驾校管理及工作计划表(实用27篇)

时间:2026-02-01 12:00:46 作者:admin

驾校管理及工作计划表 第1篇

一、培养目标

通过驾驶培训,使学员掌握道路法律、法规及规章;掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定;掌握安全文明驾驶知识,具备对车辆综合控制能力;具备独立操作技能、遵纪守法、具有良好的职业道德、达到安全文明驾驶的水平。

1.第一阶段教学目标

让学员了解机动车基本知识,掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。

2.第二阶段教学目标

让学员掌握基础的驾驶操作要领,具备对车辆控制的基本能力;熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法,具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力,能够准确地控制车辆的`行驶位置、速度和路线。

3.第三阶段教学目标

让学员掌握安全文明驾驶知识,具备对车辆综合控制能力;了解行人、非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;熟练掌握一般道路和夜间。驾驶方法,能够根据不同的道路交通状况安全驾驶;形成自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力。

二、课程设置与要求

1.第一阶段

讲授机动车基本知识、交通安全相关法律法规、道路交通信号。使学员了解机动车基本知识,掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。

2.第二阶段

进行基础驾驶、场地道路驾驶、场地项目、场地模拟驾驶训练。使学员掌握基础的驾驶操作要领;熟练掌握场内道路、场地项目、模拟驾驶的基本方法。

3.第三阶段

(1)讲授安全文明驾驶常识、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶、紧急情况下的临危处置、发生交通事故后的处置、危险化学品知识、典型事故案例等知识。使学员掌握安全文明驾驶知识;了解行人、非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法。

(2)进行起步、直线行驶、换档、跟车、变更车道、靠边停车、通过路口、通过人行横道、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间驾驶、行驶路线选择、模拟驾驶训练。使学员具备对车辆综合控制能力;熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法,能够根据不同的道路交通状况安全驾驶;形成自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力。

三、学时分配

遵守《大纲》对不同车型每个阶段的学时规定。无论采取何种培训方式,必须达到《大纲》规定学时.培训时间按学时计算,每学时为1小时。理论培训时间每天不超过4个学时,实际操作培训时间每天不超过4个学时

驾校管理及工作计划表 第2篇

一、工作目标

在区委、区政府和上级_门的领导下,积极协同区公安分局、区交巡警大队、区建设局、区执法局、各镇街政府(办事处)重点整治出租车车容车况、乱掉头、乱鸣喇叭、拒载、不主动给票及其它不文明行为,加强各类驾校规范办学管理力度,各类驾校毕业学员交通违章纪录分类统计等。通过专项整治、使我区出租车车容车况有明显改善,服务意识有明显增强、出租车“五乱”和不文明现象得到有交遏制,驾驶员培训学校进一步规范,整个交通运输行业的形象进一步提升,为创建全国文明城市、服务海西创建良好的交通运输秩序。

二、组织领导

成立区交通运输专项整治领导小组,由局长任组长、书记、副局长、副局长任副组长,成员由运管所、办公室、稽查队等相关人员组成。领导小组下设三个专项小组,具体分工如下:

第一组:监督指导组

主要任务是根据出租车、驾校专项整治工作要求,监督指导我区出租车、驾校整治工作,动员行政执法人员、出租车企业、驾校工作人员积极开展出租车、驾校专项整治工作,消除在出租车、驾校整治工作中存在的不作为和乱作为等情况。

第二组:违章查处组:

主要任务是组织开展对出租车、驾校经营行为进行检查,查处出租车、驾校的各种违章行为。

第三组:宣传统计组:

主要任务是做好出租车、驾校专项整治工作的宣传、有关数据的整理、收集汇报,保持上下级之间的联系。

各出租车企业、驾校要按照要求组织出租车经营人、驾驶员召开会议,进行宣传动员,提高思想认识,坚决杜绝出租车经营过程中的各类违法违章行为。

三、出租车、驾校专项整治工作分为三个阶段进行

第一阶段:(xx月xx日—xx月xx日)制定创建整治工作方案。

各出租车企业、驾校、运管所等相关单位和部门制定专项整治具体实施方案,并报局办公室。

第二阶段:(xx月xx日--xx月xx日)全面整改。

由我局牵头,根据上级的布署和要求以及实施方案的具体内容进行全面整改,各单位要及时总结经验,发现问题及时向我局汇报。

第三阶段:(xx月xx日—xx月xx日)巩固提高。

各单位在全面整改取得阶段性成效的基础上抓巩固提高,并提出下一阶段的工作重点。

主要措施:

(一)整顿出租车、驾校经营行为落实检查制度

开展出租车、驾校集中整顿,月30日前,各企业必须按标准对企业进行一次全面检查,整修车辆外观,清洗车辆内室,及时更换座垫、脚垫,对整改后仍达不到标准的,责令停业整顿,限期更新车辆。检查驾校资格条件,对驾校现有车辆、场地、设施设备、师资力量、办学管理工作等进行检查。

提高出租车的保洁标准,由原来的“五日一回场”改为“三日一回场”。对回场检查合格的出租车,在《车容车况检查卡》上进行登记;在路面上初次发现不合格且情节轻微的,暂扣司机的服务监督卡,经整改验收合格后予以返回;对情节严重或屡教不改的,按《市客运出租汽车管理办法》第四十条规定予以罚款。提高驾校的办学质量,严格按照机动车驾驶员培训管理办法的规定和标准重新核查其经营资格,对不符合法定条件的,责令驾校限期整改。

(二)加强路面监督,整顿窗口秩序

全力加强路面监控,各稽查队每天必须检查出租车20辆次以上,同时积极参加全市性的联合执法和不定期组织路面巡查暗访,及时纠正出租车各类违章行为。

加强、大等重点地段出租车的现场秩序整顿,坚决查处拒载拼客和不按表计费等违章行为,要加强夜间的`执法检查。同时要与公安、城管等部门配合,严厉打击“黑车”非法营运,为出租车营造良好的运营环境。

出租车企业要组织路面督导队,每月检查的出租车数不少于企业车辆总数的40%。

(三)整顿突出问题,实施严管重罚

对出租车司机交通违法“五乱”行为,经公安交警部门认定后,予以通报,由企业负责停岗教育,同时应按《市出租车驾驶员从业管理规定》予以计分,严重违章或多次违章的,吊销出租车司机的服务监督卡,由企业予以辞退。

对出租车司机拒载、绕道、不按计价器等严重违章经营行为,均按处罚高限罚款和违章记分。第一次违章的,暂扣服务监督卡,重新参加从业资格培训,培训合格后方可上岗;第二次违章的,吊销出租车司机的服务监督卡,并列入黑名单,两年内不得从事出租车行业;有上述两次严重违章的出租车停业整顿7天。

继续加强出租车交接班管理,落实错峰交接班自侓规定,禁止高峰期交接班。严格交接班“暂停营运标志”的使用,对未按规定使用的,按规定予以处罚。

(四)落实企业责任,实行目标考核

全面贯彻《出租车企业管理目标考核办法》进一步落实出租车企业对经营者、司机管理的责任,根据企业管理目标实施情况,组织考核评议,实施奖惩。

在专项整治期间,由有关部门组成检查组,对各企业落实整治工作情况进行督查。对工作开展好的,推广其先进管理经验,对工作不落实、问题比较多的企业,限期整改仍不合格的企业取消其委托管理个体出租车业户资格。

(五)加强宣传教育,提高服务意识

各企业要组织出租车司机进行学习教育,每次学习教育都必须做到有计划、有签到、有记录、有检查,保证每个出租车司机教育到位,每月初要上报各企业学习教育情况。

充分利用墙报、简报、短信、GPS等方式,表彰好人好事,曝光出租车违章违纪行为。通过广泛的宣传教育,提高广大出租车司机对创建文明城市和文明行业的思想认识,自觉遵纪守法、安全行车、文明服务。

(六)表彰先进典型,树立文明榜样

深入实施“文明交通行动计划”和创建全国文明城市工作计划,充分借助出租车各项评选活动,及时对遵章守纪的出租车司机和先进的出租车司机授予荣誉称号,给予奖励表彰。

四、专项整治工作要求

(一)各有关部门、出租车企业、驾校要高度重视,落实一把手负责制,全面负起管理职责,制定出租车、驾校专项整治工作方案,加强协调,明确目标、任务和工作分工,落实管理责任,实现出租车行业的规范有序。

(二)加强路面执法,必须严格执法、文明执法,抽调部分人员到出租车服务站加强监督。局监察、效能部门要加大对出租车、驾校专项整治的责任追究力度,对因出租车、驾校整治责任未落实造成恶劣影响的人员,要按照有关规定给予严肃处理。

(三)各出租车企业、驾校要进一步加强对出租车、驾校经营的管理,完善对司机及驾校工作人员的监管机制,并组织人员上路督导本企业的出租车驾驶员、驾校教练员,引导其规范经营。对出租车企业、驾校不落实责任的,要予以通报批评,追究领导责任。

驾校管理及工作计划表 第3篇

驾校年度工作总结,是对全年工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,是对已经做过的工作进行理性的思考,从中可以正确认识以往工作中的优缺点,可以明确下一步工作的方向,从而少走弯路,少犯错误,提高工作效益,并在此基础上制定新的一年的工作规划,因此总结与计划是相辅相成的。在总结过去的工作和制定未来的计划中要把握好四个要点:

一、成绩要讲透。

讲成绩是对一年辛勤工作、辛苦创业的盘点,是对全体员工的肯定,是为了振奋精神,鼓舞斗志。要分开层次对一年来招生工作、客服工作、培训工作进行梳理,通过数字分析和典型人物事例,对员工素质的提升、管理的完善、企业文化和品牌化建设方面的成就一一叙述,哪些方面有提高、哪些方面有进步一一概括,员工的付出、骨干的作用、高管的贡献要一一肯定,以此以利再战,百尺竿头更进一步。

二、问题要讲出。

讲透成绩重要,讲出问题与缺点同样重要。在过去的一年中问题与缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都要客观的讲出来,不隐瞒、不遮掩,实事求是。招生工作为何没有突破?员工素质为何没有提升?核心竞争力为何没有形成?培训效率为何原地踏步?执行力为何没有长进?等等问题都要深度思考。只有敢于承认和面对问题与缺点,保持清醒的头脑,不盲目乐观,并下定决心予以克服,驾校才能不断进步,一年一个新台阶。

