工作计划咋写好看(汇总8篇)

时间:2026-01-25 09:53:35 作者:admin

工作计划咋写好看 第1篇

1、努力加强员工自身素质和业务水平的提升,切实起到带头表率作用,从根本上解决思想认识和觉悟的不足。

2、加快规范制度建设,使各项工作有序开展。

3、努力改进工作方法,统筹安排,提高工作效率。

4、通过组织学习活动、考核训练等方式加强员工的团队合作能力,营造团结互助、倾力协作工作氛围。

5、努力提高管理水平,全面提升办公室的组织、协调、沟通、督促能力。

二、建立制度

1、建立办公室工作学习制度,及时掌握各类文件精神和业务知识,树立良好的服务意识,更好的协调各部门顺利开展各项工作。

2、建立办公室工作会议制度,开诚布公的进行面对面的沟通,以及时改进工作过程中的不足,化解工作中遇到的困扰。

三、管理和规范

1、规范公司行政公文和公函的管理工作,做好对政府文件的接呈工作。

2、加强公司各类档案的管理,进一步规范公司证照、印鉴(授权)的管理,协调监督完成公司各证照的手续跑办和年检工作。

3、抓好公司基层党组织建设工作,完成公司党员大会会务组织和会议决议的贯彻落实、督办工作。

4、做好公司工会日常管理工作,切实落实工会代表制度,真心实意的为工人服务,为员工谋福利。

5、做好年内传统节日期间员工福利购置和组织相关集体活动的计划和安排。

6、加大办公成本控制力度,使降本挖潜工作落实到实处,创新办公成本管理办法,要严格遵守勤俭办事的原则。

7、做好车辆安排和司机班管理工作,合理调度,统筹安排,做好后勤保障工作,尤其要做好公司突发、应急事件的处理保障工作。

工作计划咋写好看 第2篇

更新观念,以《指南》为导向,自觉遵守园区规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高思想政治素质,树立良好形象和科学的儿童观和教育观,使儿童健康发展。

二、教育工作

(一)继续学习《纲要》,并根据《纲要》精神,不断提高自身素质和专业水平,对幼儿进行综合训练。

(二)在教学中为儿童创造轻松愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动和结合。

(三)营造良好的语言氛围,鼓励孩子大胆发表意见,让孩子想说敢说,培养孩子的交际能力和语言表达能力。

(四)按时完成教学任务等工作安排,尝试新的教学方法,让孩子在快乐的游戏中学习,培养孩子的学习兴趣。

(五)做好儿童日常生活的日常工作,培养儿童良好的生活习惯和各方面的自立能力,使儿童身心全面、健康、和谐发展。

三、保护工作

儿童健康是实现所有目标的关键。本学年我会和两位老师搞好班级卫生,合理组织儿童节活动,加强户外体育锻炼:

(1)做好班级消毒,防止病毒感染。

(2)培养儿童的生活习惯,防止儿童疾病进入口腔。

(3)开展各种户外活动,要求活动保持静态和动态相结合,让孩子有足够的活动空间。

(4)做好儿童活动的护理。根据天气变化,给孩子增减衣服,活动前提醒孩子喝水。

(5)加强儿童安全意识教育。在活动中,老师首先要讲规则,教孩子一些自我保护的技巧。

四、提高自身素质

工作计划咋写好看 第3篇

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。紧紧围绕县教育局、镇教委和学校的工作重点,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量,有效减轻学生的课业负担”为重点。进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

二、现状分析

全校共有xx个教学班,学生xx人。专任教师xx人,其中大专及以上学历的xx人,中师学历的x人;中学高级x人,小学高级xx人,小学一级xx人,平均年龄46岁,和年轻教师比较,课堂教学能力相对薄弱。一学年来虽取得了不少成绩,但是在教育教学管理和学生能力培养等方面,还有很多工作需要加强。

