个人计划1000字初中(实用8篇)

时间:2026-02-05 09:35:07 作者:admin

个人计划1000字初中 第1篇

前半学期:首先,开学的时候好像还没有完全“进入状态”。好像还沉浸在暑假的无忧无虑的生活中,所以学习没有努力,成绩也不是很理想。直到中考复习阶段,我才开始努力,看书,做题,但那时候已经太晚了,数学上的各种题都没弄懂,语文需要背的东西也没背,所以中考也显示了我这个阶段的学习情况。

下半学期:虽然期中考试很不理想,但还是无忧无虑。我每天玩电脑,上网,看电视。语文不背,数学题不看,导致知识不到位。最后,在老师的监督下,我“进入状态”,开始为期末考试而学习。期末复习的时候,我开始努力学习。我背的语文比以前多了,数学卷子也认真了。而且掌握了要掌握的内容,不知道期末考试怎么考,但是肯定会比期中考试高很多,但是有一些不确定的问题,但是还是祝自己成绩好,期待ing…….

这学期不仅学习上有问题,学科上也有一些问题,比如自习课的口语等等。但是我会努力改正这些坏习惯,我坚信我会化缺点为优点,不再有任何纪律问题。

关于各个学科,我有以下几点要说:

关于语文:上课认真听讲,课后认真复习,认真完成作业,把需要背的背下来。另外,我想找时间多看书。古人云:“开卷有益”。书籍是拐杖,可以帮助人们走向成功的殿堂。我坚信这一点。我现在也在读《最新中考满分作文》,认真学习它的词汇、语言、写作等等,并做详细的读书笔记,希望以后能写出“完美作文”!

关于数学:上课认真听讲,课后认真做题,把题理解透彻。要举一反三,下次遇到类似的问题也会这样做。我也想多做题,拓展视野,让自己能熟悉更多的题,慢慢来,认真审题。还有一点就是提高答题速度,让我在很多考试中吃了不少苦头,答题速度慢,以至于接下来的题都答不完或者没时间查。今后,我们应该在课堂上学习知识的基础上,花时间学习一些难题。

关于英语:其实掌握练习册上的题目并不是什么大问题。如果你有时间,你可以多读一些课外书籍,这可以增加我们的知识,提高我们的英语能力。它可以一石二鸟。你也可以使用我们老师教的快速背单词方法来背单词,以提高你的词汇量。

辅修科目:上课认真听讲,课后认真做题,需要特别掌握的'内容及时背诵,考试时认真审题。如果有时间和兴趣,也可以查阅相关资料,多了解一些东西。

这学期我最大的收获就是学会了为了取得好成绩而努力学习,就像“先品味学习的苦涩,然后才能散发出学习音乐的芬芳”一样,适应初中的新生活,我会改正以上所有的缺点。回顾这短短的一个学期,感觉挺充实的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我不再觉得迷茫,但太多是对未来美好的憧憬。让我以全新的自己,更强大的自己,迎接新学期的学习生活。

个人计划1000字初中 第2篇

在初中刚开学的前后几天,我有些迷茫,因为不知道读书是为了什么,该怎样读书,怎样才能读好书。

后来的几天,我认识了班主任,乌黑亮丽的长发,炯炯有神的眼睛,直挺的鼻梁,从上身到双腿都不算长,却让人看上去感到一阵亲切。或许是新开学,我们也没多上新课,只是讲了一些新学期要做到的要求。老师说:我们不能死读书,读死书,要会读书,读好书。这句话让我一直铭记于心。我也慢慢的开始尝试,打开一本以前读过的课外书,一字一行的认真欣赏,看到优美的词句,便划下来,或记录在本子上,还将一些感受记在本子上。就这样,一个小时两个小时过去,可我却没有一丝察觉,以前为什么没有觉得读书有这么大的魅力呢?

刚刚沉浸在读书的喜悦之中,下一秒我就听到小鸟的欢歌。外面树枝上站着一只鸟儿,他正朝我房间看来,灵活的扭动脖子,眼睛眨巴起来,像是在瞧着我的课本!或许他也想看看这篇令人回味无穷的文章吧!