三、形势要讲清。

进入20xx年驾校又将面对更加惨烈的市场竞争,新国标的贯彻,驾校的重新验收,驾校数量的增长,竞争对手的进步,驾校连锁化步伐的加快,新的驾管驾考政策方向的不明确不清晰,凡此种种都给新的一年增加了经营管理上的难度和不确定性,在此背景下,要通过形势的分析,加强危机意识的教育,形成风雨同舟、患难与共、众志成城、共度难关的凝聚力和向心力。

四、措施要讲明。

总结和计划工作不能走形式,做样子,不只是驾校“笔杆子”的事,是一把手的事,驾校的老板、校长要列提纲,提出核心内容,拿出主体意见,要在办公会上讨论,形成共识,在新的年度认真实施。

驾校管理及工作计划表 第4篇

随着社会的不断发展,驾驶证已经成为了人们生活中必不可少的一部分。因此,驾校的工作变得越来越重要。为了满足学员们的需求,我们在20xx年有以下几点计划:

一、拓展课程内容,增加学员学车体验

我们计划增加学员训练的模拟场地,使学员在掌握驾驶技能的基础上更好地适应复杂的交通环境。此外,我们还将增加安全驾驶、维修知识等相关课程,让学员们能够更全面、深入地了解驾驶与汽车知识。这些课程内容的拓展可以提高学员学车的积极性和学习效果。

二、建立先进的管理系统,提高服务质量

我们计划引进先进的驾校管理软件,并在内部实施一个统一的规范化管理。通过管理系统的建立,我们可以更有效地跟踪学员的进度、教练的工作状况、车辆的维修情况等。同时,我们也将加强学员服务,提高教练员培训水平,确保学员在驾校能够获得更好的服务体验。

三、注重师资队伍建设,提高教学水平

我们将加强教练队伍的建设,选拔和培训优秀的`教练员,通过提高教练员的教学水平,为学员提供更专业、贴心的服务。我们还将开设教练员有偿培训计划,为教练员提供学历提升、技能提高等方面的学习机会,提升道德素质和服务能力。

四、营造良好的学习氛围,提高学员的学习积极性

我们将加强驾校内部文化建设,推动学员之间正能量的交流和分享,打造良好的学习环境和学习氛围。同时,我们将举办多种丰富多彩的活动,丰富学员认知,加强学员与驾校之间的沟通,使学员更好地融入驾校文化。

总之,我们将继续秉承“以学员为中心,以质量为核心”的工作理念,提高驾校的服务质量和教学效果,为广大学员提供更好的服务和学习环境。

驾校管理及工作计划表 第5篇

在一年的驾驶工作中,我严格遵守道路安全相关法规和有关章程,并在工作中不但学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能,在驾驶实践中逐渐树立起严守规章、安全第一的观念,认真完成公司交派的各项工作,一年来从未出现过重大安全责任事故。回顾多年的工作,我主要作了以下几个方面:

一、工作情况一年来,我紧紧围绕安全行车、服务至上,重点做了以下工作:

(一)认真做好给领导的车辆服务工作。为了更好的为领导服务,我在较短的时间内熟悉了领导的工作、生活习惯等,并按照新的要求,积极调整自己的服务方式,做到了随时用车、随时出车,没发生各种由于出车不及时而耽误领导工作的事情。同时,我把为领导服务和为单位服务紧密结合起来。

(二)认真做好车辆的保养和维护工作。一年的驾驶员经历使我认识到,做好车辆保养和日常维护,是安全驾驶的保证。为此,我坚持把功夫下在平时,在没出车任务时,及时对车辆进行保养和维护。这样,一方面,使车辆在平时始终保持干净清洁,给领导以舒适的感觉;另一方面,通过对车辆的保养,及时发现存在的毛病,小问题自己动手,大毛病立即向领导汇报后修理解决,做到了有病不出车,出车保安全。

(三)是积极做到外出期间为领导的服务工作。领导外出期间的服务工作,非常大程度上就由司机来承担。一年来,在随领导外出过程中的食宿、对外联络等,我都不推委,认真去做,没发生任何让领导不满意的事情。

(四)是积极做好单位值班工作。根据办公室的安排,我在自己的值班期间,不随意外出,不_朋友,如果有出车任务就立即出车,如果没出车任务,也在值班室值班,没发生因为各种原因而影响值班出车的情况。

(五)爱岗敬业,乐于奉献。加强业务学习,不断提高业务能力,做到干一行爱一行。认真学习业务知识。我在本岗位上,按照单位要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名龙晖员工除保证了公务用车外,还要积极参加各项义务劳动。在日常的行车、保养方面要为节能降耗做积极工作。要自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度,在工作中要做到任劳任怨,在工作需要时不论早晚或节假日都要随叫随到,认真完成各项任务。严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持最佳状态,熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通警察指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保安全行车无事故。

二、业务方面在工作中,始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,多年如一日,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的'弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了开支,保证了行车的安全。

我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳,任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德。

总之,多年来,我能在思想上、行动上与公司保持一致,团结同志,宽以待人,认认真真学习,踏踏实实工作,使所从事的工作一年一个台阶,不断向前发展,取得了一定的成绩。但我深知,取得的一点成绩,是在公司的正确领导下,在老同志的精心指导下,在同志们的帮助下取得的,我只是做了我应该做的事。在今后的工作中,我将进一步加大工作力度,改进工作方法,更加努力地做好工作。

驾校管理及工作计划表 第6篇

为了加强教学中的安全工作,确保教学安全,特制定本工作计划:

一、安全检查工作机构

安全检查工作由学校安全领导小组负责,成立安全检查工作组,由张柱,樊于波、雷国富检查组负责人,检查组成员:任成本、梁家珠、审核员和各车组长。每次安全检查人员不少于两人,一人为安全检查牵头负责人,其余人员由参与人员由检查组负责人视情况抽调,无特殊理由,检查组成员必须服从调配。

二、安全检查方法及要求

对教学中安全检查为不定期、不定时的随机检查。但每月不得少于两次。每次检查时,要将检查结果登记于《晋宁隆瑞驾驾校安全检查登记表》,并分别由检人员、教练员和学员签字确认。

三、安全检查内容

(1)安全教育和安全预防事故制度落实情况。

(2)按百分之三十的比例抽查教练车,重点检查转向、制动等装置。

(3)教练员在场内驾驶技能训练期间有无离岗、旷教的情况。

(4)是否按《机动车驾驶培训教学大纲》和学校安排的.教学计划施教。

(5)有无酒后训练情况的。

(6)教练车安装的安装附属装置是否有效。

(7)教练车是否按规定的时间和路线在道路上训练。

(8)有无其它违反《晋宁隆瑞驾校安全服务违规处罚规定》的情况

四、对违规情况的处理

在检查中,如教练员有违反安全操作的,检查人员应当场进行教育,有违反《晋宁隆瑞驾校安全服务处罚规定》的,按《晋宁隆瑞驾校安全服务处罚规定》处罚。

驾校管理及工作计划表 第7篇

一、总体目标

驾校的个人工作计划需要明确总体目标。总体目标是根据驾校的经营情况、客户需求、消费者意愿等因素制定的目标。同时,总体目标需要具体、明确、可操作,以便于制定具体的工作计划。

根据驾校的特点和要求,驾校的总体目标主要是:

1.提高学员的考试通过率和驾驶技能水平。

2.增加重复消费率和客户满意度。

3.增加教练员的培训和提高质量。

二、学员教练服务

小班教学:将一个班的学员数量控制在4-5人以内,小班教学利于教练员更加关注每个学员的学习情况,并且可以加强学员之间的相互学习和交流。

个性化教育:针对不同学员的驾驶技能和个性特点,提供个性化的教学服务,帮助学员更好地掌握驾驶技能,得到更好的学习效果。

驾考模拟:模拟真实考试场景,提前帮助学员熟悉考试流程,减少学员的考试紧张情绪,提高学员的考试通过率。

三、教练员培训管理

教练员培训:教练员需要不断学习和掌握最新的驾驶技能和安全知识,提高自身的教学能力,因此需要制定培训计划,定期进行各类专业课程培训,增强教员的专业素养。

评估考核:对每位教练员进行考核,检测其在理论和实际教学中的技能水平和专业素养,根据评估结果,及时进行针对性的.培训和提升。

管理制度:制定严格的管理制度,规范教练员的岗位职责和工作标准,加强教练员的管理,保证整个驾校教学质量的提升。

四、营销策略

广告推广:利用各种渠道,向社会宣传驾校的服务和优势,提高知名度和信誉度,吸引更多的学员前来参加驾驶培训。

会员福利:给予开设冬季话题等多重优惠和礼品,增加学员的满意度和忠诚度,增加重复消费率。

服务质量:提高训练场地的舒适度和安全性,完善驾校服务流程,提供周到的服务,赢得市场关注度和信任度。

【结论】

驾校个人工作计划是驾校发展和管理的重要依据,贯彻具体的计划,引导教练员积极履行工作职责,为学员提供高质量的服务,促使学员学习技能愉悦、顺利,同时加强教练层次的提升,保证驾校服务规范化和持续发展。

驾校管理及工作计划表 第8篇

担任驾校教练员工作关键就是要掌握整套驾校教练员规章流程,确保在工作当中不出现重大的违规违章责任事故,因此,在年初制定驾校教练员工作计划,意义重大。

第一,思想态度。

驾校教练员工作牵涉汽车驾驶方方面面,需要注意的、掌握的、运用的知识非常得多。广大驾校教练员需要怀着一个乐观、积极、开明的工作态度从事这项工作。思想上也认清驾校教练员对于学员今后在汽车驾驶环境当中受到影响,认清责任划分,准确开始相关驾校教练工作。

第二,工作任务。

1,工作学习。本单位在20__年开展规模定期的驾校教练员工作培训,就20__年新工作提出的几点新要求都会培训会上一一说明。驾校教练员要认真参加培训工作会议,积极学习,并在工作当中切实落实相关工作。

2,日常工作。组织进行相关学员的报名、实训、考试工作,在工作当中遵守各环节规章制度

3,情况汇报。每个月列罗当月工作当中出现的情况,撰写月工作报告上交所在单位部门。

第三,工作要求。

1,工作作风要求。驾校教练员必须清醒地认识自身工作的重要意义,在与学员接触实训过程当中应该切实保持清廉工作作风。

2,工作实务要求。驾校教练员工作当中必须按照单位教学安排,切实落实每一项教学任务到具体工作当中,确保学员能够全面学习汽车驾驶。

3,考勤要求。驾校教练员工作实行单位统一考勤制度,有事缺席工作须事先请假。请假方式原则上当以单位请假专用纸张,特殊情况可以使用电话方式请假。

总的来说,20__年驾校教练员工作计划就是这样,望单位全体驾校教练员同志认真履行工作计划要求,履行工作义务。

几年的驾驶工作中,我严格遵守道路安全相关法规和有关章程,并在教学工作中不断学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能,在驾驶实践中逐渐树立起\\“严守规章、安全第一\\”的观念,在当年汽车性能、驾驶条件相对较差的情况下,不惧烈日酷暑,勤勤恳恳、兢兢业业,认真完成单位交派的各项运输工作,几年来未出现一起安全责任事故,为单位取得经济效益做出了自己的贡献。通过几年的磨练,我的驾驶技术也得到了长足的进步,每年均被安全学习组评为先进。