三、工作重点

1.以全面提高教学质量为核心,不断推动学校教学改革与创新,进一步强化教育教学管理机制,全面提升质量管理水平。

2.严格按照省市有关规定实行作业总量干预制度,有效减轻学生课业负担。

四、任务目标

(一)加强教师培训,继续提高教师整体素质。

1.继续加强教师的理论学习。以集中学习和自学相结合的形式,除进一步学习新课标的内容外;还要学习学校图书室订的各种教育教学刊物和教育理论方面的书籍或进行网上学习,并组织广大教职工人人建立“教学常规月”电子文件夹,以便及时翻阅、学习等形式,不断提高教师的理论水平和业务能力,同时积极鼓励和组织教师参与上级组织的学习,积累教学经验,提高教学水平和教学质量。

2.加强教师基本功训练,要求教师上课必须使用普通话,写规范字,并及时纠正学生不正确的学习习惯。

(二)加强常规管理,提高教学管理水平。

1.课程管理。我校将严格执行国家和省颁布的课程计划,开设语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、地方课程、学校课程、综合实践、音乐、体育、美术。其中学校课程《好习惯早养成》;综合实践活动包括劳动、信息技术、研究性学习、社区服务。为提高我校学生的汉字书写水平,继承与弘扬中华民族优秀文化,全面实施素质教育,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,培养学生正确的写字姿势,具备正确、美观书写汉字的能力。每个年级开设写字课,一至三年级着重培养学生硬笔书写能力,首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。三年级开始,过渡到软、硬笔兼学。所有课程、课时,严格按照义务教育课程要求设置,开齐课程,开足课时,无随意增减课程和课时现象。

2.严格执行课程计划。任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占其它学科等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

3.加强过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。根据我校的实际情况,指导督促各学科备课要具体化,可操作化,细化,在时效性上下足功夫。

4.加强作业教学改革。教师精心设计作业,精心批改作业,精心反馈作业。作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,留什么作业,教师必须先做一遍,尤其是自主学习教师更要做到心中有数,工作前置,发现问题及时解决,严格控制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,留完作业必须得全批全改,并给学生的作业给予合适的评价(双等级加评语),对于作业中出现的问题能及时指导改正并给予评价,决不允许学生批改。

5.加强辅导。指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容,为缺课的学生补课等。辅导要坚持以下原则:注重差异,分类指导;以个别辅导、分散辅导为主;讲求时效。利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅导。

6.教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分,是提高教学质量的必要一步。强调每单元检测分析的作用,要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作,认真做好单元监测、阶段性监测、期末的质量分析和过程性等级评价,及时做好记录,引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。

7.实验教学:学生分组实验和演示实验完成率要达到100%,教师和学生的实验记录必须填写,保存备查。

8.学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养,加强学生的自我管理水平,继续加大力度抓好“三姿”(特别是一年级)问题,争取在一个时间段里有比较大的改善。

9.积极做好学生的安全工作以及法制教育工作。各学科任课教师要对学生加强纪律和安全法制教育,教育学生学会禁止课下进行剧烈活动,学会自我保护;严禁任何教师体罚和变相体罚学生,禁止将学生赶出教室。确保师生的安全和知法、守法水平的提高。

五、具体措施

1.同学科教师集体听课,集体研讨,提倡不同学科的教师互相听课,取长补短。教师要做到有记录、有点评,同时教研组长要及时利用不同形式组织本组教师进行评课活动。目的:一是继续提高教师备课的水平。二是提高任课教师的执教能力。三是切实提高观摩课的质量,利于大家观摩、学习,提高观摩的实效性。

2.对教师的备课、授课、作业批改(特别是作文的批改)、课后辅导及单元检测进行监控,学校制定教学常规管理监控措施,及时发现问题,指出问题,纠正问题。各教研组按时检查,教导处要不定期的进行抽查。

3.加强语文、数学、英语、科学、品德与社会学科的单元、期中、期末教学工作检查和学生测评工作,及时做好评价与分析,每学期对学生进行音、体、美能力测试,做好评价与分析,对学生的学业实行过程性评价、等级评价(ABCD等级制)的原则。做好全校学生的各项评价工作。

