高二下学期学期计划 第1篇
很多时候学习成绩好不好，完全是因为自身的意志不够坚定不嫩有坚持下去，其实学习并不难只要敢于下定觉醒就会有巨大的成就，为额避免自己坚持不下去就给自己定下多个闹钟，一个闹钟一个重要节点，写一些励志的话来鼓励自己，同时经常坚持告诫自己，要及时掌握自己的权利把握好自己的情况不能随意的浪费时间，绝不玩游戏，在学校期间禁止一切的娱乐，全身心的投入到学习中去，始终坚持做好自己完成好学习任务。
前言:在计划以前，我必须清楚我究竟为什么而学习，为了上名校?为了虚荣?不，是为了奖金，是为了考上清华北大后的奖金!
高二下学期学期计划 第2篇
记住你即将死去——史蒂夫·乔布斯
结束语：既然有了计划，就应当按着计划办事，非特殊情况，必须执行!
高中的学习已经过去一大半的时间，现在我也已经走进高二下学期的学习，在高二下学期，除了自己日常的学习之外，在期末的时候我们也将要迎来高中学考的考试，这次的考试也直接的关乎于我们是否能够正常的毕业，所以高二下学期我的学习任务也是非常的紧张的，一方面我要完成好自己日常的学习，跟进自己的.学习进度，根据老师的教学进度来，认真的完成自己的学业，另一方面也要准备好学考的备考，完成各科的考试之前的准备，认真的学习，尽自己的努力在高二的学考当中取得优秀的成绩。
学习也是非常的紧张和重要的，所以在高二的下学期里，在开始正式的学习之前，我也要将自己这一学期的学习做出一个合理的学习计划，在之后的学习当中严格的按照学习计划进行，并且也在自己迷茫或是不知所措的时候可以给自己指明方向和有一定的目标，在自己考虑了很久之后，我也决定作出以下计划：
1、在上课的时候跟着老师的教学进度来，集中自己的注意力和精力在课堂上面，记好笔记，对于老师布置的作业及时、准确、认真的完成，上课的过程当中有任何的不懂的地方及时的询问老师，争取每一堂课都可以有一定的收获。
2、课前及时的预习当天所需要学的功课，对于自己已经学习的知识点，也要温故而知新，及时的回顾以前的知识，做到学习和复习两不误，也要做好所有的作业，多做题目，总结自己做题的方法，对自己做错的题目及时的去订正和反思。
3、不仅仅要完成好新的知识的学习，对于之前所学习的知识也要及时的复习，保证学考的备考可以很好的进行，结合老师所安排的学习时间，建立一个最适合自己的学习方式和学习时间。
4、在学习的过程当中，也要注意身体的发育和健康的成长，在学习之余也要适当的放松自己，做到劳逸结合，有一定的紧迫感的同时也要学会放松。
5、调整好自己的学习状态，学会管理自己的情绪，在上课和学习的时候也要做到心无旁骛的去学习，保证学习效率的最佳。
首先，我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。
比如我能很好的理解。老师说的不是我不懂，而是我总是出错(用家长的话说，我不认真)，对死记硬背能学到的东西总是感到不耐烦。所以，在这方面，希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。
其次，我认为在学习中确定学习目标也很重要。
学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标能激励人奋进。相反，没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以，我暂时的目标是先进入班级前十，我会努力在薄弱的数学上取得进步。
最后，关键是科学安排时间。
没有合理的安排，再好的计划也会付诸东流。所以新学期，我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，抓住每一点宝贵的时间。
高二下学期学期计划 第3篇
①最关键的是随手翻战略，即利用空闲时间对英语、物理、语文进行训练。语文注重积累，字词，成语等。物理是随手翻公式。英语主要就是单词了，不一定要写得来，但是碰见了要能认识，而且要会读!
②早自习怎么读?在上自习以前看生物课本，正式上自习后，语文就读该背诵的课文和积累本，英语就读课文，注意标注不认识的词，书上标注后，再摘录至随手翻小册。
③怎么听课?事实证明一节课全神贯注是不可能的，就算强行实行也会极其劳累。笔记不必记太多，老师让记当然记，自己认为重要的才记。碰到自己熟悉的知识点，或老师讲与课堂无关的话，即启动随手翻。
④中午用来作甚?人要劳逸结合方能发挥最大潜力，中午是来休息的，5月1日以前可以不用学习，5月1日以后可以花费45分钟进行学习。午睡保持在45分钟~50分钟。
⑤晚自习呢?晚自习只能做数理化，这是战略，不是玩笑!