短短一个月,我仿佛在老师的带领下,感到了学习的魅力。每天早上晨读的《读者》,两三篇简单的文字,一两个小小的动情的故事,都使我感到惬意,这是文学带给我的温馨。《古诗赏析》中一个个活在历史长河中的诗人,他们的人生或悲苦或愤懑或壮怀激烈也或凄凄惨惨切切,但那爱国的情怀,爱家爱乡的炽烈,以及深情的无奈,都荡涤着我柔嫩的内心。

在家中的时间,我也不会浪费。我会先完成家庭作业,然后找到老师今天讲课的内容,看看笔记有没有少了,有没有把该背的内容背得滚瓜烂熟。当然也不能像个书呆子,一味做作业看书背书,我时不时会来到阳台看看小花小草。每次看到仙人掌都会感叹它旺盛的生命力,看到菊花,又会想到那高洁无暇的伟人,比如海伦凯勒,朱自清,都为文学事业奉献了自己的一生。

这几天,看到美丽的秋景,虽没有春天的生机,夏天的热烈,冬天的高洁,但却能让人感到心旷神怡,这难道不是一个学习的好时节吗?

如果不是我的语文老师,我可能根本不会发现读书的魅力与带来的快乐。以前的我读书是那么生硬死板,但现在不一样了,我感觉书是活的,我的思维也要活起来,做一个爱读书,能把书读好的人。

学习这条路就像一个峡谷,蜿蜒曲折,充满艰辛。但只要有一个人引领着你,告诉你正确的方法,就一定能走向成功。而那个人,就是一直默默奉献却永远不索求回报的老师。

个人计划1000字初中 第3篇

转眼,五年级的下学期的学习生活就要开始了!作为xx小学的一名高年级小学生,我不仅要在年级上成长,在学习的道路生更要做好榜样!为此,针对新学期的到来,我对本学期自身数学科目的学习改进做如下计划:

一、知识复习巩固

数学并非是我擅长的科目,过去以为自身的懈怠,我在学习上无意间留下了许多漏洞。但数学知识一环扣一环,如果不打好基础,那么在今后的学习上也会困难重重。如今已经是五年级的下学期,为能及时的弥补自己的问题,我在此计划自己复习目标如下:

1. 知识点巩固

针对过去的知识点,我要积极的记性复习和整理,将公式和知识在复习中整理成笔记,并针对自己,不熟悉、不了解、不擅长的知识做好标记并巩固联系,一步步的扎实自己的基础!

2.加强练习

数学必要知识的.掌握虽然很重要,但说到底还是要通过不断的锻炼来让自己学会利用这些知识。为此,我要利用自己的空余时间积极通过练习题来锻炼自己,不让复习的知识只是纸上谈兵,要实实在在的打下坚实的基础!

二、新知识的学习

为能保证本学期的学习情况,在课堂时间认真听课,在课间做好巩固已经是最基础的目标了。在次之外,我还要做到以下几点:

1. 积极预习

每天放学后我都要及时预习第二天的学习任务,不仅仅是数学,其他重要课程我也不能落下,要积极了解接下来要学习的内容,好让自己在课堂上能有准备。

2. 多多讨论

学习不是一个人就能做到圆满的,在今后的数学学习上,我要多参加同学们对知识的讨论,听取他们的经验和意见,并积极提出自己的想法,与大家一起学习和分析。当然,在遇上解不开的疑问的时候,也一定要积极的向老师请教,多多与老师沟通。

3. 及时练习

在本学期的学习中,我要学会抓紧学习的机会!在学习了新的数学知识后,我要赶紧利用课间的时间去写一些练习题,保证自己能充分掌握知识要点,并学会运用。

当然,对于不能完成的问题也要及时的记下笔记,并在下次的课堂上向老师提出来,及时的消灭自己的“不理解”,理清自己的学习思路。

总而言之,在数学的学习上,我要尽量去让自己理解,让自己的思路通畅,对于不理解的难关,一定要及时的突破!这样,我一定能在这学期的考试中取得更加出色的成绩!