4.我校严格按照省市有关规定实行作业总量干预制度,学期初学校制定有效作业管理及监控措施,教师制定作业设计规划,有计划的布置探究性、实践性的家庭作业,对作业的设计做到目标明确,层次性、适应性和可选择性。并且让学生和家长参与监督的方法,让每班的学习委员担任作业监督员,由教导处统一组织管理,学习委员每天根据作业情况如实填写作业记录反馈表,并不定期以调查表的形式向家长和学生调查学生的作业情况,有效的减轻学生的负担。

工作计划咋写好看 第4篇

1.宣传维权。通过公司内部局域网、宣传栏、有关会议等多种形式、广泛宣传工会工作的主要任务是维护员工的合法权益。

2.监督维权。工会要对公司有关部门执行政策、制度等方面进行检查监督,要监督各有关职能部门对集体合同、工资协商协议、女职工特殊利益保护、安全生产、食品卫生、特殊工种的职业检查等方面的贯彻实施情况,切实履行各项合同和协议的落实,成为职工“利益”的保护神。

3.自觉维权。通过宣传教育、学习政策法规、检查监督,使各级干部和职工在具体调解和解决各类矛盾过程中,妥善化解矛盾、纠纷。工会干部们要关心职工生活,听取职工意见和要求,帮助职工解决困难。

4.发挥调解委员会作用。公司成立的调解委员会要进一步发挥内部调解化解各类矛盾的作用,并建立台帐﹑规范调解程序﹑提高维权效果。把矛盾解决在萌芽状态,尽量不把矛盾上交。

二、落实保障措施

1.扩大保障范围。根据国家有关政策,公司为每位在职职工缴纳社会保险、购买团体意外险,为独生子女父母每月支付奖励金。工会要进一步完善困难职工档案,主动深入职工群中,了解和掌握困难员工的实际问题,时刻把职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到职工的心里,努力做职工的有心人、知心人、贴心人。

2.提高保障效果。通过保障工作,及时发现先进典型,发挥榜样的力量。通过落实保障措施来调动员工的.生产积极性。

三、畅通知情渠道

1.做好和老板沟通工作,工会领导主动及时、经常和老板进行沟通协商,使经营者和员工们的心声保持畅通,建立和谐劳动关系。

2.发挥宣传阵地作用。充分利用宣传栏、局域网、会议学习渠道,广泛吸收和听取员工的要求和建议,让员工有多种方式发表意见。

3.巩固职工座谈会制度。坚持每年分二个阶段的职工代表座谈会,遇到有重要事情,再另时召开座谈会听取职工意见和建议。

四、参与形式多样化

1.积极参与创先争优活动。发动全厂干群,投入到党群共建、创先争优活动中。

2.经常举办学习、岗位技能竞赛,营造和谐生产环境。继续组织员工参与学习技能和相关专业岗位知识培训,举办技能比武和劳动竞赛,提高员工的生产技能。

3.自觉投入自娱自乐的文体活动。在“春节”、“五一”、“国庆”等节假日,发动员工参与文体活动,自编自演、陶冶情操,有利激发集体荣誉感和进取精神。每年开展二次体育比赛,通过一系列文体活动的开展,激发员工的工作热情和积极向上的精神风貌。

4.深入开展“面对面﹑心贴心﹑实打实”为员工服务。通过座谈﹑发动员工﹑全员参与推进企业发展及时解决涉及员工切身利益的问题,让员工多得实惠。

五、年初订计划,学习有方向。

1.计划要联系实际。根据公司实际对全年开展的学习、技术岗位培训,安全、消防、环保、卫生等知识培训,应及早和相关职能部门联系,到时派员前来授课。

2.执行计划不走样。对制订学习、活动计划,每月对照执行,不能随意取消。

3.培养新的学习型班组。发挥已有的学习型班组和“工人先锋号”、“安康杯”、创“十佳文明”班组作用,注重培养新的学习型班组。

4.配合党支部﹑行政部门组织广大干部群众深入学习贯彻党的xx届xx会议精神,以良好精神风貌投入到工作中,推进企业健康发展。

六、发挥奖励制度作用。

1.善于发现、培养先进典型。平时做有心人,对员工中先进人物和优秀事迹及时总结进行表彰。

2.坚持评优标准。评比先进要有条件,坚持采取自下而上、自上而下后审定的评比办法。

3.奖励要精神物质二结合。评为优秀员工和先进人物要在宣传栏和局域网上表彰、号召大家学习,同时在职代会上发奖金、以资鼓励,调动广大员工的生产积极性。

工作计划咋写好看 第5篇

坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

二、工作目标:

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,同时以学校网页为平台,不断改造和充实学校网站,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的洮小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作:

(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(二)实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《_义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何差错。

(三)加强学习交流,塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。

(四)深化素质教育,全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。

2、学校各教研组每周必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

四、其他有关工作:

1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。

2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。

3、积极组织好学校的传统活动,积极参加市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。

4、积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师服务。

5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。

工作计划咋写好看 第6篇

本学年中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断,努力提高自己的教学水平及服务意识。

二、班级情况分析

本班幼儿共xx人,其中包括9名新生,男xx人,女xx人,xx名幼儿由我幼儿园小班升上本中班,9个新生中有6个接受过不同程度的小班或托幼班教育,大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲旺盛,喜欢探索与观察。9个新生适应性方面表现得比较好,比较容易组织活动。但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。

在教师方面,我们班由四名老师组成,其中有一名是刚的新教师,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的,老师们与家长们的关系也非常不错。

三、班级工作任务及目标

在幼儿园中班中严格以幼儿园工作规程为指针,根据我园工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体,智,德,美诸方面得到全面的发展。

四、培养方向

身体发展方面

1.组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯。

2.养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。

认知发展方面

1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质。

2.积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的_守恒_概念。

社会性发展方面

认识并喜爱中国和节目,了解中国的少数民与多元化的世界,知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力。

五、主要活动

1.掌握垃圾分类的方法,树立_开发区是我家,美丽的家靠大家_的意识,注意社区的环境卫生。

2.了解纸的分类与处理,掌握回收再利用的环保知识,了解纸是怎样制作的。

3.为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福,让他们感受朋友的祝福。

4.积极参加幼儿绘画,秋游,运动会等活动,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念,参与意识的教育,让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。

六、家长工作

1.对新生进行家访,了解幼儿生活习惯及个性,让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2.建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。

3.通过家长委员会的工作,带动家长为我们的教育活动,集体活动出谋划策,并能主动,及时的带动其他的家长参与活动,形成幼儿园良好的社会氛围。

工作计划咋写好看 第7篇

根据区教育局、教研室和镇中心校工作要求,继续以深化素质教育、全面实施基础教育课程改革为中心,以加强教师队伍建设为根本,以课堂教学研究为主阵地,深入研究新课程背景下全面实施素质教育的新思路和新策略,为提高教师教学业务水平,全面提高我校教育教学质量而努力。

二、工作要点

(一)深化课程改革,探索有效教学

1、围绕专题研究,努力探索有效的教学策略

本学期各学科将深入学习新课程标准,抓住当前教学改革的重点和难点,围绕研究专题,通过各种形式、不同层面的课堂教学观摩研讨活动,研究学生的学习心理、学习方式,在实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略,努力构建活而不乱、活而有序的新课堂,突出个性化教学,讲求教育科学性,提高学生学习效率,努力培养学生的创新精神和实践能力。

我校将根据自己的实际情况和培养教师的要求,积极组织有关教师参加各级各类的学科培训及兄弟学校的教学研讨,并在回校后作辐射培训。让教师通过学习和培训活动,逐步确立全新的教育理念,以指导自己的教学实践。

2、加强教育科研,不断提升教科研水平

县实验课题研究的学校要认真提炼总结,扩大研究成果的推广范围,努力提高教育科研的实效性,研教结合,发挥教育科研对教学的引领作用,促进教育质量再上一个新台阶。继续深化课改,加强校本课程建设和校本课程有效教学的研究,建立完善而富有特色的校本课程体系。

(二)加强学习研讨,提升教师素质

1、加强理论学习,转变教育观念,夯实教学功底

立足于打造“师德高尚、素质全面、水平一流、人民满意”的教师队伍目标,学校将组织学科带头人、校行政人员、骨干教师参加教研室举办的理论研讨沙龙活动,举办各类业务培训活动等多种形式,努力创设对话交流的平台与理论研讨的空间,围绕研讨主题,认真研读学科课程标准及现行教材,深入研究,把握要髓,并以此为契机,指导组织相应的活动,切实提高全体教师的业务能力。

