神和省、市关于预防道路交通事故工作的要求，市委、市政府高度重视预防道路交通事故工作，为进一步加强对预防道路交通事故工作的领导，市政府成立了以分管副市长为组长，由市政府办、公安局、安监局、交通局、建设局、公路分局、卫生局、气象局、交巡警大队等部门领导成员的市预防道路交通事故领导小组，领导小组下设办公室，负责处理领导小组日常具体事务，办公地点设在市交巡警大队，并建立全市道路交通安全工作局际联席会议制度。同时，各镇乡（街道）也都相应成立了本地区预防道路交通事故领导小组及其办公室，专人专职负责抓好这项工作，确保责任落实到位。为确保平安畅通县区工作的顺利实施，市政府根据工作需要和人事变动及时调整和充实了市预防道路交通事故领导小组和办公室成员，下发了《XX市创建平安畅通县区实施工作方案》和《关于分解下达XX市实施平安畅通县区工作任务的通知》，把平安畅通县区工作的各项任务分解到各镇乡（街道）和有关职能部门。XX市委、市政府对实施平安畅通县区工作十分重视，把实施平安畅通县区工作提高到实践“科学发展观”“构建和谐社会”和建设“平安”的高度来认识，将其作为政府工程、民心工程来抓，切实摆上工作议程，市委常委会多次研究交通问题，提出了建设要以改善交通环境，实现平安畅通为中心的理念。根据市委常委会精神、市委、市政府分管领导先后十一次召开专题会议，研究道路交通建设问题。
二、各负其责、齐抓共管是开展好创建平安畅通县区工作的基本要求。
市预防道路交通事故领导小组积极发挥领导、指挥、协调、检查、督促的重要作用，针对我市交通存在的问题，研究探索路网建设、交通秩序管理整顿、停车场建设、交通管理设施建设、静态交通管理、重点交通违法整治等一系列问题的解决对策，组织开展了以打击“三车”非法营运和公路主干道交通“三个有序”为重点的交通秩序整顿，有效地促进了交通秩序好转。在实施工作中，公安交巡警、交通、建设、安监部门充分发挥职能作用，在交通管理设施建设，交通秩序管理整顿、道路基础设施建设，发展公共交通等方面做了大量工作；城市建设执法、交通、工商等部门分别在打击“三车”非法营运、摩托车、自行车停放管理、摊点违章占道、灯箱广告合理设置等方面加大工作力度，取得了明显成效；宣传、教育部门在电视、报纸等新闻媒体上开展交通法规宣传，加强了对中、小学生的交通安全教育，提高了市民的交通安全意识；各镇乡（街道）根据本辖区的交通实际情况，加大交通安全宣传力度和交通秩序的整治。
1、加强交通管理整顿，确保道路交通安全畅通。
我市紧紧围绕着“路口有序、行车有序、停车有序、营运有序”的工作目标，大力开展交通的.管理与整顿。以道路交通百日整治行动为契机，通过对交通运输企业安全生产状况的核查力度，抓好源头防范，对全市的十个重要点段安排24小时设卡巡逻，强化对驾乘二轮摩托车不戴安全头盔、超员、行人过街不走斑马线、闯红灯、车辆违法停放、超限、超载、超速，非法拼装报废的机动车从事运输活动为整治重点，特别是开展以“三车”非法营运为重点的交通专项整顿，取得良好的效果；以预防重特大交通事故攻坚战为契机，在城区重点整治驾乘摩托车不戴安全头盔、超员、无证驾驶、驾驶无牌无证摩托车上路、机动车、非机动车、行人闯红灯、违法停放、占道行驶、十一个灯控路口等候放行的机动车超越停车线停放等显见性违法行为；在省道、县乡道重点整治非客运车辆载客、无证驾驶、酒后驾车、夜间会车不关大灯、违法超车、疲劳驾驶、客运车辆超员、机动车超速、超限超载；在农村地区重点整治非法拼装、报废的机动车从事运输活动，农用车非法载客。历次整治行动，均能做到认真部署，狠抓落实。我市交通、公安交巡警、公路等职能部门把道路作为主战场，逢违必究，严管重罚，形成高压态势。
2、加强源头管理，规范和严格驾驶人培训、考试。
我市交通、交巡警部门深入实施驾驶人素质教育工程，督促驾校执行驾驶人素质教育大纲，加大对驾校实施培训记录审核和预约制度，落实教学大纲各项要求情况的监督检查力度，严格对驾驶人培训机构的管理和考核，落实考试员双签名制度，规范培训、考试工作：一是_门对机动车驾驶培训机构严格按资质准入条件进行审查，对符合规定的予以核发《培训许可证》。二是公安交巡警部门共有8名考试员均通过省级培训考试，持证上岗并由计算机随机安排考试员。三是摩托车类理论考试已实现计算机管理，无纸化考试，考试成绩实行计算机管理，桩考设置规范。四是_门核实了驾校的培训记录，公安交巡警部门将经_门核实的驾校培训记录存入档案。五是公安交巡警部门对机动车驾驶人违法处罚的同时进行记分管理，将违法记分信息、考试信息录入机动车驾驶人管理系统。六是公安交巡警部门对违法记分满12分的，通知参加教育考试率达100%；不参加教育考试的，公告停止驾驶证使用率达100%。
3、加强对道路交通运输企业的监管，确保客货运交通安全。