个人计划1000字初中 第4篇

日复一日,年复一年,秋天又到了,我又增长了一岁。都上初二了,八门功课的学习远远超出了小学所学的知识量,而在学习上的竞争也是越发激烈。谁都想得第一,谁都想成为班里每一个人的竞争对象。我是幸运的,因为我做到了,与另外几名同学一起成为了班里人人心目中的尖子生。有人很羡慕,因为成绩;有人觉得我们是只会学习的“书呆子”,因为成绩。但是我想说的是,学习好没有那么难,只要肯比别人多付出一点时间去学习,那么每个人都可以“学习好”,而“学习好”这个代名词,只不过是一个普通的不能再普通的称号罢了。

或许,有人会觉得我上面说的话不真实,“多付出一点”就能学习好,那么还有学习不好的人吗?那么我就把我自己的故事分享给大家好了:

在小学一至三年级的'时候,我是一个普通班级里普通的一员,学习成绩中等偏上一点,偶尔也考几次满分。在我们班里有一个同学,她学习特别好,不用说,她是我们班级中每一个人都想要超越的对象——我也想,但又觉得跟她差好远,毕竟她是“第一”啊!这对于当时的我来说,是早已定格了的事实。

但我依然努力并快乐地学着,以我想象中的她勤奋学习的样子勤奋地学着,不希望能有一天超越她,只希望能够学习再好一些,做班里的前三名也好啊!意想不到的是在四年级的一次期末考试中,我超越了她,考了第一,成为了同学们想要超越的对象,我很高兴,以为这样就可以了,于是以这样一种状态升入初中。

而到了初中,我才发现原来那样的成绩是远远不够的,因为我入学考试的成绩仅排在级部28名,也就是说18个班轮下来,我只排到了我所在班的第二。所以从那以后,我明白了:学习,是一个永无止境的赛道。

人外有人,天外有天,学习也不例外。每一个班里,都有一个学习最好的,每一个级部里也有一个学习最好的,然后整个学校,整个区,整个市,整个国家,甚至整个世界!班级,级部都好说,可是国家、世界如何去比啊!我们伟大的地球母亲孕育了多少有才华的人,这怎能比得过来呢?而与那些级部里的第一,市里的第一相比,我们这样的小角色又算什么呢?对于那些只差一步就可以得到“成功”的同学来说,“第一”、“第二”、“学习好”是多么美妙的代名词,可是对于已经得到的人来说,这却是如何小的一步成功。我想这不是别的原因,是因为学习吧!学得越多,懂得越多,想得越多,领悟得就越多,就像滴水一样,一滴水或许很快就会被太阳蒸发,但如果滴水不停的滴,就会变成一个水沟,越来越多,越来越多……

其实学习好很简单,只看你愿不愿意付出比别人多的那一小步。

个人计划1000字初中 第5篇

将我成长的年轮层层细数,那盘结弯曲处便是一次生活的考验。一次次的困难,锤炼了我的性格,磨炼了今天的我。曾几何时,我还是那个要妈妈牵着手才敢在街上走的小女孩。一次与爸爸妈妈一同去游笔架山。正值寒假的旅游热季,熙熙攘攘的人群涌动着,向前望去是崎岖的石头山路,人群如一条五彩的缎带,盘绕着伸展向山顶。天空无一丝云彩,蓝得如一汪无底的湖。触到妈妈温暖的掌心,我放下忐忑的心,努力爬上那一层对我来说挺高的黑黝黝的大石块。

山道极狭窄,只容得下而三人同时通过,小小的我像被淹没在了茫茫的人海中,紧攥着妈妈的那只手也布上的细密的汗珠。

突然,我们后面涌来了一大群人,我本来就沁湿的手脱离了妈妈的手。恐惧感紧紧攫住了我,我害怕地瞪大了双眼,叫着“妈妈!妈妈!我在这!”我努力提高尖细的声音,但嘈杂的人声如潮水般扑面卷大,压盖了我的全部声音。用力推了推前面的人的腿,却如撼动铁柱般难。我像是跌入了无底洞的深渊,眼前是一片黑压压的人群,可谁也没注意到我,顿有遗落荒野的茫茫无望之感,泪水如决堤般涌出。阳光在身边推涌着,好像手的按摩,抚平了我乱跳的心。我竭力让自己冷静下来,努力地回忆着妈妈平时教我走路的方法。