⑥晚上回家后即开始语文、英语的学习，生物也不放过。
⑦英语单词这学期完成，具体安排如下。(高中英语单词直通车)
1.每天晚上半个小时用来记单词，分成3次，一次10min，记30个词，每个词不超过15s，不过考虑其他因素，这是针对新词，后复习词不忘记就行。
2.第一天记3遍，然后第二天一遍，第五天一遍，第二十五天一遍。
3.最忌讳不能持之以恒。
高二下学期学期计划 第4篇
记住你即将死去——史蒂夫·乔布斯
结束语：既然有了计划，就应当按着计划办事，非特殊情况，必须执行!
高中三年时光已经度过一半了，经过一年半的对学习的斟酌研究，我发现要想提高成绩提高学习兴趣是第一位，其次是有好的学习方法，有了好的学习方法也要有一个适合自己的学习计划。因此我要对高二下学期这个对我们来说比较重要的学年进行以下计划，用来再次提高学习成绩！ 本学期学习目标：①完成应该完成的学业；
②重视起政史地物化生会考，我的副科尤其的弱；
③在空余时间学习化学，提高化学成绩（化学是最弱的）；
成绩分步提高：
时间且珍惜（每日必完任务）
分为两个时间段：周一-周五 周六-周日
周一-周五必完任务表格
高二下学期学习计划 第 1 页 共 1 页
周六-周日必完任务表格
交际性测试是美国应用语言学家Bachman提出的一个新的交际语言能力测试模式。它是以功能语言学和言语行为为语言理论基础的测试方式, 与交际法教学相适应。交际性测试的基本思想是语言能力不仅包括词汇、语法等知识, 而且也包括交际能力, 即用得体的交际语言完成交际任务。它认为在语言运用时, 交际能力的各种因素结合为一个整体而起作用, 在语言测试中, 也应该把交际能力的各种因素结合为一个整体加以测试。Bachman的语言交际能力模式汲取了近年来语言学家及应用语言学研究领域的最新成果, 对交际能力的构成因素描述得更客观、更全面, 它不仅指出交际能力包括语言能力、语篇能力、语用能力及交际策略能力, 还指出了它们之间的一种互动关系。
在注重应用能力培养的交互式视听说自主学习及综合性课堂教学相结合的教学模式下, 要评价学习者的学习效果, 衡量受试者各种语言知识、技能及各项能力的综合使用水平, 相应的测试就要从交际的目标出发, 应用交际性测试。交际性测试是当前大学英语考试中的一种切实有效的测试方式。
二、大学英语自主学习教学模式及其现状
现代教学模式强调学生的自主性, 注重培养学生的自我导向、自我监控和自主学习能力。2007年, 教育部颁布新的《大学英语课程教学要求》再次强调了各高校要确保大学英语教学朝着“个性化”“自主式”的方向发展, 培养学生的英语综合应用能力。该《教学要求》比2004年颁发的试行版在听说能力培养、专业英语学习、学生自主学习能力培养、现代信息技术的应用以及教学管理和文化教学等方面都有突破和创新。自主学习与课堂教学整合的教学改革改变了传统的教学模式, 确立了学生的主体地位, 强调展开个性化、自主化、协作化学习。这种新的教学模式充分调动了学生学习的积极性, 体现了英语教学的实用性、知识性和趣味性相结合的原则。
(一) 情景创设与人机交互
学习者的学习活动是个非常复杂的过程。当前, 英语教学改革的重要任务就是重视情景理论在教学过程中的运用。即创设合理的教学情景, 使学生在真实的或仿真实的活动中获取语言知识和能力。
人机交互的学习模式能使“视听练”的上机操作与班级面授课相结合, 将平面教学、视频教学及多媒体网络教学相结合, 帮助学习者深入理解和恰当使用所学语言, 视听说并进, 从而提高语言综合运用能力。
(二) 主题教学与综合操练
自主学习教学模式下的大学英语教学围绕单元主题展开视、听、说、写、译等语言输入与输出的各项活动, 并确定相关的课下任务, 指导学生分组合作, 强化训练, 通过网络、图书馆、交流等方式获取相关资料, 深化、拓展主题学习, 从而在同一话题的语言环境中培养学生的综合运用能力。