20__年10月回到卫生防疫站从事驾驶工作,主要为防疫站食品卫生监督、计划免疫和消毒杀虫人员外出进行卫生监督、流行病学调查、儿童强化服苗、消毒杀虫工作驾驶车辆,由于疫情处理的特殊性,必须保证车辆的快速出动,因此平时我尤其注意车辆的维护和车况,并且从不计较个人得失,保证最快出车,利用自己几年驾驶过程中对全区道路的熟悉,总能保证在最短时间内利用最佳路线安全到达,得到了站领导和防疫工作人员的充分肯定。

20__至今在从事驾驶工作同时,走上了车辆管理岗位,负责管理站内数辆摩托车和汽车的管理。本着\\“安全、高效、节约\\”的原则,我协助办公室主任制订了车辆管理制度,规范管理各类车辆,并对驾驶员进行不定期的安全和车辆维护培训。单位购车时积极为领导出谋划策,听取各位驾驶人员的意见,根据自己对车辆的了解,购买的切合单位实际的经济实用、质量稳定的车型,特别在选择车辆定点维修单位时,多方考察,利用自己的业务知识为单位选定了质量过硬、价格经济的维修厂家,为单位节约了资金。

回顾二十多年来的驾驶和车辆管理工作,我主要取得了三方面的成绩:

一、始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,几十年如一日,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了单位的开支,保证了行车的安全。20__年参加市劳动局组织的高级技术工人(驾驶专业)考试,取得了高级技术工人资格;20__年获得重庆市人事局颁发的汽车驾驶中级证书;__年参加市人事局组织的培训考试后,取得了汽车驾驶高级证书。随着驾龄的增长,我的汽车驾驶水平已经非常纯熟,对汽车性能的了解已不断深入,充分保障了驾乘人员的安全舒适,驾驶技能和车辆维护保养知识已经基本具备驾驶技师的水平。

二、二十四年来安全行车超过八十万公里,从未出现一起安全责任事故。我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全意识,并在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。

三、在车辆管理工作中,积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令,并及时请示、汇报、研究、传达布置上级对交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员的年审,负责对驾驶员经常进行法纪、法规教育,并指导、考核兼职驾驶员操作水平,提供单位兼职驾驶员上岗审核意见,进行车辆驾驶职业道德教育和安全行车教育,增强法纪观念,确保行车安全。

随着我国汽车工业的高速发展和新技术在汽车领域的大量运用,要求驾驶员不断掌握车辆驾驶、维护、保养以及管理的新知识和新理论,以此来推动单位车辆管理工作的规范化、合理化。在今后的工作中,我仍将坚持学习业务知识,提高解决疑难问题和车辆故障的能力,切实贯彻各项交通安全法律法规,努力提高车辆管理水平,立足本职工作,敬业爱岗,为单位的发展做出自己应尽的贡献。

年度驾校工作计划

驾校管理及工作计划表 第9篇

20xx年下半年度我校将严格按照上级部门的指导方针,结合“诚信经营、规范服务”相关要求,不断加强基础设施建设,开展全新的驾驶培训模式,同时不断加强教练员队伍建设,进一步提高教练员教学水平,加强内部管理,使学校各项工作都做到人性化,高效化和规范化。

一、 进一步深入开展“诚信经营、规范服务”的活动,有效推进规范化管理水平的提高

以规范化达标为载体,以提高信誉信誉质量为目标,把“诚信经营、规范服务”贯穿于整个教学培训管理工作中,做到遵纪守法,服从统一管理,积极参加继续再教育工作,提高自身的职业道德和业务素质。严以律己,宽以待人,在教学工作中做到车容车貌整洁,衣着端庄,语言文明,热情服务,耐心指导,尊重学员,不得侮辱、歧视学员。严禁教练车停放在公共娱乐、浴室饭店门口。遵守职业道德规范,不得以任何形式向学员索要、收受任何财物或其他利益,杜绝吃拿卡要行为。规范日常执教行为,严格遵守持证上岗培训、随场教练、随车教练等工作规范;规范场地教学行为,未经许可不得随意设场教学,严格按照公安、运管批准的道路和场地进行训练。坚持安全第一,文明行车,做好爱车例保工作,确保教学车辆的技术状态始终符合训练的要求,严禁酒后驾车,无证培训和串岗、脱岗教学,严禁超载、超速。

二、进一步加强智能化管理

严格按照教学大纲规定的教学顺序、内容、时间要求培训,认真执行驾驶员培训计时工作规范,不得缩短培训时间或者减少培训内容,确保培训质量,坚持诚实信用原则,如实认真填写培训记录和教学日志,杜绝使用“跑码机”、假指纹等现象。

三、加快模拟器的推广使用,使节能解排工作跟进一步

对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段,从而节约资源,使传统的粗放型培训转变为“低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量”的集约型培训。在自愿的原则下加紧了油改汽的工作的落实,目前我驾校已经完成壹车教练车油改汽的工作。

四、 进一步加强教练员队伍管理和继续教育工作

进一步完善教练员管理制度,明确目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法。坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,不断提高教学质量,不断提高社会的评价与知名度。继续坚持教练员继续再教育工作的开展。

加强教练员的安全教育和安全意识,与教练员签定安全责任状,进一步加强安全检查,要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保100%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安,保证每月不少于一次安全活动。

五、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势

着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,要形成如下五大特色和优势。

1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,驾校的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出“快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们的服务与你的需求同步”的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。

2、进一步完善设施配备和服务项目,进行了库位调整,安装大功率照明灯,以满足不同层次学员的要求。

4、科学训练,注意训练中的科技含量,驾校面对的学员复杂,层次不齐,做到了因人施教,学员报名时征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高。

5、校风廉政,确保学员的利益不受侵犯,继续完善教练员廉政措施的建设,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。

六、节能减排工作

将节能减排摆到更加突出的位置,做到措施得力,责任到人。

1、对每一台车辆制定台帐,实行目标跟踪管理,对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病,及时排除。定期做好二级维护,定期进行车辆检测,定期进行所有车辆排气管和三元催化装置的检查,使得尾气排放达到国家环保规定,全力保证车辆的运行良好,节能降耗。提高车辆的'运行效率。

2、从改进驾校教学方法入手,采取一系列有效措施,大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶习惯和节油经验,倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯,号召学员积极参与节能减排工作。

七、规范化管理活动的开展

继续开展规范化管理活动,我校将继续依据《机动车驾驶培训机构资格条件》和“驾校规范管理要求及标准”,完善16项管理制度和10项公示公开的基础上,进一步加强安全管理、教学培训、结业考核和学员的管理,进一步完善各类台帐,做到资料齐全,数据真实可靠,归类摆放整齐,查阅资料方便快捷。加强对教练车技术状况及车容车貌的管理,统一“江苏驾培”标识,统一招生电话,统一驾校名称。严格按照公安交警及运管部门批准的路线和教学场地进行训练。保证教练员在教学培训期间服装统一,持证上岗,严格按照_制定的教学大纲和教学规范进行教学,规范操作学员培训智能化管理系统,如实填写教学日志和培训记录。同时驾校还在醒目的位置设立学员意见箱,主动接受学员满意度评价和合理化建议。

八、其他

1、驾校将继续拓展招生渠道,集思广益。

2、继续加强驾校各职能部的协作,把责、权、利落实到人。

3、20xx年驾校设想将开展驾培行业的社会责任的讨论。由于近几年来,驾培行业持续升温,在经济效益良好的同时,驾培行业的口碑和形象是否与时俱进,达到驾培行业要求的_和谐驾培、品质驾培_呢?我们是否忽视了做为企业公民的另一个义务——社会责任?

我们准备将企业社会责任纳入公司战略规划中,从公司总体发展战略出发,将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。

总之,驾驶技术是一结合性的学科,驾校更是及办教学培训与经济于一体的特殊性教学培训部门,20xx年我校在运管处领导的正确指导下,我们取得了一些成绩,但离驾培机构资格条件和驾校规范管理要求还有距离,20xx年我们还要继续努力,始终把学员的培养放在第一位,本着全心全意为学员服务,一切从学员利益出发,努力工作,在不断的改革与创新中求得更大的发展。

驾校管理及工作计划表 第10篇

担任驾校教练员工作关键就是要掌握整套驾校教练员规章流程,确保在工作当中不出现重大的违规违章责任事故。因此,在年初制定驾校教练员工作计划,意义重大。

第一,思想态度。

驾校教练员工作牵涉汽车驾驶方方面面,需要注意的、掌握的、运用的知识非常得多。广大驾校教练员需要怀着一个乐观、积极、开明的工作态度从事这项工作。思想上也认清驾校教练员对于学员今后在汽车驾驶环境当中受到影响,认清责任划分,准确开始相关驾校教练工作。

第二,工作任务。

1,工作学习。本单位在20xx年开展规模定期的驾校教练员工作培训,就20xx年新工作提出的几点新要求都会培训会上一一说明。驾校教练员要认真参加培训工作会议,积极学习,并在工作当中切实落实相关工作。

2在工作当中遵守各环节规章制度。

3,情况汇报。每个月列罗当月工作当中出现的.情况,撰写月工作报告上交所在单位部门。

第三,工作要求。

1,工作作风要求。驾校教练员必须清醒地认识自身工作的重要意义,在与学员接触实训过程当中应该切实保持清廉工作作风。 2,工作实务要求。驾校教练员工作当中必须按照单位教学安排,切实落实每一项教学任务到具体工作当中,确保学员能够全面学习汽车驾驶。