对了,我得找个也带着小宝宝的阿姨,借电话打给妈妈。可平时我连与陌生人打招呼的勇气都没有呢!我绞着双手,紧紧咬住下唇,深呼了一口气,憋住眼泪。慢慢随人群走着,杂乱的喧嚣声一时隐退,好像世界上只剩下这我一个人,顶天立地,我要用勇敢的心,去战胜不可知的命运。坚定了我找到妈妈的信心,我的内心平和不少。

像妈妈平时说的,要坚强!坚强!我心中默默念叨着,下意识的在人群中找了找,终于发现了一个阿姨,我凑近她,拍了拍身边的那位阿姨。鼓足勇气挺直胸脯,我大声说:“阿姨,可以借你的手机打电话给我妈妈吗?”我抑制住咚咚乱跳的心,努力让自己的表情显得更加平静。阿姨爽快地递给我手机,暖暖的笑融化了我如坚冰般的恐惧内心。终于,妈妈的声音从渺远的远处传来:“孩子,我就在前面的.亭子里等你,往前就可以看到了。

“好的,我马上来。”我激动得涨红了脸,控制住颤抖的双手,急匆匆地跟阿姨说了谢谢,便随着人流向前走去。不同的是,此时的我多了一份坦然与从容,自信与坚强的笑容漾在嘴角。有了这次的生活经历之后,如今我的性格更加坚强了。我带着这个法宝,克服了学习与生活中的一个个难题。生活是一座知识的宫殿,跌跌撞撞的成长过程就是一场汲取知识的修行。人的性格与此得到了升华与沉淀,学会在笑容中坚强。

个人计划1000字初中 第6篇

星移斗转,时光飞逝,转眼大学生活已经过去近三个月了。依稀还记得刚刚进入大学时的那种憧憬,也依稀还记得申请加入学生会时的那份期待,而今依旧“学长、学姐”的叫着,只希望他们可以教我更多的东西,好让我可以更好地完成他们交给我的工作。

以下为我今后的工作计划:

一、 稳定情绪、调整心态

刚入大学不久,我发现,有些现实和我大学以前想象的是不一样的。在梦想和现实之间存在差异时,难免会产生一些疑惑。为了今后能够专心工作,我首先应该尽快稳定情绪、调整心态,尽快从疑惑中走出来。我要合理安排时间,有计划的做各件事情,把注意力转移到工作上来,努力做到心无旁骛,以把上级分配的工作做好为荣。

二、 端正工作态度

学生会招新面试时,学长曾经说过两个非常重要的字——态度。这是能够认真工作的前提,我要尽快做到这一点,并且牢记这一点,时常提醒自己不要忘记这一点。端正并保持热情积极的工作态度,这一点,很重要!

三、 把握工作重心

既然申请加入系学生会,就应该把系里面的工作作为工作重点,班里面的工作可以交给班里负责人的班委,个人的事可以另作安排,社团的工作任务安排尽量不与系里面的工作冲突。系里面的工作永远第一位。

四、 正确认识自我,改正不足、取长补短

我是一个刚刚申请加入学生会的大一新生,没有资历,应该多向学长、学姐多多请教为人处事的方式和方法,遇事多问问辅导员和学长,多多吸取别人身上的优点,做到取长补短。

五、 做事一丝不苟

以前我有时做事毛毛躁躁,心中没有计划,常常导致丢三落

四、忘记做一些事情。我要准备一个备忘录或者日程表,合理安排今后的工作和学习。

六、 提高工作效率

以前经常觉得自己很忙,但却不明了自己究竟在忙些什么,有时忙了大半天,收获或者说成果却很少。我觉得这是工作效率不高,我要在今后的工作中更加认真、尽心,争取在短的时间里做更多有成果的事。