鼓励教师认真阅读各类专业杂志,注重学习积累,组织交流、研讨,提高教学水平,并善于思索,勤于笔耕。本学期,积极开展教师读书“四个一“活动,即教师每学期阅读一本教育类书籍,一本文学类书籍,写一篇阅读心得,参加读书交流活动。

2、加强实践研究,改进教学行为,磨砺教学功底

本学期各学科将结合各项活动,力争使不同层面的教师能得到实践锻炼的机会,在实践中探索适合学生发展需要的有效的教学操作行为,在实践中磨砺教学功底,并结合具体典型的教学案例,组织广大教师进行研讨,调动教师参与教研的积极性,与广大教师共同协商、平等对话,澄清认识,共同提高。

3、培养梯队,继续抓好骨干教师队伍的建设

本学期学校将配合教研室工作安排继续组织学校行政、骨干教师等参加各级教学展示活动。

继续做好青年教师的培养,借助“师徒结对”进一步做好传、帮、带工作,发挥骨干教师的优势,以老带新,言传身教,使他们迅速成长,胜任教学工作。

善于发现、推荐好苗子,积极为教师创条件、搭舞台、铺台阶,及时树立条件成熟的校、辅导区级学科(学术)带头人,鼓励教师积极参评“”,并能充分发挥的示范带头作用。

(三)完善教学管理,提高教育质量

教导部门力求将主要精力集中在加强学校教学管理,提高以学校课堂教学效率为重点的教学六认真管理上。继续优化各学科教研组的建设,提高教研活动的实效性。要通过对学习过程的科学管理,充分发挥学生在学习中的主体作用,培养学生良好的学习习惯,提高学习效率和创新能力。

1、备课。

本学期根据镇局工作精神,提倡独立备课。加强集体探讨,研究教材、教法、学法、教学思路,形成的教案要联系自己所教班级学生的现状,体现自己的教学特长风格,凸现“以学定教”的备课宗旨,从“以教为中心”转变为“以学为中心”,博采众长,求实创新,充分体现自己的`创造性劳动,课后还有一定质量的教学反思。

2、构筑理想课堂。

学校行政要加强对教学工作的领导与研究,深入推行随堂听课制度,了解教学,指导教改。要开展学校课堂教学现状的调查和研究活动,积极与教师互动,引导教师改善教学行为,优化教学方法,提高课堂教学效率,努力构建有效的课堂教学。

3、提高作业质量。

布置作业必须有计划地精选,设计要有启发性、创造性,重视口头作业及动手能力。课外作业量严格控制在规定时间内(一年级不留作业,二年级不超过30分钟,中年级不超过45分钟,高年级不超过1小时)。教师根据要求减轻学生的课业负担,留出更多的时间让学生去阅读课外书籍,丰富他们的头脑,开阔他们的视野。加强作业指导,培养学生良好作业习惯。重视作业讲评,提高作业效能。

4、扎实教研质量。

教导处进一步加强对教研组工作的指导与督促,继续开展好语文、数学、综合三大核心学科的中心组教研活动,使这些基本的校本教研组织发挥出大的作用,从而促进教师素质的整体提高,学校教育质量的稳步上升。每个组要认真制订教研组计划,扎扎实实开展教研活动。少形式,多行动,重实效。围绕学校所承担的课题和教研室各学科研究的专题,加强教学研讨活动,通过集体备课、上教研公开课、集体评课、案例分析、理论学习等活动,逐步形成教研组的特色,争创校级镇级优秀教研组。为加强相互学习、相互研讨,本学期,每位任课教师听课不少于30节。

4、抓好质量调研。

通过抽测、质量汇总、试卷分析,了解各班学生的学习情况,促使教师及时总结、反思、整改,降低差生率,提高合格率和优秀率,迎接第周镇教学质量调研。争取优异成绩。

(四)规范学籍管理,完备统计工作

细化全校学籍管理,期初做好转入、转出学生档案交接、归档工作,严格学籍保留制度,每学期如实上报学额报表。填写一年级新生花名册,电脑存档,使统计工作更清晰,档案更完备。