我市严格落实单位责任制特别是交通运输企业责任制，把交通运输企业履行交通安全主体责任作为道路交通安全工作的一条基本原则，使之制度化。_门组织对辖区内21家运输企业安全管理的检查和安全评估，21家运输企业建立了内部安全管理机构、制度，责任明确，配有专职安全管理人员，落实了客货车日趟检制度和定期安全教育制度；公安交巡警部门完善了8家客运公司、419部9座以上客车、515个客运驾驶员的户籍化管理档案；公安、_门实施了对运输企业及其驾驶人的动态监督和管理，对10家客运超员的客运企业进行了通报并严令整改，对7名记满12分的驾驶人通知客运企业严禁其参加客运工作并建立了客运交通安全群众监督制度，督促客运企业在客车车厢内的醒目位置公布举报投诉电话。公安、_门严格按照危险化学品运输管理要求，进入我市的危险化学品运输的5家企业、7辆运输车、15人从业人员严格审查，准入资格获得率达100%、检验率达100%，共审批危险化学品公路运输通行证7份，危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间路线核准凭证7份，做到了危险化学品道路运输审批率达到100%；同时，我市道路应设置危险化学品禁止通行标志11面，已设置11面，做到了危险化学品运输车辆禁行路线的禁行标志设置达到100%。
4、加强机动车安全管理，提高车辆安全性能。
我市公安交巡警部门加强对辖区内仅有的一家机动车（摩托车类）检测有限公司进行选派民警驻站监督检查，严格督促检验机构通过计量认证，取得检验资格证书，检验人员持有经过省级部门上岗培训和统一考核的证书；建立了完善的机动车（摩托车）登记、检验制度和管理机制，督促小型汽车以上的机动车到有检验资格的检验机构登记、年检；对达到强制报废标准的机动车进行通告。经抽查，我市载客汽车，重、中型载货汽车注册登记率达到100%，其它汽车达到98%以上，拖拉机达到80%以上，摩托车达到95%以上；公安、教育部门联合制定了《关于进一步强化学生接送车辆安全管理工作的通知》，督促学校对驾驶人开展经常性安全教育，签订安全驾驶责任状；同时对全市所有学校的校车进行全面排查，对校车年检、驾驶员资质情况进行全面审查，全市148辆接送学生的车辆中，学校自购87辆中有6辆达到报废年限予以坚决取缔，长期和短期租用61辆车中有4辆车由于没有营运资质等原因予以取消。目前，我市实有校车138辆，其中学校自购校车81辆，租用车57辆均按各自辖区建立了一车一人档案；全市11家客运企业813辆客运车辆通行于全市各镇乡（街道）村。
在各部门积极参与、密切配合下，形成了综合治理，齐抓共管，共同参与的良好局面。
三、科学规划、完善设施是开展好创建平安畅通县区工作的前提条件。
创建平安畅通县区工作中，我市十分重视道路交通建设管理的科学性，逐步向城市交通的现代化、科学化发展。20xx年制定了《中心城区道路交通管理规划》并通过了省级专家鉴定和政府颁布实施；20xx年制定了《XX市城市公共交通规划》并通过了省级专家鉴定和政府颁布实施；20xx制定了《XX市道路交通安全工作规划》并通过了省级专家鉴定和政府颁布实施。上述规划的制定有效保证了我市道路交通建设管理的科学性和计划性。同时市政府还制定了交通安全年度建设、维护计划并纳入当年财政预算，并逐步加大了对道路交通安全设施建设的投资。
四、强化宣传、提高意识是开展好创建平安畅通县区工作的必要基础
全力营造良好的社会舆论氛围，进一步增强广大人民群众的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识，创造文明、和谐、安全的交通环境。市政府组织制定了道路交通安全宣传教育计划，明确了公安、安监、交通、农机、司法、教育、宣传新闻等职能部门的职责，组织开展交通安全“五进”活动：一是联动媒体，巩固宣传阵地。在XX等路段举行了交通知识宣传咨询活动，向市民发放《市民安全防范手册》等宣传材料20xx多份。三是以案示法，警醒市民。交巡警部门利用典型的交通死亡事故案例图片制成宣传挂图并调拨一辆工具车作为交通安全宣传车在全市各社区、村镇、企业和一些事故易发地段进行展播，并在客运站、码头、集镇，重要地段悬挂大幅交通安全宣传标语，教育广大市民注意交通安全，适时召开全市驾驶员大会进行再强调、再动员、再部署。四是由教育、交巡警部门联合推出中小学生交通安全记分卡制度，增强中小学生交通守法意识，从小养成文明的交通习惯，确保中小学生在日常生活中出行安全。通过采取形式多样的宣传方式，力争做到交通安全观念深入人心，人人遵守交通法规。五是安监部门把交通安全列入“安全生产月”活动内容。六是农机部门结合农时特点，加强对拖拉机、联合收割机等农机驾驶人的安全教育。七是司法行政部门将交通安全法规和交通安全常识列入普法教育计划。八是各村居普遍设立交通安全宣传员制度。