七、 自身更融入集体

刚刚申请加入系学生会,有时还会面对一些陌生的面孔,为了更好的工作,我应该使自己更融入集体、融入这个圈子,和更多的人搞好人际关系。

八、 做到团结友爱

老师常常教导我们说:团结就是力量。比起个人,团队合作的结晶是无比巨大的,所以我要努力做到和身边的人团结一心,

不争名夺利、勾心斗角,导致一盘散沙、没有凝聚力。要团结,首先要对同志付出关心,多多关心同志们的生活及思想情况,以仁爱换取同志的接纳,共同团结奋进。

以上为我今后的工作计划。在今后工作的具体实施中应该还会遇到很多的困难,但我坚信我会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好。

个人计划1000字初中 第7篇

学习,自古以来就是一个不可忽视的话题。植物需要学习以适应环境,动物需要学习获得食物,人类需要不断地学习才能让自己成长。

我们知道,生长在沙漠上的植物根系十分发达,要么叶片特别厚实,用以储存更多的水份。如果它们没有学会调整自己的生理机能,那么在水份稀少的沙漠上是活不下去的。

动物界更是一个弱肉强食的世界。老虎狮子从小要学会捕食,而羚羊则要学习如何以最快的速度奔跑,用以逃脱捕食者的追捕。

人类若不善于学习,就算活到100岁,有可能还是一个饭来张口衣来伸手的巨婴。

没错,学习很重要,所有生物都需要学习。但是,怎样才能高效学习呢?

首先,要有自主学习的意识。作为人类,我们要认识到,学习是自己的事情,学到本事是属于自己的。有了本事,就可以更好地为我们的生活和工作服务。作为学生,我们的主要任务就是读书,学更多的文化知识武装自己。可有的人认识不够,认为是在为父母、为老师学习,心不甘情不愿,导致学习不快乐,感到很痛苦厌烦。抱着这样的学习态度学习,怎么会学得好呢。如果态度积极,充分认识到是在为自己读书学习,那么就会觉得快乐,心情也会舒畅。就会因为解开一道难题而有成就感,会因为掌握了一项新的技能而自信。所以说,学习态度对学习效果起着非常重要的作用。

学习要有吃苦耐劳的精神。高效的学习方法可以使我们的学习达到事半功倍的效果。傻学,蛮干,不讲究方式方法,可能读三年书也不会比读一年书的人更强。

学习是一件十分辛苦的事,当我们陷入学习困境时,不能一直消沉,要找一些适合自己的方法帮助自己渡过难关。战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家苏秦,年轻的时候,为了让自己学习更多的'知识,将头发系在房梁上,以防止自己睡着。西汉经学家、官至宰相的匡衡,小时候家里贫困到连灯油都买不起。那时候的乡下房子,墙壁多为泥土夯成。他发现自家和邻居家相隔的墙有一道裂缝,晚上邻居家的灯光从缝隙中钻过来,照到自家屋中。于是他将缝隙挖大一点,每晚凑到墙缝处,借着邻居家的光看书学习。苏秦和匡衡,他们都是没有条件创造条件,想方设法让自己学习更多知识的典型例子。

高效的学习还需要良好的学习环境。孟母为了让孟子更好地融入读书环境,三次搬家,从闹市搬到坟场边,从坟场边搬到学堂旁,最终,他们将家安在了具有浓厚学习氛围的学堂旁边。在良好的环境影响下,孟子成了继孔子之后又一位儒家大师。

学无止境,活到老学到老。正确的学习态度,吃苦耐劳的精神,良好的学习环境都可以让我们的学习变得更加轻松高效。

个人计划1000字初中 第8篇

一:学生手册知识竞赛

为使_级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的_级新生全部参加此次竞赛。

通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

二:辩论大赛

为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

三:演讲比赛

本次比赛标题为《让世界充满爱》,以_年中国所发生的雪灾和地震为题材,以_级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。

比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛

__以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升x级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。

五:书法比赛

此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的.平台。

六:象棋比赛

此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。

七:为更好的进行信息反馈。

搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

八:为期中、期末考试作好准备。

通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

九:积极协助系老师做好其他日常工作