3,考勤要求。驾校教练员工作实行单位统一考勤制度,有事缺席工作须事先请假。请假方式原则上当以单位请假专用纸张,特殊情况可以使用电话方式请假。

总的来说,20xx年驾校教练员工作计划就是这样,望单位全体驾校教练员同志认真履行工作计划要求,履行工作义务。

驾校管理及工作计划表 第11篇

担任驾校教练员工作关键就是要掌握整套驾校教练员规章流程,确保在工作当中不出现重大的违规违章责任事故。因此,在年初制定驾校教练员工作计划,意义重大。

一、思想态度。

驾校教练员工作牵涉汽车驾驶方方面面,需要注意的、掌握的、运用的'知识非常得多。广大驾校教练员需要怀着一个乐观、积极、开明的工作态度从事这项工作。思想上也认清驾校教练员对于学员今后在汽车驾驶环境当中受到影响,认清责任划分,准确开始相关驾校教练工作。

二、工作任务。

1、工作学习。本单位在20xx年开展规模定期的驾校教练员工作培训,就20xx年新工作提出的几点新要求都会培训会上一一说明。驾校教练员要认真参加培训工作会议,积极学习,并在工作当中切实落实相关工作。

2、日常工作。组织进行相关学员的报名、实训、考试工作,在工作当中遵守各环节规章制度。

3、情况汇报。每个月列罗当月工作当中出现的情况,撰写月工作报告上交所在单位部门。

三、工作要求。

1、工作作风要求:驾校教练员必须清醒地认识自身工作的重要意义,在与学员接触实训过程当中应该切实保持清廉工作作风。

2、工作实务要求:驾校教练员工作当中必须按照单位教学安排,切实落实每一项教学任务到具体工作当中,确保学员能够全面学习汽车驾驶。

3、考勤要求:驾校教练员工作实行单位统一考勤制度,有事缺席工作须事先请假。请假方式原则上当以单位请假专用纸张,特殊情况可以使用电话方式请假。

总的来说,20xx年驾校教练员工作计划就是这样,望单位全体驾校教练员同志认真履行工作计划要求,履行工作义务。

驾校管理及工作计划表 第12篇

20xx年我驾校将严格按照上级指导方针,结合“诚信经营、规范服务”相关要求,开展驾驶培训,同时加强教练员队伍建设,进一步提高教练员水平,加强内部管理,做到驾校各项工作规范化、人性化和高效化。

一、加强安全管理、强化安全意识

加强教练员安全教育和安全意识,要求每一个教练员要把安全放在第一位,强化安全生产意识,确保安全训练,并要求教练员提高学员的安全意识,保证学员出入平安。

二、加大招生培训力度,全面推行计时培训

随着驾培市场竞争日趋激烈,我校将通过各种媒介加大宣传招生力度,从而不断增强学校的社会影响力。按照《机动车驾驶员培训教学与考试大纲》的.培训内容和学时要求,xx年将全面实行计时培训,并按照目前驾校现有教练员、教练车、训练场地等情况,全年将完成800人的招生培训目标。

三、诚信经营、规范服务

以规范化为载体,以提高驾校信誉度为目标,把“诚信经营、规范服务”贯穿整个教学培训管理工作中,做到遵纪守法,服从统一管理,提高职业道德和业务素质。教练员在教学中要严于律己、宽以待人、语言文明、耐心指导、热情服务、尊重学员,不得侮辱、歧视学员;遵守职业道德,不得以任何形式向学员索要、收受任何财物或其他利益,杜绝吃拿卡要行为发生。

四、进一步加强教练员队伍管理

进一步完善教练员管理制度,明确目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守相关政策规定,按章操作,认真按照教学大纲的规定教学,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,不断提高教学质量,不断提高社会的评价与知名度。

五、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势

着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,要形成自己特色和优势。

驾校管理及工作计划表 第13篇

一、优化队伍建设,增强教练员队伍素质提高

今年来培训管理工作有了很大的进步,也逐步走向成熟,管理水平及能力也有了不断提高,年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训,新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下,进步很快,水平不断提高,工作热情也空前高涨,他们很快进入了角色,有的人不论是教学成绩,教学态度,教学质量,招生,节油,车辆保护等方面都很突出,他们成绩的取得与培训管理和老教练员的帮代有着直接的关系。

今年教练员经历了两次培训,一是岗位培训,二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前继续教育培训,学校利用这两次培训,首先对教练员理论知识进行再提高,要求每个教练员统一教学规范,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责、对待不同性格,不同岗位,不同年龄,不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水平,走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。

二、加强教练员管理,狠抓培训质量

历年来,驾培市场竞争激烈,要想站稳市场,赢得社会与学员的认可,年初,学校完善了教练员管理制度,明确了目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还利用平时和结业考核的机会不是时的找学员交谈,了解教学情况,由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会的评价,与知名度也不断的提高。

三、重安全教育,强化安全意识

首先,加强教练员的安全教育,年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保100%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。

四、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势

我校着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,形成如下五大特色和优势。

1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,因此驾校的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们的服务与你的需求同步的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。

2、设施齐全,服务项目齐全,进行了库位调整,并安装了大功率照明灯,以满足不同层次学员的要求。

3、科学训练,注意训练中的科技含量,驾校面对的学员很复杂,层次不齐,我们做到了因人施教,首先学员报名时征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,博得学员好评。

4、校风廉政,确保学员的利益不受侵犯,校风对学员有一定的影响,继续完善了教练员廉政措施的建设,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。

五、节能减排工作

驾校以科学发展观为统领,将节能减排摆到更加突出的位置,做到措施得力,责任到人。

1、对每一台车辆制定台帐,实行目标跟踪管理,对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病,及时排除。定期做好二级维护,定期进行车辆检测,定期进行所有车辆排气管和三元催化装置的检查,使得尾气排放达到国家环保规定,全力保证车辆的运行良好,节能降耗。提高车辆的运行效率。

2、对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段,从而节约资源。使传统的粗放型培训转变为低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量的集约型培训。

3、从改进驾校教学方法入手,采取一系列有效措施,大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶习惯和节油经验,倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯,号召学员积极参与节能减排。

六、规范化管理活动的开展

在开展规范化管理活动中,我校依据《机动车驾驶培训机构资格条件》和驾校规范管理要求及标准,完善了16项管理制度和10项公示公开的基础上,进一步加强了安全管理、教学培训、结业考核和学员的管理,进一步完善了各类台帐,做到资料齐全,数据真实可靠,归类摆放整齐,查阅资料方便快捷。加强了对教练车技术状况及车容车貌的管理,统一了江苏驾培标识,统一了招生电话,统一了驾校名称。严格按照公安交警及运管部门批准的路线和教学场地进行训练。保证教练员在教学培训期间服装统一,持证上岗,严格按照_制定的教学大纲和教学规范进行教学,规范操作学员培训智能化管理系统,如实填写教学日志和培训记录。培训中严格杜绝使用跑码机和假指纹的现象,同时驾校还在醒目的位置设立学员意见箱,主动接受学员满意度评价和合理化建议。

七、问题与不足

1、教练员的素质有待进一步提高。

2、招生宣传还须加强。

3、办公室人员责任心还要加强。

八、今后的工作打算:

1、拓展招生渠道,集思广益。

2、加强驾校各职能部的协作,把责、权、利落实到人。

3、在驾校中开展驾培行业的.社会责任的讨论。由于近几年来,驾培行业持续升温,值得庆幸的是:20xx年又迎来了一个学车的高峰,在国际金融危机的大环境下,驾培行业是一个危机时期少有的避风港。

在经济效益良好的同时,驾培行业的口碑和形象是否与时俱进,达到了行业要求的和谐驾培、品质驾培呢?我们是否忽视了做为企业公民的另一个义务-----社会责任?

我们准备将企业社会责任纳入公司战略规划中,从公司总体发展战略出发,将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。

总之,驾驶技术是一结合性的学科,驾校更是及办教学培训与经济于一体的特殊性教学培训部门,在运管处领导的正确指导下,我们取得了一些成绩,但离驾培机构资格条件和驾校规范管理要求还有距离,今后我们还要继续努力,始终把学员的培养放在第一位,本着全心全意为学员服务,一切从学员利益出发,努力工作,在不断的改革与创新中求得更大的发展。

驾校管理及工作计划表 第14篇

一、 培训目的

通过培训,使学员掌握道路交通法律法规及规章;熟悉机动车的基本知识;懂得使用维护技术;遵纪守法,具有良好的职业技能道德;达到机动车驾驶员考试的水平。

二、 培训对象

符合机动车申请条件要求,都可在我学校报名参加培训。

三、 课程安排

第一阶段

理论:道路交通法律法规、驾驶道德、安全驾驶知识,汽车结构赏识。

第二阶段

理论:车辆性能、车辆的日常维护,阶段操作常识

实践:上下车姿势,驾驶姿势,起步前的准备。车辆操作装置的正确规范操作方式。行车前准备检查,起步,边速,停车,倒车行驶位置路线,弯道曲线行驶,上坡起步,限宽行驶,定点停车,S、L路行驶,穿越障碍路面。

第三阶段

理论:道路通行、车辆行驶规定;上道路行驶中优先礼让行人,非机动车,优先通行权,停车的'规定。对可能出现的危险情况做出的判断分析及阶段操作常识。

实践:场地内驾驶练习,跟车安全距离,变更车道,超车,让超车操作练习。交通信号灯,交通道路标线标识的认知,环行,交叉,立交桥的通行,对可能出现的危险情况的欲知处理。停车要求。

第四阶段

理论:夜间、雨天,恶劣天气下驾驶要求。车辆灯光的正确使用。山区道路,高速道路驾驶要求。道路驾驶交通事故及事故预防,应急处理预防驾驶,急救方法,车辆保险知识。

实践:设计夜间,雨天,恶劣天气驾驶路线,模拟山区,高速道路行驶路线练习驾驶。

四、 教学要求

1、 熟知《_道路交通安全法》、《_道路交通安全法实施条例》、地方安全管理法规规章,具有较强的安全意识。

2、 熟悉机动车构造,工作原理。

3、 掌握机动车一般道路驾驶,雨天,夜间复杂道路,特殊道路驾驶及安全驾驶知识。

4、 学会机动车保养维修,可以分析排除机动车常见故障,懂的进行急救常识。

五、 培训方式

按照“保证质量,方便学员”的方式,为培训合格学员为目的合理安排时间进行灵活的培训教学。

六、 教学方法

采用课堂讲授,实物讲解,现场教练,实际操作的方式开展各项阶段学习,可以聘请交警现场讲解,实物对照讲解,图文指点讲解,示范操作讲解。力求做到形象、生动,易懂。指导学员自己动手操作,达到全面掌握机动车各项知识。