工作计划咋写好看 第8篇

要充分认识酒店消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作预防为主、防消结合的方针政策,以酒店财产、客人、员工生命财产安全负责的高度认识,处理好酒店消防安全工作与提高酒店服务质量的关系。把消防安全纳入本部门重要议事日程,采取必要措施,保障酒店消防工作落到实处,为酒店客人和员工营造一个安全、详和的环境。

二、工作措施:

1、建立健全消防管理及应急组织,各部门负责人必须与总经理签订年度消防安全责任书,明确消防工作责任。终达到齐抓共管之目的;

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案(每年不得少于2次)并逐项落实;

3、结合酒店消防安全工作计划对员工进行消防培训与教育;

4、对酒店的消防重点部位进行检查,发现隐患立即整改,并做好记录;

5、每年协同酒店工程部参与消防维保单位对酒店的消防设施、设备,火灾自动探测、灭火、防排烟等消防系统进行年度检测;

6、要求各义务消防队员每天对本部门区域的消防设施、设备,灭火器等不少于二次检查,并做好记录存档;

7、加强对消防监控人员的培训与系统的管理;

8、全面贯彻执行酒店安全培训管理制度,培训参与率及合格率必须达100%,对于所应慢接受能力有限的必须重复培训直到合格为止,员工通过培训后应做到“四懂四会二知一通”。即四懂:一是懂得本岗位火灾的危害性,二是懂得预防火灾的基本措施,三是懂得扑救火灾的基本方法,四是懂得疏散自救逃生的基本方法。四会:一是会报警,二是会使用消防灭火器材,三是会扑救初期火灾,四是会组织人员疏散逃生。二知:一是知道灭火器材的摆放位置,二是知道消防栓的位置。一通:保障消防车通道及疏散通道要畅通。

三、具体做法:

1、加强消防安全工作的领导:根据消防安全工作要点,要加强酒店消防安全工作的领导,确保消防安全工作的实施。酒店成立了以酒店总经理为主任,保部经理为副主任、各部门总监、经理为组长成员的组织架构,分工具体、责任落实。领导小组全体成员要本着对酒店安全负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,严密防范,做好酒店消防安全管理工作,努力清除各种影响酒店安全的隐患,保障酒店财产安全、客人和全体员工的生命财产安全。

2、贯彻落实各项消防安全制度:为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

①认真学习消防法律法规和关于酒店消防安全方面的.有关精神,制定相应措施,明确责任负责人,及时检查总结,把消防安全工作纳入年终工作考核;

②利用多种形式和渠道,对员工进行消防安全知识培训教育,加强防火安全培训教育;

③认真安排好值班,义务消防员要尽心尽责,每天检查酒店各个区域的消防设施、设备完好有效情况。加强对义务消防队的管理;

④定期检查各类消防器材、重点部位,发现消防安全隐患要及时报告整改;

⑤各部门员工在离开工作岗位或办公室前必须切断可关闭电、气、水源开关;

3、全面贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针:做好酒店消防安全工作,关键是要防范于未然。实行定期检查和日常防范相结合的消防安全管理制度。每天部门义务消防队员对酒店各自区域要巡逻、巡视,做好防火巡查工作。发现异常情况,及时上报处理,不留盲点,不出漏洞。

4、全面开展消防大检查:每月由保安部经理或总经理带队,对酒店每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是酒店的厨房、配电房、水泵房、发电机房、锅炉房等重要部位要定期检查,杜绝隐患存在,酒店义务消防员要按上级要求参加培训,特别是一些重要岗位人员,在酒店消防安全工作中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即消防安全工作计划、消防安全工作会议记录、消防安全工作检查情况、消防安全工作隐患整改情况、消防安全工作培训、演练培训教育内容、消防安全工作有关文件和要求等。

5、开展好“119消防日”宣传教育系列活动。每年11月9日是酒店消防宣传日、也是酒店消防重要检查日。