(三) 多元环境与个性选择
多媒体网络技术的应用, 给学生提供了适应个性的学习环境, 其语言参考素材丰富、信息量大、形式多样, 有技能的、文化的、策略的、趣味的、应试的等。其学习栏目设置齐全, 学习者可根据自己的水平层次、个性风格、兴趣爱好、专业要求等选择学习内容及方式, 使学习更富有个性化与自主性。
三、实现大学英语学期交际性测试的主要途径
新的教学理念要求大学英语教学要以培养学习者听、说、读、写、译各项技能的综合应用能力为目标, 更新和改善传统的学期测试方式, 确保测试手段与教学模式相适应, 做到学期测试能从交际角度出发来测量学习者对各种语言技能的掌握情况, 本着以学习者为中心的教学原则, 选择具有代表性的情景应用功能进行命题设计, 根据语言交际性特点, 提高命题的科学性, 改进现有测试题型的不足, 增加社会语言功能及语境的测试内容, 改进和完善现有的学期测试方式, 从而真正实现自主学习教学模式下的大学英语学期交际性测试。
(一) 注重听说结合
《大学英语课程教学要求》强调培养学习者的听说能力, 使听说训练相结合, 听说能力相依存。过去那种只注重听力理解及对信息接受能力的听力考试, 既不符合语言交际听说相关的规律, 也不能对交际能力进行考核, 更不能为新的教学模式提供保障。而听说结合测试不仅检测了学习者的听力理解能力, 同时也检测了他们掌握和应用常用英语的程度及口语表达能力。
(二) 加大口试题量
语言学习的最终目的是交际使用, 而交际首先是指口头交际。从社会发展对外语人才的需求来看, 口语交际能力相当重要, 可以说, 没有口语测试的语言测试是不全面的, 或者说不能称其为语言测试。口试是交际性测试的重要组成部分, 交际性口语测试具有真实性、功能性、交互性、情景性和综合性等诸多优点。
(三) 增大社会语言功能及意念测试容量
在注重语法规则的同时, 交际语言测试更注重语言的实用规则。语言交际功能要求在交际性测试中, 语法正确和语言得体并重。交际语言测试是测试应考者的语言应用能力和对语言知识的掌握程度。因此, 学期交际性测试的试题设计可根据交际的因素, 增加一些语言功能性试题。
四、结语
基于自主学习教学模式下的大学英语交际性语言测试, 从新的视角来解读语言的本质, 给人以新的认识, 更具科学性。它的实践无疑会进一步推动以网络技术为支撑的大学英语教学改革。语言教师应当从根本上改变传统的教育教学观念, 引导并激励学生发挥自主学习能力, 帮助学生创造良好的语言学习氛围。同时, 语言教师还要深入理解教育教学新理念, 依据语言测试新理念制定切实可行的学期交际性测试方案。教师要充分利用先进的信息技术和测试系统来解决大学英语学期交际性测试中所遇到的种种可行性问题, 并不断努力钻研, 发展和完善语言测试体系, 从而大幅度提高大学英语学期交际性测试的有效性和可信度。
摘要：在自主学习教学模式下, 大学英语学期测试应沿着真实化、过程化的方向发展。本文阐述了交际性测试理论, 分析了自主学习教学模式中情境性及交互性并重、强化综合技能及多元化学习环境等状况, 提出了在大学英语学期测试中注重听说结合、加大口试题量等途径, 以期改进和完善现有的学期测试方式, 实现交际性测试。
关键词：自主学习,教学模式,交际性测试
参考文献
[1]刘润清, 韩宝成.语言测试和它的方法[M].北京:外语教学与研究出版社, 2001:10, 21-23.
[2]舒运祥.外语测试的理论与方法[M]上海:世界图书出版公司, 2001:29.
[3]李筱菊.语言测试科学与艺术[M].长沙:湖南教育出版社, 2001:436-437, 405.