七、 培训学时及学时分配

培训学时根据单位制定要求开展,具体学时由教练根据学员学习时间制定,但不得违反单位整体工作安排。

八、 成绩考核

培训结束后由培训组对学员进行学习效果考核,检查学员学习质量,评定学员学习成绩。考核合格后上报学校推荐到交通主管部门参加机动车驾驶证考试。

驾校管理及工作计划表 第15篇

驾校年度工作总结,是对全年工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,是对已经做过的工作进行理性的思考,从中可以正确认识以往工作中的优缺点,可以明确下一步工作的方向,从而少走弯路,少犯错误,提高工作效益,并在此基础上制定新的一年的工作规划,因此总结与计划是相辅相成的。在总结过去的工作和制定未来的计划中要把握好四个要点:

一、成绩要讲透。

讲成绩是对一年辛勤工作、辛苦创业的盘点,是对全体员工的'肯定,是为了振奋精神,鼓舞斗志。要分开层次对一年来招生工作、客服工作、培训工作进行梳理,通过数字分析和典型人物事例,对员工素质的提升、管理的完善、企业文化和品牌化建设方面的成就一一叙述,哪些方面有提高、哪些方面有进步一一概括,员工的付出、骨干的作用、高管的贡献要一一肯定,以此以利再战,百尺竿头更进一步。

二、问题要讲出。

讲透成绩重要,讲出问题与缺点同样重要。在过去的一年中问题与缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都要客观的讲出来,不隐瞒、不遮掩,实事求是。招生工作为何没有突破?员工素质为何没有提升?核心竞争力为何没有形成?培训效率为何原地踏步?执行力为何没有长进?等等问题都要深度思考。只有敢于承认和面对问题与缺点,保持清醒的头脑,不盲目乐观,并下定决心予以克服,驾校才能不断进步,一年一个新台阶。

三、形势要讲清。

进入20xx年驾校又将面对更加惨烈的市场竞争,新国标的贯彻,驾校的重新验收,驾校数量的增长,竞争对手的进步,驾校连锁化步伐的加快,新的驾管驾考政策方向的不明确不清晰,凡此种种都给新的一年增加了经营管理上的难度和不确定性,在此背景下,要通过形势的分析,加强危机意识的教育,形成风雨同舟、患难与共、众志成城、共度难关的凝聚力和向心力。

四、措施要讲明。

面对新的机遇与挑战,根据今后的工作任务和要求,在吸取前一时期工作的经验和教训的基础上,明确努力方向,确立工作目标,提出改进措施,为了完成这些目标要采取哪些措施,在经营工作中,如何打好开门红的招生竞赛?如何打好春节后“黄金月”的招生竞赛?如何搞好“暑假班”招生工作?如何开展全员营销活动?如何搞好网络招生?在管理工作中,如何搞好服务月活动?如何搞好民主管理?如何加强制度建设?如何搞好技术练兵和比武?如何加强队伍建设?等等都要制定具体的措施与方案,这些措施和方案不仅要具体可操作,而且要明确在什么时间、有谁来组织实施。

总结和计划工作不能走形式,做样子,不只是驾校“笔杆子”的事,是一把手的事,驾校的老板、校长要列提纲,提出核心内容,拿出主体意见,要在办公会上讨论,形成共识,在新的年度认真实施。

驾校管理及工作计划表 第16篇

第一,思想态度。

驾校教练员工作牵涉汽车驾驶方方面面,需要注意的、掌握的、运用的知识非常得多。广大驾校教练员需要怀着一个乐观、积极、开明的工作态度从事这项工作。思想上也认清驾校教练员对于学员今后在汽车驾驶环境当中受到影响,认清责任划分,准确开始相关驾校教练工作。

第二,工作任务。

1,工作学习。本单位在20xx年开展规模定期的驾校教练员工作培训,就20xx年新工作提出的几点新要求都会培训会上一一说明。驾校教练员要认真参加培训工作会议,积极学习,并在工作当中切实落实相关工作。

2,日常工作。组织进行相关学员的报名、实训、考试工作,在工作当中遵守各环节规章制度

3,情况汇报。每个月列罗当月工作当中出现的情况,撰写月工作报告上交所在单位部门。

第三,工作要求。

1,工作作风要求。驾校教练员必须清醒地认识自身工作的重要意义,在与学员接触实训过程当中应该切实保持清廉工作作风。

2,工作实务要求。驾校教练员工作当中必须按照单位教学安排,切实落实每一项教学任务到具体工作当中,确保学员能够全面学习汽车驾驶。

3,考勤要求。驾校教练员工作实行单位统一考勤制度,有事缺席工作须事先请假。请假方式原则上当以单位请假专用纸张,特殊情况可以使用电话方式请假。

总的来说,20xx年驾校教练员工作计划就是这样,望单位全体驾校教练员同志认真履行工作计划要求,履行工作义务。

驾校管理及工作计划表 第17篇

近年来,环境问题日益引起人们的关注。作为社会的一部分,驾校也应该承担起环保责任,积极参与到节能减排工作中来。本文将根据标题详细具体且生动地介绍一份驾校节能减排工作计划,以期在保证教学质量的同时,更好地保护环境。

一、开展节能宣传教育活动

为了提高驾校学员和教职员工的环保意识,驾校将定期开展节能宣传教育活动。首先,通过在校内张贴宣传海报,制作环保宣传手册等方式,向学员普及节能知识,并号召大家行动起来。其次,组织节能知识讲座,邀请专家学者深入浅出地讲解有关节能减排的重要性和方法,以提高学员和教职员工的环保意识和知识水平。此外,利用各种社交媒体平台,组织线上活动,吸引更多的人关注节能减排问题,形成社会共识。

二、优化车队能源结构

驾校的车队是日常教学工作中主要的能源消耗点。为了进一步降低能源消耗和减少大气污染,驾校将制定一套合理的车辆更新计划。首先,逐步淘汰老旧车辆,购置新型节油车辆,特别是采用混动技术的汽车。其次,在学员和教练员使用电动汽车时,提供优惠政策,鼓励更多人使用低碳交通工具。此外,驾校将建设充电站,方便电动汽车的充电,进一步推广清洁能源汽车的使用。

三、节约用水用电

为了减少用水和用电量,驾校将进行全面的节约措施。首先,加强对水资源的管理,提高水资源利用效率。驾校将使用节水设备,例如安装节水混合龙头和定时器,提醒大家合理使用洗车等设备。其次,通过开展水电使用培训,提高学员和教职员工的'节约用水用电意识。此外,鼓励大家节约用电,如随手关闭电器设备、减少照明功率等。

四、建立垃圾分类制度

垃圾处理与环境保护密切相关,驾校将建立完善的垃圾分类制度。首先,在校区内设置垃圾分类桶,明确不同类型的垃圾应放置在相应的垃圾桶内。此外,会派遣专人对垃圾分类进行监督和指导,提高垃圾分类的质量和效果。同时,鼓励将可回收物进行再利用,减少对环境的负面影响。

五、推广绿色出行方式

鼓励学员和教职员工采取绿色出行方式也是驾校的一项重要工作。为此,驾校将提供自行车停车位和换乘设施,方便大家骑自行车或使用公共交通工具上下班及学习。此外,组织绿色出行活动,如环保公益骑行或徒步活动,倡导绿色、环保的生活方式。

六、建立节能减排考核机制

为确保驾校各项节能减排工作的落地实施,驾校将建立相应的考核机制,并将节能减排工作纳入学员和教职员工的日常考核中。通过不断改善考核和激励机制,调动大家的积极性,形成全员参与的氛围。此外,驾校还将加大对节能减排工作成果的宣传力度,激发更多人关注和行动起来。

驾校节能减排工作计划将有力地促进驾校环保意识的提高,进一步推动驾校绿色、低碳、可持续发展。这不仅能够为学员提供更好的学习环境和条件,也为社会贡献了环保力量。环保是一项长期的工作,希望通过驾校的努力和个人的行动,共同建设更加美丽的家园。

驾校管理及工作计划表 第18篇

驾校作为培养合格驾驶员的重要渠道,扮演着培养安全、规范驾驶员的重要角色。为了确保驾校的工作能够有效地开展,制定并实施全面的工作计划和目标显得尤为重要。本文将从不同方面详细介绍驾校的工作计划和目标,以便更好地组织和管理驾校工作。

一、制定科学、合理的培训计划

驾校的工作计划首先要考虑的是培训课程安排。根据学员的实际情况,制定出具体而科学的培训计划,使学员在规定的时间内能够全面掌握驾驶技能和道路规则。同时,还要根据实际情况合理安排教练员的时间表,确保每一位学员都能得到足够的指导和辅导。

二、建立全面的教学体系

驾校的目标之一是培养出合格的'驾驶员。为了达到这一目标,驾校需要建立起全面的教学体系。首先,驾校要拥有一批高素质、经验丰富的教练员,他们不仅要具备扎实的驾驶技术,还要具备优秀的沟通和教学能力。其次,驾校还应当配备现代化的教学设备,如驾驶模拟器等,以提高学员的学习效果。此外,还可以在课程中增加实际驾驶训练,以增强学员的实际操作能力。

三、提高服务质量,满足学员需求

驾校的工作计划和目标不能只关注培训课程本身,还要注重提高服务质量,满足学员的需求。首先,驾校要优化办理流程,提供便捷的报名和学车服务。其次,驾校要建立学员反馈机制,及时听取学员的意见和建议,针对问题及时改进和调整课程安排。同时,驾校还要注重提供人性化的教学服务,多角度切入,增加学员的学习兴趣和体验感。

四、加大安全教育力度,提升学员安全意识

驾校的目标之一是培养安全、规范的驾驶员。为了实现这一目标,驾校需要加大安全教育的力度,提升学员的安全意识。在培训课程中,驾校应加强对学员安全驾驶规范的讲解和培养,鼓励学员主动遵守交通规则,提高驾车时的安全意识。同时,驾校还应定期组织学员参加安全文化知识培训和安全驾驶技巧培训,以确保学员能够具备应对紧急情况和避免事故的能力。

五、加强宣传,提升驾校知名度

驾校的工作计划和目标还应包括宣传工作,以提升驾校的知名度。通过建立官方网站和社交媒体等渠道,积极宣传驾校的发展成果和优势,吸引更多的学员前来报名学习。此外,驾校还可以积极参与各类驾驶员培训和安全宣传活动,提高驾校在社会中的影响力和口碑。

结语:

驾校的工作计划和目标是驾校正常运转和发展的重要基础。通过制定科学合理的培训计划、建立全面的教学体系、提高服务质量、加大安全教育力度和加强宣传等措施,驾校能够更好地满足学员需求,培养出更多合格的驾驶员,为社会交通安全作出贡献。驾校工作计划和目标的实施需要各方共同努力,共同营造安全、有序、高效的学车环境和文化。

驾校管理及工作计划表 第19篇

一、总体概述

2023年将是驾校发展的关键一年,我们将抓住机遇,全力以赴实现驾校的发展目标。本年度工作计划以优质服务为核心,还包括培训课程的改进、团队建设和品牌推广等方面的工作。通过这些措施,我们将提升驾校的声誉,扩大市场份额,为学员提供更好的培训体验。

二、优质服务

1.提高培训质量:制定更加实用且科学的学车教学大纲,提高培训师的教学能力和服务意识,确保每位学员都能获得个性化的培训方案和高质量的培训服务。

2.完善设施设备:对驾校内部的教学设施进行升级改造,确保每个学习环节都能提供舒适、安全、便利的条件。

3.学员跟进服务:建立完善的学员跟踪管理机制,定期与学员沟通交流,了解学员的培训进度和需求,及时解决问题和提供帮助。

三、培训课程改进

1.完善培训教材:根据最新的交通法规和驾驶技巧,更新和完善培训教材,确保培训内容与时俱进。

2.创新教学方法:引入先进的教学技术和手段,如虚拟仿真训练、智能驾驶模拟等,提高学员的学车效果和学习兴趣。

3.多元化培训模式:推出一系列针对不同学员需求的培训课程,包括基础班、提高班、短期强化班等,满足学员个性化的培训需求。

四、团队建设

1.人员培训提升:加强对教练团队的业务培训和技术培训,提高其教学水平和专业能力。

2.激励机制改革:完善员工激励机制,建立绩效考核体系,激励员工提高工作质量和效率。

3.团队文化建设:组织丰富多彩的团建活动,增强员工凝聚力和团队合作意识,营造积极向上的工作氛围。

五、品牌推广

1.建立良好口碑:通过提高服务质量和学员满意度,争取口碑宣传,让学员口口相传,扩大驾校知名度和美誉度。

2.多渠道推广:通过网络营销、社交媒体宣传、合作伙伴推广等多种方式,增加驾校的曝光度和市场覆盖面。

3.外部合作拓展:积极寻求与其他相关机构和企业的合作,如与汽车厂家合作、驾驶安全活动合作等,提升驾校的影响力和品牌形象。

六、安全管理

1.强化风险管理:建立健全安全管理制度,加强对学员和教练的.安全意识培养,严格执行交通安全规定,确保学员和员工的人身安全。

2.更新维护车辆:定期对驾校车辆进行维护和保养,确保车辆状态良好,安全可靠。

3.安全培训活动:组织安全培训讲座、交通安全知识竞赛等活动,加强学员和员工对交通安全的认知和重视。

七、经济效益

1.控制成本:合理配置经费,优化资源利用,降低运营成本,提高经济效益。

2.增加收入渠道:开发驾校周边业务,如驾驶技术培训课程、驾驶员考证培训等,增加驾校的经济收入。

3.定期财务分析:对驾校财务状况进行定期分析,及时调整经营策略,确保经济效益的稳步提升。

八、绩效评估

1.设立考核指标:制定全面的绩效考核指标,包括服务质量、学员满意度、经济效益等方面,定期对员工进行绩效评估。

2.奖惩机制建立:建立奖励机制和惩罚机制,激励员工积极向上,推动工作全面进展。

3.监督与改进:建立监督机制,定期对工作计划的执行情况进行检查,及时发现问题并采取相应改进措施。

总结:

以上是2023年驾校年终工作计划的详细安排。我们将以提供优质服务和培训为中心,加强团队建设和品牌推广,全面提升驾校的竞争力和影响力。同时,我们还将加强安全管理和经济效益的监督,确保驾校的良性发展。希望通过这一年的努力,驾校能够取得显著成绩,并为广大学员提供更好的培训体验和服务。

驾校管理及工作计划表 第20篇

在总校的关心、支持下,学校工作得以稳步发展。一年来,严格按照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场的特点,不断加强基础设施建设,强化科学办学,开展全新的驾驶培训模式;同时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教学水平。

一、狠抓安全生产,确保教学安全

今年元月起,我们即对相关安全机构人员重新行文,进行调整和任命,并分别与教务主任、理论教学负责人、计算机管理员、教学车辆管理员、操作训练负责人、结业考核员、安全员及全体从业教练员签订了《安全生产目标管理责任书》,拟订出《教学安全工作计划》,为全年安全工作的顺利开展奠定基础。

1、根据要求,年度内对全体教练员进行了为期七天的继续教育培训,培训结束后进行考试,全部达到了驾校培训工作的预期目的。

2、坚持每季度一次的总结上月安全工作,安排布置本季度安全生产的重点要点;坚持每月一次的《安全领导小组工作例会》,根据当前的情况,调整安全工作重心,进行安全工作检查;坚持每月四次的、要求全体教职员工参加的《安全生产工作例会》,不间断地灌输安全生产的必要性和重要性,及时传达、贯彻、落实上级的安全工作方针政策。从而使全体教职员工在思想上做到了“安全生产、警钟长鸣”。

3、积极配合市县交通运管部门,不断完善自身的安全生产管理体系,做到了“有安排、有布置、有落实、有检查、有记载”,确保“安全生产”不流于形式,真正贯通驾培工作的始终。使我校在今年1月的全市“安全生产”交叉大检查,3月的“百日安全生产”大检查,8月的“安全生产专项检查”、10月的市运管局“安全生产”突击检查、12月的全市“安全生产”临时大检查等数次临检工作中,全部符合要求,受到了检查组的高度赞扬和一致好评。

今年十一月,市交通运输局“关于立即开展安全隐患排查活动”的工作任务,成立隐患排查工作领导小组,由办公室牵头,按照任务要求,对照日常工作进行梳理、检查,凡未开展的、未做到的,不完善的,不健全的工作,我们立即整改和修正,通过努力,保质保量地完成了这项工作任务。

由于我校对安全工作的常抓不懈,发现隐患及时排除,使驾校的培训工作无安全盲区,保证了我校全年安全生产,零责任事故,收到了较好的社会效益。

二、狠抓教学培训质量,注重培训质量信誉

1、一年一次的“教学质量信誉考核”,已经成为衡量驾校教学培训质量好坏的标准,我校连续几年的考核等级均是二“A”,对提升驾校的信誉度缺少了支撑的条件。因此,从去年起,我们就不断总结经验教训,针对在考核验收过程中存在的问题,下大力气进行整改,尤其是软件资料的缺失部份,专人进行补充和完善;同时对照验收标准,逐条反复审查核对,查漏补缺,确保万无一失。并且,利用每月的“例会”,对全体教职员工进行讲解和强调,要求大家在日常工作中,必须按照“考核标准”的要求去履行自己的工作职责。

通过上述一系列的“活动”,我们在学校内部掀起了一个“练内功”树形象,强管理,提质量,优服务,谋发展的新高潮,激发了全体教练员和员工自觉钻研业务,提高技能的积极性,质量意识不断增强;同时,不忘强化自己的按章操作意识,为安全生产奠定坚实的基础,通过“质量年活动”,使我校整体教学质量不断提升,向社会展示了学校和教练员爱岗敬业、精益求精,勇于拼搏,创先争优的良好精神风貌。

三、不断加强队伍建设,增强教练员队伍素质提高

今年来培训管理工作有了很大的进步,也逐步走向成熟,管理水平及能力也有了不断提高,年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训,新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下,进步很快,水平不断提高,工作热情也空前高涨。

我们采取“以会代训”的方式,结合教练员每年七天的继续教育培训工作,首先对教练员理论知识进行再提高,要求每个教练员统一教学规范,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责,对待不同性格,不同岗位,不同年龄,不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水平,走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。相当部分教练员不论是教学成绩、教学态度还是教学质量,招生、节油、车辆保护等方面都很突出。

完善了教练员管理制度,明确了目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法律法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政、廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员汔请,严禁向学员摊派各种款项,如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还利用平时和结业考核的机会找学员交谈,了解教学情况,由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会的评价,与知名度也不断提高。

四、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势

我校着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,形成如下五大特色和优势:

1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,因此驾校的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出“快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们的服务与你的需求同步”的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。

2、设施齐全,服务项目齐全,进行了库位调整,增加了红外线模拟考试设备,以满足不同层次学员的要求,保证学员毕业率。

3、科学训练,注意训练中的科技含量,驾校面对的学员很复杂、层次不齐,我们做到了因人施教,首先学员报名时征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放失,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,博得学员好评。

5、对于个别严重违规违纪的教练员,我们决不容情,坚决予以清退。视制度为儿戏,私下对学员进行“吃、拿、卡、要”的违规操作,当我们接到举报后,立即清查核实,作出了相应处理,然而事隔3个多月,杜某旧病复发,依然铤而走险,再次在私下对学员进行“吃、拿、卡、要”。为此,为了驾校的声誉,经办公会研究决定,于11月劝其辞职,进行了清退,确保我校教练员队伍的纯净和校风的廉洁。

五、节能减排工作

驾校以科学发展观为统领,将节能减排摆到更加突出的位置,做到措施得力,责任到人。

1、对每一台车辆制定台帐,实行目标跟踪管理,同时,安装了GPS定位系统,对每台车实行动态监管。凡是有损耗的小毛病,及时排除。定期做好二级维护,定期进行车辆检测,全力保证车辆的运行良好,节能降耗,提高车辆的运行效率。

2、对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段,从而节约资源。使传统的粗放型培训转变为“低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量”的集约型培训。

3、从改进驾校教学方法入手,采取一系列有效措施,大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶习惯和节油经验,倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯,号召学员积极参与节能减排。

六、问题与不足

1、教练员整体素质有待进一步提高,彻底扭转过去的“师带徒”陋习。

2、教练员对待学员的思想工作方法还存在不足,今后将不断完善。

3、办公室人员责任心还要继续加强,特别是窗口部门的工作人员,在贯彻执行“文明礼貌用语”和“温馨服务”上还存在差距。

4、个别教练员对教学车辆的爱护在思想上未引起重视。

5、教练员在自己驾驶教学车辆时,存在有“乱停乱放”等不良现象,这些是新交规不允许的。

6、教练车和场地环境卫生还做得不够理想。

七、来年的工作思路

1、拓展招生渠道,集思广益。

2、加强驾校各职能部的协作,把责、权、利落实到人。

3、在驾校中开展驾培行业的社会责任的讨论,由于近几年来,驾培行业持续升温,在经济效益较好的同时,驾培行业的口碑和形象是否与时俱进,达到了行业要求的“和谐驾培、品质驾培”,是否忽视了做为企业员工的另一个义务——社会责任?