一、 (24分,每小题3分)
1. 下列词语中加点的字读音全都正确的一项是()
A. 发酵(xiào)佝偻(lǒu)
富饶(ráo)百舸争流(kě)
B. 剽悍(biāo) 酝酿(yùn)
绯红(fēi)日薄西山(báo)
C. 宁谧(mì)兑现(duì)
胚胎(pēi)松柏常青(bǎi)
D. 琴弦(xuán)花蕊(ruǐ)
哀悼(dào)雕栏玉砌(qiè)
2. 下列各组词语中书写不全正确的一组是()
A. 显赫 灰烬 斑斓 名列前茅
B. 辨别 潦倒 树阴 变幻无常
C. 狼藉 天籁 隧道 妇孺皆知
D. 喧闹 端祥 花瓣 心悦臣服
3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
① 欢迎2009年《教育科研通讯》,全年6期,共24元,也可破月订购。
② 刘师傅决定把珍藏多年的家谱贡献出来,为县史的研究献上一份的力量。
③ 世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。小屋的出现,了山的寂寞,增加了风景的内容。
A. 订阅 绵薄 点破
B. 征订 浅薄 点破
C. 订阅 绵薄 打破
D. 征订 浅薄 打破
4. 下列句中加点的虚词使用不恰当的一项是
A. 人类只有清醒地认识自己,才能合理地调节自己的行为,不断地发展自身,创造美好的未来。
B. 我们思考问题应从自己的实际情况作为出发点,并结合新情况、新问题,权衡各种利弊作出综合判断。
C. 学文学的人们的最坏的脾气是坐井观天,依傍一家门户,对于口味不合的作品一概藐视。
D. 这些文明成就积淀在文化中,又通过教育传授给新的一代,从而使新一代获得比前代更高的新的起点。
5. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是
A. 卢医生的医学知识丰富至极,别说小手术,再大再复杂的手术,他也游刃有余。
B. 光新二小的老教师们一谈起那段坚守在乡村小学的峥嵘岁月,个个激动不已。
C. 目前制假者使用了高科技手段,造假水平蒸蒸日上,有关部门必须加大打击力度。
D. 他们两人婚前信誓旦旦,婚后却同床异梦,变化真快,该不是网恋惹的祸?
6. 下列各句,没有语病的一句是()
高二下学期学期计划 第5篇
1、6：30起床，6：50之前洗漱完出门，7：20前吃完早餐进入学校。
2、7：25——7：35弄完自己的环境区卫生，7：40——8：10分按照当天的早读科目学习。
3、12：00——12：30吃饭，12：40——13：40午休睡觉（必须睡觉，睡不着也要趴一会儿，让大脑得到休息）。
4、13：50——14：15听写英语单词或者默写语文古诗词。
5、19：00——19：10练字，19：15——21：00晚自习学习。
前言:在计划以前，我必须清楚我究竟为什么而学习，为了上名校?为了虚荣?不，是为了奖金，是为了考上清华北大后的奖金!
高二下学期学期计划 第6篇
1、每一天早一点到学校，最好是在上早读之前完成自己的环境区卫生工作，然后按照当天的早读课科目进行早读学习。语文早读，就朗读、背诵前一段时间老师要求要背诵的课文、古诗词，已经掌握了的就背水平考试规定的古诗词。英语早读就背诵自己前一天晚上背下的那四十个英语单词，时间充足的情况下背诵自己买的那本优秀英语作文，掌握一些好的英语句式。
2、每天第二节课下课跑操的时候，用自己的mp3听歌，边听边跑，让自己放松一下自己的身体和心理的疲惫。
3、吃完午饭后必须休息，不能跑出去玩，也不要在别人玩手机的时候，在旁边看他们玩。
4、午休结束后到上课前的那十多分钟，安排的是英语的话就按照老师的安排，听写英语单词，如果没有安排的话，就默写三篇古诗词，然后请同桌帮忙批改。
5、晚自习第一节课前十分钟，练字，让自己静下心来。
6、晚自习第一节课按照当天的自习科目，复习该科目的内容，第二节课按照自己的安排复习内容：周一历史，周二生物，周三地理，周四化学，周五政治，周六物理，周日做数学试卷。
高二下学期学期计划 第7篇
1、德育目标：按照课程标准的要求，通过对历史课程学习，扩大掌握历史知识的范围，深入地了解历史发展的基本线索;对历史唯物主义的基本理论和方法有所了解，初步认识人类社会发展的基本规律，学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题，逐步形成科学的世界观和历史观;树立不断完善自我、为祖国社会主义现代化建设做贡献和关注民族与人类命运的人生理想。