我们准备将企业社会责任纳入驾校战略规划中,从驾校总体发展战略出发,将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。

总之,驾驶技术是一门结合性的学科,驾校更是集办教学培训与经济于一体的特殊性教学培训部门,在运管部门的正确指导下,我们取得了一些成绩,但离驾培机构资格条件和驾校规范管理要求还有距离,今后我们还要继续努力,始终把学员的培养放在第一位,本着全心全意为学员服务,一切从学员利益出发,努力工作,在不断的改革与创新中求得更大的发展。

驾校管理及工作计划表 第21篇

为更好地贯彻落实《机动车驾驶员培训管理规定》,积极有效的提高我校教练员的职业道德素质与综合教学服务水平,决定开展我校教练员脱岗培训活动,现将有关事宜通知如下:

一、组织机构

设立教练员脱岗培训领导小组,组长何汉斌、副组长卢忠贵峰。

二、培训对象

本校所有在岗在校教练员。

三、培训内容

1、机动车驾驶员培训相关法律、法规及规章

2、教练员职业道德素质培训

3、规范化教学方法与新教学手段

4、教育心理学,驾驶安全意识

5、驾驶新技术新知识

6、交通事故处理与紧急救护常识

四、学习组织与时间安排

每月最后一周星期天下午2点至6点为集中学习时间

五、具体要求

1,教练员对此次脱岗培训要予以高度重视,讲解人须按规定培训内容认真备课。

2、教练员不得以任何理由缺席脱岗培训活动,缺席脱岗培训总课时超过三分之一的人员停岗整顿。

驾校管理及工作计划表 第22篇

为了更好地完成驾校教练的工作,实现教练员的素质能力提高,更好地服务于广大学员,制定了以下半年工作计划。

一、思想政治素质提高

作为一名教练员,首先应该保持良好的思想政治素质,坚持正确的立场、方向和信仰,自觉遵守道德规范和职业准则。要利用空余时间,不断学习驾校各项管理制度及相关法律、法规,学习业务知识和新技能,增强自己的知识储备;通过参加各种教师培训、交流等活动,不断提高教学水平和业务能力。

二、教学质量提升

作为一名驾校教练员,最重要的工作是要把教学质量放在第一位,确保学员学车过程中能够掌握正确的技能、形成良好的驾驶习惯。要时刻关注学员的学习情况,根据不同学员的情况制定个性化教学方案,注重分析学员的驾驶技术问题,并给出针对性较强的解决方案,使学员能够在最短的.时间内掌握驾驶技能,顺利通过考试。

三、服务质量提升

作为一名驾校教练员,我们要时刻为学员着想,提高服务质量,使得学员在学车过程中感受到温暖与友善。在上课期间,要注意言谈举止,课堂秩序、课程安排等方面,充分体现敬业的态度,将自己的专业知识和工作经验与学员分享,帮助学员快速提高,顺利通过驾驶考试。

四、安全管理提升

作为一名驾校教练员,我们首先要重视安全工作。在开展教学工作的同时,要时刻关注驾校交通安全、学员人身安全、车辆安全及周边安全管理等方面工作的安排和落实,确保学员的安全。要积极参加安全管理工作培训、研讨等活动,不断提高安全管理水平和能力,为学员提供安全、优质的服务。

驾校管理及工作计划表 第23篇

2x下半年度我校将严格按照上级部门的指导方针,结合“诚信经营、规范服务”相关要求,不断加强基础设施建设,开展全新的驾驶培训模式,同时不断加强教练员队伍建设,进一步提高教练员教学水平,加强内部管理,使学校各项工作都做到人性化,高效化和规范化。

一、进一步深入开展“诚信经营、规范服务”的活动,有效推进规范化管理水平的提高

以规范化达标为载体,以提高信誉信誉质量为目标,把“诚信经营、规范服务”贯穿于整个教学培训管理工作中,做到遵纪守法,服从统一管理,积极参加继续再教育工作,提高自身的职业道德和业务素质。严以律己,宽以待人,在教学工作中做到车容车貌整洁,衣着端庄,语言文明,热情服务,耐心指导,尊重学员,不得侮辱、歧视学员。严禁教练车停放在公共娱乐、浴室饭店门口。遵守职业道德规范,不得以任何形式向学员索要、收受任何财物或其他利益,杜绝吃拿卡要行为。规范日常执教行为,严格遵守持证上岗培训、随场教练、随车教练等工作规范;规范场地教学行为,未经许可不得随意设场教学,严格按照公安、运管批准的道路和场地进行训练。坚持安全第一,文明行车,做好爱车例保工作,确保教学车辆的技术状态始终符合训练的要求,严禁酒后驾车,无证培训和串岗、脱岗教学,严禁超载、超速。

二、进一步加强智能化管理

严格按照教学大纲规定的教学顺序、内容、时间要求培训,认真执行驾驶员培训计时工作规范,不得缩短培训时间或者减少培训内容,确保培训质量,坚持诚实信用原则,如实认真填写培训记录和教学日志,杜绝使用“跑码机”、假指纹等现象。

三、加快模拟器的推广使用,使节能解排工作跟进一步

对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段,从而节约资源,使传统的粗放型培训转变为“低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量”的集约型培训。在自愿的原则下加紧了油改汽的工作的落实,目前我驾校已经完成壹车教练车油改汽的工作。

四、进一步加强教练员队伍管理和继续教育工作

进一步完善教练员管理制度,明确目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法。坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,不断提高教学质量,不断提高社会的评价与知名度。继续坚持教练员继续再教育工作的开展。

加强教练员的安全教育和安全意识,与教练员签定安全责任状,进一步加强安全检查,要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保100%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安,保证每月不少于一次安全活动。

五、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势

着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的`竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,要形成如下五大特色和优势。

1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,驾校的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出“快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们的服务与你的需求同步”的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。

2、进一步完善设施配备和服务项目,进行了库位调整,安装大功率照明灯,以满足不同层次学员的要求。

4、科学训练,注意训练中的科技含量,驾校面对的学员复杂,层次不齐,做到了因人施教,学员报名时征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高。

5、校风廉政,确保学员的利益不受侵犯,继续完善教练员廉政措施的建设,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。

六、节能减排工作

将节能减排摆到更加突出的位置,做到措施得力,责任到人。

1、对每一台车辆制定台帐,实行目标跟踪管理,对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病,及时排除。定期做好二级维护,定期进行车辆检测,定期进行所有车辆排气管和三元催化装置的检查,使得尾气排放达到国家环保规定,全力保证车辆的运行良好,节能降耗。提高车辆的运行效率。

2、从改进驾校教学方法入手,采取一系列有效措施,大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶习惯和节油经验,倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯,号召学员积极参与节能减排工作。

七、规范化管理活动的开展

继续开展规范化管理活动,我校将继续依据《机动车驾驶培训机构资格条件》和“驾校规范管理要求及标准”,完善16项管理制度和10项公示公开的基础上,进一步加强安全管理、教学培训、结业考核和学员的管理,进一步完善各类台帐,做到资料齐全,数据真实可靠,归类摆放整齐,查阅资料方便快捷。加强对教练车技术状况及车容车貌的管理,统一“江苏驾培”标识,统一招生电话,统一驾校名称。严格按照公安交警及运管部门批准的路线和教学场地进行训练。保证教练员在教学培训期间服装统一,持证上岗,严格按照_制定的教学大纲和教学规范进行教学,规范操作学员培训智能化管理系统,如实填写教学日志和培训记录。同时驾校还在醒目的位置设立学员意见箱,主动接受学员满意度评价和合理化建议。

八、其他

1、驾校将继续拓展招生渠道,集思广益。

2、继续加强驾校各职能部的协作,把责、权、利落实到人。

3、2x11年驾校设想将开展驾培行业的社会责任的讨论。由于近几年来,驾培行业持续升温,在经济效益良好的同时,驾培行业的口碑和形象是否与时俱进,达到驾培行业要求的“和谐驾培、品质驾培”呢?我们是否忽视了做为企业公民的另一个义务—————社会责任?

我们准备将企业社会责任纳入公司战略规划中,从公司总体发展战略出发,将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。

总之,驾驶技术是一结合性的学科,驾校更是及办教学培训与经济于一体的特殊性教学培训部门,2x我校在运管处领导的正确指导下,我们取得了一些成绩,但离驾培机构资格条件和驾校规范管理要求还有距离,2x11年我们还要继续努力,始终把学员的培养放在第一位,本着全心全意为学员服务,一切从学员利益出发,努力工作,在不断的改革与创新中求得更大的发展。

驾校管理及工作计划表 第24篇

20xx年下半年度我校将严格按照上级部门的指导方针,结合“诚信经营、规范服务”相关要求,不断加强基础设施建设,开展全新的驾驶培训模式,同时不断加强教练员队伍建设,进一步提高教练员教学水平,加强内部管理,使学校各项工作都做到人性化,高效化和规范化。

一、进一步深入开展“诚信经营、规范服务”的活动,有效推进规范化管理水平的提高

以规范化达标为载体,以提高信誉信誉质量为目标,把“诚信经营、规范服务”贯穿于整个教学培训管理工作中,做到遵纪守法,服从统一管理,积极参加继续再教育工作,提高自身的职业道德和业务素质。严以律己,宽以待人,在教学工作中做到车容车貌整洁,衣着端庄,语言文明,热情服务,耐心指导,尊重学员,不得侮辱、歧视学员。严禁教练车停放在公共娱乐、浴室饭店门口。遵守职业道德规范,不得以任何形式向学员索要、收受任何财物或其他利益,杜绝吃拿卡要行为。规范日常执教行为,严格遵守持证上岗培训、随场教练、随车教练等工作规范;规范场地教学行为,未经许可不得随意设场教学,严格按照公安、运管批准的道路和场地进行训练。坚持安全第一,文明行车,做好爱车例保工作,确保教学车辆的技术状态始终符合训练的要求,严禁酒后驾车,无证培训和串岗、脱岗教学,严禁超载、超速。

二、进一步加强智能化管理

严格按照教学大纲规定的教学顺序、内容、时间要求培训,认真执行驾驶员培训计时工作规范,不得缩短培训时间或者减少培训内容,确保培训质量,坚持诚实信用原则,如实认真填写培训记录和教学日志,杜绝使用“跑码机”、假指纹等现象。

三、加快模拟器的推广使用,使节能解排工作跟进一步

对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段,从而节约资源,使传统的粗放型培训转变为“低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量”的集约型培训。在自愿的原则下加紧了油改汽的工作的落实,目前我驾校已经完成壹车教练车油改汽的工作。

四、进一步加强教练员队伍管理和继续教育工作

进一步完善教练员管理制度,明确目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法。坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,不断提高教学质量,不断提高社会的评价与知名度。继续坚持教练员继续再教育工作的开展。

三、加强安全管理,强化安全意识

加强教练员的安全教育和安全意识,与教练员签定安全责任状,进一步加强安全检查,要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保100%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安,保证每月不少于一次安全活动。

五、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势

着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,要形成如下五大特色和优势。

1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,驾校的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出“快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们的服务与你的需求同步”的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。

驾校管理及工作计划表 第25篇

12月10日,《关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革的意见》(下称《意见》)出台,对我国驾考制度进行全面改革。

截至今年11月底,我国持有驾照人已有亿,位居世界第一,每年新增3000多万驾驶人,预计将达到亿。这其中,拿着驾照会开车的司机当然是大多数,可拿着驾照不会开车的司机也大有人在。另外,交警每年都会查获不少无照驾驶或拿着假驾照开车上路的“李鬼司机”,让大家对交通安全着实捏着一把汗。

驾驶人是道路安全最重要的因素,考试培训水平将直接决定道路交通安全水平,驾考改革涉及亿万群众切身利益。所以,不管你是“老司机”还是“准司机”,都得好好看看驾照考试将发生的以下七大变化。

1、驾照可“自学”,驾校丢掉“铁饭碗”

《意见》提出“试点非经营性的小型汽车驾驶人自学直考”,一句话就砸了驾校们的“铁饭碗”。具体来说,就是允许个人使用加装安全辅助装置的自备车辆,在具备安全驾驶经历等条件的随车人员指导下,按照指定的路线、时间学习驾驶,并直接申请考试。

自学驾驶所用自备车辆,不得用于经营性的驾驶学习活动。自学人员上道路学习驾驶前应到公安机关免费领取学车专用标识和学习驾驶证明。

_交管局负责人介绍,将先期选择一些交通环境较好、管理水平高的地市开展试点。自学直考车型仅限于小型汽车,车辆必须加装辅助制动等安全装置。随车指导人员必须具备一定年限的安全守法驾驶经历。练车过程中发生交通违法和交通事故,学车人员、指导人员要依法承担法律责任。

2、驾校计时收费,考试网上报名

改变驾驶培训机构一次性预收全部培训费用的模式,推行计时培训计时收费、先培训后付费的服务措施。实行学员自主预约培训时段、自主选择教练员、自主选择缴费方式。试点学员分科目、跨驾驶培训机构参加培训。

同时,驾照考试实行自主报考。建立统一的考试预约服务平台,提供互联网、电话、窗口等多种报考方式,考生完成培训后可按规定自主选择考试时间和考试场地,改变完全由驾驶培训机构包办报考的做法,保障考生选择权。考生可分科目或一次性全部缴纳考试费。

3、“科目二”“科目三”一天考完

为减少考生往返次数,《意见》提出逐步推行场地驾驶技能考试和道路驾驶技能考试一次性预约、连续考试。道路驾驶技能考试合格后,考生要求当天参加安全文明驾驶常识考试的,应当予以安排。所有科目考试合格并按规定履行必要的手续后,应当在当日向考生发放机动车驾驶证。

担心环境不熟影响考试发挥?驾考将实行考场开放。公布场地设施布局、考试流程和路线,允许考生考前免费进入考场熟悉环境。

4、三年内出严重事故,倒查考试发证过程

凡是驾驶人取得驾驶证后三年内发生交通死亡事故并负主要以上责任的,倒查考试发证过程,发现考试员有参与伪造考试成绩、降低考试标准等违规问题的,取消其考试员资格,终身不得参与驾驶考试工作;构成犯罪的,依法追究刑事责任。意见还提出,依法依规查处收受或索取考生财物的违法行为。

5、驾照可异地申领和审验

放开大中型客货车驾驶证异地申领限制,考生可以在户籍所在地或居住地学习培训、报名考试、领取驾驶证,满足流动人口申领驾驶证需求。允许在全国范围内异地补换领驾驶证、参加驾驶证审验、提交体检证明。

6、重新申领驾照可直接考试

驾驶证被注销等有驾驶经历的人员,年龄、身体条件等符合重新申领驾驶证法定条件的,可以不经学习直接申请考试,各科目考试合格后予以核发驾驶证,但驾驶证被吊销或被撤销的除外。

7、简化小型车驾照体检

建立驾驶人分类体检制度,根据准驾车型设定不同的体检标准,提高大中型客货车驾驶人身体条件要求,简化、优化小型汽车驾驶人身体检查项目和方法。进一步规范医疗机构的驾驶人体检工作。同时,每年进行一次身体检查的起始年龄将由60周岁调整为70周岁。

全面完成驾考改革

关于《意见》贯彻落实的时间表,_、交通运输部有关负责人表示,_、交通运输部将会同有关部门全力做好组织实施推动工作,确保改革落地生根。一是完善配套制度。细化改革措施,明确职责任务。二是稳步推进改革。

上半年,启动重大事项改革试点;,总结试点经验,深入推进;20,全面完成改革任务。三是加强宣传引导。准确解读重点内容,及时回应关切,广泛听取意见,不断完善制度措施,为改革实施创造良好社会环境。

自学直考更容易更便宜?不见得!

记者昨日从广东省以及广州市交管部门获悉,目前关于“自学直考”的具体细则仍未出台。而从深圳等已经开始试行“自学直考”的城市来看,“自学成才”并不简单,甚至费用可能比驾校学车更高。

考试通过率并不高

今后考驾照可以“自学直考”,是不是意味着可以不用看驾校脸色,跳过驾培“自学成才”了?有不少正在考证路上“艰难跋涉”的市民对此表示支持。并且认为,未来“互联网私人驾考教练”行业将兴起,通过APP轻松预约“小鲜肉”陪练不是梦。

目前,全国实施小型汽车驾驶人“自学直考”的试点有10省市,其中广东省只有深圳市是试点。据了解,深圳市公安局交警局于20xx年12月就在全省率先推出散学(即自学)申领驾驶证网上报名预约系统,虽然每个月都有市民报名,但考试通过率并不高。

深圳市车管所考试科的相关负责人也表示,并不鼓励市民通过散学的方式参加驾照考试,毕竟没有经过系统交通安全文明知识培训,容易存在安全隐患。而散学者的合格率也低于正规驾校培训的学员。

“马路杀手”更多?

针对“自学直考”新政,有不少准备考驾照的市民表示期待,甚至有人开始对报名驾校持观望态度。市民陈女士告诉新快报记者,自己已经40多岁,很担心学车能力不足,难以考到驾照且花费太高,“现在驾校报名动辄七八千元,再加上几次补考费,考个驾照得备好一万块钱,负担太重了”。而今后允许“自学”,自己就找熟人朋友陪练,能省下一大笔开支。但“自学”真的便宜吗?

据驾校行业人士透露,多数自学者找私人教练学车是按次收费,但学习方式很可能难以通过严格的“电子考”,一旦考不过还要继续花钱练车,再加上补考费,总成本加起来可能比报考驾校还要贵。

也有市民担忧政策难以落地。光是《意见》中规定的自学用车“要加装安全辅助装置”一条就让人心里打鼓。市民刘先生目前正在考科目二,已经两次未通过,“如果要找有车的亲戚朋友来陪练,难道还要对方把私家车进行改装?怎么改装才算合格呢?太麻烦了”。

此外,还有市民担忧自学过程难监管,会产生更多交通安全隐患。市民王先生表示,如果考试者嫌麻烦不想改装车,也不找符合新政规定的指导人员陪练,而且去一些偏僻路段练车,谁能知道?“如果最终还侥幸考到了驾驶证,那不就成了“马路杀手”,谁之过?”

驾校管理及工作计划表 第26篇

一、培训目标

通过培训,使学员成为具有良好职业道德,初步掌握汽车驾驶及维护技术理论,懂得交通安全法规,具备独立操作技能的驾驶员,驾校教学计划。

二、课程设置与教学要求,课程内容包括:

1、讲解职业道德,在讲解《道条》的基础上讲解道路交通规则通常识及汽车构造方面的有关知识,完成理论考试。

2、组织学员驾车,讲解安全常识,上下车姿势及座位调整。

3、介绍仪表和操作机件的功能及运用。

4、冷排档训练:熟悉手制动、离合器、加速踏板和变速杆的配合。

5、热排档训练:熟悉手制动、离合器、加速踏板和变速杆的配合。

6、在熟练掌握发动机启动和停熄的基础上练习起步。

7、按照起步和停车的操作顺序,掌握运行状态下的`换挡方法。

8、进行直线进退、“8”字形、蛇形行驶及方向掌握能力训练。

9、场内训练单边桥、坡道起步、侧方位停车、直角弯路、起伏路、圆饼路、直线倒车、限宽门。

10、场内训练定点停车、连续换档。

11、掌握行车路线、培养超、会车估计和观察力。

12、体会方向盘自由行程、行驶速度及转弯角度。

13、掌握会车、超车、让车的基本要领及安全操作。

14、场内倒桩移库训练。

15、重点科目训练:在起步、换档(增、减档)、转向、制动、停车、倒车等科目训练的基础上,进行综合训练、提高驾驶实际操作技能。

16、在反顺支线的基础上、进行场内红外线倒桩移库综合驾驶复习,迎接桩考。

17、针对道路观察和实际驾驶操作存在的问题,组织学员进行重点综合训练,掌握操作顺序、要领及行车安全,巩固提高训练成绩,迎接路考。

三、通过教学使学员达到如下要求

1、恪守社会功德和职业道德规范,加强法制观念,遵纪守法;

2、掌握道路交通法规和安全行车知识,了解交通事故处理方法;

3、了解汽车的分类和总成各结构、作用;

4、掌握汽车维护等级的划分,能进行日常维护、诊断和排除汽车发动机油、电路一般常见故障。

5、掌握汽车基础操纵规程和安全,经济行车的驾驶操作理论基础知识,了解特殊条件驾驶汽车的注意事项;

6、熟练掌握各驾驶操纵装置的操作方法、要领和场地驾驶图式,尺寸及操作方法;

7、能根据道路交通条件和气候特点,合理控制车速和选择行车路线,基本做到:观察周到、判断准确、反应迅速、操作熟练、措施得当,独立驾驶准驾车辆。