2、教学目标：注重基础知识的巩固和强化，用简洁有效的记忆方法记忆知识点以减轻学生的负担;对历史知识点进行归纳和总结，纵横联系，形成小专题和规律性的认识;重视对学生的解题方法的指导，主要是通过高考题的练习来完成;重视对学生引导重新解读课本，仔细分析和巩固记忆课本上的内容，把基础知识落实到课本上;体现历史学科与现实问题的有机结合，重视有关人文主义的知识点的挖掘和引导。
3、教学任务：本学期的主要教学任务是完成《历史选修1—历史上重大改革回眸》、《历史选修2—近代社会的民主思想与实践》的课程教学，让学生学会高中历史的基本学习方法，掌握相关的基本历史知识和基本能力。
4、重新认识、感悟新课程。通过深入学习，树立新的教学理念，转变教学观、人才观、评价观，提高自己的知识素养和专业素养。
5、积极参加教研活动。加强科组的常规管理，认真对待。
进入高二下学期，告别了高一闲暇舒适的生活，马上就要进入高三。在这个关键的时段，要早早地做好准备，努力地把高一时期没有打好的基础巩固好，抓紧一切时间认真学习，一步一步的提升自己的成绩，把不懂的问题弄清，把问题一道一道的解决。所以，我要做一个关于高二下学期的学习计划。
1、语文：背诵重要的古诗词诗句，弄清文言文里的.句式解析，理解文言文大意。积累作文素材，通读高考满分作文，做好阅读笔记。
2、数学：因为我的数学成绩特别差，所以要做一个严格的计划。先把基础打好，从简单的题目刷起，然后再到较难的题目，一步一步的把知识点巩固，最后要刷关于高考的难题，钻研其中的难点。遇到不懂的题目要及时问老师同学，但也不可一遇难题就立马问老师或同学，要经过自己的一番思考后实在没有解题思路即可去问。数学不仅仅是要刷题，更需要把知识点巩固好，这样即可轻松地做题。
3、英语：积累高考词汇。最重要的是单词和句式，要将英语高考单词3500个牢牢记住。在记英语单词时，需找到简单的方法记住。也可多阅读一些英语报刊。
4、历史：不仅要阅读历史书籍，也要多看关于历史的书籍，关注历史信息。
5、物理：与数学一样，都是要多刷题，将知识点巩固，将公式记牢。在上物理课前提前预习，遇到不懂的问老师。或是买关于下学期的指导书，提前进入学习状态。
6、化学：理解书上的例题，提前预习。将化学公式记牢，做好化学实验。
在做好这些事的同时，也要将自己的学习态度摆端正。高中阶段是我们学习的“黄金时段”，我们要好好的把握这段时期，认真学习。珍惜每一分每一秒的学习时间，将知识点记牢，将题目弄清楚。在高中这段珍贵的时间里，如果浪费了时间，就相当于虚度光阴，所以要好好的珍惜高中这段时期。在高二这段时期也很重要，为高三打基础，在高考时多一个机会，这样考取一个理想的大学也就多了一份希望。
我会严格的按照以上的学习计划执行，希望自己能够圆满的完成，为高三打下坚实的基础。
学习计划(高二下学期)
新的学期来临了，我们也要从寒假的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个打算，也是对以后学习的一个目标。
首先，应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
其次，在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。
数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。
做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。
从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。
所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期，新打算，也为新的目标而努力。让我们张开翅膀，在知识的天空里尽情翱翔吧！
祝愿同学们都取得优异的成绩！
时间真的是无情的，一转眼的时间高二就已经结束一个学期了，下学期也就要开始了，我却还停留在高一刚进校园时的记忆里，可是即将面临的水平考试又狠狠地给了我一巴掌，让我回到现实。没错，这个学期我们要面临水平考试的挑战，这是关乎能不能拿到毕业证的一场考试，我必须要重视起来。所以，我得好好计划一下这个学期的学习方式。
高二下学期学期计划 第8篇
1、语文：讲解假期练习卷、布置整一学期的常规任务，完成部分的新课文教学，要求背诵一定的古文、现代文篇目。
1、理科（可一细化为某一门学科）以上新课为主，会有大量的新概念、新知识需要学习，能弄清楚概念的内涵，熟练运用公式解题。
2、外语：英语课以牛津英语书为主，配以新世纪版教材。要求背诵课文，积累词汇，目的是为了以后的写作服务。
3、其他学科：新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要认真对待每一门学科。
4、本阶段的x、x月份会有语文周活动，内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。
5、本阶段开始时会进行选修课的选科，大约有50—60门各类课程可供选择，范围从艺术到文学，科学到运动，应有尽有。
注重细节，细节决定成败 1、每时每刻口袋中都应有知识点总结的纸条或者一本小资料，或者一篇英语作文，没事的时候可以拿出来看一看，也当是一种休闲。 2、每天晚自习下课之前可以找一道物理或数学比较麻烦的习题，在回到宿舍后躺在床上回想这道题，想这道题的解题思路，解题方法，如果想起解题思路或者方法回到教室后马上进行解答。 3、晚自习回到宿舍躺在床上回想今天所学知识，将老师上课讲的知识点在头脑中屡一遍，可以加深印象，如果有某个知识点想不清楚或想不明白第二天早上马上回到教室查看课本，是在弄不清楚可以问同学或者抽空去问老师。 4、每天在跑早操的时候可以回想在跑早操之前那段时间所背的知识。 5、学会适应老师，而不是让老师适应你，上课时一定要更上老师的节奏，而且头脑要走在老师的前面，老师说这一步，自己应该想到下一步应该怎么算。
重要的学习方法
1、及时整理笔记：经过长期的实践证明整理笔记是一种比较好的学习方法，在整理笔记时，要注意侧重点，用不同颜色的笔标记，注意扩展延伸和前后知识的联系。
2、注意老师讲的内容，进行前后联系，多找解题思路和方法；对老师讲的内容进行反复思考运用，不要死记，注重理解。
3、重视每一道题，我们所做的每一道题、每一种题型都可能出现在20xx年高考题当中，所以现在的积累就是为了20xx年的高考。
再次强调学习目标！
每时每刻都要记住自己的学习目标，在目标不坚定的情况下，一定要反复想想自己的未来，现在想自己的未来是一件可怕的是，总感觉自己的未来是一片黑暗，什么也看不清，现在就为自己的未来照亮一条明亮的道路吧，亲！加油！Come on！！！
20xx年02月25日
承诺人（制定人）： 崔书磊
高二下学期学期计划 第9篇
出了每天正常的课堂时间，还有一些零散的时间都要安排，保证自己可以及时的做好学习规划，避免自己在学习中犯错，每天都要在上课期间做好笔记，都要做好安排和规划，每个人都必须要为自己的学习做好规划。
每门课都必须要备注一本笔记本，记录上课的重点知识要点，对于这些知识点每天都要温习一遍，避免在今后的工作中影响到大家的学习。还要有专门的记错本，因为很多时候经常出错的题目就是我们经常犯的错误，这些错误就是我们需要弥补的重要的措施，不能让这样的错误出现影响自己的成绩。
利用早中晚这些时间点吃饭剩余的时间我就需要利用这些时间来不断的学习进步，把零碎的时间整合起来也能够让我学到更多的知识和技能让我可以不断进步，同时老师要求的作业我也都会及时的安排好时间去写完，因为这些作业主要是用来巩固知识点的，如果不去做作业只会让自己的记忆一点点的衰退，只会令自己留下遗憾。我们每个人都必须要为自己的未来做打算，都必须要充分考虑好才行。
高二下学期学期计划 第10篇
周末是有大量时间用来学习的，为了让自己的学习成绩提升的更快我决定在今后的学习任务只能够都会把握住自己的学习技巧和方案，周末是用来写试卷练习题目的，我自己会去买相关的联系试卷，也会把课本上面的练习题目及时掌握，控制好自己的时间，通过大量的联系和记忆让自己掌握更多的知识毕竟很多知识，只需要我们做的好，知识就会成为我们成长的必要养分，每一门课都会安排一个小时左右的时间学习，对于每一课的学习都会做好相关展开工作，同时把不懂的问题及时的向老师反馈或者向同学求助，毕竟我没有做出来就是我的工作还存在很多的缺陷需要我们弥补。